時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本工作情況概述:
開學(xué)初,美術(shù)教研組按照學(xué)校教導(dǎo)處要求,結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強理論學(xué)習(xí),把握教改動向。
我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認真學(xué)習(xí)理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討教學(xué)方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反
思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《美術(shù)》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。本學(xué)期特地配合教導(dǎo)處的安排開展的教學(xué)大比武活動,我們組內(nèi)的每位老師都積極主動地參與了這項活動,有力地推動了美術(shù)教研活動的向前推進。
2、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。
3、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,積極參加各項競賽活動。
四、取得的成績與經(jīng)驗:
1、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
2、提高認識,加強自學(xué)。使教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
五、今后的努力方向:
本學(xué)期,通過全面實施素質(zhì)教育,開展規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
一學(xué)期匆匆而過,這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在學(xué)期中,我教研組努力貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學(xué)生共同進步,共同成長。
緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束了,一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,現(xiàn)對本學(xué)期的美術(shù)組工作作一下總結(jié)。
1.日常教學(xué)工作。
隨著二期課改的不斷深入,對于美術(shù)教學(xué)工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善,二期課改對教師自身的要求有了很大的提高,我們堅持認真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改的要求,不斷提高自我的教學(xué)水平,對教材的設(shè)計和靈活運用,更能有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,為新模式下的高質(zhì)量教學(xué)要求作好了很多的積累。運用新理念的教學(xué)方法,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手能力。在本學(xué)期的平臺實踐課活動中,王老師上了一節(jié)《膠帶紙能作畫》的課,通過活動,鍛煉了他的上課技能,提高了教學(xué)水平,對他個人的成長有很大的幫助。充分發(fā)揮學(xué)生的團隊合作精神。學(xué)生興趣濃厚,課堂氣氛輕松活躍。整堂課各環(huán)節(jié)絲絲入扣,過度自然,圓滿地完成了教學(xué)的目標。受到了廣大美術(shù)教師的一致好評。
2.興趣小組教學(xué)工作。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個重點,我們堅持全身心地投入,充分利用課余時間,對學(xué)生進行全面地輔導(dǎo),通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績。在浦東新區(qū)“南碼頭杯”中小幼學(xué)生繪畫比賽中陳劉陽、鐘晗分獲二、三等獎。在上海市“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動繪畫比賽中,陳劉陽喜獲二等獎。在“由由小學(xué)杯”浦東新區(qū)美術(shù)教師水彩畫邀請賽中,吳剛老師獲得三等獎。
3.日常宣傳工作。
學(xué)校的日常宣傳和美工工作量非常大,但我們美術(shù)組任勞任怨,按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù),贏得了大家的一致肯定和好評,我們也將更好地學(xué)習(xí)美工的技能,爭取為學(xué)校貢獻出更多的光和熱!
20__學(xué)年是不斷改進,不斷學(xué)習(xí),不斷提高的一年,在二期課改不斷完善的道路上,我們將更好地學(xué)習(xí)和運用新理念,新方法,讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個臺階。
