時光荏苒，不知不覺中我已經(jīng)來到奇美電子有限公司一年了，又到了每一年中盛夏的畢業(yè)之時，回顧一年前自己剛來到十公司時那壯志凌云，自信滿滿的樣子，回想自己在公司高職生入職晚會上主持節(jié)目時才華與激情揮灑的時刻，這一瞬間，自己有太多的感言與見解，經(jīng)過了這一年的時光沉淀，青澀的影子漸漸消逝，留下的是知識的積累與踏實的厚重。
一年的實習(xí)期眨眼而過，在這一年實習(xí)的日子里，有領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷與指導(dǎo)，有烈日炎炎下自己拼搏工作的身影，經(jīng)過了這一年的實習(xí)，我得到了長足的進步與提高，通過在班組中切身的.工作實踐，不僅豐富了工作經(jīng)驗，理論知識和現(xiàn)場實踐也得到了更好的結(jié)合，在工作方法和現(xiàn)場解決問題上都有了很大的提高，在學(xué)習(xí)生活和工作態(tài)度上也有了更為明確的方向，對如何能夠?qū)ΜF(xiàn)場施工進行更好的組織施工和科學(xué)管理有了更深的理解，同時自己所學(xué)的理論知識也得到了進一步的鞏固提高和實踐加強。
白駒過隙，經(jīng)過這一年的實習(xí)鍛煉，我已經(jīng)基本熟悉了這份工作的各項情況，我也堅信自己能夠充分勝任管理工作，在這里我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我提供這樣一個實習(xí)機會，感謝項目領(lǐng)導(dǎo)對我日常工作和生活的支持與激勵，感謝師傅對我的培養(yǎng)、教育與關(guān)心。但我明白，我的工作剛剛開始，這只是我人生中一個奮斗的起點，我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的各個工程當(dāng)中去，相信自己一定能交出更加滿意的答卷，相信自己一定能在公司提供給我的這個絢麗的舞臺上演繹出自己的精彩。
內(nèi)容：
1、認(rèn)識電子元器件、電子材料
認(rèn)識電子元器件、電子材料，學(xué)會電子工藝實習(xí)中常用測試儀器的操作。
2、焊接訓(xùn)練
介紹電子工藝技術(shù)中產(chǎn)生各種不安全因素的原因及防護常識;進行焊接訓(xùn)練，熟悉焊接工具。焊接材料的選擇和焊接質(zhì)量的評價。
3、利用protel軟件進行電路板的設(shè)計
對給定的電路原理圖利用protel軟件進行繪制，并在此基礎(chǔ)上將原理圖進行pcb電路板圖設(shè)計。
4、電子裝置的裝配調(diào)試
對一完整電子裝置或一部分(具有部分完整的功能)進行裝配調(diào)試，要求整體設(shè)計達到最佳工作狀態(tài)，能成為一個完整的產(chǎn)品
一、常見的電子元氣件有：電阻、電容、電感、電池、在線電阻、信號發(fā)生、邏輯筆、二極管、三極管、穩(wěn)壓管、恒流管、單結(jié)晶體管、場效應(yīng)管、功率管、高壓硅堆、可控硅、光電開關(guān)、霍爾元件、led二極管、數(shù)碼管、光敏電阻、光電耦合器、光電開關(guān)、輝光數(shù)碼管、led點陣顯示器、lcd顯示屏、真空器件、變壓器、電動機、特種開關(guān)、繼電器、揚聲器、壓電陶瓷片、駐極話筒、普通話筒、石英晶體、照明燈具、霓虹燈、儀器表頭、運算放大器、磁性元件、熱敏元件、力敏元件、氣敏元件、壓敏元件、線性集成元件、各類經(jīng)典、電源ic、開關(guān)電源ic、cd4000的特性、特種電子模塊、等等，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)基本上可以識別。
二、實習(xí)中要解決的問題：
(1)學(xué)會使用萬用表
(2)使用protel99se制作電路原理圖
(3)使用protel99se制作pcb電路板圖
(4)掌握焊接電路板技巧完成電子裝置
(一)關(guān)于萬用表
使用萬用表可以測量以上提到的各種電子器件，可以說真的是用途廣泛，并且可以測量以上所有眼見的原理和特性具體細(xì)節(jié)、并且每類元件都列舉了經(jīng)典的型號進行詳細(xì)的介紹、比如開關(guān)管的in4184、整流管in____、運算放大器的lm324、tl062、icl7650等等，電源ic的78__、79__系列，lm___系列，等等。
(二)關(guān)于protel99s
隨著計算機業(yè)的發(fā)展，從80年代中期計算機應(yīng)用進入各個領(lǐng)域。在這種背景下，87、88年由美國accel technologies inc推出了第一個應(yīng)用于電子線路設(shè)計軟件包——tango，這個軟件包開創(chuàng)了電子設(shè)計自動化(eda)的先河。這個軟件包現(xiàn)在看來比較簡陋，但在當(dāng)時給電子線路設(shè)計帶來了設(shè)計方法和方式的革命，人們紛紛開始用計算機來設(shè)計電子線路，直到今天在國內(nèi)許多科研單位還在使用這個軟件包。
protel99的組成：
原理圖設(shè)計系統(tǒng)。印刷電路板設(shè)計系統(tǒng)。信號模擬仿真系統(tǒng)?？删幊踢壿嬙O(shè)計系統(tǒng)編輯器。protel99內(nèi)置。原理圖設(shè)計系統(tǒng)等幾個部分。
原理圖設(shè)計系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計的advanced schematic系統(tǒng)。這部分包括用于設(shè)計原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器schlib。
protel99內(nèi)置編輯器這部分包括用于顯示、編輯文本的文本編輯器te_t和用于顯示、編輯電子表格的電子表格編輯器spread。
可編程邏輯設(shè)計系統(tǒng)是基于cupl的集成于原理圖設(shè)計系統(tǒng)的pld設(shè)計系統(tǒng)。信號模擬仿真系統(tǒng)
信號模擬仿真系統(tǒng)是用于原理圖上進行信號模擬仿真的spice 3f5系統(tǒng)。印刷電路板設(shè)計系統(tǒng)。
