今年5月18日是第__次法定“全國(guó)助殘日”，主題是：“__”，按照省、市殘工委《關(guān)于開(kāi)展第__次全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，圍繞助殘日主題深入開(kāi)展了活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，做好安排部署
5月15日，組織召開(kāi)了清苑縣殘疾人工作委員會(huì)專題會(huì)議，部署助殘日活動(dòng)，副縣長(zhǎng)、殘工委主任陳國(guó)志要求各成員單位，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)履行職責(zé)，切實(shí)突出活動(dòng)主題，保證效果。同時(shí)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū))也要積極行動(dòng)起來(lái)，拿出具體措施，為殘疾人辦實(shí)事、做好事，多方籌措資金開(kāi)展慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)，加大全社會(huì)扶殘助殘工作力度。
二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍
助殘日期間，新聞媒體對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位的助殘活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多角度的報(bào)道，連續(xù)播出了各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界走訪慰問(wèn)殘疾人，烘托我縣助殘日活動(dòng)氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū))、殘工委各成員單位紛紛懸掛40多宣傳條幅、標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了助殘日濃厚氛圍。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展活動(dòng)
5月15日，政府副縣長(zhǎng)、殘工委主任陳國(guó)志在縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)張會(huì)良的陪同下，深入到張登鎮(zhèn)張登村和張登店劉玲花等三戶特困殘疾人進(jìn)行了親切慰問(wèn)，為他們送去了大米、食用油等生活用品和每戶200元慰問(wèn)金，并詳細(xì)詢問(wèn)了他們的生產(chǎn)生活狀況，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝眼前困難，依靠自己的雙手勤勞致富，為殘疾人樹(shù)立好榜樣，當(dāng)好典型。
5月17人，縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)帶領(lǐng)12名殘疾人和3家用人單位，到保定電谷錦江廣場(chǎng)參加了保定市首屆殘疾人就業(yè)招聘會(huì)，12名殘疾人全部達(dá)成就業(yè)意向，3家用人單位預(yù)計(jì)招錄15名殘疾人就業(yè)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位在助殘日期間針對(duì)殘疾人的不同困難，采取相應(yīng)的救助措施，共幫扶救助貧困殘疾人33戶，發(fā)放慰問(wèn)金6600元，各類慰問(wèn)物品折合資金17000余元。
四、組織開(kāi)展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)
5月18日上午，縣殘聯(lián)、計(jì)生局組織郭氏按摩培訓(xùn)學(xué)校、裕東醫(yī)院、鷹華眼科的醫(yī)務(wù)工作者、文志制衣、亨達(dá)利鐘表店和殘疾人志愿者20多人，在清苑縣政府廣場(chǎng)共同開(kāi)展了第__次全國(guó)助殘日義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展了醫(yī)療義診、康復(fù)按摩、修鞋、修表，發(fā)放宣傳資料等活動(dòng)?；顒?dòng)中，共為群眾義務(wù)修表、修鞋、醫(yī)療按摩70多人次，為群眾義診服務(wù)53人次，發(fā)放宣傳材料600多份，解答群眾咨詢80多人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū))殘聯(lián)，結(jié)合各自的不同的特點(diǎn)，開(kāi)展不同形式的慰問(wèn)活動(dòng)，受到廣大群眾交口稱贊。
5月12日，為了迎接第__個(gè)全國(guó)助殘日的到來(lái)，呼吁大家來(lái)關(guān)注自閉癥群體、來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個(gè)社會(huì)!__社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”社會(huì)倡導(dǎo)活動(dòng)。
一、以“第__次全國(guó)助殘日”為主題開(kāi)辟專欄板面，對(duì)轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長(zhǎng)、劉理事長(zhǎng)等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來(lái)到__號(hào)家庭慰問(wèn)郭嘉睿小朋友。檀理事長(zhǎng)和劉理事長(zhǎng)親切問(wèn)候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問(wèn)目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對(duì)郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵(lì)孩子應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日，__社區(qū)居委及時(shí)將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。__社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營(yíng)造宣傳助殘聲勢(shì)。
為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會(huì)影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號(hào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過(guò)在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì)倡導(dǎo)與康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識(shí)，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識(shí)，讓__社區(qū)的老百姓對(duì)心智障礙兒童有了更深的了解，對(duì)心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)市、區(qū)殘聯(lián)的通知精神，我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞今年助殘日的主題“__”，及時(shí)進(jìn)行了研究部署，結(jié)合我鎮(zhèn)殘疾人人數(shù)多的特點(diǎn)，組織做好第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，開(kāi)展了一系列形式多樣的助殘日活動(dòng)，產(chǎn)生了很好的社會(huì)影響。
