輔導(dǎo)員個(gè)人度工作總結(jié)怎么寫

| 宇春0

對(duì)于兼職輔導(dǎo)員,起初并沒有思考太多,幫助院系老師開展日常性輔助性工作是最基本的職責(zé),輔導(dǎo)某一專業(yè)四個(gè)年級(jí)的本科同學(xué)也是份內(nèi)之事,就像本科擔(dān)任班長一樣,情況不同的是,人數(shù)由原來的六十人增加到現(xiàn)在的二百二十五人。事情總是超出人的掌控,從新生班級(jí)的第一次見面,我就深深感到作為兼職輔導(dǎo)員,肩上扛著責(zé)任和義務(wù),尤其是對(duì)待市場(chǎng)營銷的師弟師妹們。市場(chǎng)營銷給我了改變,給了我成長,給了我今天,帶著一份感恩之心,望著張張年輕的臉,我無法平靜,我知道,無論他們需不需要,我要做的都有很多。新生們帶著各自的故事,各自不為人知的際遇來到了營銷的大家庭,我作為了他們最初的領(lǐng)路人,從內(nèi)心深處迫切希望給予他們指導(dǎo),因?yàn)閺乃麄兩砩?,我看到了四年前的自己,四年前我所遭遇的我希望他們繞道走過。來到海大,來到市場(chǎng)營銷,很多人是不如意的,但在兼職輔導(dǎo)員的層面上,我不希望他們輸給任何人,我必須給予他們?nèi)魏螌W(xué)校、任何專業(yè)都可以享受到的資源和照料,這是我對(duì)自己的要求,盡管看起來比較苛刻,比較不現(xiàn)實(shí)。在管理學(xué)院八名兼職輔導(dǎo)員中,我常常被大家說笑,被說成是最能嘮叨、最喜歡掏心掏肺的輔導(dǎo)員,這點(diǎn)我不否認(rèn),因?yàn)槲沂菓阎活w真誠的心,在踐行自己的責(zé)任和義務(wù)。在兼職輔導(dǎo)員聘任儀式上,上屆老兼輔人的經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示,給了我很大的刺激,讓我深深意識(shí)到,單憑一顆赤誠的心是不能很好完成工作的,周到細(xì)致的心思、雪中送炭般的無微不至才是做好兼輔工作的根本。張靜書記提到的“真情教育、嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)”理念,深深觸動(dòng)到我,這十二字真言將是我一年兼輔工作的目標(biāo)和行為準(zhǔn)則,我要給所有市場(chǎng)營銷的師弟師妹送來雪中送炭的溫暖,而不是錦上添花的擺設(shè)。

兩個(gè)月的兼輔任上,我做了很多工作,也思考了一些辦法,取得了一些成效,但距離我心中理想的效果仍相差深遠(yuǎn)。就好的方面、不足的地方和未來的設(shè)想,我梳理了一些思路,做如下總結(jié)。

一、好的方面

1、從第一次見面開始,就向新生傳遞營銷的精神,希望他們首先成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間共走訪男生宿舍三次,把男生們聚在一塊,加強(qiáng)交流和專業(yè)認(rèn)同感,取得了比較不錯(cuò)的效果。現(xiàn)在,每周末走訪男生宿舍一次已成為自我要求。

2、組建了一個(gè)負(fù)責(zé)任、辦實(shí)事、團(tuán)結(jié)的班委班子。自新生班委成立以來,班委們認(rèn)真負(fù)責(zé),同心協(xié)力,營造了團(tuán)結(jié)向上、創(chuàng)新求異的班級(jí)氛圍,班級(jí)正步入良好發(fā)展軌道。每每看到新生班級(jí)團(tuán)結(jié)一心的精神面貌,我都欣喜不已。

二、不足的地方

1、新生正式上課之后,各種活動(dòng)接踵而來,我自身的課程也比較緊,與同學(xué)的交流較少。班級(jí)穩(wěn)定之后,對(duì)于新生中可能存在的問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),不能主動(dòng)給予關(guān)注,這是我的失職。

2、新生班三十七名女生,不穩(wěn)定因素較多,由于性別差異和自身原因所帶來的溝通問題比較嚴(yán)重,給予她們的關(guān)注和交流少之又少,這是我一直比較自責(zé)的地方。

