欖小中學宿管處，在校長及宿管領導的帶領下，又到了一個學期的尾端。從開學到現(xiàn)在，我們生活老師間及與學生、與老師的相處中學到了很多，尤其是高考和中考的考生管理。為了加強今后的宿舍管理，欖小中學在高考和中考后舉行了全體生活老師的宿舍工作總結，吸收教訓，總結經(jīng)驗，促進工作。
一、培養(yǎng)學生良好的行為習慣
開學初，學校領導組織的幾次宿舍長會議，給住宿生一個明確的要求，為我們宿舍管理人員后續(xù)工作提供了很好的幫助。和同學們的交流中得知，班級會議中，各班主任也是積極指出同學們在宿舍生活中出現(xiàn)的問題，指導同學們改正。
作為生活老師，我們認識到，這些孩子是剛上高中，對高中生活必定會有一個適應階段。所以，在第一個階段，主要是一個一個宿舍去告知她們，學校對宿舍內務的要求，強調紀律。特別強調，不允許帶手機進入宿舍，重要的事情說三次，并鄭重告知她們在宿舍玩手機被抓到是嚴重違紀的，是要上交學校的。同時，將與家長聯(lián)系的方式告訴她們：如果要和爸爸媽媽聯(lián)系，可以到樓下宿舍管理處打電話，盡量選在中午上課前，人少的時候。在第一個適應階段中，大概一周左右時間，每天早上內務檢查時，除了記錄在文件中的扣分情況外，還會用手機將沒做好的拍照標記。然后中午上樓層，拿出相片一一告知同學們哪里沒有做好，需要按學校要求去做。并且鼓勵她們：做好這些就可以拿滿分咯~以滿分宿舍作為代表，和同學們說：去隔壁某某宿舍看看她們的，她們宿舍今天有是滿分哦~~以此來激勵內務差一點點就滿分的宿舍。有時候需要整改的宿舍太多，傍晚和晚上也是要去和她們說。雖然很累，但是后面的管理真的會輕松很多。
二、持續(xù)督促，增加交流，重點關注
第二階段是個相當漫長的過程，也是至今還在做的工作。這個階段，令人頭疼的學生出現(xiàn)了。相當頭疼！生活老師只能持續(xù)督促，增加交流，重點關注。
如：508的一個學生。拖延，各種拖延，起床起不來，總是最后一個離開宿舍，晚上衣服最后一個洗完，有時候熄燈都還在外面洗漱。這樣的學生，生活老師的應對方法是，提前通知她，督促她，比如晚上查房，一上去直接找到她，帶點開玩笑的語氣和她說：“__X，你趕緊的收拾自己”“__X，你快點快點快點~”還好這個學生，能聊得來，也能認識到自己拖延對自己也不好，會積極的改。一段時間后，附近幾個宿舍的同學一看到我上來，不用我說了她們都在喊：“__X，你快點~”她有時候，也會和生活老師說“教官，我今天最早哦！我已經(jīng)弄好了~”看到她的改變，生活老師心里是開心了，與同學們相處融洽的感覺真的很好！遇到內向的孩子，我們覺得就是不能放任，一定要溝通溝通溝通，像一個話嘮一樣。孩子本性都不壞，耐心點對她們，總是好的。
三、重視學生安全和高考中考考生管理工作
為了加強各宿舍同學對防火、防盜、防騙、防病的重視，宿舍管理處舉行了應急疏散演練；并在平時加強預防工作，通過宣傳欄、廣播、安全教育、主題班會、宿舍檢查與走訪等方式多方面齊抓共管，全面防患各類安全事故的發(fā)生，為平安校園建設貢獻力量。
高考和中考前，宿管處召開了多次會議，征對學生可能存在和發(fā)生的問題進進一一預防和處理?？荚嚻陂g同學們都在抓緊時間復習，有些學生有點緊張情緒，一個生活老師借了一本同學的高中古文，宿舍長簽名的時候，就和其他同學們說：“考考你們?。捍笾樾≈槁溆癖P的前一句是什么啊……”什么之類的，通常同學們都能答出來，甚至后面的內容都能背出來，很整齊啊~也看出來同學們很團結，心情也輕松了些……
宿舍管理是鎖碎的工作，第一需要正面去面對，而不是逃避，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和上報，而不是睜只眼閉只眼就過去，今天的事情今天做，明天的事情提前做，這樣就不會使自己被動。只有勤走動，多觀察就不難發(fā)現(xiàn)還有一些細節(jié)需要改進。所有事情只有通過去做去管從中就找到答案和經(jīng)驗，自己也還有很多不足的地方，只有不斷的成長改進才能使自己把事情管好。還有就是一個人的力量是微不足道的，只有通過宿管老師和學生一同來管理才是捷徑。
1、禁止在寢室吸煙，禁止吸煙者入內