印刷電路板設(shè)計系統(tǒng)是用于電路板設(shè)計的advanced pcb。這部分包括用于設(shè)計電路板的電路板編輯器pcb以及用于修改、生成零件封裝的零件封裝編輯器pcblib。原理圖設(shè)計系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計的advanced schematic系統(tǒng)。這部分包括用于設(shè)計原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器schlib。
protel99的主要特性如下：
(1)protel99系統(tǒng)針對windows nt4/9_作了純32位代碼優(yōu)化，使得protel99設(shè)計系統(tǒng)運行穩(wěn)定而且高效。
(2)smarttool(智能工具)技術(shù)將所有的設(shè)計工具集成在單一的設(shè)計環(huán)境中。
(3)smartdoc(智能文檔)技術(shù)將所有的設(shè)計數(shù)據(jù)文件儲存在單一的設(shè)計數(shù)據(jù)庫中，用設(shè)計管理器來統(tǒng)一管理。設(shè)計數(shù)據(jù)庫以。ddb為后綴方式，在設(shè)計管理器中統(tǒng)一管理。使用設(shè)計管理器統(tǒng)一管理的文檔是在protel99中新提出來的，以前版本中沒有。
(4)smartteam(智能工作組)技術(shù)能讓多個設(shè)計者通過網(wǎng)絡(luò)安全地對同一設(shè)計進行單獨設(shè)計，再通過工作組管理功能將各個部分集成到設(shè)計管理器中。
(5)pcb自動布線規(guī)則條件的復(fù)合選項極大的方便了布線規(guī)則的設(shè)計。
(6)用在線規(guī)則檢查功能支持集成的規(guī)則驅(qū)動pcb布線。
(7)繼承的pcb自動布線系統(tǒng)最新的使用了人工智能技術(shù)，如人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊專家系統(tǒng)、模糊理論和模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)，即使對于很復(fù)雜的電路板其布線結(jié)果也能達到專家級的水平。
(8)對印刷電路板設(shè)計時的自動布局采用兩種不同的布局方式，即cluster placer(組群式)和基于統(tǒng)計方式(statistical placer)。在以前版本中只提供了基于統(tǒng)計方式的布局。
(9)protel99新增加了自動布局規(guī)則設(shè)計功能，placement標(biāo)簽頁是在protel99中新增加的，用來設(shè)置自動布局規(guī)則。
(10)增強的交互式布局和布線模式，包括“push—and—shove”(推擠)。
(11)電路板信號完整性規(guī)則設(shè)計和檢查功能可以檢測出潛在的阻抗匹配、信號傳播延時和信號過載等問題。signal integrity標(biāo)簽頁也是在protel99中新增加的，用來進行信號完整性的有關(guān)規(guī)則設(shè)計。
(12)零件封裝類生成器的引入改進了零件封裝的管理功能。
(13)廣泛的集成向?qū)Чδ芤龑?dǎo)設(shè)計人員完成復(fù)雜的工作。
(14)原理圖到印刷電路板的更新功能加強了sch和pcb之間的聯(lián)系。
(15)完全支持制版輸出和電路板數(shù)控加工代碼文件生成。
(16)可以通過protel library development center升級廣泛的器件庫。
(17)可以用標(biāo)準(zhǔn)或者用戶自定義模板來生成新的原理圖文件。
(18)集成的原理圖設(shè)計系統(tǒng)收集了超過60000元器件。
(19)通過完整的spice 3f5仿真系統(tǒng)可以在原理圖中直接進行信號仿真。
(20)可以選擇超過60中工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計算機電路板布線模板或者用戶可以自己生成一個電路板模板。
(21)protel99開放的文檔功能使得用戶通過api調(diào)用方式進行三次開發(fā)。
(22)集成的(macro)宏編程功能支持使用client basic編程語言。
(三)關(guān)于sch及pcb制圖中應(yīng)該注意的問題
1、原理圖常見錯誤：
(1)erc報告管腳沒有接入信號：
a、創(chuàng)建封裝時給管腳定義了i/o屬性;
b、創(chuàng)建元件或放置元件時修改了不一致的grid屬性，管腳與線沒有連上;
c、創(chuàng)建元件時pin方向反向，必須非pin name端連線。
(2)元件跑到圖紙界外：沒有在元件庫圖表紙中心創(chuàng)建元件。
(3)創(chuàng)建的工程文件網(wǎng)絡(luò)表只能部分調(diào)入pcb：生成netlist時沒有選擇為global。
(4)當(dāng)使用自己創(chuàng)建的多部分組成的元件時，千萬不要使用annotate。
2、pcb中常見錯誤：
(1)網(wǎng)絡(luò)載入時報告node沒有找到：
a、原理圖中的元件使用了pcb庫中沒有的封裝;
b、原理圖中的元件使用了pcb庫中名稱不一致的封裝;
c、原理圖中的元件使用了pcb庫中pin number不一致的封裝。如三極管：sch中pinnumber為e，b，c，而pcb中為1，2，3。
(2)打印時總是不能打印到一頁紙上：
b、多次移動和旋轉(zhuǎn)了元件，pcb板界外有隱藏的字符。選擇顯示所有隱藏的字符，縮小pcb，然后移動字符到邊界內(nèi)。
(3)drc報告網(wǎng)絡(luò)被分成幾個部分：
表示這個網(wǎng)絡(luò)沒有連通，看報告文件，使用選擇connectedcopper查找。
另外提醒朋友盡量使用win__，減少藍屏的機會;多幾次導(dǎo)出文件，做成新的ddb文件，減少文件尺寸和protel僵死的機會。如果作較復(fù)雜得設(shè)計，盡量不要使用自動布線。
在pcb設(shè)計中，布線是完成產(chǎn)品設(shè)計的重要步驟，可以說前面的準(zhǔn)備工作都是為它而做的，在整個pcb中，以布線的設(shè)計過程限定最高，技巧最細(xì)、工作量最大。pcb布線有單面布線、雙面布線及多層布線。
布線的方式也有兩種：自動布線及交互式布線，在自動布線之前，可以用交互式預(yù)先對要求比較嚴(yán)格的線進行布線，輸入端與輸出端的邊線應(yīng)避免相鄰平行，以免產(chǎn)生反射干擾。
必要時應(yīng)加地線隔離，兩相鄰層的布線要互相垂直，平行容易產(chǎn)生寄生耦合。