3、前一個(gè)多月,絕大部分的精力放在新生班級(jí)上,對(duì)08、09、10級(jí)三個(gè)年級(jí)的關(guān)注幾乎為零,多局限于與班長支書的聯(lián)系。

4、工作中關(guān)于身份的定位糾結(jié)不清,以兼職輔導(dǎo)員的身份與同學(xué)溝通顯得有些呆板和嚴(yán)肅,效果不好;以研究生學(xué)長的身份與同學(xué)接觸又會(huì)造成威信不夠,一些溝通和工作無法開展。雙重身份的拿捏與尺度把握成為比較困擾的問題。

三、反思

1、溝通的方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新,需要更多地從同學(xué)的角度學(xué)會(huì)換位思考。雖然同為九零后,但畢竟高于他們幾個(gè)年級(jí),這種經(jīng)歷的差距帶來一些溝通上的問題,考慮問題的方式和角度差異較大。因?yàn)檫@些因素,時(shí)常帶來一些誤解,最初的時(shí)候我也不清楚問題出在哪里,后來偶然的溝通才知道癥結(jié)所在。所以,今后的接觸當(dāng)中一定注意方式方法的創(chuàng)新,對(duì)不同個(gè)體

也要區(qū)別對(duì)待。

2、如何成為他們可以信賴的輔導(dǎo)員,這點(diǎn)做的很差。我很熱心,我一直期待他們有問題可以第一時(shí)間找到我,但事實(shí)并非如此。年齡的差距、異性溝通的不便宜、距離感等等都是現(xiàn)實(shí)的因素,從主觀層面分析,未能給他們創(chuàng)造可信賴的心理認(rèn)同可能是最關(guān)鍵的因素。我應(yīng)該更主動(dòng)地關(guān)注他們,在他們出現(xiàn)問題的第一時(shí)間提供我的幫助,讓他們知道我是可以尋求幫助的、可以信賴的貼心師兄。我想,接下來,我該有所作為。

四、設(shè)想和計(jì)劃

1、定期召開班委會(huì),一個(gè)月一次最佳,聚集四個(gè)年級(jí)的營銷班委。讓營銷真正成為一個(gè)大家庭,讓四個(gè)年級(jí)的營銷人坐在一塊,就班級(jí)管理、活動(dòng)創(chuàng)新、專業(yè)學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展等進(jìn)行座談和討論,為低年級(jí)同學(xué)提供向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),然后通過班委向全班同學(xué)傳遞。大營銷圈的建立意義重大!

2、知心郵箱。向市場(chǎng)營銷四個(gè)年級(jí)同學(xué)公開設(shè)立一個(gè)郵箱,不方便當(dāng)面交流有難言之隱的同學(xué),可以把各個(gè)方面的問題和困擾以郵件的形式匿名發(fā)到郵箱,我每日查看,及時(shí)解答,希望能盡到綿薄之力。

3、新生班級(jí)開展論壇和讀書會(huì)。通過班內(nèi)主題討論和讀書交流活動(dòng),增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同感,加強(qiáng)交流,具體形式和實(shí)施辦法待定。

4、10級(jí)和11級(jí)班級(jí)的1V1幫扶活動(dòng),具體內(nèi)容和形式待定。

5、“我的大學(xué)”輔導(dǎo)員講壇,我將主講一次,將會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

輔導(dǎo)員個(gè)人度工作總結(jié)怎么寫篇2

我自20__年2月進(jìn)入來到工程學(xué)院學(xué)習(xí)至今,成為了技術(shù)學(xué)員工作部門的輔導(dǎo)員之一。時(shí)至之日,一年時(shí)間悄悄過去了。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間,我堅(jiān)持以人為本的服務(wù)宗旨,注重抓學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。始終將自身定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,改進(jìn)工作方法與工作思路。現(xiàn)在將我的具體工作,總結(jié)如下:

一,加強(qiáng)自身的理論研究學(xué)習(xí)。

高校輔導(dǎo)員的自身思想和理論水平,是從事輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

二,在工作當(dāng)中堅(jiān)持以學(xué)生為本,改善環(huán)境,重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想政治教育。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想又來源于環(huán)境的形成。所以我把學(xué)生的思想教育工作作為第一要?jiǎng)?wù)來抓。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,以學(xué)生為中心的思想教育目的就是要加強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和有效性,更多地體現(xiàn)學(xué)生的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。

