當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。下面小編為大家?guī)?lái)六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)(15篇),希望對(duì)您有所幫助!
為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了三項(xiàng)六一活動(dòng)。
一、慶六一、象棋賽活動(dòng)
象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第__屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和象棋賽都需要大量教師參與工作,所以?xún)身?xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開(kāi)了,象棋賽被提前到5.28(星期x)舉行?;顒?dòng)前后,象棋專(zhuān)職教師、象棋裁判__老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝x老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開(kāi)六一慶祝大會(huì),表彰“__”雙十佳學(xué)生
“__”是20__年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬(wàn)元,今年,__捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“__”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。__區(qū)教育局教研室x主任、__鎮(zhèn)__助理、……為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。
三、全校學(xué)生開(kāi)展“慶六一”游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。
活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶(hù)上,各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買(mǎi)了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是三項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的`一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。
時(shí)光飛逝,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)而短暫的兒童節(jié)。今年我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,而這是我們度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),自然要大模大樣,大放異彩。
5月31日下午2點(diǎn),我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)六一晚會(huì)。當(dāng)主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始時(shí),精彩的節(jié)目隨之而來(lái)。
晚會(huì)的節(jié)目真是豐富多彩。有唱歌,樂(lè)器,腦筋急轉(zhuǎn)彎,舞蹈,有趣的游戲。最精彩也是我們的亮點(diǎn),——魔術(shù)秀,也是大開(kāi)眼界。這個(gè)魔法的名字叫“人類(lèi)三體”,讓人神清氣爽?!笆裁词侨祟?lèi)三體?”“真的有必要把人切開(kāi)嗎?”“感覺(jué)好可怕?!甭?tīng)到這個(gè)名字,我們低聲說(shuō),充滿(mǎn)了疑惑?!艾F(xiàn)在,我和我的搭檔將一起表演這個(gè)神奇的魔術(shù)!”魔術(shù)師和他的搭檔在舞臺(tái)上說(shuō)。
精彩驚心動(dòng)魄的一幕開(kāi)始了!魔術(shù)師拿著一個(gè)一米六左右的長(zhǎng)方體黑匣子來(lái)到臺(tái)上。盒子是中空的,分成三部分。旁邊是一把和長(zhǎng)方體盒子面積一樣的刀片。魔術(shù)師讓搭檔進(jìn)入盒子,關(guān)上門(mén),搭檔的頭露在長(zhǎng)方體上。然后,魔術(shù)師把盒子的中間部分推開(kāi)了!突然,教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都在擔(dān)心自己的搭檔。然而,此時(shí)的伴侶似乎很悠閑,仿佛他不會(huì)感到疼痛。之后,魔術(shù)師拿起兩個(gè)刀片,分別插入第一段和第二段之間的縫隙,以及第二段和第三段之間的縫隙。這個(gè)時(shí)候,伴侶就相當(dāng)于被“劈開(kāi)”,然后被刀片“割傷”。太恐怖了!有些膽小的.女生不敢閉著眼睛看。這時(shí),魔術(shù)師還邀請(qǐng)了幾個(gè)觀眾來(lái)看一看舞臺(tái)。男生們顯然想知道其中的奧妙,就拿著手機(jī)進(jìn)一步觀看,并拍照。幾個(gè)男生回到臺(tái)上后,魔術(shù)師把刀片拿出來(lái)慢慢放好,把被推出去的第二個(gè)盒子放回原位。當(dāng)我們的搭檔走出包廂,看到他安然無(wú)恙,我們都為他流汗。同時(shí),我們也很佩服魔術(shù)師的神奇,并給予了熱烈的掌聲。就連看他的校領(lǐng)導(dǎo)也拍手叫好。
一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,晚會(huì)結(jié)束了。這時(shí),主持人宣布:“下一步是吃蛋糕?!边@是許多美食家最期待的“節(jié)目”。老師打開(kāi)蛋糕,一個(gè)巨大的巧克力蛋糕出現(xiàn)在我們面前?!巴?!”大家驚呼,“老師對(duì)我們真好!”雙層蛋糕上面覆蓋著櫻桃、獼猴桃、芒果和巧克力,中間有一張巧克力卡,上面寫(xiě)著“永遠(yuǎn)的超級(jí)四級(jí)”。老師開(kāi)始切蛋糕,雖然都是小塊,但是大家都吃。最后,一些美食家還有一些額外的食物。教室里彌漫著奶油般淡淡的幸福味道。