一學(xué)期的教學(xué)工作伴隨著新年的到來,即將接近尾聲。俗話說“春的耕耘、秋的收獲”,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實、幾分感慨。本學(xué)期,我們美術(shù)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好興趣,提高學(xué)生的審美情趣來開展。
一、求真務(wù)實,教學(xué)研究促成長
認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。開學(xué)初,我們按照教導(dǎo)處、教科室的部署,開展了4節(jié)推門聽課、2節(jié)小組課、1節(jié)示范課。鼓勵教師之間相互學(xué)習(xí)、一起討論,共同參與、發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討教學(xué)中存在的問題,提出卓有成效的見解,提高教師的課堂教學(xué)水平。
每月開展教學(xué)常規(guī)檢查、繪畫作品交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動。通過這些活動,極大地提高了本組教師的業(yè)務(wù)水平。教師們教學(xué)質(zhì)量過硬,獲得了各種榮譽。
二、集體備課,優(yōu)化課堂教學(xué)
根據(jù)學(xué)校要求認真?zhèn)湔n,每個美術(shù)教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級各年齡段的學(xué)生特點,認真上好每一堂課。把技能教育和思想教育相結(jié)合,注重對學(xué)生審美能力、想象力、求異思維能力的培養(yǎng)。每個年級都制作特色作品集,每月進行展覽。
三、美育活動,精彩紛呈
“立德樹人”是教育的一項根本任務(wù),本學(xué)期我們開展了一系列的美育活動,融合德育教育,從環(huán)保、文明、愛國、文化四個領(lǐng)域出發(fā),設(shè)計活動方案,發(fā)動宣傳,組織比賽,綜合評定,頒獎?wù)故?。給學(xué)生提供了精彩的舞臺,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。一幅幅生動的作品,傳達出學(xué)生對知識的認識,對生活的感悟、對美好事物的向往。凝聚了老師們的辛苦付出,家長們對活動的大力支持。美化于形,德化于心,我們的美育活動將秉承這一理念矢志不渝的開展下去。
四、特色作業(yè),美不勝收
每一節(jié)常規(guī)的美術(shù)課,都是學(xué)生們期盼的課。一幅幅常規(guī)作業(yè),是心靈的感悟,美的表現(xiàn)。
五、具體工作:
1、9月
巧手妝點校園,迎接新學(xué)期的開始。
2、10月
校內(nèi)聽課活動,美術(shù)組每位老師互相聽課、評課。
舉行“垃圾分類,與你同行”的手工作品展。
舉行“童畫文明,禮贊祖國”繪畫比賽。
輔導(dǎo)學(xué)生參加長沙縣“網(wǎng)絡(luò)安全”漫畫賽,五3班黃梓萱、六2班楊嘉銀、六1班楊嘉怡的繪畫作品被選入縣網(wǎng)絡(luò)安全宣傳集。
組織學(xué)生參加縣第__屆書畫大賽。
3、11月
布置校園文化,迎接“談校風(fēng)聲”論壇會在我校召開。
4、12月
參加第__屆全國學(xué)校美育工作研討會。
參加第__屆“練內(nèi)功、強素養(yǎng)、展風(fēng)采”教師素養(yǎng)賽
__小學(xué)美術(shù)教研組——這個團結(jié)協(xié)作,敬業(yè)樂業(yè)的團隊,新學(xué)期里攜手并進,保持一顆熾熱的學(xué)習(xí)之心,共同前行,使我校的美術(shù)教學(xué)工作上一新臺階。
一學(xué)期匆匆而過,這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又緊張。在教學(xué)中我們努力貫徹《綱要》精神,以孩子為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與孩子共同進步,共同成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們結(jié)合本園實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:以紙漿創(chuàng)作為主的美術(shù)興趣班活動;“跟進式”的美術(shù)課堂研討活動;骨干教師的美術(shù)特長課展示等活動,規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項文化宣傳、繪畫等臨時工作。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認真、扎實的工作態(tài)度,面對教學(xué)工作,加強學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團結(jié)互助,互相取長補短,有很多收獲。
二、加強理論學(xué)習(xí),提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。
2、根據(jù)本學(xué)期教研重點,上網(wǎng)收集有關(guān)資料,組織全組教師學(xué)習(xí)。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”,與組內(nèi)老師共同分享。