2、寢室內的物品要擺放有序
3、寢室內衛(wèi)生應及時清除，不能隨地扔垃圾，垃圾應放入紙簍
4、禁止攜帶管制刀具、易燃、易爆物品進入本寢室
5、進入寢室必須敲門，養(yǎng)成良好習慣
6、有朋友或同學進入本寢室找人或停留時，被找人應與找人者做好溝通，請找人者遵守本寢室的室規(guī)
7、有朋友或同學在寢室借宿時，最多讓其住三個晚上，原則上不允許他人在寢室借宿，但考慮到實際問題，可以允許借宿，但應遵守本寢室室規(guī)
8、午休時應敲門輕聲而入，
9、晚上22：30后必須上床休息，做個人的事情時，盡量發(fā)出最小的聲音，打電話應小聲
10、特殊情況（周日、周一、放假時間、緊急情況等）時，晚上睡覺時間可以向后推遲
11、晚上10：00之后禁止留外人在寢室閑談，談緊急事情應小聲
1#519寢室寢室長侯同鎖
20__年9月7日
開學半年以來，我們寢室的成員相互照顧，共同進步。令我們值得驕傲的是我們寢室的衛(wèi)生、紀律、學習氛圍等方面做的都很好。每個成員都養(yǎng)成了進門之前輕敲幾下門、進門之后隨手關門、到寢室就學習的好習慣。每天我們寢室的成員都會在一起探討學習方面的問題。我們寢室8個人學8個不同的專業(yè)，這樣各取所長，解決問題的方法更多、更全面。
半年以來，我們寢室的成員在寢室舉行了3次特別的晚會，既促進了成員之間的感情，又提高了各成員的學習熱情。我們寢室現(xiàn)在的環(huán)境很好，學習氛圍濃，物品擺放整齊。作為1#519的寢室長，我很慶幸，我慶幸能分在這么好的寢室，我慶幸我們寢室有這么好的成員。我相信我們1#519是最棒的。1#519寢室的明天更輝煌，1#519寢室成員的友誼更深，黃埔的明天更輝煌！為了明天，我們一起去奮斗！我們1#519寢室一定會是黃埔大學的先進先鋒隊。
__月__號下午，班上的同學冒著傾盆大雨趕到聚賢樓410進行以“宿舍安全”為主題的班會。在會上，團支書茍倩倩首先簡單介紹了召開此次大會的目的與大概流程。同學們頓時斗志昂然地等著吸取這次“宿舍安全”的注意事項與生活細節(jié)的知識。
首先，團支書茍倩倩先講了一些我們學校最近發(fā)生的宿舍安全隱患問題以及在我們身邊所存在的安全隱患問題。還大概地概括了一些，再征詢同學們所遇到的具體事件的經(jīng)歷，以及身邊所處壞境的安全問題。
其次，班上請各宿舍代表來發(fā)表一些意“見何時、何地、何種情況下，宿舍安全隱患最大？”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍貴重物品丟失”為例，主要講了“什么時候容易被丟失物品”，“怎樣的放置貴重物品被‘賊’盯上”，等等這類的問題。
再次，團支書茍倩倩就以上述的安全隱患問題提出比較科學性的建議，比如：
1、不能隨便留宿不知底細的人，來訪客人必須在門衛(wèi)管理員辦理辦公室登記后方可進入。
2、注意保管好自己的鑰匙，不能隨便借給他人，更不要亂丟亂放等等。讓同學們受益匪淺，緊接著宣傳委員兼男生宿舍306代表張承耀補充了宿舍防盜的注意問題，還有在外的一些人身財產(chǎn)安全問題的保管以及注意事項等等。同學們的’腦子亦如海綿一樣緊吸著生活安全知識，感到非常實用，過后，女生宿舍420代表陳紅就宿舍的防火問題展開了“注意事項的講解措施以及應對措施，并以生動的事例故事來加以使同學信服，讓同學們對宿舍的防火等安全問題提高了警惕，增強了意識。
再次，班上還邀請了具體事項具體分析的“過來人”、“經(jīng)驗人”，讓他們把曾經(jīng)的安全隱患問題講出自己的故事并以此來告誡同學們，女生宿舍418宿舍代表__、421宿舍代表__。就她們的切身經(jīng)歷來告誡同學們一定要注意宿舍安全、人身財物安全等等。此后，生活委員王昌科還分享了自己對財物安全的看法，并強烈建議同學們要提高安全意識，提高警惕。
最后，團支書對此次“宿舍安全”主題班會作了生動而據(jù)概括性的總結。同學們對此次的班會表示滿意以及表示受益匪淺。