小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一也告一段落。這可能是我們班最后一次能這么開(kāi)心的聚在一起進(jìn)行小組活動(dòng),然后就迎來(lái)了初中畢業(yè)考試。雖然有一天我們會(huì)分道揚(yáng)鑣,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在一起的美好回憶。相信十年后的八月我們還會(huì)再見(jiàn)。
依照省人員計(jì)生委《對(duì)于展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的告訴》及縣人員計(jì)生委的請(qǐng)求,“六一”孩童節(jié)即將來(lái)臨,為貫徹執(zhí)行國(guó)家、省人員計(jì)生委創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)試點(diǎn)作業(yè)會(huì)議精神,營(yíng)建關(guān)懷留守孩童的社會(huì)空氣,推動(dòng)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭美好,聯(lián)系我想的實(shí)際狀況,經(jīng)研討,決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)。詳細(xì)做了以下幾方面的作業(yè):
一、建立大由鄉(xiāng)“關(guān)懷留守孩童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
為了實(shí)在加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理的規(guī)范化辦理,鄉(xiāng)里建立了流動(dòng)人員辦理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)有分擔(dān)計(jì)劃生育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由政府辦、教學(xué)、公安派出所、清潔、民政、計(jì)生辦、村計(jì)劃生育專(zhuān)干等部分有關(guān)人員構(gòu)成,詳細(xì)擔(dān)任對(duì)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,深化展開(kāi)造訪(fǎng)慰勞活動(dòng)。要把關(guān)懷留守孩童活動(dòng)與關(guān)懷女孩舉動(dòng)、創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)等有機(jī)聯(lián)系起來(lái),探索和立異關(guān)懷舉動(dòng)的新途徑,實(shí)在保護(hù)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益,推動(dòng)家庭調(diào)和美好。
二、深化認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義
留守孩童問(wèn)題是在中國(guó)加快推動(dòng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)懷留守孩童,立足于處理流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的實(shí)際艱難和后顧之慮,是深化貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的必定請(qǐng)求,是以人為本在朝理念的詳細(xì)表現(xiàn),是構(gòu)建調(diào)和社會(huì)的主要內(nèi)容。
我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng),上半年總計(jì)流出4339人,伴隨流出的孩童387人;而流入的人員僅有8人(含孩童1人)。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特別是近期發(fā)生的幾起交通安全事故,鄉(xiāng)村干部及人員計(jì)生部分一定要站在大局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:他們的健康成長(zhǎng),聯(lián)系廣大流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的調(diào)和美好,聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)懷留守孩童作為加強(qiáng)和立異流動(dòng)人員效勞辦理、創(chuàng)立美好家庭的主要行動(dòng),實(shí)在抓好執(zhí)行。
三、活躍有序展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)
加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用簡(jiǎn)報(bào)、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校園等宣揚(yáng)前言、陣地,環(huán)繞關(guān)懷留守孩童這一主題,會(huì)集展開(kāi)宣揚(yáng)教學(xué),營(yíng)建全社會(huì)注重、關(guān)懷留守孩童的稠密空氣。
與此同時(shí),做好留守孩童信息摸底作業(yè),請(qǐng)求鄉(xiāng)村干部及時(shí)到各村組及校園搜集留守孩童信息;建立留守孩童檔案,了解把握留守孩童家庭基本狀況,做到底數(shù)清,狀況明。
展開(kāi)造訪(fǎng)慰勞活動(dòng)。“六一”時(shí)期,各村及人員計(jì)生部分要對(duì)留守孩童,特別是獨(dú)生子女和雙女戶(hù)中的艱難家庭進(jìn)行造訪(fǎng)慰勞,送去慰勞金或禮物,給孩子們帶去節(jié)日的問(wèn)好,對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)懷攙扶,使流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。
總之,我鄉(xiāng)可以及時(shí)依照上級(jí)的統(tǒng)一布置,活躍主動(dòng),精心組織,合理安排,清晰時(shí)刻,清晰任務(wù),清晰責(zé)任,較好地展開(kāi)了這次活動(dòng),取得了較為滿(mǎn)足的效果,達(dá)到了預(yù)期的意圖。但由于流動(dòng)人員作業(yè)的特殊性和廣泛性,咱們需求面臨的問(wèn)題還有許多,因此要有常抓不懈的思維和辦法,保證我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理作業(yè)不斷邁向新的臺(tái)階!
