忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,制定一份工作總結(jié)吧。下面是小編給大家?guī)淼?022的學(xué)校工作總結(jié)范文5篇,以供大家參考!
本年度以來,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校按照制訂的游泳隊(duì)工作計(jì)劃,大力開展體育傳統(tǒng)校工作,取得了可喜的成績。
一、完善各項(xiàng)制度,加大投入,強(qiáng)化管理,為體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作順利開展奠定基礎(chǔ)。
游泳隊(duì)訓(xùn)練工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是全面貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終是以校長為體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,本年度還調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)小組成員,制定了各部門體育工作責(zé)任制,使得本年度的各項(xiàng)體育工作開展得有聲有色。
一、加強(qiáng)體育常規(guī)管理工作和群體工作,以競(jìng)賽促普及,以普及促提高。常規(guī)管理工作是我校一項(xiàng)常抓不懈的工作,體育教研組是體育教科研活動(dòng)開展的前沿陣地,今年,我校始終以教研為中心,以教改為突破口,在我校基本上形成了融趣味性、知識(shí)性、競(jìng)技性、健身性于一體的體育教學(xué)模式,積極鼓勵(lì)體育教師參與科研活動(dòng)。
二、立足普及,狠抓提高。
本年度,我校在抓好游泳運(yùn)動(dòng)普及的同時(shí),重視抓提高,主要采取了以下有力措施,做了以下幾項(xiàng)工作:
1、抓計(jì)劃落實(shí)。把游泳訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)校體育的重要組成部分列入學(xué)校體育工作計(jì)劃,由校長親自抓,體育教師具體抓,班主任配合抓,各部門相互配合,各負(fù)其責(zé)。
2、游泳年齡梯隊(duì)銜接工作。學(xué)校建立了二個(gè)年齡段游泳隊(duì),由專職體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每周3-4次,每次90分鐘,始終如一,風(fēng)雨無阻。
3、抓普及促提高。依托每周兩次興趣活動(dòng)課,借助社團(tuán)時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生參與游泳訓(xùn)練,在此基礎(chǔ)上集中訓(xùn)練,參加各級(jí)各類比賽。
4、抓好游泳隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練中,教練組老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真研討游泳隊(duì)的訓(xùn)練方法,采用科學(xué)先進(jìn)的訓(xùn)練方法,不斷提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成績。
三、工作扎實(shí),成績斐然
由于上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)游泳隊(duì)工作的高度重視及全體教師的共同努力下,本年度我校在20__年市中區(qū)中小學(xué)游泳比賽中獲得團(tuán)體總分第一名的好成績。
成績的取得只能說明過去,我們將進(jìn)一步腳踏實(shí)地,一如既往地加強(qiáng)我校游泳隊(duì)訓(xùn)練工作,爭取取得更多、更好的成績。
本學(xué)期,全體教職工以教書育人為已任,敬業(yè)奉獻(xiàn),本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,著眼于學(xué)校文化特色建設(shè),著力于探索學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,精心打造學(xué)校教學(xué)、教研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌,積極探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人文化學(xué)校管理的新路子,出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使學(xué)校走上了可持續(xù)發(fā)展之路。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、基本情況:
學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)(含兩個(gè)學(xué)前班),本學(xué)期在校學(xué)生831人,在崗教職工35人。教師愛崗敬業(yè),積極奉獻(xiàn)、認(rèn)真工作,四年級(jí)全市調(diào)研考試成績良好;三年級(jí)語文全縣抽考成績居全縣第六名,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、具體做法:
(一)、制定目標(biāo),明確奮斗方向
學(xué)期初,制定出了切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃和總體辦學(xué)目標(biāo)。
總體辦學(xué)目標(biāo)是:通過狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,健全內(nèi)部設(shè)施,建立管理機(jī)制,規(guī)范學(xué)校來管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化課程改革,加強(qiáng)特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,力爭到20__年,把我校建設(shè)成為“校風(fēng)正,環(huán)境美,設(shè)施全,質(zhì)量高,有特色,創(chuàng)一流”的省級(jí)文明校園并使學(xué)?!半p創(chuàng)”工作順利達(dá)標(biāo);到20__年,力爭將我校辦成“一流師資,一流設(shè)備,一流環(huán)境、一流管理、一流質(zhì)量”的省級(jí)示范小學(xué)。
分級(jí)目標(biāo)是:
一級(jí)目標(biāo):創(chuàng)新小學(xué)教育
