為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作，進一步加強學(xué)校消防安全管理工作，提高我校消防安全意識，增強同學(xué)們的消防安全素質(zhì)，最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害，大學(xué)生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。
一、消防基地參觀
在自管會成員的帶領(lǐng)下，我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先，我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學(xué)習(xí)室等地方，每個地方都纖塵不染，東西擺放整整齊齊，他們鐵的紀律讓我們驚嘆。
隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車，高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓(xùn)練項目，矯健的身姿令人驚嘆。最后，我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月19日晚上，在教學(xué)樓D區(qū)四個教室中開辦了消防電影展，播放了影片《消防犬》，影片幽默而刺激，所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午，在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學(xué)院各有兩支代表隊，每支代表隊由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火，雖然是比賽，但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后，我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。
這次消防安全月里，我們學(xué)到了很多東西，認識到了消防安全的重要性。但是，活動不可避免的會有一些缺陷：
1、首先，我認為活動的宣傳力度不夠大，我身邊的許多同學(xué)對此次活動知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時，大家沒有排好隊，樓道十分擁擠，基本沒有什么秩序。當進入一處參觀時，有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之，但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時，應(yīng)強調(diào)一下這方面的紀律。
3、在消防滅火大賽中，許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多，產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。
消防安全與每個人息息相關(guān)，此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功，希望以后的活動會越辦越好!
“119”消防宣傳月活動開展以來，按照局統(tǒng)一部署，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們結(jié)合中心實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，并認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，注重實效
根據(jù)《__市住保房管局關(guān)于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長，副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，引導(dǎo)全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真?zhèn)鬟_了文件精神，結(jié)合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。
二、加強宣傳教育，提高消防安全意識
1、中心圍繞“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”的主題，利用網(wǎng)絡(luò)、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品開展火災(zāi)警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內(nèi)容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動，組織開展消防演練
中心結(jié)合當前開展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。
四、總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進
“119”消防宣傳月活動結(jié)束以后，各科室認真總結(jié)了經(jīng)驗，樹立了典型、表彰了先進。領(lǐng)導(dǎo)小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了十二月的工作考核，并與年度獎金分配相掛鉤。
通過開展“119”消防安全宣傳月活動，我中心取得了一定的成效，我們要以此為契機，堅持預(yù)防為主的方針，進一步完善消防安全責(zé)任制，形成消防安全管理長效機制。
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全，__小學(xué)以“119消防安全月”為契機，結(jié)合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳系列活動。
一、宣傳環(huán)境氛圍濃郁
11月期間，學(xué)校電子屏滾動播放消防宣傳標語，提醒全校師生遠離火災(zāi)，珍愛生命，共建平安校園。學(xué)校宣傳欄布置了一期消防知識專題介紹，向同學(xué)們介紹最實用的火災(zāi)逃生技能。
二、活動開展有序高效
(1)廣播宣傳
11月8日周四，__小廣播播送了119消防安全知識，營造全校全員參與消防安全的濃郁氛圍。
(2)消防演練
為進一步提高全體師生消防安全意識，普及消防安全知識，__小學(xué)與城北消防中隊聯(lián)合開展了“安全知識記心間，消防技能大比拼”安全共建活動。為了使這次活動更有針對性，校長室、德育處與城北消防中隊相關(guān)人員進行了前期溝通，制定了周密的活動計劃。
安全演練，精彩紛呈。隨著緊張而急促的警報聲，全體師生用濕毛巾捂住口鼻，有序而快速地撤離至“安全地帶”。城北消防中隊的消防官兵對“貓腰、捂口鼻、兩列縱隊、沿墻角撤離”等演練要求進行了細致講解。
滅火體驗，受益無窮。為了使師生掌握滅火器的正確使用方法，消防官兵生動講解了使用滅火器的正確方法及注意要點。隨后，四至六年級的義務(wù)消防員在消防官兵的指導(dǎo)下，現(xiàn)場體驗了干粉滅火器的使用。老師們也躍躍欲試，將白色的粉末噴向大火，現(xiàn)場頓時升騰起濃濃的白色煙霧。
參觀消防車，興致盎然。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有序參觀了消防車。在孩子們的驚嘆和猜測中，消防官兵耐心講解了消防車上的裝備，讓同學(xué)們認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。高年級的同學(xué)們還試穿了消防服。沉重的消防服，讓孩子們不由地感嘆消防員的艱辛，更從心底萌發(fā)了對消防官兵的熱愛和敬佩之情。
陸__校長代表__小學(xué)，為城北消防中隊送上錦旗，感謝他們對學(xué)校消防工作的指導(dǎo)和大力支持。
此次活動，是一堂生動而有意義的消防安全教育課，培養(yǎng)了學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。在今后的教育當中，學(xué)校將繼續(xù)把消防安全教育貫穿到日常教育中，讓更多的人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防，達到“教育一個學(xué)生，影響一個學(xué)校，帶動整個社會”的目的。
(3)升旗儀式
11月12日，全校舉行以“增強防火意識，掌握逃生常識”為主題的升旗儀式。三(2)班班主任倪娟老師作國旗下講話，號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)消防知識，認真參加每一次消防安全演練，掌握火災(zāi)逃生技能。三名光榮護旗手向大家宣傳了防火防災(zāi)的常識。三(2)班的同學(xué)們演唱了一首消防宣傳歌曲，向同學(xué)們積極宣傳消防安全知識。
(4)安全作業(yè)
為了讓消防安全深入每一個家庭，學(xué)校布置了幾份安全作業(yè)，確保全校家長能和孩子一起“小手拉大手”，達到全員參與的目的。學(xué)校下發(fā)的《331專項整治行動告家長書》，確保了回執(zhí)100%的回收率。學(xué)校在蘇州安全教育平臺上的“119消防專題教育專題”和《消防安全自查表》的完成率達到了100%。11月9日當天，家長和孩子們還一同觀看了以《鳳凰涅盤浴火重生永不謝幕的“逆行者”》為主題的消防宣傳片。
安全無小事，安全重如山。本次“119消防安全月”系列活動，進一步深化了我?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
消防安全月馬上過去了，但我局的消防安全月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦?，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓員工安安全全度過每一天!