早上八點(diǎn)左右,我們的老師將盛裝打扮的小朋友帶到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí),家長(zhǎng)已經(jīng)在等著我們了,我們站好隊(duì)形,開(kāi)始舉行升國(guó)旗的儀式,小朋友立正站好,像一個(gè)個(gè)小解放軍。儀式完后,園領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),祝賀我們的六一演出圓滿(mǎn)成功。接著我們的主題演出正式開(kāi)始,跟著音樂(lè)我們做起了律動(dòng),小朋友做得可認(rèn)真了,惹得人群里響起一陣陣掌聲。我們老師也為小朋友助興,跳起了我們的舞蹈《__的青春》小朋友們高興地歡呼雀躍。接著,大一班小朋友帶來(lái)了了他們的舞蹈《老師親媽媽親》來(lái)表達(dá)他們對(duì)老師的愛(ài)。大班的《印巴熱舞》把演出推向了高潮,惹得大家捧腹大笑。師幼互動(dòng),家園互動(dòng),今天的小朋友是那么的高興,是那么的漂亮。最后我們班帶來(lái)了我們的.壓軸舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》,在笑聲中結(jié)束了我們的演出。
演出的順利結(jié)束讓我們很興奮,兩個(gè)多月的忙忙碌碌終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這時(shí),我們感受到的不是累,而是無(wú)比的喜悅與自豪,正因?yàn)橛晌覀兊母冻霾艙Q來(lái)這么多人的歡笑,我們感到很值!看到小朋友那純凈的笑,我們?yōu)橹畡?dòng)容,六一,讓我們一起度過(guò)度過(guò)!
六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué),每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及??!
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿(mǎn)面,神采奕奕,都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我更加小心。耶!終于通過(guò)了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開(kāi)始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球,我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的`節(jié)目———魔術(shù)。不一會(huì),晚會(huì)就正式開(kāi)始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……,以及老師的對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會(huì)的快樂(lè)帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì),我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。
陽(yáng)歷的六月一日是全世界兒童的節(jié)日,這一天,我盼了很久,終于來(lái)到了。
六一聯(lián)歡會(huì)是在俱樂(lè)部舉行的。這次聯(lián)歡會(huì)共有12個(gè)節(jié)目,我參加了2個(gè)節(jié)目。說(shuō)起準(zhǔn)備這兩個(gè)節(jié)目,還真是辛苦。在節(jié)日前的一個(gè)半月我們就開(kāi)始排練了,朱芳老師說(shuō)“為了有好表現(xiàn),需要克服一切困難?!睕](méi)辦法,為了集體的榮譽(yù),我只好刻苦排練。每天要放棄中午休息的時(shí)間,天天都感到好累啊!