校風(fēng)正、環(huán)境美、設(shè)施全、質(zhì)量高、有特色、創(chuàng)一流。
二級(jí)目標(biāo)是:持續(xù)發(fā)展
一流師資、一流設(shè)備,一流環(huán)境、一流管理、一流質(zhì)量。
三級(jí)目標(biāo)是:辦學(xué)底線
不給上級(jí)添亂;不給學(xué)校未來發(fā)展設(shè)置障礙;不給繼任者留麻煩,不給教師留傷心。
(二)、形成合力,樹立“以人為本”的管理理念,不斷促進(jìn)師生進(jìn)步和學(xué)校健康發(fā)展。
1、以制度建設(shè)為主線,全面實(shí)施制度與人文管理有機(jī)結(jié)合。細(xì)化管理目標(biāo),完善管理措施,落實(shí)管理責(zé)任,強(qiáng)化管理督查,提高執(zhí)行力度。樹立學(xué)校管理“一盤棋”的思想,積極做好各方管理協(xié)調(diào)配合,整體聯(lián)動(dòng),先后建立了《城關(guān)小學(xué)教師績效考核實(shí)施細(xì)則》、《城關(guān)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《城關(guān)小學(xué)教師年度考核細(xì)則》、《城關(guān)小學(xué)教師崗位聘用實(shí)施方案》,積極探索人文與制度管理相結(jié)合的長效機(jī)制,使學(xué)校逐步走上了依法管理、規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。
2、推進(jìn)民主治校進(jìn)程。黨支部以黨風(fēng)建設(shè)為龍頭,以干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)教師師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行與主管局簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。本學(xué)期學(xué)校辦好了工會(huì)活動(dòng)室,添置了室內(nèi)乒乓球臺(tái)等體育健身器材,活躍了教師生活;繼續(xù)做好了教師維權(quán)與濟(jì)貧幫困工作;全面落實(shí)了教代會(huì)監(jiān)督審議制度,堅(jiān)持校務(wù)公開,推行陽光校務(wù),本學(xué)期開展了1次校務(wù)公開,將學(xué)校管理與考核機(jī)制、重大決策、校建開支進(jìn)行了全面公示。借助全縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議,在教師中深入開展了師德師風(fēng)自查整改活動(dòng),同時(shí)在學(xué)生家長中聘請(qǐng)了行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,召開行風(fēng)評(píng)議大會(huì),并在行風(fēng)評(píng)議大會(huì)上發(fā)放了家長問卷調(diào)查表,群眾滿意率達(dá)98%,同時(shí)針對(duì)群眾提出的意見和建議逐條進(jìn)行了整改,如:“在實(shí)行績效工作的過程中,針對(duì)教師們提出的班子成員“空頭課”過多的現(xiàn)象,班子帶頭,以身作則,由教代會(huì)重新核定了學(xué)校班子成員崗位工作量”。以此形成了家長評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的氛圍;不斷推進(jìn)了教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化,樹立了教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
(三)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)持以人為本,以提高整體素質(zhì)為中心,以骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以教師的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制的改革為動(dòng)力,創(chuàng)設(shè)教師協(xié)調(diào)發(fā)展的良好環(huán)境,努力建設(shè)一支“師德好、工作好、身體好、有特點(diǎn)”能適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),提高管理效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是領(lǐng)頭雁,是火車頭。“觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)”,首先班子成員不斷增強(qiáng)想事、干事、謀事的能力,積極樹立發(fā)展意識(shí),堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”的教育發(fā)展觀,主動(dòng)自覺地開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中求發(fā)展;不斷培養(yǎng)自身“四項(xiàng)能力”(調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力)。其次班子成員擰成一股繩,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在分工合作的基礎(chǔ)上堅(jiān)持“八誰”原則:誰主管,誰計(jì)劃;誰安排,誰指導(dǎo);誰督查,誰總結(jié);誰匯報(bào),誰受獎(jiǎng)罰。對(duì)分管的工作承擔(dān)決策、執(zhí)行、監(jiān)督和對(duì)事故負(fù)責(zé)的責(zé)任,敢于管理、善于管理,堅(jiān)持依法治校、民主治校,身體力行、以身作則,做到以德立威、以才增威、以公助威、以誠取威;克服工作上的惰性,不斷創(chuàng)新管理,提高管理的效益。再次牢固樹立大局意識(shí)、決策意識(shí)、精細(xì)化管理意識(shí),多深入課堂、教研一線、深入服務(wù)工作實(shí)際,細(xì)致了解情況,深入研究問題,周密部署工作。