我們組的老師認真學(xué)習(xí)理論知識,進一步提高認識。通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,認真撰寫教育隨筆,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
2、“鄉(xiāng)土、生活、藝術(shù)”親子創(chuàng)作展示活動
為了引起家長對幼兒鄉(xiāng)土美術(shù)教育的認識和重視,強化家庭配合的意義,增進家長與幼兒間的互動,提升幼兒興趣和熱情,我園特舉辦“鄉(xiāng)土、生活、藝術(shù)”親子創(chuàng)作展示活動。為了搞好首次親子創(chuàng)作活動,我組成員共同討論制定了活動方案。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在老師們的大力配合下活動順利開展。
活動中,共收到作品237件,小班家長設(shè)計的有110件、中班家長設(shè)計的有127件,經(jīng)過各班老師的初評,每班上送10件,再有園領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)班老師進行復(fù)評。評選中,老師們本著公平、公正的原則,逐一對作品進行分析,首先把小制作、小發(fā)明排除,然后根據(jù)選材、做工、藝術(shù)性等方面對每幅作品進行分析、討論,最后評選出優(yōu)秀作品35件,其中“最佳創(chuàng)意”獎15件;“最佳創(chuàng)作”獎20件。
3、舞臺布置
“祖孫同樂共話端午”活動時,我組教師再顯集體智慧,利用中午和放學(xué)時間共同布置舞臺。包粽子的包粽子、吹氣球的吹氣球、掛彩帶的掛彩帶,大家都認真的做著自己拿手的一份。雖然利用的是大家的休息時間,但老師們毫無怨言,因為我們的目的只有一個,就是把工作圓滿、出色的完成。
今后我們繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。取得的點滴成績浸透了我們辛勤的汗水,包含著我們執(zhí)著的追求。成績只能代表過去,我們還存在著許多不足,我們會繼續(xù)努力,把今后的工作做得更好。
三、以活動促教學(xué)。
根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排,美術(shù)組教師的一致討論確定,我組有朱曙華老師、湯水英老師和金娟老師擔任“跟進式”研討課的執(zhí)教者。確定本學(xué)習(xí)期的美術(shù)特長課有組內(nèi)的骨干教師引領(lǐng)。褚紅老師執(zhí)教小班美術(shù)活動《快樂的毛毛蟲》;黃斕老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝴蝶》;徐紫梅老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝸?!?朱美云老師執(zhí)教小班美術(shù)《花兒朵朵開》;朱曙華老師執(zhí)教小班美術(shù)《小蝌蚪》;湯水英老師執(zhí)教小班美術(shù)《快樂的小水洼》;金娟老師執(zhí)教小班美術(shù)《保護動物》。組內(nèi)老師認真?zhèn)湔n、積極上課,為聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下深刻印象!大家還積極參加了“互聽、互評”活動。通過參加系列活動,調(diào)動了教師美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高了美術(shù)課堂教學(xué)效果。
四、開展美術(shù)興趣小組活動。
本學(xué)期,我園利用周五下午開辦美術(shù)興趣小組活動,共有29位幼兒參加了美術(shù)興趣小組。為了培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣、提高幼兒欣賞美、感受美、創(chuàng)造美的能力,為了不辜負家長們的期望,我們執(zhí)教的兩位老師對于每周的興趣活動,都十分認真地對待,精心準備。由于本學(xué)期我們開辦的是“紙漿創(chuàng)作”,需要分步驟、分小組活動,我讓一半孩子跟著李老師專門塑造型,還有一半孩子跟著湯老師設(shè)計、著色,我是來回指導(dǎo)。從課前準備到課后整理,我們?nèi)焕蠋熎滩煌?。同時,我們還須針對幼兒自身水平的差異,提出不同的教學(xué)要求,并分別進行指導(dǎo)。在我們精心地輔導(dǎo)下,增強了孩子對美術(shù)的興趣,是每個孩子都能得到不同程度的提高。
五、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)
為了協(xié)助園內(nèi)的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù):
開學(xué)不久,我組就接到了樓道布置的任務(wù)。我們確定主要是折紙藝術(shù),作品由大班的孩子提供,我們美術(shù)組的老師在課余時間利用孩子的作品進行樓道裝飾。四月雖已進入春季,可由于天氣的特殊,樓道里還是穿梭著刺骨的冷風(fēng),但老師們一個都沒有退縮,雖然手被風(fēng)吹的冰冷,身體都有點不自覺的發(fā)抖,大家還是認真的工作著,反復(fù)的對比擺放,直至達到理想效果。