一、積極做好建筑工地消防安全宣傳工作
按照《20_年“119消防安全宣傳月”工作方案》要求，“119消防安全宣傳日”活動期間，我局動員一切力量，開展各種建筑工地消防安全宣傳活動，力爭做到消防安全深入人心。
1、開展“學(xué)習(xí)消防法規(guī)，共創(chuàng)和諧社會”宣傳教育活動。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務(wù)短信平臺向轄區(qū)41個監(jiān)管項目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息，要求各項目做好宣傳、演練等工作。
2、開展主題宣傳活動，營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災(zāi)的危害性，多層次、全方位地普及消防安全知識，傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓從業(yè)人員真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，從而調(diào)動起廣大群眾參與消防的積極性，從自身做起，形成人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍。
通過以上一系列的宣傳活動，提高消防宣傳工作的水平，切實增強了從業(yè)人員的消防安全意識，為打造平安工地、構(gòu)建和諧羅湖創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
另外，我局以“119消防宣傳日”宣傳活動為契機，檢查了轄區(qū)內(nèi)的重點項目。首先是對轄區(qū)重點項目的消防設(shè)施、消防自動供水、自動報警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查，消除設(shè)備無法正常工作的隱患;其次是檢查項目防火安全責(zé)任制落實情況，進一步建立健全崗位消防職責(zé)，完善消防教育培訓(xùn)、防火巡查檢查、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、火災(zāi)隱患整改、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
二、認真做好物業(yè)管理安全宣傳工作
按照區(qū)消安委在“119消防安全月”期間開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響廣泛、效果明顯的宣傳活動的工作部署及我局物業(yè)管理安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查有關(guān)要求，我局于20_年_月_日下午，會同_街道辦事處指導(dǎo)山湖居物業(yè)管理處開展了消防演習(xí)，本次消防演習(xí)切實提高了居民預(yù)防火災(zāi)和自救逃生的能力，營造了消防安全的良好氛圍。
本次消防演習(xí)使各參演小組在演練的過程中充分的體會到了消防應(yīng)急處置的全過程，參觀人員和其他班組人員也通過本次演習(xí)學(xué)習(xí)到了基礎(chǔ)的消防知識，強化了消防安全意識。同時在本次演習(xí)的過程中也存在個別人員投入程度不高的問題，希望在以后的工作中加以改正。
三、加強燃氣消防安全宣傳工作
20_年_月_日上午，根據(jù)《20_年“119消防安全月”工作方案》的整體部署，我局加強組織領(lǐng)導(dǎo)，安排工作小組到_區(qū)_街道文化創(chuàng)意廣場開展燃氣安全宣傳活動。在當日的活動中，我局邀請了_市燃氣集團股份有限公司的.專家同步開展“瓶裝燃氣”和“管道燃氣”的安全宣傳，為群眾居民提供現(xiàn)場咨詢和解答安全用氣難題，共計發(fā)放各式宣傳手冊3000余份，發(fā)放購物袋等小禮品1000余份，得到群眾居民的熱情響應(yīng)，效果顯著，達到預(yù)期目標。
消防宣傳月期間，__小學(xué)認真組織開展了以“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”為主題的消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下。
一、點亮消防宣傳窗口
活動初期，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學(xué)校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標語提醒來上學(xué)的每一個孩子，要提高消防安全意識。
二、開展一次消防安全大檢查
學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改，進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
三、進行一次廣播宣傳。
利用紅領(lǐng)巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學(xué)校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應(yīng)急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學(xué)生的自救及逃生能力，__小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨，各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了，不要慌”，并指導(dǎo)學(xué)生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學(xué)生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。__老師在籃球場入口分流指揮，___老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結(jié)講話。副校長肯定了同學(xué)們的進步，也強調(diào)了逃生過程中的細節(jié)問題。
本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團結(jié)互助的精神，我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習(xí)，將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中，為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
五、組織學(xué)生參觀消防中隊
為了讓同學(xué)們深入了解消防知識，進一步增強防火防災(zāi)意識，__小學(xué)六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下，來到__消防中隊參觀學(xué)習(xí)。
__消防中隊給同學(xué)們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。
這次參觀活動讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學(xué)到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識，對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
六、布置一次家庭消防作業(yè)
三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比，學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
七、觀看消防宣傳片
五年級全體同學(xué)，在班主任老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一觀看了消防宣傳片，同學(xué)們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。