2、堅(jiān)持經(jīng)常性地和教師談心,今年9月10日教師節(jié)縣上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教師進(jìn)行了慰問并召開了教師座談會(huì),讓學(xué)校一線教師進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,同時(shí)學(xué)校還積極組織教師參加建國60周年大慶歌詠比賽,充分展示了我校教師風(fēng)采。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,嚴(yán)格考勤制度,鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修,完善繼續(xù)教育學(xué)分制度,擇機(jī)選派教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。本學(xué)期先后派3人去西安參加了業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(四)、本著“三好加一特”(思想好,學(xué)習(xí)好,身體好,有特點(diǎn))的培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、德育為首,堅(jiān)持“八以育人原則”(以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生;以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生;以高尚的師德感染學(xué)生;以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生;以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生;以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生;以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生;以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生),由少先隊(duì)牽頭,緊緊圍繞建國六十周年大慶,以各中隊(duì)為抓手,以“三講兩實(shí)踐”為主題,以“愛國主義”為核心,以“雙創(chuàng)”為契機(jī),深入開展愛國主義教育的系列活動(dòng),唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律,激發(fā)廣大師生愛祖國、愛鎮(zhèn)坪、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時(shí)注重加強(qiáng)“家長學(xué)?!苯ㄔO(shè),借助校訊通,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育教育網(wǎng)絡(luò),積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,切實(shí)提高青少年道德教育的實(shí)效。
——與曙坪小學(xué)開展了“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),捐衣物1600余件,學(xué)習(xí)用品300余件。
——在建國60周年大慶之際,開展了“祖國,我為你驕傲”的演講比賽,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
——在“雙創(chuàng)”征文活動(dòng)中,收集征文200余篇,結(jié)集出版了一期城關(guān)小學(xué)學(xué)生詩集《輕叩詩歌的大門》。
——學(xué)校進(jìn)一步探索“生活德育”的最佳方法和途徑。按照《城關(guān)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生言行,在學(xué)生中開展了以“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭做文明好少年——告別校園陋習(xí)”為主題的良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極倡導(dǎo)“五有”、“五無”。另一方面通過學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查和隨時(shí)督查,及時(shí)反饋了自主值日情況,引導(dǎo)學(xué)生變“學(xué)校要我守規(guī)范”為“為自己、為班級(jí),我要守規(guī)范”,達(dá)到了自我教育的境界。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理。
一是全面落實(shí)課程計(jì)劃,開齊課程,?開足課時(shí),強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的監(jiān)控與管理,完善校長---教導(dǎo)處---教研組---教師四級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控流程,本著“四?!币?常規(guī)要常、常規(guī)要實(shí)、常規(guī)要優(yōu)、常規(guī)要新)狠抓教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí)。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,全面了解教師備、講、批、輔、考、導(dǎo)等工作情況,加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控管理。每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查并通過自評(píng)、組評(píng)、以及家長、學(xué)生的問卷調(diào)查等考核方式按月量化考核,并將檢查結(jié)果納入教師年度工作考評(píng)與績效考評(píng)之中,與獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等掛鉤。
二是緊扣課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理。突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新能力,確保課堂教學(xué)效率的提高,建立隨堂聽評(píng)課、教學(xué)開放日等多種形式的聽課評(píng)價(jià)機(jī)制,全面提高常規(guī)狀態(tài)下的課堂教學(xué)質(zhì)量。教研組長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入班級(jí)隨堂聽課全面了解常規(guī)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋指導(dǎo),解決教學(xué)中存在的問題,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