臨上場(chǎng)時(shí),我對(duì)x說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們可要跳好啊!”笑嘻嘻地說(shuō)“臺(tái)上五分半,臺(tái)下十星期”逗得我們哈哈大笑。節(jié)目表演時(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我還是有些緊張,有好幾個(gè)動(dòng)作做的.不到位。尤其是臺(tái)上燈光很強(qiáng)烈,打到我臉上熱辣辣,全然忘記了微笑,我想我的表情一定很僵硬。表演結(jié)束時(shí),沒(méi)想到媽媽告訴我,“還不錯(cuò),整體效果很好?!蔽疫@才松一口氣,沒(méi)有給集體摸黑。
聯(lián)歡會(huì)上,看到一年級(jí)的小朋友入少先隊(duì)的情景,心里特別激動(dòng),特別自豪。想到以前高年級(jí)的同學(xué)們總叫我們小毛孩,現(xiàn)自己已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,感嘆時(shí)間過(guò)得真快啊!
六一兒童節(jié)這一天,我非??鞓?lè),也感到特別驕傲,因?yàn)檫@一天,有新的小毛孩入少先隊(duì),我們就又高了一個(gè)年級(jí)。
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
這次六一兒童節(jié),我有兩個(gè)心愿:一是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學(xué)們一起度過(guò)這次六一兒童節(jié)————大家一起開(kāi)個(gè)晚會(huì),開(kāi)開(kāi)心心是度過(guò)這個(gè)六一。這次六一我非常想和班上的同學(xué)一起度過(guò),我們一起開(kāi)一個(gè)露天晚會(huì),將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個(gè)晚會(huì)有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……
以往我的六一總是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車(chē),下滑個(gè)滑板車(chē),從沒(méi)有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè),我希望能與親愛(ài)的伙伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
我希望的'晚會(huì)是非常美麗的,樹(shù)上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),在歌聲的陪同下,度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。
我對(duì)這一切是那么希望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫,幾乎是微乎其微。雖然,我夢(mèng)想中的六一是那么遙遠(yuǎn),但我希望,你們的六一快樂(lè)。
今天是我最期待的日子――六一兒童節(jié)了,原本覺(jué)得令人討厭的學(xué)校,今天卻感覺(jué)不太一樣,學(xué)校好像沒(méi)有那么討厭了,老師是和藹的,同學(xué)是友善的,一切都是那么的和諧。
當(dāng)鈴聲響起,我們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,那時(shí)心里充滿(mǎn)了自豪感。接著,是給學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一”,但我還是覺(jué)得很滿(mǎn)足了。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪――啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的.力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了??粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪――”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,激動(dòng)的臉龐,六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來(lái)到了我們的`身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當(dāng)天,各位家長(zhǎng)積極配合老師工作,在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長(zhǎng),早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動(dòng)。
兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和期望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委__來(lái)我園慶祝大會(huì),并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心,同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。
這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定,通過(guò)評(píng)選我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎(jiǎng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。
通過(guò)我園這次活動(dòng),體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
又迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié),關(guān)于兒童節(jié)活動(dòng)的設(shè)想,我們大班年級(jí)組從五月份就開(kāi)始了設(shè)想,這次兒童節(jié)的活動(dòng)我們從校園走向了社區(qū),與如意社區(qū)的小朋友共聯(lián)歡。我們每個(gè)人明確了任務(wù)后都積極的籌備起來(lái)。紛紛利用空余的時(shí)間排練孩子們的節(jié)目,節(jié)目都來(lái)源于我們的興趣組活動(dòng),語(yǔ)言組的孩子們正排練著音樂(lè)劇《美麗的公雞》,舞蹈組的小朋友練著歡快的《北京的金山上》,美術(shù)組的老師籌備展板上的繪畫(huà)作品,而我負(fù)責(zé)的豎笛組也正火熱的準(zhǔn)備著演奏的三首曲子,還常常聽(tīng)到合唱組小朋友練習(xí)時(shí)發(fā)出的優(yōu)美歌聲,手工組的小朋友發(fā)動(dòng)全體大班小朋友自己動(dòng)手制作一樣送給社區(qū)小朋友的禮物……