一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲。俗話說:“春的耕耘,秋的收獲”,回顧一學(xué)期的工作,我們有著幾分充實,幾分感慨……我們組的老師團結(jié)奮進,銳意進取,扎扎實實地完成了學(xué)校的各項教研、教學(xué)、教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、在活動中彰顯特色,實現(xiàn)價值。
為了濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,提高同學(xué)們的美術(shù)素養(yǎng),我們組先后了舉辦了“墨雅杯”書法比賽活動、“為校園墻添無彩色”美術(shù)比賽活動和“安全校園漫畫展”。經(jīng)過這幾次活動,我們深感“做的過程就是結(jié)果?!蔽覀兘M從活動之初的計劃、發(fā)動,對學(xué)生一個個的耐心輔導(dǎo),再到初評,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)評,再到總結(jié)、表彰,作品上墻,我們都是一絲不茍,認真對待。一共收到書法作品100多幅,美術(shù)作品200多幅,精品漫畫作品30多幅,看著單調(diào)而空曠的墻壁因同學(xué)們的作品而變得多姿多彩,哪怕累得腰酸背痛,磨破了手指頭(裝畫時)也值得。漫畫展也受到了來校參加活動的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。
我們不僅用心組織校內(nèi)的藝術(shù)活動,還鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加各級各類比賽活動。在“陽光下的成長”美術(shù)比賽活動中,有54名同學(xué)獲得區(qū)級獎勵;在“長沙市第四屆漫畫比賽”活動中,李幸臨同學(xué)獲得市一等獎(中學(xué)組天心區(qū)僅3名同學(xué))、謝瑤同學(xué)獲得市二等獎,尹佳寧等3名同學(xué)獲得市三等獎。讓同學(xué)們在比賽中歷練自己,在比賽中感受到成功的喜悅。
2、依托邀約課,讓教研成為常態(tài)。
美術(shù)組全體老師人人上邀約課,每次上邀約課的老師都是精心準備,無論是教具的制作,還是課件的設(shè)計都是用心打磨后再呈現(xiàn)。上完課后,馬上利用空課或課間空隙,甚至是午休時間評課。評課時各抒己見,推心置腹,上課的老師也都能虛心地接受組內(nèi)老師的建議,為的是共同提高教學(xué)能力,教研氛圍很濃厚。除此之外,我們還利用每周一升旗儀式之后的一節(jié)課時間進行教研活動,一起探討活動的開展方案,作品的輔導(dǎo)方法,課堂中的困惑等等,每周都有確定的主題,為的是怎樣將各項工作落實到位,怎樣盡快提高組內(nèi)的教研水平,為學(xué)校的藝術(shù)特色貢獻自己的一份力量。
3、多層次培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)。
美術(shù)組的老師對待學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熱情非常的高,哪怕是冒著酷暑頂著嚴寒,坐個一兩個小時車,也不愿意錯過每一次外出學(xué)習(xí)的機會。市教科院組織了三次高規(guī)格的中學(xué)優(yōu)質(zhì)美術(shù)課展示,區(qū)藝體中心每隔一周就會組織“新青教師比武”。這樣的活動,直觀、可借鑒性強,美術(shù)組的老師們都覺得很受益。除了聽課、培訓(xùn)以外,老師們對各種畫展也很感興趣,無論是老師的(如湖南省美術(shù)展)還是學(xué)生的,只要一聽到消息,大部分老師都會擠時間去看看,總會有收獲的。
4、搭建平臺,加快青年教師成長。
美術(shù)組的老師非常年輕,絕大部分是90后,如何讓青年教師快速成長成為了我們重點關(guān)注的問題?!霸诨顒又袣v練,在比賽中成長”這是我們組對青年教師的總指導(dǎo)思想。趙珊老師為了參加“創(chuàng)新杯”教學(xué)競賽,在組內(nèi)進行了一個多月的磨課,大家群策群力,直言不諱,最終趙老師以第一名的好成績獲得特等獎。更重要的是,趙老師通過這次比賽活動,無論是教學(xué)姿態(tài)還是課堂語言的組織都有很大提升,更難能可貴的是她對如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位有了更深層次的體會。組內(nèi)多名老師積極參加“改革開放40年”漫畫比賽,其中劉曉嘉老師的作品獲得長沙市優(yōu)秀作品獎,她的設(shè)計水平也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的充分肯定。雖然過程艱辛,但還是感受到了成功的喜悅。本學(xué)期還鼓勵組內(nèi)老師積極上交作品,美化學(xué)校三樓連廊,大膽地把自己的作品展示出來。這是對老師的肯定,也是對老師的鞭策,平時要多擠時間畫畫,不斷提高自身專業(yè)水平。
5、改進不足,讓來期工作更好。
一個團隊的成長需要一個過程,反思過往,我們也還有許多需要改進的地方。如需加強組內(nèi)老師的基本功訓(xùn)練,要讓每位老師寫得一手好字,并各有所長。來期需將社團工作細化,落實到位,充分挖掘同學(xué)們的藝術(shù)才能,彰顯學(xué)校素質(zhì)教育特色。
一學(xué)期來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同事對美術(shù)組工作的支持。今后,美術(shù)組將會以更新的姿態(tài),積極投入到素質(zhì)教育的浪潮中,綻放夢想,攜手同行。