三是在抓教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),積極抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的管理。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣為基點(diǎn);以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和促進(jìn)全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn);以培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),加大因材施教力度,改革教學(xué)管理辦法,創(chuàng)造更加有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的時(shí)空。
四是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)“陽光體育”,積極開展音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、健康知識(shí)和信息技術(shù)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)一年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了“身體成長與健康”的檢查,并認(rèn)真做好了記載。
五是積極開展了校本培訓(xùn),提高教師運(yùn)用電子白板和電腦操作的能力。
六是加強(qiáng)校本教研,教學(xué)管理人員經(jīng)常深入教研組,有計(jì)劃地參加教研組活動(dòng),全面了解掌握教學(xué)工作情況,幫助解決實(shí)際問題,發(fā)揮教與導(dǎo)的.功能。每月召開了一次教學(xué)工作會(huì)議,討論、研究教學(xué)中存在的問題。本學(xué)期我校選送的兩名教師參加全市學(xué)科賽教取得了好成績。
七是深入開展質(zhì)量調(diào)研,及時(shí)完成教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),實(shí)施單元目標(biāo)管理,對(duì)檢測(cè)情況進(jìn)行全面的分析總結(jié),及時(shí)反饋教學(xué)信息,查漏補(bǔ)缺,促進(jìn)共同進(jìn)步。
八是加快教育信息化建設(shè)進(jìn)程,加大電化教學(xué)力度。本學(xué)期電教管理員充分利用微機(jī)室和遠(yuǎn)程教育資源積極組織教師扎實(shí)開展校本培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)教育,推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)整合,使廣大教師能熟練掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段組織教學(xué),逐步使課堂教學(xué)現(xiàn)代化,有效提高現(xiàn)代教育手段應(yīng)用水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。12月份我校標(biāo)準(zhǔn)化電教室建設(shè)被省電教館驗(yàn)收合格。
九是做好全市縣直學(xué)校四年級(jí)語、數(shù)、外統(tǒng)考備考工作,召開了畢業(yè)年級(jí)教師教育教學(xué)工作會(huì),把住質(zhì)量生命線不放松。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)苦抓(領(lǐng)導(dǎo)包抓)、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長苦幫,根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、人均分,四年級(jí)全市調(diào)研考試成績良好,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的新突破。
(五)、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)
改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)育人氛圍。今年暑假期我們立足學(xué)校實(shí)際,不等不靠,首先對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外進(jìn)行了翻新維修,安裝了墻裙,一次性添置學(xué)生課桌凳300套,購置教師辦公桌椅20套,徹底改善了學(xué)生學(xué)習(xí)與教師辦公條件;其次購置了電腦34臺(tái),電腦桌64套,建成一次性可容納60余名學(xué)生上課的多媒休教室一個(gè);安裝了校園智能廣播播放系統(tǒng),建成標(biāo)準(zhǔn)化舞蹈室1個(gè),與此同時(shí)學(xué)校美術(shù)室、音樂室及素質(zhì)教育成果陳列室以及相關(guān)的校園文化也正在籌建之中,隨著各部室的建成,部室功能的逐步完善,有力推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的進(jìn)程;此外為塑造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,假期中還裝修了門廳,鋪設(shè)了大理石臺(tái)階,學(xué)校還購置了盆景花木實(shí)施了校園的綠化、美化,校園環(huán)境明顯改觀。
(六)、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,提高服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人目標(biāo)。
后勤管理人員樹立全心全意為教育教學(xué)和全體師生服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,確保后勤工作使師生滿意、讓家長放心。