三,學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)設(shè)就是一種無形的建設(shè)工作。在培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)不是一件容易的事情,更加不是一觸而就的事情。需要通過長期的文化慢慢積累形成。在20__年,我們部門已經(jīng)著手進(jìn)行這方面優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)的塑造與積累。

四,關(guān)心貧困學(xué)生。

我所帶的電氣工程08級(jí)共有17名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,七名學(xué)生成功獲得了國家助學(xué)貸款。這些學(xué)生經(jīng)過評(píng)定以后,進(jìn)行了初評(píng)、復(fù)評(píng)、最后公示,在確保公平,公開、公正的情況下,學(xué)校將每名學(xué)生的補(bǔ)貼有效地發(fā)放到了每個(gè)貧困學(xué)生手中。

五,加強(qiáng)安全教育

通過班會(huì)與主題教育活動(dòng),消防安全,交通安全,財(cái)產(chǎn)安全,人身安全,以及其他專業(yè)教育進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

六,其他學(xué)生工作

這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,我們根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班學(xué)生均召開了主題班會(huì)。要求班主任老師對(duì)每一名掛科同學(xué)進(jìn)行談話,督促他們完成成績補(bǔ)考。

總的來說,20__年在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我做出了一點(diǎn)成績,但也存在很多工作不足的方面。面對(duì)20__年新一年的工作,我必須要找到優(yōu)化工作方法,提高工作效率,并努力做好學(xué)生工作,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

輔導(dǎo)員個(gè)人度工作總結(jié)怎么寫篇3

20__年秋季學(xué)期,芳蘭小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部可謂事務(wù)繁忙碩果累累,回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)員們的大力支持下,本校少先隊(duì)工作得以順利開展。這個(gè)學(xué)期開展的各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓本校少先隊(duì)員們感覺到了生活中充滿著陽光,得到更加健康快樂的成長?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)。

一、重新充實(shí)了少先隊(duì)大隊(duì)部管理隊(duì)伍

第一,學(xué)期一開始大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)并及時(shí)制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

我們首先規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)管理"的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促全校隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。

第二,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、春蕾校園電視臺(tái)監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行"學(xué)習(xí)園地"的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

第三,加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、成功組織開展了16個(gè)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

這學(xué)期芳蘭小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部共組織了《教師節(jié)活動(dòng)》、《國慶節(jié)活動(dòng)》、《建隊(duì)日活動(dòng)》、《孝心少年活動(dòng)》、《重陽節(jié)活動(dòng)》、《網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)》、《中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)》、《一句話征集活動(dòng)》、《禁毒大宣傳活動(dòng)》、《國防教育活動(dòng)》、《防艾宣傳活動(dòng)》、《三節(jié)宣傳活動(dòng)》、《交通法規(guī)進(jìn)校園活動(dòng)》、《感恩節(jié)活動(dòng)》、《"美麗健康迎新年"慶元旦活動(dòng)》、《"人人獻(xiàn)出一份愛"為吳校長獻(xiàn)愛心活動(dòng)》等16個(gè)活動(dòng)。

雖然本學(xué)期我的教學(xué)課程比較多教學(xué)任務(wù)重(每周21節(jié),其中一年級(jí)__節(jié),學(xué)前幼兒班7節(jié)),但我不怕困難,勇于承擔(dān)責(zé)任,合理安排時(shí)間:在校時(shí)間以教學(xué)工作為主,各種活動(dòng)的方案、總結(jié)及活動(dòng)圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成。特別是整理建隊(duì)日活動(dòng)檔案的時(shí)候正好碰上全鎮(zhèn)的常規(guī)資料互查活動(dòng),當(dāng)時(shí)校教導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)兩個(gè)常規(guī)資料檔案盒的整理工作,因?yàn)椴皇煜こR?guī)資料檔案盒的整理工作,所以那段時(shí)間我為了完成教導(dǎo)主任安排的任務(wù)只好每天提前到校,中午不休息,下午忙到6點(diǎn)多才回家;晚上雖然很累也抽時(shí)間來整理有關(guān)建隊(duì)日活動(dòng)的`檔案發(fā)送至公會(huì)郵箱、上傳未來網(wǎng),還整理一批圖片以便更新少先隊(duì)宣傳陣地的內(nèi)容。

