重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校根據(jù)區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動(dòng)安排，積極制定“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動(dòng)方案，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以大隊(duì)部和各中隊(duì)為依托，組織開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
一、通過國旗下講話對(duì)此次活動(dòng)做了一次全?？倓?dòng)員
10月19日早上的升旗儀式上，六年級(jí)二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話，全校300多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
10月20日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊(duì)會(huì)，活動(dòng)要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動(dòng)
民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷滿足廣大師生對(duì)中國特色文化需求。當(dāng)前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務(wù)對(duì)象日益多樣化，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會(huì)思潮相互激蕩，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五?！崩先?、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全校師生的共同配合下，內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了預(yù)想的效果。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，廣泛深入的踐行尊老、愛老、扶老的精神，德x縣開展形式多樣的活動(dòng)唱響重陽節(jié)的深刻內(nèi)涵。
一、認(rèn)真開展宣傳活動(dòng)
各單位充分利用網(wǎng)站、LED電子屏、微博、短信等多種形式加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳，擴(kuò)大市民的知曉和參與度。各中小學(xué)校積極召開主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生追思傳統(tǒng)，深刻領(lǐng)會(huì)尊老愛老的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用周會(huì)議，發(fā)動(dòng)干部職工暢所欲言，朔源追古，共同體悟同一份愛老之心。單位通過印發(fā)宣傳單、張貼宣傳畫、懸掛橫幅和標(biāo)語等形式增強(qiáng)了宣傳的效果。
二、積極組織慰問活動(dòng)
__供電公司、老年大學(xué)等單位分別組織本單位黨員干部和志愿者看望慰問困難老黨員、老干部，為他們送去節(jié)日的祝福和水果等節(jié)日慰問品?？h衛(wèi)x局結(jié)合單位的業(yè)務(wù)特色組織縣醫(yī)院、中醫(yī)院為退休老干部們開展各類身體檢查，包括心電、血糖、血脂、常規(guī)檢查、彩超、CT等項(xiàng)目，了解他們的身體狀況，并為老干部建立健康檔案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過開展走訪慰問、進(jìn)村幫扶困難老人等活動(dòng)營造溫馨、祥和的節(jié)日氛圍。泉州自行車協(xié)會(huì)到德化龍潯鎮(zhèn)高陽村開展義買助老活動(dòng)。
三、精心開展多樣活動(dòng)
__鎮(zhèn)湖坂村組織數(shù)百位老人集體過重陽，活動(dòng)現(xiàn)場喜慶熱烈。德化縣老年大學(xué)組織重陽游園活動(dòng)，套圈、射鏢等活動(dòng)吸引了廣大老年人的參與。__小學(xué)組織有才藝的學(xué)生到老人家中表演葫蘆絲、唱歌等為老人過節(jié)。x村召開留守老人聯(lián)誼座談會(huì)，發(fā)放壽面、雞蛋、糖果等禮物，并關(guān)心了解他們的生活、身體情況，匯報(bào)鎮(zhèn)村建設(shè)情況，征求意見建議，宣傳家庭文明新風(fēng)，進(jìn)一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
九月九日是一年一度的重陽節(jié)，這一天，親戚朋友都聚在一塊，暢所欲言，噓寒問暖，充滿了愛的溫暖。但對(duì)于那些生活在貧困線上的孤寡老人來說卻是煎熬難耐的一天。我們作為社會(huì)工作者，本著“助人自助”的原則，我們有責(zé)任，有義務(wù)給那些孤獨(dú)的，貧苦的老人送上一份溫暖，帶給他們一些愛的陽光。
我們買了一些慰問品來到了四公里社區(qū)。在居委會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下，我們來到了一個(gè)名叫陳玉蘭的家。當(dāng)她知道我們的來意時(shí)，就流下了激動(dòng)的淚水，深深地握緊我們的手，向我們表示真摯的感謝。從她那里我們了解到，她是1998年時(shí)進(jìn)行農(nóng)轉(zhuǎn)非的，補(bǔ)貼了1.75萬元。當(dāng)時(shí)只付了一半，而另一半存于保險(xiǎn)。買了房，所剩無幾，同時(shí)又失去了賴以生存的土地，生活處于貧困線以下。政府每月發(fā)給她最低生活保障金195元，再加上矛盾和子女的教育，她的處境真是難以想象。后來我們又慰問了兩家，并與他們建立了長期的服務(wù)關(guān)系。