1、總務(wù)后勤管理人員認(rèn)真努力學(xué)習(xí)了黨的方針政策,學(xué)習(xí)和執(zhí)行財(cái)務(wù)工作有關(guān)法規(guī)、堅(jiān)持正確的政治方向,積極為學(xué)校、為師生服好務(wù)。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。本學(xué)期健立財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)行為,完善“收支兩條線”、實(shí)行“票款分離”、“三管三不管”的管理辦法。財(cái)務(wù)管理人員爭當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,做到帳目收支平衡,帳據(jù)相符,賬物相符,開支合理,每月向校長報(bào)告一次收支情況,期末教師匯報(bào)財(cái)務(wù)開支情況。在工作中做到“三講”,即:講民主、講法規(guī)、講程序;“兩有”即:期初有預(yù)算,期末有決算;大的基建和采購做到“八步”,即“領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出辦事意向;相關(guān)部門考察預(yù)算;會(huì)議集體研究決定;部門制定落實(shí)方案;部門監(jiān)督執(zhí)行;集體組織驗(yàn)收完善;公開決算;部門付款。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的民主監(jiān)督及內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì)工作。
(七)、深化校園文化建設(shè)
積極發(fā)掘教育資源,繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不斷豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵。提煉優(yōu)勢(shì)教育資源形成學(xué)校教育特色,有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)校園文化建設(shè),打造具有我校獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的教育品牌,塑造全縣“窗口”學(xué)校。
1、成立學(xué)校校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),確立學(xué)校發(fā)展愿景,研究制定學(xué)校文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,堅(jiān)持總體謀劃、分項(xiàng)建設(shè)、分步實(shí)施的原則,從學(xué)校精神文化、制度文化、課程文化、班級(jí)文化、師生文化和物質(zhì)文化等方面積極開展工作,努力打造個(gè)性鮮明、積極向上的校園文化。
2、借助省級(jí)“文明校園”的創(chuàng)建和“雙創(chuàng)”活動(dòng),本著以“創(chuàng)建促發(fā)展”的宗旨,大力加強(qiáng)校園綠化、美化及人文環(huán)境的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,使全體師生在潛移默化中享受文化的熏陶,實(shí)現(xiàn)人格的升華。積極開展了“省級(jí)文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),本學(xué)期先后通過了市委宣傳部及市教育局對(duì)我校省級(jí)文明校園的檢查驗(yàn)收。
3、開展新課程理念下的班級(jí)文化建設(shè),學(xué)校統(tǒng)一為各班制作了學(xué)習(xí)園地,班級(jí)布置、班級(jí)活動(dòng)彰顯了班級(jí)個(gè)性,體現(xiàn)了“一班一品”。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)各部室文化建設(shè)。本學(xué)期重新布置了教師辦公室,更換了教師辦公桌椅,實(shí)行各部室定位管理,積極營造了綠色、規(guī)范、現(xiàn)代、和諧的工作環(huán)境。
5、加強(qiáng)校園文化內(nèi)涵建設(shè)。挖掘、繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),并賦予時(shí)代精神,突出抓好校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的文體活動(dòng),充分開發(fā)校園文化育人功能,不斷豐富校園文化內(nèi)涵,推進(jìn)校園文化進(jìn)程。
6、因地制宜,突出辦學(xué)特色,精心布置校園靜態(tài)環(huán)境,建設(shè)了“校園藝術(shù)櫥窗”,營造書香校園外部氛圍,積極實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新,特色育人。
(八)、加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政和精神文明建設(shè),搞好學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作。積極開展了縣級(jí)廉政文化建設(shè)示范單位的創(chuàng)建活動(dòng),取得了良好的創(chuàng)建成果
1、通過開展“雙創(chuàng)”、省級(jí)“文明校園”等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)升級(jí)。
2、深入開展了廉政文化示范單位創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督并重的處罰和預(yù)防腐敗體系,全面落實(shí)教代會(huì)監(jiān)督制度,嚴(yán)格執(zhí)行與主管局簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。同時(shí)本學(xué)期接受了縣紀(jì)委、市紀(jì)委對(duì)我校廉政文化建設(shè)工作的驗(yàn)收。
3、借20__年民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)之機(jī),扎實(shí)開展好學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作,讓廣大學(xué)生、家長和社會(huì)全面參入評(píng)議,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、家長、社會(huì)的廣泛溝通,積極爭取家長與社會(huì)的理解、關(guān)心和支持,努力實(shí)現(xiàn)我校行風(fēng)更加好轉(zhuǎn)。
(1)做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個(gè)月,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。?
