這次生產(chǎn)實習(xí)，我去的是佛山知名度很高的東鵬陶瓷民營企業(yè)，靠著在里面工作的一位師兄加同鄉(xiāng)引進，我進行了為期一個星期的實踐。實踐才知道書本上的東西不夠用，同時也明白了曾教授對我們的良苦用心逼我們?nèi)テ髽I(yè)實踐體驗，是有意把我們這些平時只會在理論大陸漫步的“旱鴨子”推下水來訓(xùn)練真正的“游泳課”，讓我能夠蹲下去虛心地看待企業(yè)管理管理問題，而不是站著瞎嚷理論。
我這次實習(xí)主要是進入的是生產(chǎn)部門的車間了解該企業(yè)陶瓷墻地磚的生產(chǎn)工藝流程，它的流程圖大概是這樣
一、坯料制備
坯料制備對于整個陶瓷生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系重大，因此要謹慎選擇坯料的制備方案，該企業(yè)墻地磚陶瓷坯料一般屬于壓制坯料，它的制備工藝有濕法和干法兩種，企業(yè)用了濕法生產(chǎn)，濕法生產(chǎn)里面有包括了泥漿制備和泥漿脫水兩個過程，而泥漿制備的工藝流程是這樣
而泥漿脫水是為了滿足墻地磚陶瓷坯體干壓成性，里面采用了噴霧干燥法，噴霧干燥法又分為四個工序：泥漿的輸送，熱源發(fā)生與熱氣的供給，霧化與干燥，干粉的收集與廢氣分離。其中最主要的是霧化與干燥。
二、成型
該企業(yè)陶瓷墻地磚采用了粉料壓制成型，即將含有水分4%~7%的粉狀顆粒坯料喂入模具內(nèi)，然后在較高壓力下壓制成磚坯。
三、生坯干燥
生坯干燥就是排除生坯中自由水分的過程，壓制成型的磚坯在施釉前一般要干燥。其目的是：
1、提高坯體的強度。
2、使坯體具有足夠的吸釉能力。因為未經(jīng)干燥的坯體，對鈾漿的吸附能力較差，往往達不到規(guī)定的釉層厚度，經(jīng)過干燥以后，由于水分的排除氣孔率增加，因而有了較好的吸附能力。
3、縮短燒成周期，減低燃料消耗，因為干燥可以排除坯料中大部分的機械成分，因而可以采用較快的燒成制度，也不至于造成產(chǎn)品的變形和干裂，提高了窯灶的利用率。
四、制釉與施釉
釉是覆蓋在陶瓷坯體表面上的玻璃薄層，釉料分為生料釉和熔塊，生料釉就是所需各種原料直接研磨，熔塊則是熔料與生料兩部分組成，它的制備是將所屬原料加工成一定的細度，稱量配化，均勻混合后，經(jīng)高溫熔制的熔塊以水淬急冷制成的小碎塊。
釉料制備的制作工藝又分為以下工藝流程：
施釉這項工作則有澆釉(淋釉)和噴釉，涂刷施釉方法，根據(jù)規(guī)格不同用不同方法。
五、燒成
燒成是工藝流程里面最重要的工序之一，師兄說：這道工序如果稍有閃失，則前面所付努力前功盡棄。因為燒成必須考慮到三種制度：溫度制度，氣氛制度和壓力這三種制度，這三個制度必須通過合理的燃燒操作，排煙量，冷熱風(fēng)量，燒成時間和磚窯方式等參數(shù)合理配合實現(xiàn)。
以上就是我所觀察到的簡單流程，如果要深入觀察下去，一個星期時間根本不夠用，很多我叫不出名字的機器，很多問題的困擾，不是一時能很好的解決，幸好那個搞技術(shù)的熱情師兄耐心給我解答和糾正，再根據(jù)自己的觀察所得出的該企業(yè)一些問題：