在四公里社區(qū)，有3000多戶人，一共一萬多人。而社區(qū)的工作人員只有五人。他們在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)的指示負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)氐恼?，?jīng)濟(jì)，和治安等問題。由于社區(qū)人口復(fù)雜，難度非常大。
由此，我們想到了中國存在的一系列社會(huì)問題，特別是社會(huì)保障和社會(huì)福利制度的不健全，導(dǎo)致許多老人面臨著如何安度晚年等問題。這既給社會(huì)帶來了不穩(wěn)定的因素，也給政府帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。而從事社會(huì)工作專業(yè)的人才還是很缺乏的。社會(huì)和國家急需這方面的人才。我相信我們一定能成為優(yōu)秀的社會(huì)工作者，為國家的安定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
金秋時(shí)節(jié)，重陽將至，為弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，營造關(guān)愛老年群體的濃厚社會(huì)氛圍，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)與社會(huì)和諧的構(gòu)建，20__年9月30日，府后山社區(qū)開展了以“尊老、敬老、愛老、孝老”為主題“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”活動(dòng)，市委宣傳部副部長、市文明辦主任王繼松、紅花崗區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老城街道辦事處主任王良宇、街道黨工委副書記李東亮、社區(qū)老人和居民代表、社區(qū)工作人員、志愿者等近100多人參加了活動(dòng)。
活動(dòng)首先進(jìn)行的是“尊老、敬老、愛老、孝老”道德講堂。通過唱《三德歌》、學(xué)習(xí)二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事跡、誦讀《新孝三字經(jīng)》、王繼松副部長講授道德課等環(huán)節(jié)，道德講堂洗滌了居民的心靈，傳遞了“敬老愛老”的文化。
道德講堂結(jié)束后，老人們參加了“慶國慶、迎重陽”趣味有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)?，F(xiàn)場熱鬧非凡，老人們你一條我一條猜出了不少，思維敏捷，不輸于年輕人，一個(gè)個(gè)樂樂呵呵地到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)品。
鄰近中午，社區(qū)的“居家養(yǎng)老”食堂為老人們端出了一碗碗熱騰騰的長壽面，祝愿社區(qū)的老人節(jié)日快樂、長壽安康。參加活動(dòng)的老人都非常開心，七十歲的張阿姨對(duì)工作人員說：“社區(qū)對(duì)我們這么關(guān)心，還給我們過重陽節(jié)，讓我們老年人感覺生活很幸福，真是謝謝了!”
社區(qū)開展的重陽節(jié)活動(dòng)，以“尊老、敬老、愛老、孝老”為中心，以豐富的活動(dòng)形式為載體，讓社區(qū)老年人感受社區(qū)的關(guān)懷與社會(huì)對(duì)老年人生活的重視;通過社區(qū)互動(dòng)，提升了服務(wù)水平，促進(jìn)了社區(qū)和諧。
每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也被叫做老人節(jié)。而日常生活中對(duì)幼兒尊老、敬老、愛老、助老的教育也是我們的主要內(nèi)容。通過弟子規(guī)“入則孝”的教育，我們和家長朋友都感受到了孩子的變化。為了加強(qiáng)孩子對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)以及加深孩子與老人之間的交往，9月22日下午我們舉行了“重陽節(jié)”主題活動(dòng)。
首先，孩子們?yōu)闋敔斈棠?、姥姥姥爺朗誦《感謝詩》。希望在這個(gè)特殊的日子里，將孩子們對(duì)老人的尊敬和愛意表達(dá)出來。沒有華麗的語言，卻是孩子們?nèi)粘Ｉ钪凶钫鎸?shí)的感受，讓老人們感覺到自己的付出是值得的。通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)，很多孩子回家后都會(huì)主動(dòng)為家人服務(wù)。為了讓老人感受到孩子的愛，我們進(jìn)行的第二個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人按摩五分鐘。只見有的孩子捏肩，有的孩子捶背，有的孩子蹺腿，動(dòng)作都很熟練，能看出來他們在家里真的做到了。既然是節(jié)日，一定要送老人一件禮物，我們決定疊一朵百合花送給老人，希望他們幸福百年，家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩，但是卻包含了他們濃濃的愛意。最后為了能讓老人們互動(dòng)起來，我們安排了一個(gè)游戲環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”，由老人傳花，鼓聲停止時(shí)接到花的老人就和孩子表演一個(gè)節(jié)目，遺憾的是都是孩子自己在表演，家長只是給了表演的意見，并沒有參與進(jìn)來。如果沒有準(zhǔn)備還可以進(jìn)行“我來表演，你來猜”節(jié)目，通過這個(gè)活動(dòng)我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。
活動(dòng)的展開，達(dá)到了預(yù)期的目的，也希望家長朋友能多多配合我們的工作，為幼兒的快樂成長共同努力。
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