(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
(3)利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組?;顒?dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度,電腦知識(shí)水平的很大的提高。?
(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。 20__年個(gè)人工作總結(jié)
(5)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。?
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
為提高辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的持續(xù)高位走強(qiáng),為人民滿意教育,我校結(jié)合自身實(shí)際,努力爭創(chuàng)十星級(jí)文明學(xué)校,現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下.
一、認(rèn)真發(fā)動(dòng),層層落實(shí),讓創(chuàng)建活動(dòng)深入人心
首先,我校就及時(shí)在全體教職工大會(huì)上傳達(dá)了縣教育局的會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際談抓“十星級(jí)學(xué)?!眲?chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。
其次,我校在全體中層以上班子成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以梅校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,?!笆羌?jí)學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議討論、研究并制定了創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,上報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校。方案中,對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后,在動(dòng)員階段,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),各校成立了以10位家長為代表的創(chuàng)建“十星級(jí)學(xué)?!北O(jiān)督員的組織,并召開了專門的會(huì)議,對(duì)創(chuàng)建工作中如何加強(qiáng)監(jiān)督進(jìn)行了動(dòng)員,全體監(jiān)督員按時(shí)到會(huì),積極踴躍發(fā)言,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見。
與此同時(shí),政教處、共青團(tuán)也在全校和各班級(jí)中開展了爭創(chuàng)“十星級(jí)班級(jí)”和“十星級(jí)學(xué)生”的主題教育活動(dòng),落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案,為順利推進(jìn)“十星級(jí)學(xué)校”創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實(shí)施方案,促創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范開展
1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng),利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時(shí),對(duì)縣教育局和學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此還利用黨員學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)整訓(xùn)時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教職工用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。
2、認(rèn)真抓“十星級(jí)學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng),并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。學(xué)校在教師辦公室開展“十星級(jí)教師”創(chuàng)建活動(dòng),從衛(wèi)生、教師間的協(xié)作、教研氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開展創(chuàng)建。一學(xué)期以來,通過創(chuàng)建,教師的面貌有了明顯改善,辦公室里大家氣氛融洽,教研氛圍濃厚,辦公室衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境
我校努力創(chuàng)設(shè)條件,改善校園環(huán)境。秋季各校分別對(duì)教學(xué)樓和宿舍樓進(jìn)行了整修,校園內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生及紀(jì)律監(jiān)督崗,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)包干并建立巡查制度等都是在現(xiàn)行條件下,改善校園面貌的一些手段。學(xué)校衛(wèi)生的每日兩掃甚至三掃的制度確保了校園的清潔。學(xué)校所開展的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題宣傳活動(dòng)也促進(jìn)了校園面貌的改善。
4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。