1、生產(chǎn)部門里面的最底層操作員素質(zhì)還是比較低，有的甚至小學(xué)都沒有畢業(yè)，他們靠以前的經(jīng)驗和嫻熟技巧工作，都是固定的流程崗位，很少把目光關(guān)注其他工藝流程，最簡單的問題都不懂，造成一出現(xiàn)各種缺陷都不能及時發(fā)現(xiàn)，更不懂得處理，即使發(fā)現(xiàn)也很忽視，而制造陶瓷工藝很怕流程中斷或延滯，等問題變大才找到維修員來分析已經(jīng)失去了第一時間的最好維修黃金點，基本上都是“操作員只管操作，不管維修;維修人員只管維修，不管操作”的習(xí)慣，所以要進行素質(zhì)提高，首先要破除這習(xí)慣觀念，加強他們對流程的了解和一些必要專業(yè)知識掌握以及增強他們之間的工作交流是很好的選擇。
2、設(shè)備的庫存管理這項工作不是很好，那些機械備件的入庫，保管，發(fā)放，處理這四個流程工作不是很緊密，聽師兄反映，有時會出現(xiàn)備件遺失或者備件來歷不明，缺少系統(tǒng)擺放，造致有時要急用這些備件時出現(xiàn)很難快速找到甚至找不到。在這里我覺得如果運用到曾教授所對我們課堂上強調(diào)的abc管理方法是個很好的應(yīng)用，這個方法能根據(jù)備件品種規(guī)格多，占用資金和各類備件的庫存時間、價格差異等方面實行有效管理
3、該企業(yè)有龐大的部門機構(gòu)，如有科研部，質(zhì)檢部，信息部，人力資源部，市場營銷部，監(jiān)察部，生產(chǎn)部，但各個部門的信息溝通不是很緊密和合作，象我?guī)熜炙f，他在生產(chǎn)部很少都和其他部門溝通，生產(chǎn)部的人對其他部門的信息掌握不是很夠，所以協(xié)調(diào)各個部門的工作必須落實。這對提高綜合效率非常重要。
當(dāng)然里面存在很多問題我可能短時間還不能發(fā)現(xiàn)很多，但東鵬陶瓷這個知名很高的企業(yè)作畢竟有它很多成功的一面，這里我最欣賞的是它對問題的解決已經(jīng)形成很有系統(tǒng)很有條理的分析，比如它的產(chǎn)品會出現(xiàn)棕眼、坯裂、釉坑、針孔、黑點、大頭、尺差、側(cè)裂、缺釉、釉泡泡等很多缺陷，但他們能夠作到很嚴密有次序的檢查分析，最終找到問題而出色解決。
我于20__年X月X號以實習(xí)生身份正式入職__歐__雅，X月份我在成品部工作，成品部的工作環(huán)境有點擁擠，人比較多，工作內(nèi)容是對成品的檢測，包括包裝的外觀，泄漏，等等…每種成品都有一個標樣，將成品與標樣進行對比，主要看成品包裝上字跡是否清晰，內(nèi)容是否正確，有沒有條形碼，有效期，生產(chǎn)地的缺失…有的還附有說明書，也要檢查!測泄漏時要注意壓力!除了成品的檢測，我對外包進行分檢和入庫，一般是給理性一份，給活性一份!在成品部，讓我熟悉了歐X雅的大部分成品，也熟悉了__公司的地形!
X月份，我開始在原料實驗室工作，主要是對數(shù)據(jù)的整理!我每天會把新的單子打出來，包括quad，coa。急得優(yōu)先。當(dāng)他們將原料檢測完后，需要我對數(shù)據(jù)輸入，這時要注意有效期，沒有的放2年，由于quad是我來才開始使用，所以我是接觸這個系統(tǒng)最多的人，現(xiàn)在也可以熟練的使用。輸入完后，我需要將文件歸類，放入相應(yīng)的吊夾中，如果吊夾沒有，我需要新建一個!在原料部已經(jīng)一個月了，里面的工作環(huán)境比較好，不管是衛(wèi)生，還是物品的擺放都相當(dāng)?shù)轿?。我有自己專屬的電腦，公司所有配備的全是戴爾的!我能比較快的速度完成自己的工作，當(dāng)日工作當(dāng)日節(jié)!