以上問題通過查找相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)基本可以解決，尤其關(guān)于pcb的有關(guān)說明和資料在網(wǎng)上可以找到很多，但是都是比較粗略的，最好是找一本protel的書籍做參考。
(四)關(guān)于焊接中要注意的問題
a、在焊接、調(diào)接過程中出現(xiàn)的問題
1、無法把握焊錫量，用得過多或過少，部分焊錫溢出焊接點，使整個焊接面不均勻。
2、沒有很好掌握焊錫方法，焊點粗糙，有毛刺，達不到光滑圓潤的要求。
3、焊接得不夠合理，浪費材料。
4、電路短路。
5、接錯線。
6、焊件表面不清潔;焊接時夾持工具晃動;焊鐵頭溫度過高或過低導(dǎo)致虛焊
b、焊接的技巧或注意事項
焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視他的技巧和注意事項。
7、焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。
在我為期兩周的實習(xí)當(dāng)中，我感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。當(dāng)遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考，對就是思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計，印制電路板，電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制-作-工-藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識，就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次實驗給了我這樣的機會，現(xiàn)在我可以獨立的做出。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。 通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉
實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
三、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受
焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計，不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高。
我很感謝實習(xí)老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，在實習(xí)前我不慎將手弄傷，而實習(xí)老師和班主任老師對我的關(guān)心，使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺，這種感覺很溫暖，很親切。
兩周的實習(xí)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢?那就是沒有明確分工，是因為一個在做，而另一個人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
實習(xí)這幾天的確有點累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。
一 實習(xí)目的
1、通過實習(xí)加深對本專業(yè)理論知識的理解，并掌握一些理論常識。
2、通過畢業(yè)實習(xí)掌握本專業(yè)的一些基本技能，熟悉公司生產(chǎn)的一些基本生產(chǎn)流程。
3、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將所學(xué)知識系統(tǒng)化。
4、通過畢業(yè)實習(xí)為畢業(yè)后走向社會、參加工作做好準(zhǔn)備。
二 實習(xí)時間
20__年_月_日——20__年_月_日
三 實習(xí)單位和部門
1、實習(xí)單位：天津通廣集團數(shù)字通信有限公司
2、實習(xí)部門：組裝制造部
四 實習(xí)單位簡介
天津通廣集團數(shù)字通信有限公司成立于20__年_月，公司占地面積16000O，擁有現(xiàn)代化的廠房，雄厚的技術(shù)力量、先進的制造設(shè)備和加工工藝，具有高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)研制能力。公司主要從事集群、移動通信、數(shù)字通信產(chǎn)品的研制、開發(fā)、生產(chǎn)和精密電子產(chǎn)品配套加工。公司一直堅持貫徹執(zhí)行集團公司的質(zhì)量方針(走科技創(chuàng)新之路、取持續(xù)改進之法、贏顧客滿意之心)和目標(biāo)(不斷完善質(zhì)量體系、確保產(chǎn)品一流水平、持續(xù)滿足用戶需求)。在經(jīng)營理念上始終堅持：“第一流的技術(shù)、第一流的管理、第一流的產(chǎn)品、第一流的服務(wù)。”為目標(biāo)不動搖。
五 實習(xí)內(nèi)容
電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)主要以觀摩和實際操作實習(xí)為主。學(xué)習(xí)如何組裝制造簡單的電子產(chǎn)品。學(xué)習(xí)后進行了相關(guān)的測試，測試通過后，帶領(lǐng)我們進行參觀和實際操作。
首先組織我們進行了入職前的基本常識和理論的學(xué)習(xí)。
來到公司的第一天，由人力資源部給我們開展了培訓(xùn)。給我們講述了公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品和技術(shù)概況以及公司的經(jīng)營理念、核心價值觀、員工道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。接下來給我們講述了公司的基本人事制度和安全質(zhì)量管理。
還對我們進行了幾項專題類的培訓(xùn)，主要包括5S現(xiàn)場管理、防ESD知識和物料控制的培訓(xùn)。記憶最深刻的當(dāng)屬5S現(xiàn)場管理的培訓(xùn)。
