為把“三嚴(yán)三實(shí)”落到實(shí)處，我鎮(zhèn)黨委結(jié)合實(shí)際情況加大機(jī)關(guān)作風(fēng)整治力度，對原有的機(jī)關(guān)工作紀(jì)律、車輛管理細(xì)則等制度進(jìn)行了嚴(yán)格的修訂和補(bǔ)充。接下來小編在這里給大家?guī)砣龂?yán)三實(shí)心得體會，希望對你有所幫助!
三嚴(yán)三實(shí)心得體會1
習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出了“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述?！叭龂?yán)”，即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己?！叭龑?shí)”，即謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。簡簡單單24字，蘊(yùn)含黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則，內(nèi)涵豐富深遂，高度凝煉概括，是黨員干部特別是宣傳干部正心修身、干事創(chuàng)業(yè)的行動準(zhǔn)則和基本遵循，以“三嚴(yán)”去歪風(fēng)、以“三實(shí)”聚正氣，不斷開辟作風(fēng)建設(shè)的新境界。
提高認(rèn)識，提升境界?！叭龂?yán)三實(shí)”是黨員干部作風(fēng)建設(shè)的規(guī)范和標(biāo)尺。“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)的是作風(fēng)、彰顯的是境界，是衡量廣大黨員干部為人為政的基本要求，也是檢驗(yàn)黨性原則和執(zhí)政能力的具體標(biāo)尺，干事創(chuàng)業(yè)、從政為官，須臾不可忘記“嚴(yán)”和“實(shí)”。作為黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一面鏡子，經(jīng)常照一照，看看鏡中之人，是不是權(quán)為民用、情為民系、利為民謀;要時(shí)刻把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一把標(biāo)尺，經(jīng)常量一量，想想“我是誰、為了誰、依靠誰”，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。要把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行，不斷修己正身，提升道德境界，追求高尚情操，做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。
腳踏實(shí)地，知行合一。一是大力倡導(dǎo)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”新風(fēng)?！叭龂?yán)三實(shí)”是“八項(xiàng)規(guī)定”和反對“四風(fēng)”的延續(xù)深化。作為宣傳干部，理應(yīng)站在時(shí)代發(fā)展前列，大力倡導(dǎo)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”時(shí)代新風(fēng)，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會其中蘊(yùn)含的新思想、新要求，準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵和精髓要義，自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”作為內(nèi)在價(jià)值追求，以身作則，率先垂范，堅(jiān)持以“三嚴(yán)”剎歪風(fēng)，以“三實(shí)”聚正氣，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。二是努力做“三嚴(yán)三實(shí)”模范踐行者。如果說黨員干部是整個(gè)社會的表率，黨的各級宣傳干部則又理應(yīng)是表率的表率。作表率、當(dāng)楷模，就必須成為“三嚴(yán)三實(shí)”模范踐行者，始終以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁和韌勁，走在前面、率先垂范，立學(xué)立行、做出榜樣，心存敬畏不松懈，慎獨(dú)慎微勤自省，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變的新氣象，適應(yīng)瞬息萬變的新形勢，迎接錯綜復(fù)雜的新挑戰(zhàn);始終發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，腳踏實(shí)地、虛功實(shí)做，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
鍛鑄作風(fēng)，樹立形象。一是嚴(yán)字當(dāng)頭，轉(zhuǎn)作風(fēng)正學(xué)風(fēng)改文風(fēng)。作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn)，體現(xiàn)黨的宗旨，代表黨的形象。古人說，“立言者，必先立身?！鞭D(zhuǎn)作風(fēng)正學(xué)風(fēng)改文風(fēng)，貴在嚴(yán)字當(dāng)頭，嚴(yán)要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)管理，真正從靈魂深處不斷提升黨員干部的黨性意識、政治責(zé)任，鍥而不舍、久久為功。只有在思想深處觸動“密切血肉聯(lián)系”這個(gè)根本、在黨性修養(yǎng)上強(qiáng)化執(zhí)政為民這個(gè)責(zé)任，才能將作風(fēng)學(xué)風(fēng)文風(fēng)建設(shè)內(nèi)化為精神追求和自覺行動，才能以清廉的作風(fēng)、清正的學(xué)風(fēng)、清新的文風(fēng)，匯聚起強(qiáng)大“正能量”。二是實(shí)處著力，始終保持奮發(fā)有為精神狀態(tài)。