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，專題研究助殘日活動(dòng)
在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，專題研究安排部署我鎮(zhèn)開(kāi)展第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，擬定了活動(dòng)方案，明確了各位領(lǐng)導(dǎo)在助殘日活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)，成立了我鎮(zhèn)第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組長(zhǎng)：李鋼(鎮(zhèn)長(zhǎng))，副組長(zhǎng)：余曉陽(yáng)，成員：危凱、蘇建、余志斌、張利群。
二、圍繞主題，開(kāi)展了豐富多樣的助殘活動(dòng)
我鎮(zhèn)殘聯(lián)在5月12日召開(kāi)了各村、社區(qū)殘協(xié)主席、專職委員和部分殘疾人代表聯(lián)席會(huì)議，布置安排本次助殘日活動(dòng)，要求各村、社區(qū)的殘協(xié)主席和專職委員根據(jù)今年“全國(guó)助殘日”的主題“__”，摸清本村、社區(qū)內(nèi)“孤獨(dú)癥”、“自閉癥”兒童的底數(shù)，上報(bào)鎮(zhèn)殘聯(lián)，同時(shí)上戶做好“孤獨(dú)癥”和“自閉癥”兒童家長(zhǎng)的思想工作，讓這部分患病兒童及早地進(jìn)行搶救性康復(fù)工作”，爭(zhēng)取大多數(shù)患病兒童得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)。為了在社會(huì)主義上大力弘揚(yáng)人道主義思想，幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，我鎮(zhèn)殘聯(lián)向各村、社區(qū)的重度殘疾人免費(fèi)發(fā)放一部分輔助器具，解決了一部分殘疾人出行難的問(wèn)題。在5月17日-18日我鎮(zhèn)殘聯(lián)走訪慰問(wèn)了劉偉濤等十一位貧困殘疾人家庭，進(jìn)一步在社會(huì)上營(yíng)造扶殘助殘的良好氛圍。為了配合搞好第__次“全國(guó)助殘日”，鎮(zhèn)殘聯(lián)5月20日至22日在湛水村舉辦了一期殘疾人“實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)”，傳授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技術(shù)，提高殘疾人的就業(yè)能力，參加培訓(xùn)的殘疾人都領(lǐng)取了100元的誤工補(bǔ)助。為了更好的服務(wù)殘疾人，我鎮(zhèn)選派以陳岳先等十位殘疾人去長(zhǎng)沙市殘疾人康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)篩查。
三、深入宣傳，營(yíng)建助殘氛圍
為了大力宣傳第__次“全國(guó)助殘日”，在全社會(huì)推動(dòng)扶殘助殘活動(dòng)的開(kāi)展，喬口鎮(zhèn)殘聯(lián)在圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”這個(gè)主題，立了一條橫幅在政府廣場(chǎng)，同時(shí)辦好了兩個(gè)宣傳欄，通過(guò)這些宣傳方式獲得了明顯的效果，讓更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)，讓廣大群眾都來(lái)關(guān)心身邊的“孤獨(dú)癥”兒童和成年“孤獨(dú)癥”患者，增強(qiáng)了人們扶殘助殘的意識(shí)，從而讓社會(huì)更加理解、尊敬、幫助殘疾人。
20__年5月15日是第__次“全國(guó)助殘日”，殘疾人是一個(gè)特殊而困難的群體，需要社會(huì)給予特別的關(guān)心和幫助，在助殘日來(lái)臨之際，我街道組織社區(qū)開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿人間”為主題的助殘日活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)：
一、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
一是積極聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，為轄區(qū)殘疾人進(jìn)行義診。二是社區(qū)工作人員走訪慰問(wèn)困難殘疾人送上米、油等慰問(wèn)品，同時(shí)，對(duì)殘疾人及家屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。
二、進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
一是通過(guò)走訪慰問(wèn)向殘疾人及家屬宣傳殘疾人工作相關(guān)政策法規(guī)，及殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)。二是利用黑板報(bào)、宣傳欄廣泛宣傳主題日活動(dòng)，大力弘揚(yáng)人道主義思想，積極營(yíng)造志愿助殘良好社會(huì)氛圍，努力推進(jìn)志愿助殘理念深入人心，使志愿助殘成為人們的自發(fā)意識(shí)和自覺(jué)行為。
在全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開(kāi)展第__個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知>的通知》，積極開(kāi)展“__夢(mèng)”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。
一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，對(duì)本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)我校第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“__夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。
從5月12日―18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“__夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
(一)深入宣傳，在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《__夢(mèng)》的倡議書(shū)，掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳，讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人，支持我國(guó)的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)幫扶小組，開(kāi)展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛(ài)心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開(kāi)展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū)，延伸到了社會(huì)，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過(guò)第__個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
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