“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(yǎng)(Shitsuke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞在日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”，所以簡稱為“5S”。
1、整理
要與不要的人、事、物分開，再將不需要的人、事、物加以處理，這是開始改善生產(chǎn)現(xiàn)場的第一步。其要點是對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實擺放和停滯的各種物品進行分類，區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的，什么是現(xiàn)場不需要的;其次，對于現(xiàn)場不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報廢的設(shè)備、工人的個人生活用品等，要堅決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場，這項工作的重點在于堅決把現(xiàn)場不需要的東西清理掉。對于車間里各個工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間的各個死角，都要徹底搜尋和清理，達到現(xiàn)場無不用之物。堅決做好這一步，是樹立好作風(fēng)的開始。日本有的公司提出口號：效率和安全始于整理!
整理的目的是：(1)改善和增加作業(yè)面積;(2)現(xiàn)場無雜物，行道通暢，提高工作效率;(3)減少磕碰的機會，保障安全，提高質(zhì)量;(4)消除管理上的混放、混料等差錯事故;(5)有利于減少庫存量，節(jié)約資金;(6)改變作風(fēng)，提高工作情緒。
2、整頓
把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后，對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。
整頓活動的要點是：(1)物品擺放要有固定的地點和區(qū)域，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯;(2)物品擺放地點要科學(xué)合理。例如，根據(jù)物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些(如放在作業(yè)區(qū)內(nèi))，偶而使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些(如集中放在車間某處);(3)物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過目知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。
3、清掃
把工作場所打掃干凈，設(shè)備異常時馬上修理，使之恢復(fù)正常。生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等，從而使現(xiàn)場變臟。臟的現(xiàn)場會使設(shè)備精度降低，故障多發(fā)，影響產(chǎn)品質(zhì)量，使安全事故防不勝防;臟的現(xiàn)場更會影響人們的工作情緒，使人不愿久留。因此，必須通過清掃活動來清除那些臟物，創(chuàng)建一個明快、舒暢的工作環(huán)境。
清掃活動的要點是：(1)自己使用的物品，如設(shè)備、工具等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃工;(2)對設(shè)備的清掃，著眼于對設(shè)備的維護保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備的點檢結(jié)合起來，清掃即點檢;清掃設(shè)備要同時做設(shè)備的潤滑工作，清掃也是保養(yǎng);(3)清掃也是為了改善。當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有飛屑和油水泄漏時，要查明原因，并采取措施加以改進。
4、清潔
整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真維護，使現(xiàn)場保持完美和最佳狀態(tài)。清潔，是對前三項活動的堅持與深入，從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，使職工能愉快地工作。
清潔活動的要點是：(1)車間環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證工人身體健康，提高工人勞動熱情;(2)不僅物品要清潔，而且工人本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等;(3)工人不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清潔”，待人要講禮貌、要尊重別人;(4)要使環(huán)境不受污染，進一步消除渾濁的.空氣、粉塵、噪音和污染源，消滅職業(yè)病。
5、素養(yǎng)
素養(yǎng)即努力提高人員的修身，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)，這是“5S”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高，各項活動就不能順利開展，開展了也堅持不了。所以，抓“5S”活動，要始終著眼于提高人的素質(zhì)。
5S現(xiàn)場管理在如今的公司生產(chǎn)制造中非常重要。在我們上崗位之后還經(jīng)常會有相關(guān)的檢查，看我們是否正確按照要求做到這幾項內(nèi)容。
防ESD知識培訓(xùn)
ESD是“靜電釋放”的意思。靜電放電引起的元件擊穿損害是電子工業(yè)最普遍、最嚴(yán)重的靜電危害，它分為硬擊穿和軟擊穿。硬擊穿是一次性造成元器件介質(zhì)擊穿、燒毀或永久性失效。軟擊穿造成元器件性能劣化或參數(shù)指標(biāo)下降，在產(chǎn)品出廠以前難以發(fā)現(xiàn)而造成隱患。