當(dāng)前，我縣站到了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)，推動“文化明珠、旅游名城、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”建設(shè)，有許多“硬骨頭”等著去啃。我們比以往任何時(shí)候都迫切需要保持和提高奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。從某種意義上講，宣傳文化干部是精神旗幟，引導(dǎo)和推動著全社會的精神方向。必須著力防止和摒棄理想信念動搖、宗旨意識淡薄等危險(xiǎn)問題，著力防止和摒棄思想渙散、驕傲自滿、貪圖享樂等錯誤情緒，著力整治散懶庸浮滿等不良風(fēng)氣，深刻認(rèn)識精神懈怠的極大危害，始終以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)干事業(yè)、抓建設(shè)、謀發(fā)展。必須牢固樹立空談?wù)`國、實(shí)干興邦的理念，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，以咬定青山不放松的堅(jiān)韌與執(zhí)著，集中精力抓宣傳、心無旁鶩抓推進(jìn)、動真碰硬抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)理論武裝、輿論宣傳、文明創(chuàng)建、體制改革等工作，把各項(xiàng)任務(wù)不折不扣落到實(shí)處。三是永遠(yuǎn)保持作風(fēng)建設(shè)在路上的清醒和自覺?！盀樯骄咆?，功虧一簣”。當(dāng)前，隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動深入推進(jìn)，宗旨意識明顯加強(qiáng)、作風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)，出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名、不務(wù)虛功，干部受教育、群眾得實(shí)惠。習(xí)近平同志指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。宣傳干部擔(dān)負(fù)著宣傳群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的使命和重任，唯有牢記“實(shí)干興邦，空談?wù)`國”，用“三嚴(yán)三實(shí)”來要求和對照自己，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神，讓作風(fēng)硬起來，把能力提上去，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于探索，打造制度新優(yōu)勢。
三嚴(yán)三實(shí)心得體會2
近期，我先后認(rèn)真收看了電影《焦裕祿》，學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡和習(xí)近平總書記對廣大干部提出的“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,仔細(xì)領(lǐng)會了焦裕祿和“三嚴(yán)三實(shí)”精神，同時(shí)結(jié)合近一段時(shí)期我鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動淺談本人的一些學(xué)習(xí)體會，與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、廣大群眾進(jìn)行交流。
一是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志植根人民、服務(wù)人民的精神。焦裕祿同志上任伊始就下鄉(xiāng)調(diào)研，體察群眾疾苦，從改變干部思想作風(fēng)入手，凝聚干部隊(duì)伍力量，一心為群眾服務(wù)，為群眾排憂解難。這是植根人民，服務(wù)人民的具體體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在，更是蘭考人民世代懷念焦裕祿同志的根本原因。
二是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志強(qiáng)忍病痛，忠于職守。因肝癌病逝于任期內(nèi)，他病逝前仍然不忘抗洪防沙，這就是共產(chǎn)黨人恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)的典型。
三是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志摸清規(guī)律、統(tǒng)籌兼顧的精神。焦裕祿同志面對蘭考澇、沙、堿三害，他深知憑主觀愿望是辦不好事的，于是在充分尊重客觀規(guī)律的前提下，實(shí)事求是，統(tǒng)籌兼顧地制定了改造蘭考大自然的藍(lán)圖，他帶領(lǐng)蘭考干部群眾用貼膏藥、扎針的方法防沙治沙，用蠶食桑葉的態(tài)度翻地抗堿，他在洪災(zāi)面前不顧個(gè)人安危，繪制水流向圖抗洪，摸清了自然規(guī)律，制定了科學(xué)的工作計(jì)劃，使蘭考人民從糧食基本絕收到有了余糧。
縱觀焦裕祿同志在蘭考任職縣委書記的作用：他嚴(yán)以修身，“別人嚼過的饃沒味道”，帶頭深入群眾，在群眾需要組織的時(shí)候挺身而出。嚴(yán)以用權(quán)，對犯了錯誤的同志，既嚴(yán)格要求又愛護(hù)有加。嚴(yán)以律已，知道自己的兒子看白戲后，專門出臺不準(zhǔn)看白戲的規(guī)定。他尊重客觀規(guī)律，實(shí)實(shí)在在謀發(fā)展，他體察群眾疾苦，真抓實(shí)干，敢于直面矛盾，實(shí)實(shí)在在創(chuàng)業(yè)。他忠誠老實(shí)、襟懷坦白，實(shí)實(shí)在在做人。習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”正是焦裕祿精神的高度概括和總結(jié)，與教育實(shí)踐活動的主題為民務(wù)實(shí)清廉是高度契合的。嚴(yán)與實(shí)乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色，焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求嚴(yán)與實(shí)，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在實(shí)踐活動中以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神，方能深學(xué)、細(xì)照、篤行。