學生三分之二的時間生活在宿舍，宿舍是學生思想交流、人際交往的重要場所，是學生文明習慣培養(yǎng)、人際交往能力鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地。學生宿舍已成為學生素質培養(yǎng)的重要載體。我院對宿舍的管理十分重視，不斷創(chuàng)新工作機制，形成了文明宿舍管理品牌。
一、活動宗旨
發(fā)揮輔導員的教育管理作用和學生骨干模范帶頭作用，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣，提高學生的集體榮譽感，促進校園文化建設，營造整潔、和諧的校園環(huán)境，促進學生健康成長。
二、實施過程
為做好宿舍管理工作，我們采取了以下幾項措施：
1、堅持輔導員常進宿舍制度
我們要求輔導員要經(jīng)常深入宿舍檢查和了解情況，并由值班室進行登記。經(jīng)過師生長時間的接觸，特別是輔導員老師進宿舍與學生拉家常、談心得，學生自然而然就覺得親近，從而拉近了師生之間距離。輔導員及時了解學生情況，幫助解決問題，讓學生感受到“家”的溫暖。這一 “以學生為本”的舉措，受到學生的歡迎，老師們也贏得了學生的尊敬。從而激發(fā)了同學們服從學校的管理的自覺性，增強了同學們以文明宿舍建設為載體提高自身素質的積極性。
2、長期堅持讓學生出早操制度和早晨內務整理檢查制度
集體出早操是增強學生體質、提高學生紀律性、培養(yǎng)學生良好生活習慣的重要途徑之一。多年來，我院一直堅持讓全體學生出早操，近幾年，由于招生規(guī)模擴大，場地受限，全體出早操改為分年級出早操和上課間操。早操糾正了部分學生起床晚、顧不上整理內務的現(xiàn)象，各班生活委員在早操結束后督促同學們進行宿舍內務衛(wèi)生的整理和打掃。上早操制度有力地促進了文明宿舍建設。
3、堅持衛(wèi)生大掃除和檢查制度
一是堅持每周三早晨進行宿舍衛(wèi)生大掃除，學院黨委副書記、副院長郭淑華親自帶領全體輔導員于每周三上午7：00深入到學生宿舍指導督促學生整理內務，檢查大掃除效果，提出改進意見。二是每周由宿管部門安排人員對全部宿舍進行不定期檢查一次并進行打分。在每月的全校聯(lián)查前夕對宿舍進行檢查，查找不足并督促改進。將每月的衛(wèi)生成績進行匯總和通報，對衛(wèi)生較差的宿舍進行重點指導。
4、發(fā)揮學生骨干的模范作用，實施了“學生黨員、學生干部宿舍明示卡”制度
學生干部、學生黨員占全院學生總人數(shù)的三分之一以上，這些學生上進心強，具有強烈的集體榮譽感，而且生活在學生中間，他們的一言一行影響著其他同學。為充分發(fā)揮他們的模范作用，我們實施了“學生黨員宿舍明示卡”、“學生干部宿舍明示卡”制度，在他們所在的學生宿舍門口貼上他們的姓名和職務，強化對學生黨員、學生干部的外部監(jiān)督，從而使其時刻牢記自己的黨員、學生干部身份，規(guī)范自己的行為，為宿舍和班級同學帶好頭。院團委、各黨支部定期根據(jù)他們所在宿舍的情況與他們座談，給他們下任務、壓擔子，鼓勵他們積極工作，通過文明宿舍建設鍛煉工作能力，促進他們所在宿舍以及整個年級的宿舍衛(wèi)生上臺階。
5、開展豐富多彩的宿舍文化、文藝比賽，提高學生參與文明宿舍創(chuàng)建的積極性
每學期都舉辦“宿舍是我家”宿舍文藝大賽，以宿舍為參賽單位，通過知識競答、才藝展示等活動，提高宿舍成員的凝聚力，樹立良好的宿舍風氣。
每學期舉辦“宿舍文化周”活動，開展宿舍文化評比，要求學生在宿舍布置以書法、照片、小制作等為主要內容的宿舍文化，并定期更換。通過宿舍文化評比活動，增強了學生熱愛宿舍的情感，從而營造“團結向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境。
6、做好宿舍建設的傳、幫、帶
每一屆新生入學，學院都從各系選拔出32間文明宿舍作為樣板宿舍讓全體新生參觀學習，并開展文明宿舍建設經(jīng)驗交流會，由高年級學生給新生傳授搞好宿舍衛(wèi)生、宿舍文化的方法，促使新生了解模范宿舍的標準和要求，認清文明宿舍建設的重要性，了解文明宿舍建設中容易出現(xiàn)的問題，明確努力方向。
7、加強安全教育和安全檢查