對公司的總結(jié)：歐X雅對安全非常的重視，剛進公司就要進行3次安全培訓(xùn)，上個月底，老板在原料部抽我做安全訪談，以人為本，抓住每個細節(jié)，每個可能造成危害的點!
讓我們提高警惕!對于我的工作他也提出建議，長時間打電腦比較疲勞，可以換換干些其他的，對于無紙化的提出，也意味著我將不能繼續(xù)呆在這個部門了!無紙化，不但可以節(jié)省人力，提高效率，還可以勉于被a4紙劃傷手，這是歐X雅的一個進步!老板還非常人性化的關(guān)注了我的椅子，建議拿個靠墊，這樣對身體好!歐X雅紀律嚴格，進入要登記。
公司自動化很高，特別是倉庫的管理!歐X雅衛(wèi)生做的很好，定時會有阿姨來收垃圾，清掃地面，桌子!歐X雅關(guān)注每個人的素養(yǎng)，teambuilding，iq所有員工都去參加，每個部門的年終總結(jié)非常到位，下午真人cs，提高團隊合作精神!歐X雅每個人都是人才，大部分的專業(yè)是藥品，食品!以__人居多，徐州人也不少。進入歐X雅，需要對英語，能力進行嚴格考核，門檻很高!
對于自己，除了認真工作外，還要提高效率，加強個人能力!不斷的學(xué)習(xí)，總結(jié)!總之，在歐X雅的這段時間里過得還是很充實的，如果沒有機會留下來，至少我已經(jīng)得到了一個機會就是感受歐X雅!巴黎歐X雅，你值得擁有!
生產(chǎn)實習(xí)是本科生上學(xué)期間重要的實踐環(huán)節(jié)，是認識現(xiàn)實生產(chǎn)，走向社會的一個珍貴機會。為充分發(fā)揮生產(chǎn)實習(xí)的作用，同時考慮到經(jīng)費等問題，本次實習(xí)分為兩個階段，即校外實習(xí)和校內(nèi)實習(xí)。校外實習(xí)主要到三個單位：西安儀表廠，西安微電機研究所，西安重型機械研究所。主要進行現(xiàn)場儀表的理論學(xué)習(xí)和參觀，并動手拆裝部分儀表。校內(nèi)實習(xí)主要進行Matlab和Protel軟件的學(xué)習(xí)和練習(xí)，為畢業(yè)設(shè)計進行必要的準備。
在西安儀表廠，學(xué)習(xí)了變送器的原理、規(guī)格、調(diào)校以及安裝維護等;了解了基本的架裝儀表、盤裝儀表;參觀了先進的顯示儀表，認識了單色記錄儀、彩色記錄儀和智能記錄儀;并讓學(xué)生實際動手拆裝了相關(guān)的儀表，鍛煉了學(xué)生的實際動手能力，鞏固了理論知識。
在微電機研究所，同學(xué)們掌握了微電機的基本概念和基本的結(jié)構(gòu)特點;系統(tǒng)學(xué)習(xí)了常用微電機的基本原理和主要的性能指標。并參觀了生產(chǎn)車間，從機械加工到電氣設(shè)計以及安裝調(diào)試，都有工程技術(shù)人員耐心講解。這種現(xiàn)場參觀，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的方式受到同學(xué)們的普遍歡迎，過后大家都表示有很大收獲。
在西安重型機械研究所，同學(xué)們主要參觀了成套設(shè)備的制造車間和設(shè)計科室，了解了現(xiàn)在重型機械方面發(fā)展動態(tài)和發(fā)展方向，并仔細聽取了工程人員關(guān)于電氣部分的講解。
校內(nèi)主要學(xué)習(xí)了Matlab和Protel軟件的基本知識，并進行了實際問題的仿真設(shè)計和練習(xí)，進行了電路圖的設(shè)計與繪制，使同學(xué)們能夠利用兩個軟件作一些實際的工作。