防靜電帽、防靜電鞋和防靜電腕帶使我們上崗操作中最主要的防護措施，在這項培訓(xùn)中，技術(shù)人員知道我們?nèi)绾握_的佩戴防靜電服、防靜電帽以及防靜電腕帶。給了我們很盛科的印象，之后還給我們發(fā)放了這些東西要求我們大家互相學(xué)習(xí)佩戴的方法。
在這些培訓(xùn)結(jié)束之后對我們進行了理論測試，合格后。帶領(lǐng)我們穿戴好防靜電服、帽、鞋后進入車間進行參觀，觀看工人們的操作，看他們是如何工作，并給我們詳細(xì)講解每一個過程所需要注意的有哪些，讓我們對這個過程有了一個直觀的認(rèn)識。
我們所在的實習(xí)部門是組裝制造部，主要負(fù)責(zé)天語手機和U盾的組裝制造。我們的著重點是U盾，帶領(lǐng)我們參觀之后進行了一些簡單的技能培訓(xùn)，主要包括焊接LCD和外觀檢驗。經(jīng)過一天的培訓(xùn)，我們對這兩項作業(yè)都已經(jīng)具備了基本的生產(chǎn)能力。
實習(xí)單位給我們分組之后分屬不同的生產(chǎn)線，我屬于U盾制造U7線，我有幸嘗試擔(dān)任領(lǐng)班一職。在我們這條流水線上一共有12個崗位，分別是焊接LCD、殼前測試、主板封蠟、安裝線卡、前殼裝Lens、前殼組裝、后殼組裝、課后測試、最終外觀檢驗、維修、物料和包裝。每一個崗位都是非常重要，必不可少的一個環(huán)節(jié)。在進入車間后，首先要求佩戴防靜電腕帶，然后詳細(xì)閱讀工藝指導(dǎo)書，嚴(yán)格按照工藝指導(dǎo)書的要求進行操作。
作為一名領(lǐng)班，我的主要工作和大家不大相同。我不經(jīng)要對每一個崗位的工作熟悉會操作還要做好自己的工作，我的工作主要有：
1、看計劃，布置人員，順線開線
每天早上上班前，開班例會，要求清點人數(shù)，然后把今天的工作計劃告訴大家，布置好各個崗位員工。安排好大家的崗位后，要求大家按照要求佩戴好指套以及防靜電腕帶，然后開始生產(chǎn)，在每天的生產(chǎn)中，要求先做出第一個成品經(jīng)品質(zhì)檢驗部門檢測通過后開始一天的正常工作。這個叫做首件。只有首件合格后才能開始流水線生產(chǎn)，如果首件不合格，那么需要再做一個，直到產(chǎn)出第一個合格品后，開始正常的生產(chǎn)。
2、巡線，解決突發(fā)問題
在流水線正常生產(chǎn)后，我的主要工作是在生產(chǎn)線上巡視，看看哪里有問題到哪里指導(dǎo)，或者及時的找工藝人員來分析這個問題是怎么產(chǎn)生的、應(yīng)該如何去解決，保證生產(chǎn)線的正常工作。
3、重點去看個別崗位
對于整條流水線要做到了如指掌，對每一位員工的優(yōu)缺點要善于觀察，便于及時的發(fā)現(xiàn)，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，有的崗位的員工可能做的不夠好，要去觀察為什么他比別人做的慢，為什么他比別人的問題多?了解具體情況，通過工藝人員的指導(dǎo)，如果該員工還是存在問題的話，可以考慮給其換一工位，是他的長處得以發(fā)展。
4、測工位Cycle time、每小時產(chǎn)量
在每天14：00(夜班為2：00)用秒表為每個工位測量其生產(chǎn)10個產(chǎn)品的時間，記錄下來和工位要求的標(biāo)準(zhǔn)時間進行對比，觀察員工的工作效率是否達標(biāo)。同時要求每小時對生產(chǎn)產(chǎn)量進行統(tǒng)計，以觀測當(dāng)天的工作計劃是否能夠順利完成。及時的調(diào)整控制整條生產(chǎn)流水線的速度。
5、定時查閱工藝過程控制表和維修記錄
查閱工藝過程控制表的目的在于及時的發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中主要存在哪些問題，及時的把個人的問題反饋給每一位員工，要求員工對自己在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的問題了解避免出現(xiàn)同樣的錯誤;查看維修記錄后把維修員反饋來的問題也反饋給員工，讓員工明白哪些問題是可以避免的、如何避免，怎樣減少不必要的問題以及減少問題的出現(xiàn)。
6、盤點數(shù)目、填寫工作日報
在經(jīng)歷了一天的辛苦勞動后，大家完成了當(dāng)天的生產(chǎn)任務(wù)，然后要求領(lǐng)班盤點數(shù)目，看看產(chǎn)出數(shù)量和計劃數(shù)量、投入數(shù)量是否一致，確保每天的實際投入和最后的產(chǎn)品(包括成品和半成品以及待修產(chǎn)品)數(shù)量吻合。然后填寫工作日報，工作日報要求書寫當(dāng)天的產(chǎn)量以及在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題和怎樣解決問題等等。
7、溝通
要及時把上級領(lǐng)導(dǎo)的指示傳達給每一個員工(同學(xué))，同時把員工(同學(xué))的每一個細(xì)小問題及時的向領(lǐng)導(dǎo)反饋，保證員工(同學(xué))們的身心健康。做好員工(同學(xué))與領(lǐng)導(dǎo)之間的交流。
在我們實習(xí)過程中，就因為我和我們生產(chǎn)線員工的大意，導(dǎo)致在生產(chǎn)過程中丟失產(chǎn)品重要部分，導(dǎo)致最后的產(chǎn)量對不上數(shù)的情況，后來我們針對產(chǎn)品丟失采取了專項的措施，比如每個員工要對自己身邊的任何事物留意，對陌生人進入車間保持警惕等等，終于抑制了這個問題的再次發(fā)生。
在我們大家的共同努力下，我們熬過了艱苦的一段，在我們的堅持中，我們每天都能夠按時按量的完成工作任務(wù)。從一開始的每天500產(chǎn)量的計劃，到最后的每天4000.產(chǎn)量，我們一路艱辛的走過。終于取得了實習(xí)的圓滿結(jié)束。
六 實習(xí)心得體會
在這一個半月的實習(xí)生活中，我付出了許多，也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富?；剡^頭來，細(xì)細(xì)品味這一個半月的酸甜苦辣，一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見，我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅強。還記得剛剛踏進實習(xí)單位時忐忑不安的心情，轉(zhuǎn)眼間，我是在無比自信與無比留戀的心情下，踏上離別的征程的......