對照焦裕祿精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵及習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，本人自愧在學(xué)習(xí)、工作、生活中存在很大差距。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、思想政治方面。主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)少，思想改造抓得不緊。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高，沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)存在走過場的傾向，憑個(gè)人愛好隨便學(xué)點(diǎn)，對業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀自我教育。沒有經(jīng)常性地用馬列主義的立場、觀點(diǎn)來檢查、改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
2、貫徹群眾路線方面。主要表現(xiàn)在公仆精神淡薄、為民服務(wù)之心弱化、深入基層少、聯(lián)系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強(qiáng)，在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，總以為自己只是個(gè)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，安于現(xiàn)狀，認(rèn)為沒有多大的施展舞臺和空間，身心懶惰，與群眾聯(lián)系、溝通、交流的時(shí)間都比原來剛參加工作的時(shí)候少了，去群眾家訪貧問苦，有些只是當(dāng)作完成工作任務(wù)來應(yīng)付，沒有自己的主張和意愿，以工作繁忙為借口敷衍了事，沒有融入深厚的感情來對待群眾。二是為基層服務(wù)做得不夠，為群眾辦實(shí)事少，在解決群眾問題上，總以為很多是普遍問題，不是自己能解決的，沒有盡全力去爭取和努力。三是面對極少部分胡攪蠻纏、提不合理要求的群眾缺乏耐心和細(xì)心。
3、工作表現(xiàn)方面。一是思想不夠解放，調(diào)查研究不夠深入，工作上無創(chuàng)新意識、墨守成規(guī)，工作不善于表達(dá)溝通。解決難題辦法少。二是對工作中存在的困難思考的多，工作常有畏難情緒，碰到問題繞彎子、卸擔(dān)子，下大力氣去解決的少，想法多、行動少，事不關(guān)己高高掛起。三是工作中存在心浮氣躁、性子過急，對事急于求成。有時(shí)考慮問題不夠周全。四是工作之余喜歡打麻將，從而對工作產(chǎn)生一些影響。五是有時(shí)獨(dú)斷專行，往往是事情沒有調(diào)查清楚就去做，弄得事與愿違。
4、作風(fēng)紀(jì)律方面。一是在公務(wù)接待中沒有嚴(yán)格執(zhí)行上級要求，在工作日有飲酒現(xiàn)象。二是礙于情面，偶有參加宴請聚會的現(xiàn)象。三是在值班期間有遲到早退現(xiàn)象。
(一)重視理論學(xué)習(xí)，做勤學(xué)善思的表率。今后我不僅要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨和國家政策，熟悉相關(guān)法規(guī)，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)來提高自己的政治和理論水平。
(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做創(chuàng)先爭優(yōu)的表率。始終堅(jiān)持按照《黨章》對黨員的要求，嚴(yán)格要求自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，在工作上爭創(chuàng)更好業(yè)績，在生活上方方面面起到表率的帶頭作用。
(三)積極開拓進(jìn)取，做求真務(wù)實(shí)的表率。熱愛本職工作，作為一名基層專武干部，要深入鉆研、愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)，始終把工作放在首位，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，多調(diào)查研究，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活使用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個(gè)新的水平。
(四)堅(jiān)持心系群眾，做為民服務(wù)的表率。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當(dāng)做鞭策自己的忠言，把群眾答不答應(yīng)、滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事，始終盡心盡力。從群眾的生活環(huán)境、文化程度、思想認(rèn)識等方面去理解他們，時(shí)刻以一顆真心、一份真情，耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作。
總之，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將認(rèn)真改正自己的不足，以習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求為指導(dǎo)，以焦裕祿精神為動力，在群眾路線教育實(shí)踐活動中接受教育、接受監(jiān)督，接受指正