各類活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如文藝匯演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實(shí)現(xiàn)依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了“十星級(jí)學(xué)?!眲?chuàng)建的管理制度?!笆羌?jí)”系列創(chuàng)建評(píng)比結(jié)果已上墻。設(shè)立了校務(wù)公開欄,對(duì)重大的問題及時(shí)地向教職工公開,設(shè)立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時(shí),學(xué)校還依據(jù)縣教育局的要求,制定了對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾,八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長,為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評(píng)。
6、嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為
按照縣物價(jià)局和縣教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。發(fā)放致學(xué)生家長一封信,提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來,學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為各校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長、社會(huì)取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會(huì),有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì)。半年來,學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑。應(yīng)該說,這次“十星級(jí)學(xué)?!眲?chuàng)建取得了良好的社會(huì)反響。
當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校人力、物力、財(cái)力不足。許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,,成為“十星級(jí)學(xué)校”。
一、20__年半年的作回顧
(一)師德師風(fēng)教育工作
我校以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”為師德教育目標(biāo),開學(xué)初,針對(duì)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,學(xué)校提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”,
一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校行政班子要加強(qiáng)交流合作,以人為本,用情感凝聚教師。
二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教師要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、做到“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。
學(xué)校師德活動(dòng)開展按照市教育局“依法治校,創(chuàng)建和諧校園”師德主題教育活動(dòng)要求進(jìn)行,根據(jù)校情擬定有師德建設(shè)實(shí)施方案,并按照方案定期開展系列活動(dòng)。
一是對(duì)《中小學(xué)師德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)極大的增強(qiáng)了教師的主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。并針對(duì)學(xué)校實(shí)際,制定了《施州民族小學(xué)師德考核條例》《施州民族小學(xué)禁止有償家教規(guī)定》《施州民族小學(xué)師德承諾書》《施州民族小學(xué)安全工作責(zé)任制》《施州民族小學(xué)教常規(guī)管理辦法》《施州民族小學(xué)教職工考勤管理規(guī)定》等規(guī)章制度、管理辦法。所有制度執(zhí)行情況均與績效工資和年度考核掛鉤、與班主任工作職責(zé)完成情況掛鉤、與年度評(píng)優(yōu)評(píng)模掛鉤。
二是聘請(qǐng)專家到校分別作了題為《教育的全部奧秘就是如何關(guān)心愛護(hù)學(xué)生》和《讓我們的班級(jí)活動(dòng)起來》《班主任工作策略與藝術(shù)》的主題報(bào)告,告訴老師真愛學(xué)生是職業(yè)意識(shí),是老師的職責(zé)所在,沒有愛就沒有教育。其次,多次召開教師大會(huì),對(duì)教學(xué)行為,師德行為,文明行為進(jìn)行要求和反思對(duì)照,對(duì)做得不到位的地方,嚴(yán)肅指出,提出整改要求,限期改正。學(xué)校致力于“打造學(xué)校精神,樹立教師形象”,每月堅(jiān)持對(duì)教師中批改作業(yè)要求不嚴(yán),差生輔導(dǎo)不到位,作息時(shí)間執(zhí)行偶有違反等問題及時(shí)制止并按制度處罰。期末每位教師都對(duì)自已的師德表現(xiàn)情況進(jìn)行了深刻反思自查,寫出自查整改報(bào)告,全校沒有師德違規(guī)違紀(jì)事件和有償家教行為發(fā)生,整體師德水準(zhǔn)高。
(二)校園文化建設(shè)及德育工作。