安全問題是關系到學生的生命財產(chǎn)安全的頭等大事，學院每學期都請保衛(wèi)處的同志和派出所干警到學院給全體宿舍長、學生干部做安全知識講座，從而提高同學們的安全意識和處理突發(fā)事故的能力。學院不定期地進行安全檢查，嚴查酒精爐、電熱器以及其他違禁物品，嚴肅處理和耐心教育違紀學生，保證了宿舍的安全。一年來，我院未發(fā)生一起安全事故。
三、活動成效
通過深入細致的工作，我院文明宿舍建設取得了喜人的成果，整潔、文明、溫馨、團結的宿舍環(huán)境有力地促進了同學們的健康成長，廣大同學熱愛宿舍、熱愛班集體、熱愛學校，自覺遵守校規(guī)校紀，積極投身于校園文化活動中和學習中，形成了良好的校風和班風。多年來，我院文明宿舍建設成績一直在全校名列前茅。多次榮獲校級“文明宿舍建設先進集體”稱號。
四、工作體會
在文明宿舍建設工作中，我們有以下體會：
1、高度重視文明宿舍建設是做好工作的前提
為了提高廣大師生對文明宿舍建設的認識，學院在每周的輔導員例會上講文明宿舍建設，輔導員在每次班會上講文明宿舍建設，在團校、黨校培訓中講文明宿舍建設，對一年級講，對四年級也要講，并且將文明宿舍建設情況作為輔導員考核、學生評優(yōu)和入黨的重要參考指標。從思想上、制度上激發(fā)了廣大師生創(chuàng)建文明宿舍的積極性。
2、發(fā)揮輔導員日常教育和管理作用是做好工作的關鍵
輔導員經(jīng)常進宿舍與同學們溝通，能夠提高輔導員的親和力，而且有利于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?？梢哉f輔導員的工作力度直接影響著文明宿舍建設的效果。為此，學院常給輔導員壓擔子，要求輔導員每周要經(jīng)常深入宿舍檢查和了解情況。在每周例會前全體輔導員在學院副書記的帶領下檢查一次宿舍衛(wèi)生，在會上指出各個年級宿舍存在的問題和取得成績，表揚先進，批評落后，督促改進。
3、加強校園文化建設是做好工作的有效途徑
整潔、文明、和諧、團結、有序的的校園文化對文明宿舍建設工作具有潛移默化的促進作用，能調動學生創(chuàng)建文明宿舍的主動性。如：堅持集體上早操能夠促使學生按時起床，有充足的時間整理宿舍內務衛(wèi)生；舉辦新老生文明宿舍建設交流會能夠做好文明宿舍建設的傳、幫、帶；加強安全教育和安全檢查能夠增強學生的安全意識和處理突發(fā)事故的能力；開展豐富多彩的宿舍文化、文藝比賽，能夠提高學生參與文明宿舍創(chuàng)建的積極性等。
五、發(fā)揮學生骨干的模范作用是文明宿舍建設工作的有力補充
充分發(fā)揮學生干部、學生黨員的模范帶頭作用、組織管理作用，以他們的一言一行影響其他同學，以他們組織的活動帶動其他同學。如實施 “學生黨員宿舍明示卡”、“學生干部宿舍明示卡”制度，讓他們在同學們的監(jiān)督中努力表現(xiàn)自己，給他們下任務、壓擔子，鼓勵他們與落后學生和落后宿舍結對幫扶。利用學生會定期檢查宿舍衛(wèi)生，開展宿舍文化評比等是文明宿舍建設工作的有力補充。
一年來，雖然取得了一些成績，但是與學校的要求還有一定的差距，我們將再接再厲，虛心聽取意見和建議，積極探索新形勢下文明宿舍建設的新方法、新舉措，決心以優(yōu)異的成績?yōu)樾滦^(qū)建設貢獻力量。
我是宿舍樓的值班員。身為一名平凡普通的宿舍值班員，在我眼里，這卻是一個極其重要的工作崗位。這個工作與宿舍樓中的上百位同學的生活，學習息息相關，我深深感到其責任和意義的重大。近幾年，在學校領導的關心、帶領和支持下，從基礎設施建設到管理制度越來越完善，圍繞著校區(qū)建設的進一步加大，為了改善學校的辦學環(huán)境和辦學條件，使走向新的輝煌。我們宿管人員也要做到以人為本，根植服務意識，營造良好育人氛圍；與時俱進，提高管理水平，創(chuàng)建一流學生公寓。學生宿舍無小事，只有時時刻刻提醒自己才能成為一位優(yōu)秀的值班員。
首先，自己要端正思想。同學們?yōu)榱俗约旱膲粝?，甚至不遠萬里，遠離家鄉(xiāng)來到大學求學，我身為同學們身邊生活上最親近的長輩和老師，自然需要把他們當作自己的孩子一樣看待，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，讓同學們感受到家的溫暖，才能更好學習和工作，畢業(yè)之后造福社會。