三嚴(yán)三實(shí)心得體會3
通過此次觀看《焦裕祿》這部電影,我認(rèn)為焦裕祿精神所承載的,是一個(gè)黨員干部應(yīng)有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操;焦裕祿同志的感人事跡,是“三嚴(yán)三實(shí)”要求的來源出處,是“為了誰、依靠誰、我是誰”的最好回答。作為一名黨員干部,都應(yīng)該自覺深學(xué)、細(xì)照、篤行,努力做到以學(xué)促知、以知促行、知行合一,切實(shí)把焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求內(nèi)化于心、外化于行,以自身的實(shí)際行動和模范表率,做焦裕祿式的好干部。下面我就談幾點(diǎn)心得休會：
一是要恪守公仆情懷。焦裕祿同志感人的事跡中貫穿著一個(gè)最基本的主題,就是對人民無限熱愛,心里始終裝著人民,真心實(shí)意地為人民辦事;他親民愛民的樸素實(shí)踐,是全心全意為人民服務(wù)宗旨的最好體現(xiàn),是密切黨和群眾血肉聯(lián)系的最好典型。作為一名黨員干部,我們都應(yīng)該擺正位置,搞清楚自己工作究竟是“為了誰”，把心思和精力用在知民情，解民憂、暖民心的工作上來服務(wù)於民。
二是要堅(jiān)持求實(shí)作風(fēng)。焦裕祿同志在蘭考的工作時(shí)間只有470多天,他卻靠著自行車和鐵腳板跋涉2500余公里,對全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行走訪,蹲點(diǎn)調(diào)研,摸清了“三害”底細(xì)、找到了治害措施,帶領(lǐng)群眾、依靠群眾用智慧和汗水繪制著蘭考新貌。從中我們應(yīng)該學(xué)到,只有按照謀事要實(shí)、辦事要實(shí)、做人要實(shí)的要求,經(jīng)常深入基層、深入群眾,真正和群眾打成一片,心貼心與群眾交流,實(shí)打?qū)崬槿罕娹k事,群眾才會相信你、才會支持你、才會心甘情愿地跟著我們干。因此我們切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)作為重要能力,腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,才能更加順利地工作，取信於民。
三是要發(fā)揚(yáng)奮斗精神。焦裕祿同志面對蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際,一開始就立下雄心壯志:“拼上老命大干一場,決心改變蘭考面貌。”這種在困難面前逞英雄的奮斗精神,是我們面對新形勢、解決新問題的有力精神支撐。我們只有發(fā)揚(yáng)焦裕祿同志“敢叫日月?lián)Q新天”的雄心壯志和奮斗精神,創(chuàng)造性地開展工作,積極尋找破題辦法,攻堅(jiān)克難，扎實(shí)工作。
四是要堅(jiān)守道德情操。焦裕祿同志生活簡樸、勤儉辦事,從不利用手中的權(quán)力為自己、子女和親屬謀取任何好處,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。作為一名新時(shí)期的黨員干部,更要抵制各種物質(zhì)的誘惑，實(shí)實(shí)在在做人做事,嚴(yán)以修身、嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名人民公仆,始終保持共產(chǎn)黨人的本色,風(fēng)清氣正、肝膽如洗。
三嚴(yán)三實(shí)心得體會4
在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動全面鋪開之際，習(xí)近平總書記提出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)又指出，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動的主題是高度契合的。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，目的在于通過深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)。如果說反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，那么學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。
焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。習(xí)近平總書記把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。并指出，焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富。他強(qiáng)調(diào)，從貫徹黨的群眾路線的角度看，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習(xí)近平總書記的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚(yáng)焦裕祿精神、如何弘揚(yáng)焦裕祿精神，具有很強(qiáng)的理論性和指導(dǎo)性，為深入開展教育實(shí)踐活動提供了基本遵循。