在我們的精心的準(zhǔn)備與籌措中,終于迎來(lái)了六一那天。我又是活動(dòng)的參與者,又是如意社區(qū)的一份子,擁有著雙重身份,那天早早的帶女兒到了活動(dòng)場(chǎng)地,只是心里一直有著一份擔(dān)憂(yōu),因?yàn)榭刺鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天是雷陣雨轉(zhuǎn)陣雨,要是下雨就要改在室內(nèi)了。在室內(nèi)顯得有些擁擠和悶熱,這么好的活動(dòng)真有點(diǎn)遺憾在心頭。誰(shuí)知道,在活動(dòng)就要開(kāi)始前天空竟然放開(kāi)了,雨停了,我們大家的心情頓時(shí)隨著天空放晴了,孩子們也都?xì)g呼雀躍,老天也為孩子們的節(jié)日來(lái)祝賀了,真是應(yīng)驗(yàn)了老師的那句話(huà)“你們福氣好的!”真是吉言啊!活動(dòng)如期在原來(lái)的地方開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)的集體舞老師家長(zhǎng)共同參與跳的火熱,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。在節(jié)目表演的過(guò)程中還有一些小插曲,音樂(lè)劇的小主角大公雞在演出開(kāi)始后鬧肚子,不得不中途上廁所,節(jié)目往后移;在跳《北京的金山上》時(shí)我們的小演員因?yàn)榈鼗B著摔了幾跤后忍不住哭泣了一下后仍然上場(chǎng)把舞蹈跳完,勇氣可嘉。節(jié)目完了游戲繼續(xù),在游戲中社區(qū)與我們的孩子好好的參與了一番,憑借著自己的實(shí)力貼到了紅星領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,孩子們的臉上都是喜孜孜的,我們的家長(zhǎng)更是為了這次活動(dòng)出了大力,幫助運(yùn)東西,幫助老師維護(hù)游戲的秩序。通過(guò)這樣的活動(dòng),進(jìn)一步拉近了幼兒園與社區(qū)的距離,同時(shí)也把我們園的健康特色,藝術(shù)特色的理念向外滲透。
想想我們每年都還能跟著孩子一起過(guò)兒童節(jié),心里還真偷偷的樂(lè)呢!所以六一兒童節(jié)是我們與孩子們的共同節(jié)日!
我們幼兒園本著尊重孩子關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?;顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致夸獎(jiǎng)?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的`開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)鉆研制定‘活動(dòng)方案’,環(huán)繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)‘活動(dòng)方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注重充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫(huà)作品泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從鉆研決策到打算到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂(lè)聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻??!
二、神圣的時(shí)刻:新隊(duì)員入隊(duì)
一年級(jí)每班30名新隊(duì)員,二年級(jí)每班20名新隊(duì)員,加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂(lè)的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤(pán)》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛(ài)的小馬車(chē)》、《加油,中國(guó)》、《越來(lái)越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,書(shū)包》、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂(lè)成群》、《快樂(lè)崇拜》;還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂(lè)器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的'同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng).其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤(pán)》、以及小主持人__同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人__同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎(jiǎng),并作為代表推薦上北京參加全國(guó)比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽(tīng)得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)的主題,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體師生開(kāi)展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一高度重視,精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定‘活動(dòng)方案’,環(huán)繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二隆重的的表彰活動(dòng)
今天的.表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時(shí)這些成績(jī),也讓同學(xué)們重新熟悉了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵(lì)作用。
三學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),意義深遠(yuǎn)
由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四內(nèi)容豐富形式多樣
我校積極行動(dòng),組織開(kāi)展了豐富多彩喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),孩子們齊參與同歡樂(lè),隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫(huà)笑臉,考眼力,丟圈,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng),我們倍感欣慰,孩子們激動(dòng)愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天的確令人興奮。__小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿(mǎn)的成功,充分展示了__小學(xué)讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了__小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)更有意義更難忘!
20__年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動(dòng)。
今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。