這些活動(dòng)能夠成功開展跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持十分不開的,吳景裕校長只要有空都會(huì)找我了解活動(dòng)的進(jìn)展情況,練秀英主任還指導(dǎo)我整理活動(dòng)的方案、總結(jié)及圖片,告訴我每個(gè)活動(dòng)的材料都要整理歸檔方便上級(jí)檢查;每次活動(dòng)方案出臺(tái)后,莫奕涼等中隊(duì)輔導(dǎo)員都能及時(shí)積極發(fā)動(dòng)本班少先隊(duì)員全程參與,每一期的黑板報(bào)三到六年級(jí)的師生都出版得很精彩,在文藝活動(dòng)方面我發(fā)現(xiàn)潘斌老師的組織能力特別強(qiáng),楊鳳珍老師特別會(huì)搞創(chuàng)意......總的來說我校教師都比較有輔導(dǎo)員潛質(zhì),在他們的大力支持下,我的工作工作進(jìn)程如虎添翼,每次都能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。整改了少先隊(duì)活動(dòng)課建設(shè),親自整理充實(shí)了五個(gè)少先隊(duì)檔案盒。

20__年10月底中心??傒o導(dǎo)員發(fā)來了欽市青聯(lián)字〔20__〕30號(hào)文件,要求我們先對(duì)自己的少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)進(jìn)行整改。我就按要求認(rèn)真地進(jìn)行了自查并及時(shí)整改,通知教導(dǎo)主任把課表上原有的"班活"規(guī)范為"少先隊(duì)活動(dòng)",成立了少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)、少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)教研組。把各種少先隊(duì)文件及活動(dòng)材料整理歸檔(開始我自行把這些材料歸為兩個(gè)檔案盒,現(xiàn)在已經(jīng)按總輔導(dǎo)員的要求重新整理成五個(gè)檔案盒)。

輔導(dǎo)員個(gè)人度工作總結(jié)怎么寫篇4

即將過去的一年里,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,始終把“以人為本,服務(wù)至上”的理念貫穿于學(xué)生工作中,以學(xué)生的道德教育、學(xué)習(xí)本事培養(yǎng)、學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃教育為抓手,從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),勇于探索,敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤奮工作?,F(xiàn)將所做工作匯報(bào):

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),善于總結(jié),加強(qiáng)自身修養(yǎng)建設(shè)。

輔導(dǎo)員工作它所應(yīng)對(duì)的對(duì)象在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好、個(gè)性等方面大相徑庭,所以,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的工作理念和方法技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。同時(shí),對(duì)以前工作中出現(xiàn)的一些比較好的工作方法加以梳理總結(jié),另外對(duì)工作中出現(xiàn)的一些共性與個(gè)性的特殊問題做好臺(tái)帳,對(duì)工作的效果進(jìn)行跟蹤動(dòng)態(tài)觀察,不斷思考與改善自我的工作方法,構(gòu)成以后對(duì)特殊問題處理的工作思路。

二、重視日常管理,堅(jiān)持做好常規(guī)工作,確保學(xué)生安全有序。

學(xué)生的日常管理工作占據(jù)了整個(gè)學(xué)生工作一半的時(shí)間和精力,體現(xiàn)了它在學(xué)生工作中的重要。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善與學(xué)生的信息溝通平臺(tái)。及時(shí)了解其學(xué)生手機(jī)號(hào)碼的變更情景并對(duì)飛信平臺(tái)進(jìn)行更新,確保每一條與學(xué)生相關(guān)的信息都能夠及時(shí)準(zhǔn)確的讓每一位學(xué)生收到,并且實(shí)行信息職責(zé)負(fù)責(zé)制,具體落實(shí)到主要班干,信息員,采取隨機(jī)抽取學(xué)生進(jìn)行檢查,以此結(jié)果對(duì)班干和信息員的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí),堅(jiān)持每個(gè)星期深入到學(xué)生當(dāng)中去了解學(xué)生對(duì)信息渠道的意見、看法和信息溝通的效果,及時(shí)做出調(diào)整和改善。

2、堅(jiān)持落實(shí)每日班干簽到制度。嚴(yán)格要求每日必須有值日的班干到辦公室簽到,一方面隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面的情景,另一方面以便及時(shí)了解情景,及時(shí)解決,把所有危險(xiǎn)都消滅在萌芽階段。

3、把學(xué)生宿舍作為思政教育的主要陣地。堅(jiān)持下宿舍和學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面溝通交流,消除學(xué)生對(duì)教師的戒心,建立良好的信任關(guān)系,便于今后各個(gè)方面工作的開展。

