在舉國(guó)上下迎接祖國(guó)__華誕之際，我們__小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，激情歌唱祖國(guó)。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的"歌唱祖國(guó)"主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據(jù)方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動(dòng)落到實(shí)處
在校長(zhǎng)的主持下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議，安排具體的活動(dòng)方案，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù)，及時(shí)總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者，對(duì)第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一，堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)第二階段的慶?；顒?dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺(tái)上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實(shí)主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效性
結(jié)合慶祝活動(dòng)，豐富少兒生活，增加活動(dòng)內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體，努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿成功，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。
一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂;
二是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的常識(shí)提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識(shí)，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們安全防范意識(shí)，提高自身健康水平;
三是以班級(jí)為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言，祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。
四是通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng)，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，講文明語(yǔ)、做文明事、當(dāng)文明人，以提高文明水平。
五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào)，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
六是發(fā)展新隊(duì)員，以此壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。
為了充分發(fā)揮學(xué)生的才能，增強(qiáng)集體凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)愛國(guó)情操，我校在祖國(guó)56歲生日之際，開展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。如：演講比賽、手抄報(bào)、繪畫評(píng)比活動(dòng)等。通過巧妙的設(shè)計(jì)，我們學(xué)校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?？偨Y(jié)如下：
一是學(xué)校重視，同事配合，充分準(zhǔn)備
1、活動(dòng)開始前，我們成立了一個(gè)活動(dòng)小組。經(jīng)過討論，我們決定了這一系列活動(dòng)：國(guó)旗下演講(第二—決賽期)、唱國(guó)歌比賽(第二—第五周)、手抄報(bào)(中高年級(jí))、繪畫比賽(低年級(jí))(第二—第九周)、作品展示方案。
2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和老師的配合下，活動(dòng)圓滿結(jié)束。比如國(guó)歌比賽前，班主任和學(xué)科老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)全班同學(xué)練習(xí)排練，音樂老師也幫忙給予指導(dǎo)和幫助。在手抄報(bào)和繪畫比賽中，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師逐一指導(dǎo)，大大提高了手抄報(bào)的質(zhì)量。
二是活動(dòng)精彩而富有啟發(fā)性
1、每周的升旗儀式和國(guó)旗下的演講是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義的機(jī)會(huì)。隨著冉冉國(guó)旗的升起，奏著雄壯的國(guó)歌，全體少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，隊(duì)員們嘹亮的歌聲，雄壯有力的講話，怎能不讓愛國(guó)情懷在學(xué)生心中升起?
2、唱國(guó)歌比賽掀起國(guó)慶系列的高潮
3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和繪畫比賽(低年級(jí))充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。他們漂亮的畫面，合理的布局，正確的字體，都很驚艷：學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力真的很讓人佩服。
“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余時(shí)間，也向全校展示了學(xué)生的魅力。以后我們會(huì)組織更好的活動(dòng)，豐富整個(gè)學(xué)校的生活。
為熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立__周年，激發(fā)廣大師生愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，按照局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，開展了以“迎國(guó)慶”為主題的系列活動(dòng)。取得預(yù)期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會(huì)上引起了較大的反響?，F(xiàn)將工作作如下總結(jié)。
一、成立組織，營(yíng)造氛圍
為了把永安小學(xué)“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí)，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動(dòng)，我校還專門成立慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由所有班主任任成員。
二、組織到位活動(dòng)有效：
㈠科學(xué)計(jì)劃，組織到位
為了讓活動(dòng)開展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初，學(xué)校就成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃，明確責(zé)任，序時(shí)開展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
㈡具體活動(dòng)
1、連續(xù)舉行大型升旗儀式，其主題“祖國(guó)在我心中”，通過國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，通過該活動(dòng)的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國(guó)慶”杯黑板報(bào)、手抄大評(píng)比，經(jīng)過兩個(gè)星期的準(zhǔn)備，各班級(jí)都辦好了黑板報(bào)、手抄，走進(jìn)任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國(guó)慶的氣息都會(huì)撲面而來。
3、舉行讀一本愛國(guó)主義圖書，講一個(gè)愛國(guó)主義故事、出一張慶國(guó)慶為內(nèi)容的手抄報(bào)、唱一首愛國(guó)主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國(guó)”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)。
我們一定在上級(jí)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)工作，向祖國(guó)獻(xiàn)禮!