通過這次實習(xí)，同學(xué)們首次接觸了實際的生產(chǎn)現(xiàn)場，和實際的工業(yè)用儀表，把書本的理論和實踐聯(lián)系起來，有利于鞏固所學(xué)理論，為以后走向工作崗位打下一個初步的基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，陸游的這句話強調(diào)了實踐的重要性。三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)地從高考的勝利中走向北航，填報了“航天工程”專業(yè)，遲疑滿志，準備為人類的航天事業(yè)添磚加瓦。三年后，經(jīng)由基本課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我們具備了從事航天工程最根本的技能，然而，教室上得來的知識終究只是紙上談兵，對于我們這些航天新人來說，工程經(jīng)驗是最年夜的短板。于是，不久前我們宇航學(xué)院圖像專業(yè)和探測制導(dǎo)與掌握工程的學(xué)生便組成實習(xí)隊，奔赴了千里之外的洛陽，踏出我們航天實踐的第一步。
實習(xí)隊的帶隊先生是我們的班主任趙丹培先生，而款待我們實習(xí)的單位是洛陽空空導(dǎo)彈院，它是國度唯一的空空導(dǎo)彈研究院，現(xiàn)在所有戰(zhàn)斗機上使用的空對空搏斗導(dǎo)彈都是612研制的，從霹靂1到霹靂12。閱歷了三次創(chuàng)業(yè)，完成了從測繪仿造到自行設(shè)計，從純真科研到科研生產(chǎn)一體化，從單一品種到多品種多體系的轉(zhuǎn)變，初步形成了我國空空導(dǎo)彈裝備體系。
真正的實習(xí)第一天我們就迎來了保密教導(dǎo)的第一個講座。通過先生所舉的許多例子我了解到了工作的不易與艱辛以及存在的需要性。明白了看似許多沒有事理的規(guī)章制度其實都是有依據(jù)的，因為仇敵往往是無孔不入的，有的你所想像不到的細節(jié)他們都可能會應(yīng)用。由這個講座我更是明白了作為一名航天人首先要做到的就是對于祖國的絕對的忠誠，因為這是航天人的根本操守，我們要果斷抵制仇敵所拋給我們的各類誘惑，不要做反叛祖國的事，同時要樹立一個保密的意識，認真貫徹實施組織的各項規(guī)章守則，做一名合格的航天人。第二天的講座是一位已退休的老干部給我們講有關(guān)中國航空導(dǎo)彈的成長史。作為一名航天人，我們必須回首汗青，只有了解了汗青，能力有民族的使命感和責(zé)任感。我國的導(dǎo)彈主要應(yīng)用紅外制導(dǎo)，雷達制導(dǎo)和激光制導(dǎo)。而導(dǎo)彈的研究場合主要是在一些對照偏僻的處所，如貴州漢中等一些有較多山溝的處所，那些處所年夜多偏遠，閉塞。
第三天講座的內(nèi)容主要圍繞的是導(dǎo)彈的組成展開的。導(dǎo)彈由導(dǎo)引頭，電源，飛控設(shè)備，引信，平安設(shè)備以戰(zhàn)斗部組成。按導(dǎo)引頭的種類的不合，又分為紅外導(dǎo)彈和雷達導(dǎo)彈，經(jīng)由成長和改進，如今的第四代紅外導(dǎo)彈已經(jīng)具備進擊多種飛翔器的能力，并且抗干擾能力十分強年夜，能更好的分辨多種信息，由推力矢量年夜幅提高了近距離戰(zhàn)斗的能力。而第四代雷達導(dǎo)彈可以進擊各類靈活年夜的目標，采取復(fù)合制導(dǎo)的方法，可以進擊80公里范圍內(nèi)的目標，而現(xiàn)在我國導(dǎo)彈主要采取導(dǎo)彈前艙小徑化，增加發(fā)念頭年夜小達到提高射程的目的。第四代導(dǎo)彈具有彈內(nèi)盤算機，掌握能力年夜年夜提升，并且由于有慣性平臺，所以可以準確切實其實定自身的位置，并且在靈活年夜的情況下能做到準確擊中目標，脫靶量不跨越3米。