4、堅(jiān)持落實(shí)對(duì)學(xué)生的考勤制度。在所有班級(jí)中實(shí)施雙重考核制度,一重是班委的每日值日考勤,要求每一個(gè)值日生做好學(xué)生的上課出勤、請(qǐng)假同學(xué)的登記。同時(shí),為嚴(yán)格請(qǐng)假制度,必須出示假條輔導(dǎo)員簽字同意才能離校。

5、夯實(shí)班級(jí)學(xué)生骨干與學(xué)生干部的教育與培養(yǎng)工作。工作中注重發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用,用“六個(gè)一”工程作為他們平時(shí)工作的參照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求。另一方面,多次分別召開各班班長、副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文娛委員和心理委員會(huì)議和全體班委以及黨員會(huì)議,明確每個(gè)班委的分工和職責(zé),傳授一些工作的方法和思路,著力提升班委的思想覺悟和工作本事。

6、重視留級(jí)生與轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的教育管理和心理輔導(dǎo)工作。從08級(jí)轉(zhuǎn)到我所負(fù)責(zé)的班級(jí)留級(jí)生總共有六個(gè)和同年級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)的過來有兩個(gè)學(xué)生,因?yàn)檠芯康搅艏?jí)生的課程安排與其它學(xué)生的不一致,相對(duì)空閑的時(shí)間較多,所以,怎樣對(duì)他們的挫折、消極的心理輔導(dǎo)工作便成為了首要問題,以及如何幫忙他們進(jìn)行科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃顯得尤為的重要,需要針對(duì)各自的情景進(jìn)行差異性輔導(dǎo),以便能夠正常的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于必須保證留級(jí)生有課在課堂,沒課在重修和提高其他本事的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生也要讓他們做到盡快適應(yīng)此刻的班級(jí)和專業(yè)學(xué)習(xí),減輕學(xué)習(xí)的壓力。保證每月至少集中一次,每一個(gè)人必須把自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和此刻學(xué)分情景以及目前學(xué)習(xí)存在的問題對(duì)我做一次詳細(xì)匯報(bào),對(duì)于每一個(gè)人的不一樣情景給予及時(shí)的指導(dǎo)和教育,為他們的學(xué)習(xí)和生活掃清障礙。

7、做好考研和就業(yè)的動(dòng)員工作。根據(jù)此刻社會(huì)就業(yè)的形勢(shì),進(jìn)取準(zhǔn)備和動(dòng)員一部分學(xué)生參加考研,并且根據(jù)自身的考研經(jīng)歷把應(yīng)當(dāng)注意的問題和他們存在的如何選擇專業(yè)和報(bào)考學(xué)校給予指導(dǎo)。在所帶學(xué)生準(zhǔn)備報(bào)考研究生的學(xué)生達(dá)62人之多。另外,對(duì)于不準(zhǔn)備考研的學(xué)生,本學(xué)期開學(xué)初,就有意識(shí)的把相關(guān)專業(yè)的就業(yè)情景給與灌輸,鼓勵(lì)他們?nèi)⒓赢厴I(yè)班學(xué)生的招聘會(huì),嘗試著撰寫求職簡歷,以便從中感受到自身的缺陷,更加

明確今后努力的目標(biāo)和方向,為畢業(yè)前的順利工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗

8、關(guān)心家庭貧困的學(xué)生。在所帶學(xué)生來自五湖四海,其中有一部分學(xué)生家庭比較困難,如何確保國家的助學(xué)政策能夠惠及到真正需要幫忙的學(xué)生顯得十分重要和嚴(yán)肅。一方面鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取申請(qǐng),另外注意收集學(xué)生的家庭信息主要是經(jīng)過班級(jí)學(xué)生座談會(huì)的民主評(píng)議的形式與經(jīng)過電話向當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)或者居委會(huì)了解學(xué)生的家庭狀況;另一方面,主動(dòng)和申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行溝通交流,講明國家助學(xué)政策的對(duì)象與意義,根據(jù)學(xué)生的日常消費(fèi)、穿著外表、談話資料進(jìn)行確定,掌握一手信息。在了解掌握貧困學(xué)生的全部信息后進(jìn)行登記,對(duì)貧困生進(jìn)行分類,建立貧困生庫;同時(shí)對(duì)貧困生庫的學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤,及時(shí)對(duì)貧困生庫進(jìn)行增刪,努力做到貧困生信息的公開、公平與公正,確保國家助學(xué)政策的貫徹落實(shí)。