時(shí)間過得真快，從我們策劃這次國(guó)慶活動(dòng)到現(xiàn)在活動(dòng)順利舉辦，竟然已經(jīng)過去兩個(gè)月了。前期我們的計(jì)劃就因?yàn)楣φn繁忙的原因做了整整一個(gè)星期，又是準(zhǔn)備節(jié)目又是排練節(jié)目的，又花費(fèi)了差不多一個(gè)多月，到最后在臺(tái)上演出，真可謂是“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘”了。這次活動(dòng)舉辦的很成功，在此，作為活動(dòng)策劃人，我在此做一個(gè)簡(jiǎn)短的活動(dòng)總結(jié)：
一、活動(dòng)目的
關(guān)于這次國(guó)慶活動(dòng)的目的，不用細(xì)說，都是為了頌揚(yáng)我們的祖國(guó)，為了讓我們這些當(dāng)代學(xué)生在學(xué)校里就有一種愛國(guó)的意識(shí)，讓我們?cè)谄綍r(shí)里都珍惜我們的祖國(guó)，愛護(hù)我們的祖國(guó)，在祖國(guó)完整遭到威脅時(shí)能夠勇敢地站出來維護(hù)祖國(guó)的完整，不允許任何人任何國(guó)家的侵犯。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間花了差不多一個(gè)多月，的確是花了挺長(zhǎng)時(shí)間。但其實(shí)除了我們這些學(xué)生上課做作業(yè)的時(shí)間，我們真正用于排練的時(shí)間還是不多的，也對(duì)虧了我們這些學(xué)生在平時(shí)能夠擠出這些自己的時(shí)間來排練，我們的排練才能這么高質(zhì)量的完成。正是有這樣的活動(dòng)準(zhǔn)備，我們的活動(dòng)才能夠成功的舉辦!
三、活動(dòng)彩排
這次活動(dòng)畢竟是國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，相比學(xué)校其他的活動(dòng)來說，要更正式一些，所以我們除了活動(dòng)準(zhǔn)備的排練時(shí)間，還預(yù)留了一個(gè)星期，差不多間隔一天就所有節(jié)目集合在一起彩排一遍，總共算下來，彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節(jié)目的同學(xué)們，三遍彩排下來，還能夠有精力進(jìn)行正式演出，還是挺舍命的。有這認(rèn)真的勁兒，活動(dòng)也就不可能會(huì)辦不成功了!
四、活動(dòng)進(jìn)行
最最精彩的當(dāng)然就是我們這次活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，場(chǎng)面的壯觀，校電視臺(tái)已經(jīng)都錄進(jìn)來攝像機(jī)里面，我想哪怕是十年后再放出來，這次的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)都非常的.壯觀、好看!有歌唱節(jié)目，有舞蹈節(jié)目，有書法表演，有樂器演奏，還有魔術(shù)節(jié)目和相聲小品，如果不是時(shí)間有限，我想我們同學(xué)們的努力，是可以換來和央視春晚一樣的效果的。
五、活動(dòng)結(jié)束
最后這次國(guó)慶節(jié)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)刻，我們還進(jìn)行了所有演出人員集體的合影，等合影洗出來之后，我們還可以將照片放在宣傳欄里面給未來我們學(xué)校的同學(xué)們參觀學(xué)習(xí)，讓他們也感受一下我們學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的氛圍。
到這，這次學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的總結(jié)就差不多寫完了，這份總結(jié)雖然簡(jiǎn)單，但在未來再要舉辦類似活動(dòng)時(shí)，還是可以拿出來參考一下的，可以助未來的活動(dòng)一臂之力。
一、做好宣傳準(zhǔn)備工作，做到寓教于樂
為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國(guó)__年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國(guó)60項(xiàng)科技成就》、《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立__周年具有代表性的建設(shè)成就、歷史事件、重要會(huì)議、重大政治活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生愛國(guó)主義精神。
二、全員參與競(jìng)賽活動(dòng)，做到保質(zhì)保量
為了擴(kuò)大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學(xué)習(xí)討論，共同查找答案;有的學(xué)生為了弄準(zhǔn)答案，通過網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料，延伸了教育的空間。班主任再?gòu)闹袚駜?yōu)，參加學(xué)校競(jìng)賽。
三、抓好競(jìng)賽組織工作，做到有序進(jìn)行
我校非常重視這次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，把它深化德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。全校師生充分認(rèn)識(shí)到開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，對(duì)競(jìng)賽工作作出具體安排，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排競(jìng)賽時(shí)間，于__年__月__日下午第三節(jié)課，在我校中高年級(jí)開展知識(shí)競(jìng)賽，賽后由中隊(duì)輔導(dǎo)員(各班主任)查閱試卷，再由大隊(duì)輔導(dǎo)員和主抓德育的領(lǐng)導(dǎo)審查，然后擇優(yōu)報(bào)送中心校，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。