“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì)，同樣是為民務(wù)實(shí)清廉?，F(xiàn)在作風(fēng)方面存在的種種問題，都與修身、用權(quán)、律己不嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人不實(shí)有關(guān)。焦裕祿同志就是“三嚴(yán)三實(shí)”的榜樣。他生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。他嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，從不利用手中權(quán)力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準(zhǔn)》，立規(guī)矩，嚴(yán)執(zhí)行，真正做到了嚴(yán)于律己、潔身自好。他面對蘭考自然災(zāi)害肆虐和貧窮落后的面貌，一開始就立下“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志，靠一輛自行車和一雙鐵腳板走遍蘭考、深入調(diào)研，短時(shí)間內(nèi)就基本掌握了內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿的規(guī)律，作出并實(shí)施了治理“三害”的正確決策。他走到哪里，就把實(shí)干苦干的標(biāo)桿樹到哪里，強(qiáng)忍病痛工作，直到生命的最后一刻。
為民務(wù)實(shí)清廉，應(yīng)該成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部的價(jià)值觀。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”樹立新的標(biāo)桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為各級干部的實(shí)際行動。
近段時(shí)間，根據(jù)群眾路線教育活動的整體安排，我以焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實(shí)”為衡量標(biāo)尺，通過學(xué)習(xí)、對照，進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，重點(diǎn)查找了自己存在的問題和不足;一是學(xué)習(xí)不夠深入。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解部分章節(jié)、條款上，沒有結(jié)合自身工作實(shí)際，系統(tǒng)學(xué)習(xí)水利業(yè)務(wù)知識，真正投入學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，做不到擠時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和水利業(yè)務(wù)知識，但浮于表面的多，在工作中由于水利業(yè)務(wù)知識不夠豐富，業(yè)務(wù)工作方向不是很明確，進(jìn)入角色時(shí)間較長，指導(dǎo)工作不夠深入和準(zhǔn)確。二是深入基層調(diào)研不夠。由于工作任務(wù)較繁重，疲于應(yīng)付較多，導(dǎo)致主動下基層深入群眾并與之打成一片不夠，同群眾談心不多，為民服務(wù)意識不足。三是存在實(shí)用主義思想。工作中偏重于抓重點(diǎn)工作和主要事情，對一些非重點(diǎn)工作有時(shí)認(rèn)為“想到”就是做到，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在虎頭蛇尾現(xiàn)象，接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四是創(chuàng)新意識不強(qiáng)。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框，一心求穩(wěn)，碰到新問題、新情況憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題多。對一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。五是艱苦奮斗精神不強(qiáng)，下鄉(xiāng)總是以車代步，有時(shí)比較偏辟一點(diǎn)的水利工程需要步行查看的總是強(qiáng)調(diào)沒有時(shí)間不深入實(shí)地察看，存在享樂主義思想。六是執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定制度不嚴(yán)，來客接待有時(shí)存有超標(biāo)準(zhǔn)接待和多人陪客現(xiàn)象，在作風(fēng)建設(shè)方面雖然自己能夠以身作則，但在抓干部職工帶隊(duì)伍方面存有得過且過思想。
對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應(yīng)，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。第一，從學(xué)習(xí)上講，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。由于放松了學(xué)習(xí)，自覺不自覺談化了“三觀”教育，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。第二，從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中去，才能實(shí)現(xiàn)其本身價(jià)值。由于深入調(diào)查不夠，對群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。第三，從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。自己總是認(rèn)為，只要按照上級要求完成工作任務(wù)就行，不需要創(chuàng)新。基于這種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。
通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒地認(rèn)識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。一要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)知識水平。二要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。三要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，榜樣的力量是無窮的。讓我們在教育實(shí)踐活動中大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，常修為政之德，不移公仆之心，練健康之體，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗
三嚴(yán)三實(shí)心得體會5
近段時(shí)間，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在河南蘭考調(diào)研時(shí)的重要講話精神，我重溫了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，對“焦裕祿精神”和“三嚴(yán)三實(shí)”有了更加深刻的認(rèn)識。
焦裕祿同志為了改變蘭考貧困面貌，抱病帶領(lǐng)全縣人民與嚴(yán)重自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，樹立了一個(gè)優(yōu)秀黨員干部的光輝形象，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”,在人民群眾心目中矗立了一座不可磨滅的豐碑。斯人已逝，精神永存，焦裕祿同志雖然離開了我們，但留下了寶貴的精神財(cái)富——焦裕祿精神。
作為一名基層黨員干部，我體會到，要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，就應(yīng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿以下精神：
一是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。毛澤東同志說過，“群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的”。焦裕祿同志堅(jiān)持依靠群眾，向群眾學(xué)習(xí)，治理“三害”的辦法就是通過找農(nóng)民群眾了解情況、實(shí)地考察試驗(yàn)總結(jié)出來的。群眾路線是黨的生命線，是我們黨在長期斗爭中形成的，是我們的傳家寶。人民群眾始終是黨的力量源泉和勝利之本，丟掉群眾觀點(diǎn)，我們就得不到群眾的擁護(hù)和支持，丟掉群眾路線，我們就無法從群眾中汲取智慧和力量。焦裕祿同志把人民放在心中至高的位置，將心比心、以心換心的公仆情懷值得我們共同學(xué)習(xí)。
二是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)。焦裕祿同志帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽泡桐…，他不怕苦、不怕累、不怕死，不為名、不為權(quán)、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)。他做的每一件事都是群眾關(guān)心關(guān)切、實(shí)實(shí)在在解決問題的大好事。我們都應(yīng)當(dāng)把焦裕祿同志作為一面鏡子，見賢思齊，反復(fù)鏡鑒，常修為政之德，不移公仆之心，不斷提升思想境界、增強(qiáng)素質(zhì)能力、改善作風(fēng)形象，真正為人民群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。要切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做到“三嚴(yán)三實(shí)”，要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，須謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。我們謹(jǐn)記“三嚴(yán)”，就能煉就思想上的“金鐘罩”，增強(qiáng)抵御各種“病毒”的免疫力，用制度規(guī)范權(quán)力使用，確保權(quán)力運(yùn)行始終不偏離為民利民的軌道。遵循“三實(shí)”，就能以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)追求不摻水分的政績，以忠實(shí)于黨和人民的行動贏得群眾擁護(hù)，就能對得起手中權(quán)力，無愧于肩上責(zé)任，履行好光榮使命。
三是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天、革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神。焦裕祿同志敢于擔(dān)當(dāng)，敢于革命，敢于勝利，充分發(fā)揚(yáng)了無產(chǎn)階級的大無畏革命精神，體現(xiàn)了他對共產(chǎn)主義理想信念的執(zhí)著和堅(jiān)定。鄧小平同志指出：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)取得革命勝利呢?就是因?yàn)槲覀冇欣硐耄旭R克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念?！绷?xí)近平總書記把理想信念形象地比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，強(qiáng)調(diào)沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，牢固樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，并以此作為人生道路上奮力前行的不竭動力，才能創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于歷史、無愧于人民的業(yè)績。