接著我們在研究所的支配下聽了十六所副部長王海波先生的關(guān)于產(chǎn)品六性綜合保障技巧。六性主要是圍繞產(chǎn)品的運用展開的，最終的目的是完成預(yù)定目標。六性有六年夜方面：靠得住性，維修性，測試性，保障平安性以及情況適應(yīng)性。而平時我們接觸的稍微多一點的是靠得住性。六性的成長對照的晚，最初是其時美國的飛機出了一些問題而提出了六性中的靠得住性。六性是在產(chǎn)品的優(yōu)化的需求的年夜配景下成長起來的。六性同時也是一種工程運動，所以有兩個對照年夜的要求：定量和定性。
通過研究所得項目部的副部長王永青先生我了解到了關(guān)于項目治理方面的知識，知道了項目治理最初是由美國成長起來的，開端知識應(yīng)用于建筑行業(yè)，而真正的系統(tǒng)，專業(yè)地突起是由美國軍方做到的。項目治理其實也就是由一種專業(yè)上升到了科學(xué)，具有多元化，多樣化的特征。項目是指一系列奇特的、龐雜的并相互接洽關(guān)系的運動，這些運動有著一個明確的目標或目的，必須在特定的時間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。并且不合的項目都有自己奇特的特點，或是要求不合，或是實現(xiàn)方法不合，總之，弗成能存在兩個完全一樣的項目。項目有四個主要的屬性：奇特性，多目標屬性，生命周期屬性，相互依賴性。項目治理就是以項目為對象而做的系統(tǒng)的治理和優(yōu)化。簡單的說，就是做正確的事，正確的做事，獲取正確的成果。項目治理會受到三重約束：時間，成本，質(zhì)量。項目治理涉及九年夜知識領(lǐng)域，涉及項目的各個方面。而要學(xué)會如何做一個項目首先就要知道項目的組織形式：職能式，項目式，矩陣式。所謂職能就是依照不合的功能劃分成不合的部分，當(dāng)然職能式有一個明顯的缺點就是不關(guān)切項目的成果和項目的客戶。項目式是一個以項目為依托，將所有的資源聚攏在項目內(nèi)，目標單一，抉擇計劃速度快。但同樣有一個缺點就是由于資源的獨有，可能導(dǎo)致資源的糟蹋。
而這次來洛陽的生產(chǎn)實習(xí)給我印象最深的一次講座是由清華的校友李秉松先生的關(guān)于我們未來工作和籌劃的一些建議。先生的講座十分的出色，一點也不死板，可是說先生通過一個個有意思真實例子告訴了我們一些為人處世的根本事理。在此次的講座上先生就首先強調(diào)了屈服單位規(guī)章制度的重要性，因為既然要求立在那兒了，那么就絕對是有事理的，我們需要的就是遵從而不是違背，因為一旦違反了一些規(guī)定就很有可能對我們的身體或心理造成難以挽回的損失。
20__年8月22日～9月1日，我們帶領(lǐng)材料學(xué)院材料成型與控制工程專業(yè)02級1、2、3班的全體學(xué)生進行了為期十天的生產(chǎn)實習(xí)。
這次我們?nèi)ラL春一汽實習(xí)，采用講座及到工廠進行現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法，克服了實習(xí)時間短，實習(xí)經(jīng)費少的困難，圓滿完成了本次實習(xí)任務(wù)。通過觀看汽車沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車零件的機加工工藝、模具的制造工藝，以及卡車和轎車的裝配生產(chǎn)線，使學(xué)生們對汽車零件的制造工藝及過程和裝配過程有了初步的感性認識;實習(xí)管理科周科長采用多媒體做了關(guān)于汽車廠的介紹，使同學(xué)們了解到我國汽車工業(yè)的發(fā)展史和一汽人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，鍛造廠朱老師的講座，不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)了鍛造專業(yè)知識，還使學(xué)生們對本次實習(xí)的重要意義及實習(xí)過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的認識。