不知道實習(xí)的生活會是怎樣，公司怎么樣，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。問了一下去參加過實習(xí)的同學(xué)，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心，但我相信應(yīng)該有所收獲，想鍛煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境，有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補。三年多的大學(xué)生活都使我忘記了自己與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時候多經(jīng)歷一些，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹，所以最后懷著一顆堅定的心參加了實習(xí)。
在穿上__發(fā)的T恤、無塵衣的一剎那，我深感自豪的同時，也感到了肩上責(zé)任的重大，因為，我雖是一名普通的實習(xí)生，但我深知，我的一舉一動、一言一行代表著企業(yè)的形象。
__是LCD液晶屏的一個集團，他成立于20__年12月13日，占地面積1250畝，坐落于廈門市火炬高新區(qū)翔安北路1689號，它秉承著亮麗創(chuàng)新、曼妙生活的愿望，成為世界頂級電子集團，是全球少數(shù)供應(yīng)大、中、小完整尺寸產(chǎn)品線工廠，全球員工人數(shù)超過43000人，分布于中國、日本、韓國、美國等世界營運、握產(chǎn)、友達大尺寸RFTLCD面板之全球總占率的20。99%，居全球第一，在中小尺寸面板方面，數(shù)碼機機和數(shù)碼攝錄機與可攜式DVD應(yīng)用在全球市場占有率達11。6%，名列全球第二，07年，__創(chuàng)造了148億美元的營業(yè)額，進入了福布斯全球上市公司500強，中國企業(yè)排名第20位，目前憶投入資本4億美元，20__年4月正式投入生產(chǎn)，短短一年時間，在各界協(xié)助下，工業(yè)產(chǎn)值已躋身廈門重點企業(yè)前5強，現(xiàn)有員工4600人，20__年將成長為7500人，產(chǎn)能將隨客戶需求逐年增加，制造全產(chǎn)品線包括大、中、小尺寸的液晶面板，友達其它二處模塊制造基地分別位于江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)，臺灣科學(xué)園區(qū)，現(xiàn)藉廈門廠的建立、友達服務(wù)全球客戶的布局更加完善，也為深耕華南市場ITT重要根基。
這次實習(xí)期雖然短暫，20__年9月16日20__年1月20日，有一句話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹?我想改一下：不真正進入社會，怎么了解社會?進入友達，這樣的公司給我們學(xué)校電子類的學(xué)生提供了難得的實習(xí)條件，公司的各種管理方法、流程，和管理者之間的上下層關(guān)系可以說是我們現(xiàn)實社會中的一個縮影的充分體現(xiàn)，她為我們在校的學(xué)生踏入社會提供了一個搶先一步體驗生活的可貴機會。
在培訓(xùn)幾天后，通過考試我們分配崗位進入車間，在廠里實習(xí)的第一個體會到的就是一個字累，因為大部分同學(xué)都是獨生子女，沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，可以說大部分人都是在保護傘下走過，這次系里組織的實習(xí)生活讓這些同學(xué)體會到現(xiàn)實生活中遇到困難時并沒有后退，而是勇敢的面對現(xiàn)實，向困難挑戰(zhàn)，實習(xí)磨練了你們的意志，讓我們真正體會到了梅花香自苦寒來的味道。
這次實習(xí)工作的磨練培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感和團隊精神，生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會自覺離浮躁和不切實際，心理上更加成熟的拓展延伸成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員而不懈奮斗。
在工作中我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)、廠規(guī)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，不遲到、不早退，不曠工，踏實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護經(jīng)?；?，為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備，在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)改進不足，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求，努力把自己的工作做到更好。
實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，合理安排好工作時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂時間，將學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方向轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格要求自己，憑著對個人的目標(biāo)和知識的強烈要求，掌握了一些專業(yè)知識，隨著社會技術(shù)不斷更新，工藝流程不斷完善，我抱著不斷進取的求知信念，提高專業(yè)知識的同時，也努力提高自身素質(zhì)的修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識并做到理論與實際相結(jié)合，學(xué)習(xí)有計劃，有重點，實踐操作有措施、有記錄、工作期間始終以專心、細(xì)心為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場實際情況勤觀察、勤思考、勤學(xué)習(xí)，工作實踐讓我的操作技能不斷增長，工作能力和思想認(rèn)識有所提高。
車間對我們來說是很不同的，穿著無塵衣，秉承著公司的理念，我們被分配到了各個車間不同崗位，在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅的關(guān)心扶持下，在同事的熱情幫助下，通過自身的努力，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，適應(yīng)了工作流程，但深深感到了自己所學(xué)有限，學(xué)習(xí)的膚淺知識在實際運用中專業(yè)知識的匱乏，領(lǐng)悟到了學(xué)無止境，我的崗位是DOLREPL(貼光片)，這個崗位是一個操作動手實踐能力比較強的崗位，在各位師傅的幫助下，讓我們了解到對于無塵室的各項要求和標(biāo)準(zhǔn)及工作崗位中各項代號代表的各種意義，耗材的用途及注意事項、表單及填寫注意事項、交接班時的注意事項、TS作業(yè)項目及注意事項，各種型號的正確操作方法及流程，工作中廢棄物的解決方法，本站不良品流出后下一站會造成的影響，靜電防護措施及注意事項，在大家的關(guān)懷備至下，時常給我鼓勵和幫助，我工作時兢兢業(yè)業(yè)，不僅能順利完成工作任務(wù)，工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)國，不斷提高自身工作效率，雖然工作中也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)的批評，但這些批評能極大的促進我的工作熱情，讓我能在工作崗位上謹(jǐn)慎小心，提高工作效率，他們工作嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，這次實習(xí)時間不久，但對我是非常寶貴的，使我受益菲淺。