四是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“艱苦樸素、廉潔奉公、任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕祿同志嚴(yán)于律已，以身作則，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己、親屬和他人謀取好處，親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊、越規(guī)定的做法贏得了人民群眾的信任和擁護(hù)。我們都應(yīng)當(dāng)“以廉當(dāng)福、視貪為禍”，筑牢拒腐防變的思想防線，帶頭廉潔自律。一是正確對待權(quán)力?！肮珯?quán)”為“公器”，不得私用，只能用到為老百姓辦事上，用到推動地方發(fā)展上，用到黨的事業(yè)上。要敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，真正做到權(quán)為民所用。二是正確對待人情世故。在人際交往中，必須注意把握原則，堅(jiān)持謹(jǐn)慎交友、從善交友、擇廉交友。三是正確對待同志。對干部隊(duì)伍嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理，對干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，要及時(shí)“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”，早提醒、早糾正。
總之，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，一方面，要從自己做起，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾永遠(yuǎn)親近、對待組織永遠(yuǎn)忠誠、對待事業(yè)永遠(yuǎn)熱愛、對待同志永遠(yuǎn)溫暖、對待親屬永遠(yuǎn)公正、對待自己永遠(yuǎn)嚴(yán)格，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。另一方面，要以焦裕祿精神為鏡，經(jīng)常照照自己、找找差距，從而達(dá)到正衣冠、知得失,“洗去污垢、蕩滌靈魂”的目的。為止，本人認(rèn)真查擺了自己在“四風(fēng)”方面存在的問題，主要有：一是在具體工作中，考慮關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，某些工作的方案考慮不夠全面，與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流不到位，造成工作被動，影響了工作。二是對負(fù)責(zé)的工作，跟蹤督促少，工作主動性不夠。三是學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績。對業(yè)務(wù)知識一知半解，工作思路不暢，延誤了一些工作。四是有時(shí)公車順帶辦私事。
針對上述存在的問題，本人將以焦裕祿為榜樣，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，作為不斷完善自我，不斷提升自我的方向標(biāo)。努力做到：
一是帶頭學(xué)習(xí)提高。自覺學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德素養(yǎng)和思想境界，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，甘于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。廣泛學(xué)習(xí)各方面的知識，提升綜合素質(zhì)。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，努力成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
二是帶頭服務(wù)群眾。堅(jiān)持和人民群眾站在一起。像焦裕祿那樣主動去了解群眾想什么、盼什么，自覺為群眾做好事、辦實(shí)事，解決好群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題，讓人民群眾成為改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)受益者，既要維護(hù)人民群眾的根本利益、長遠(yuǎn)利益，同時(shí)必須給群眾看得見、摸得著的現(xiàn)實(shí)利益，讓群眾共享改革發(fā)展成果。
三是帶頭開拓創(chuàng)新。在工作中，要突破思維定勢，破除小農(nóng)意識、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思維、因循守舊思想，加快樹立創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維等，不斷破除束縛科學(xué)發(fā)展的思想障礙。
四是帶頭務(wù)實(shí)重干。做事情、干工作要“頂天立地”，既了解全局、開闊視野，站到高點(diǎn)來謀劃，摒棄井蛙之見，又立足客觀實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，講實(shí)話、干實(shí)事，敢作為、勇?lián)?dāng)，言必信、行必果。
五是帶頭廉潔自律。要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以廉當(dāng)福、視貪為禍，筑牢拒腐防變的思想防線，以反腐敗的實(shí)際成效取信于民。正確對待權(quán)力，深刻認(rèn)識權(quán)力是一柄雙刃劍、任何權(quán)力都有潛在的腐蝕性，敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，真正把權(quán)力用到為老百姓辦事上、用到推動發(fā)展上、用到黨的事業(yè)上。正確對待人情世故，人情之中有原則、謹(jǐn)慎交友、從善交友、擇廉交友，管好家里人、身邊人。
六是帶頭推動工作。衡量教育實(shí)踐活動搞得好不好，最終還是要看是否促進(jìn)工作。在今后的工作中，我將始終把焦裕祿同志作為學(xué)習(xí)的榜樣，把他那種高尚的精神內(nèi)存于心、外化于行，認(rèn)真做好本職工作，為群眾多辦實(shí)事，真正做到為民務(wù)實(shí)清廉。
以上是本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神的一點(diǎn)心得，有不妥之處敬請大家批評指正，謝謝大家
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