回頭總結(jié)過去的一年,既有提高又感覺到前面將面臨諸多新的挑戰(zhàn),我相信,只要有一顆心系學(xué)生的職責(zé)心、熱情服務(wù)的誠心和永不滿足的不平常心,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵(lì)下,在同事的熱心幫忙下,在學(xué)生的理解信任下,我深信必須能夠不斷克服困難,迎難而上,順利完成自我的本職工作。

輔導(dǎo)員個(gè)人度工作總結(jié)怎么寫篇5

一、學(xué)生思想方面。

思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。

溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識(shí)的豐富,學(xué)識(shí)的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動(dòng)權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。

和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評(píng)價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時(shí)候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

面臨專升本,學(xué)生壓力都很大,部分學(xué)生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀,要解決這一問題關(guān)鍵在于班主任必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),掌握學(xué)生的思想脈搏,用尊重和理解去打開學(xué)生的心扉,幫助同學(xué)從根本上解決問題。專升本不是人生的全部,不代表將來的一切。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,要及時(shí)的安慰學(xué)生,幫助他們及時(shí)地糾正對(duì)待專升本的態(tài)度。

二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面。

因?yàn)楸緦W(xué)期專升本這一選拔性考試的舉行,與以往比,我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴(yán)格。專升本是通往更高學(xué)府的門檻,所以我要求學(xué)生重視本次考試,認(rèn)真上課,做到不遲到,不早退。認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)高數(shù)、英語、計(jì)算機(jī)等課程,不會(huì)的及時(shí)和同學(xué)、老師溝通,平時(shí)認(rèn)真聽課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。經(jīng)過3個(gè)多月的努力不少同學(xué)在專升本中發(fā)揮突出有望進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

為了專升本,不少同學(xué)將專業(yè)課拉下,在最后這一個(gè)月中,我要求學(xué)生借著專升本的勁頭,認(rèn)真補(bǔ)習(xí)專業(yè)課,爭取在期末考試中取得好成績。

我班全國英語四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)的通過率不是很理想,對(duì)此,要求所有沒有通過二級(jí)四級(jí)的同學(xué)利用本次假期好好復(fù)習(xí)英語計(jì)算機(jī),爭取在大三上學(xué)期一次通過。同時(shí)要求已經(jīng)通過的同學(xué)好好復(fù)習(xí)爭取在下學(xué)期通過更高等級(jí)考試。

對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠信考生,為此,班級(jí)每一位同學(xué)都簽了《誠信考試承諾書》,經(jīng)過幾場(chǎng)考試,各位同學(xué)都憑借自己的實(shí)力認(rèn)真答卷,沒有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。

三、班級(jí)文體活動(dòng)。

我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。

3月初我班經(jīng)班委商議后為班級(jí)配備籃球一個(gè)、羽毛球若干,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。

4月底?;@球賽、5月初運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。6月末,我班舉行了班級(jí)聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在聚餐中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

四、宿舍衛(wèi)生。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,輔導(dǎo)員老師在班長會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,229、301等宿舍被評(píng)委優(yōu)秀宿舍,取得了較為滿意的成績。

進(jìn)入7月份天氣更加燥熱,經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般,對(duì)此我給諸位宿舍長開會(huì),要求按時(shí)清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通風(fēng),衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì),在開班會(huì)時(shí),我要求大家不吃過期變質(zhì)食物,剩飯剩菜嚴(yán)禁食用,以免食物中毒,截至目前為止,未出現(xiàn)病例。

五、其他工作。

除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。我班多次利用課后時(shí)間開短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,及時(shí)做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部的評(píng)選活動(dòng),及時(shí)高效地完成了學(xué)校排的工作安。

我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

六、工作經(jīng)驗(yàn)。

1、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。

在這兩年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

2、細(xì)致入微的工作方法。

通過兩年的工作,我們體會(huì)到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

3、多舉行文體活動(dòng)。

多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

4、注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。

在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請(qǐng)老師們幫助解決思想問題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。

5、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對(duì)待。

無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對(duì)事不對(duì)人,做一個(gè)有威信的班主任。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,部分活動(dòng)難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。

對(duì)此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),經(jīng)過了兩年的不懈努力,個(gè)別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級(jí)的活動(dòng),但這是一個(gè)長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。

本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不再富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績!

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