通過到鍛造廠現(xiàn)場參觀，同學(xué)們不僅了解了傳統(tǒng)的模鍛工藝和設(shè)備，還了解了一些目前較先進的鍛造技術(shù)和設(shè)備，如電液錘、熱鐓機，擺輾機，楔橫軋，輾環(huán)機等。通過參觀工具廠鍛造車間，同學(xué)們目睹了軸類件和圓環(huán)件的自由鍛工藝，增加了自由鍛工藝的知識，同時系統(tǒng)地了解了鍛造工藝過程。通過參觀車身廠薄板和厚板車間，使學(xué)生們了解到汽車覆蓋件和大梁的生產(chǎn)工藝和設(shè)備，通過參觀車輪廠、吉發(fā)配件廠，使同學(xué)們了解了沖壓新技術(shù)如車輪的旋壓，同時還了解了在汽車覆蓋件批量不大的情況下，采用簡易的沖壓工藝、設(shè)備及模具可大大降低成本，顯著提高效益。如焊接結(jié)構(gòu)的拉深模代替鑄造結(jié)構(gòu)的拉深模，可大大節(jié)省材料，無須鑄造用的模型;通用油壓機代替雙動壓力機，可大大降低設(shè)備的費用。
通過參觀第二鑄造廠使同學(xué)了解了鑄件的生產(chǎn)工藝流程，如發(fā)動機缸體的鑄造工藝及后續(xù)的打磨清理工藝。
通過參觀車身廠、吉發(fā)配件廠、車輪廠使學(xué)生了解了板材零件的焊接方法、工藝及設(shè)備，如點焊、CO2氣體保護焊，埋弧焊。
通過參觀工具廠機加車間、三鑫模具廠，使學(xué)生了解了鍛模和沖模的制造工藝和設(shè)備，了解了模具材料和模具結(jié)構(gòu)。
通過參觀第二發(fā)動機廠、底盤廠，學(xué)生們了解了汽車零件的切削加工工藝和自動生產(chǎn)線。
通過參觀卡車裝配線、一汽大眾橋車裝配線，使學(xué)生對汽車裝配流水線有了全面的了解。
我們采用現(xiàn)場參觀、講解和講座相結(jié)合，相互間穿插進行，使學(xué)生們能夠?qū)⒏行缘恼J識與相關(guān)理論有機地結(jié)合，大大提高了實習(xí)效果，達到了預(yù)期的目的。
通過這次生產(chǎn)實習(xí)，學(xué)生們不僅對汽車零件的制造工藝及過程有了感性的認識，對下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)起到積極作用，而且使他們更加感到自己肩上的責(zé)任，這將對他們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生不可估量的作用。
按照學(xué)校關(guān)于實習(xí)的要求，我們實習(xí)隊由____實習(xí)教師組成，結(jié)構(gòu)合理，在____實習(xí)教師的積極配合下，順利地完成了實習(xí)期間的各項任務(wù)。
這次實習(xí)中主要存在的問題：
汽車卡車的生產(chǎn)任務(wù)少，與卡車有關(guān)的工廠處于半停產(chǎn)狀態(tài)，因此現(xiàn)場的生產(chǎn)過程看到的很少。為此及時作了調(diào)整，
(1)工廠有生產(chǎn)任務(wù)時，就及時趕到參觀;
(2)聯(lián)系有生產(chǎn)任務(wù)的較小企業(yè)參觀，以彌補大廠看不到生產(chǎn)過程的不足。
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