半年來,全體師生全員參與,共同精心打造高品位的學(xué)校文化;努力探索傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代文明有機(jī)結(jié)合的學(xué)校文化,以“忠、孝、雅、誠”教育和“日常行為養(yǎng)成”教育為切入點(diǎn),著力培育和諧發(fā)展、人格健康、文明向上的現(xiàn)代人才,通過半年的努力,師生的行為習(xí)慣養(yǎng)成令人欣喜,到處洋溢著文明、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的氣息;對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行很好的定位和詮釋。將校訓(xùn)在綜合樓醒目位置呈現(xiàn)。我們圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行總體策劃和全面規(guī)劃。規(guī)化設(shè)計(jì)突出現(xiàn)代民族特色,適合學(xué)校校情,本期完成了走廊文化、大廳文化、道路文化和班級(jí)文化建設(shè)。
豐富校園文化活動(dòng)開展方面。
一是加強(qiáng)師生的行為習(xí)慣教育和培養(yǎng),在抓好紀(jì)律、衛(wèi)生的同時(shí),重視對(duì)學(xué)生的禮儀訓(xùn)練,開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”活動(dòng);
二是在全校開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)“班規(guī)”“校紀(jì)”,把“定規(guī)矩養(yǎng)習(xí)慣”作為我們教育工作的基本點(diǎn);
三是開展“說普通話、寫規(guī)范字”活動(dòng),師生堅(jiān)持使用普通話,書寫規(guī)范字;
四是創(chuàng)建“無煙校園”活動(dòng);
五是開展中華文化經(jīng)典故事誦讀活動(dòng)。以“三字經(jīng)”為主題進(jìn)行校園文化布置,突出“德”文化主題。把“德”字放在首位,突出展示施州小學(xué)特有的人文精神,強(qiáng)調(diào)一個(gè)人只有先學(xué)會(huì)做人,才能把事做好;
六是崇尚和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大師生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。要求學(xué)生熱愛祖國,遵紀(jì)守法,服務(wù)社會(huì),具有高尚的道德情操。要求教師做學(xué)生良師益友。
七是制定了施州民族小學(xué)教師誓詞和學(xué)生誓詞。要求師生對(duì)照誓詞嚴(yán)格要求自己。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。
學(xué)校重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)未成年人的思想品德教育,有健全的德育工作實(shí)施方案。學(xué)校有分管德育工作的副校長,有一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍,德育組織機(jī)構(gòu)健全,少先隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾紀(jì)律崗、環(huán)保小衛(wèi)士、推普員、禮儀隊(duì)、小交警等文明監(jiān)督崗位,每天早上、中午、放學(xué)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行全方位監(jiān)督檢查,形成記錄,再反饋到班級(jí),每天如此,從不間斷。常規(guī)德育工作有計(jì)劃,每天有檢查,每周有情況通報(bào),建立周流動(dòng)紅旗評(píng)比量化制度。班級(jí)把“禮儀教育”和“忠、孝、雅、誠”教育作為德育教育的重點(diǎn),教育引導(dǎo)學(xué)生忠誠、文雅、孝敬、誠信,分年齡有具體工作目標(biāo)和要求,一年級(jí)重抓誠信教育,二、三年級(jí)重在文雅教育,四、五年級(jí)重在孝敬教育,六年級(jí)以忠誠于祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校教育為主線,校園文化、班級(jí)文化、走廊文化布置也分年級(jí)以“三字經(jīng)”等中華經(jīng)典故事為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃,圖文并茂,主題鮮明,便于理解和背誦。學(xué)校還將以中華傳統(tǒng)文化資源為主要內(nèi)容開發(fā)校本課程,開發(fā)方案初稿已形成,編委會(huì)已經(jīng)成立。為形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校成立家長學(xué)校,有家長委員會(huì),有校外法制輔導(dǎo)員,并定期開展家長會(huì)
和法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部定期組織開展“禮儀”教育專題教育活動(dòng)。如:學(xué)校聯(lián)合團(tuán)市委、文明辦、軍分區(qū)開展了“文明乘車”活動(dòng),通過現(xiàn)場(chǎng)演練、講解,同學(xué)們明白了文明乘車的重要性,自覺制止不文明行為發(fā)生;學(xué)校和市公安局聯(lián)合開展了“小交警”培訓(xùn),培訓(xùn)后的“小交警”們?nèi)蔽溲b堅(jiān)持值勤,制止校園周邊車輛亂停亂放等,周邊交通秩序逐漸轉(zhuǎn)好;開展了“整臟治亂”創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市工程,學(xué)校制定有整臟治亂專項(xiàng)實(shí)施方案和一系列措施,收到了較好的效果;學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長和衛(wèi)生執(zhí)法部門專家到校進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)教育和安全衛(wèi)生教育,并通過班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生討論或利用校園網(wǎng)、硒都網(wǎng)、班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳;開展“文明就餐”教育活動(dòng);學(xué)校加強(qiáng)文明辦公室和文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校教師舉止文明,儀表端莊,學(xué)生尊敬師長,行為規(guī)范。
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