工作是倒班制，安排我第一個月就是夜班，想想整整一個月很難，很困，又沒有任何經(jīng)驗，怎樣能進入狀態(tài)呢?對于我來說是一個大難事，剛開始老員工還情愿教我，輪到他不愿意干的，都推給我，當(dāng)時有些不滿意，不過通過自身調(diào)整心態(tài)，自己是什么位置，在公司的目標(biāo)、全面發(fā)展等過段精于哪個方面，就在哪個方面發(fā)展，就這樣進入狀態(tài)，工作比較繁瑣，幾天下來比較枯燥，但在我積極和老員工的交流下，慢慢尋找工作中的快樂，開始我們先以認(rèn)識到工作中所要用到的工具，例如滾輪、刀片、防割手套、酒精等，丙酮、酒精都屬于職業(yè)危害性非常強的化學(xué)藥品，但老員工告訴我們遇到了這種危險藥品的處理辦法，例如，就近尋找水源沖洗眼一分鐘，滴眼藥水，嚴(yán)重的情況下立即去醫(yī)院接受眼科醫(yī)院的檢查，在交接班時注意事項，例如：交接班時注意是否有工程實驗或是新產(chǎn)品，交接華架上的實物及系統(tǒng)是否一致，交接留片或工程師委托留意的情況等，第三，表單及填寫注意情況，在本班常使用兩種表單①偏光片重工站清潔點檢表②靜電的消除器日點檢表，平常我們是在每天開班時如實填寫的，使用藍色圓珠筆或藍色油性筆填寫錯誤的話，在錯誤處畫兩橫，寫上正確的并寫上自己的工號，第四，也是工作中最重要的一點我們所要做的工作，就是撕偏光片和貼偏光片，我們開始先從撕貼光片開始學(xué)習(xí)的，方法是①取一片需取偏光片的PANEL放于桌面，但必須放在撕偏光片的專用墊上，下面加上滑墊②左手拿PENEL右手拿美工刀在PANEL撕起一角，各種型號的撕法不同③左手按住PANEL右手拈住偏光片和刀片將其小心撕開，不可刮傷玻璃，拿PANEL必須帶防割手套，工作進行下一步是貼光片，貼的方法是①首先用無塵布蘸丙酮擦拭，最后一遍從左往右一個方向擦拭確認(rèn)PANEL不可有殘膠灰塵等異物②用膠布撕起，離型膜不可完全撕除，先將偏光片短邊對位，用滾輪壓合35次，工作中師傅們還教會了我們很多。
有幸的是我們遇到了金融危機，電子行業(yè)的一次大闖關(guān)，這次客長及各大領(lǐng)導(dǎo)都親臨我們重工組，更是我們貼光片的榮幸，這次重任深深壓在了我們貼光片的肩上，由于客戶大批量的需求1。91尺寸的液晶顯示屏，這種尺寸是一種非常厚人，拿走了就感覺快破的感覺，業(yè)務(wù)熟練的情況下竟在這次還是有非常大的壓力，這次讓我發(fā)現(xiàn)需要我學(xué)習(xí)的東西很多，正所謂三人行必有我?guī)煹牡览?，這次廠里停止了所有除了19。1產(chǎn)品，專業(yè)做，因為這批貨是前期存放的不良品，我們所需要做的是撕、擦、貼，因為前期存放的時間過久，在撕的過程中，我們遇到了很多問題，例如該怎么撕、撕的力度、撕的方法，怎樣才不容易破片，第二步是擦，膠性過大，怎樣達到快速，之后就是貼了最關(guān)鍵的一步，在前期準(zhǔn)備工作的完成下，貼的標(biāo)準(zhǔn)方式，怎樣達到快速，質(zhì)量高，都成了我們的需要去思考，去總結(jié)，不斷的想方設(shè)法的改進自己的工作方法尋找更簡便的工作流程，提高了工作效率，減少了工作時間，在大家相處融洽，互相幫助的情況下，我們順利完成了這次大工程，讓我們特別有成就感，因為那里有我們的功勞，是我們的勞動成果，讓我回想到進廠的一無所知，到學(xué)習(xí)知識分析原因，解決方法，提高工作效率，完成任務(wù)等，那種種成就感就涌上心頭，真希望以后還能有這樣的錘煉機會。
這次實習(xí)讓我深刻了解到工作中和睦相處，保持良好的關(guān)系是重要的，做事要學(xué)會做人，要明白做人的道理，如何做人是現(xiàn)代社會的做人的一個基本問題，培養(yǎng)技術(shù)能力強、素質(zhì)高的技能人才，將在社會上起到重要作用，因此，對人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H、面向社會、面向國際，電子信息工程是一門操作性、實踐性非常強的行業(yè)，理論與實踐相結(jié)合是比較可行的，定期安排學(xué)生實習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送這方面合格、優(yōu)秀的素質(zhì)的電子人才。
通過實習(xí)，可以加深對自我能力認(rèn)識，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)基本上是理論的接受，而缺少能力的熟練與加強，缺少實際情景的見證和實踐活動的參與，同學(xué)之間缺乏必要的交流與對比，使得能力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習(xí)生活考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的能力，為我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過實習(xí)，培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合運用所學(xué)理論知識、方法、技能，在實習(xí)中，鞏固專業(yè)技能，培養(yǎng)和強化社會溝通能力，認(rèn)識社會的需要，發(fā)現(xiàn)自身的差距，培養(yǎng)面對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，適應(yīng)畢業(yè)以后的實際工作需求。
實習(xí)中，不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)的實踐知識，還學(xué)到了更多的處事方法，我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地，多多學(xué)習(xí)，為了使自己的專業(yè)知識變的更精通，每天下班后，我都擠出2個小時的時間來學(xué)習(xí)。想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。
一、焊接順序：
1、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝。
2、焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)。
3、焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別，元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個數(shù))，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極，短腳是“—”極。
4、焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”。
5、焊接三極管，一定要認(rèn)清“e”，“b”，“c”三管腳(注意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)。
6、剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。
7、最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好。
8、焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來。
9、焊接喇叭和電池座。調(diào)試與檢測：調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。
二、本次實習(xí)的意義及體會：
經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。
上周做了一周的電工技術(shù)實習(xí)，雖然剛開始有些盲目，但最終還是順利完成了任務(wù)，也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西，但感覺時間有些短暫，要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程，而不是一味的光講理論，我覺得我會學(xué)到實用的知識。
實習(xí)目的：
通過一個星期的電工實習(xí)，使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
實習(xí)內(nèi)容：
觀看關(guān)于實習(xí)的錄像，從總體把握實習(xí)，明確實習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件;講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;分發(fā)與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分拆解自動控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生。
實習(xí)心得與體會：
對交流接觸器的認(rèn)識
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
對中間繼電器的認(rèn)識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點，下面是常開觸點，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。
在寒假的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，因為從小我就喜歡組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
實習(xí)剛開始的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易，實則需要長時間練習(xí)才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在大一二我學(xué)的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接?xùn)|西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。這一次的實習(xí)沒有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習(xí)就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件表貼收音機制作過程體會
經(jīng)過電工電子實習(xí)，我學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，表貼收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗。
表貼焊接：
在電焊的表貼收音機的時候，學(xué)會表貼電焊應(yīng)該是我最大的收獲，下面簡單介紹以下表貼焊接的體會，表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。
調(diào)試與檢測：調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意
義是十分重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞，檢查個電路元器件是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)過程中自己的收獲
1。在電子電工知識方面
1。熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2?；菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4。熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表。。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。
2。在實習(xí)過程中自己的一些思考
實習(xí)過程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識，更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲
實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力，使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
實習(xí)，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習(xí)我更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理，終于體會到“實習(xí)前的自大，實習(xí)時的迷惘，實習(xí)后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。
總之，實習(xí)使我獲得了表貼收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識，再一步一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習(xí)過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費!
在此我很感謝王麗萍老師對我的細(xì)心指導(dǎo)，從她那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，短暫的實習(xí)結(jié)束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力，時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。
電工電子實習(xí)是我進入大學(xué)二年級后的第一個實習(xí)，當(dāng)然，在大一的.時候，我進行過金工實習(xí)的訓(xùn)練，雖然對于實習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解，也有一定的經(jīng)驗，但是，在進行電工電子實習(xí)的時候，還是難免會犯一些錯誤，電子實習(xí)心得體會。
不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20__級電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
在整個實習(xí)過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實習(xí)的感受和經(jīng)驗為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高。
對于這次實習(xí)，我的總結(jié)如下：
1。我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2。對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3。對問題的分析處理能力有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實習(xí)的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細(xì)檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5。對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結(jié)了!
★ 專業(yè)技術(shù)個人總結(jié)2022十篇