第二，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的工作中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、等保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。對于剛搬到校的同學，我會一個宿舍一個宿舍的和他們一起學習《學生宿舍安全需知》，讓他們更好的了解學校的管理規(guī)定，提高對寢室安全管理重要性的認識。并且我會留下各宿舍寢室長的電話，以便及時了解和處理宿舍內的矛盾，積極調解宿舍內的糾紛，將宿舍內不和諧的事件及時消除。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時搜集學生們對我宿舍管理方法的意見和建議。同時我要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發(fā)現(xiàn)有思想情況的學生及時疏導、上報。我與很多同學都有了較深的交流和溝通，與他們建立了良好的友誼的同時，同學們有什么困難我也都竭盡全力的去幫助他們。
第三，宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作，出事沒有回頭路，所以在工作中我們把安全管理工作一直放到首位。我時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。一直以來，我不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課和下晚自習學生回宿舍時，我會進行排查,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患，并及時對學生進行批評教育，杜絕此類事情再次發(fā)生。另外,我還要求各個寢室長要做好模范帶頭作用，同時要求同學們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。我會定期檢查樓道內消防設施是否損壞，消防通道是否通常，做到萬無一失。除了用電、防火安全外，同學們的人身安全和財產(chǎn)安全也同樣重要，每次查寢我都會提醒同學們不要在宿舍存放過多的現(xiàn)金和貴重物品以免丟失，同時要求每個宿舍每位同學都要登記自己的電腦，帶電腦出人宿舍樓也要做好記錄。對于外來訪客，推銷送餐快遞等人員一律禁止入內，學生家長需學生帶領并詳細登記方可入內。只有這樣才能保證學生人身財產(chǎn)的安全。
第四，為同學們做好后勤服務也是我的本職工作。我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障宿舍水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。宿舍樓年久失修，不少宿舍的同學向我反應宿舍下雨漏水的問題，我立即去學生宿舍了解漏雨的情況，并幫助同學聯(lián)系后勤維修人員，以便能及時維修。每天上樓巡視，我都會注意樓道，洗漱間和廁所的衛(wèi)生狀況和垃圾死角，并告知保潔人員重點打掃，做好宿舍樓公共衛(wèi)生，保證同學們良好的公共生活環(huán)境，防止病害的滋生蔓延。把后勤保障做到最好，讓同學們能在舒適的環(huán)境中更好的學習和生活。
最后，在學習方面，我會積極學生宿舍發(fā)揮“第二課堂”優(yōu)勢，對學生日常行為教育工作。大學生在校學習期間，有一半的時間是在寢室中度過的，學生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。大學生活是人生觀、價值觀的形成階段，學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說，學生宿舍是以學生實施日常行為教育的重要陣地。我每天都監(jiān)督學生宿舍內的衛(wèi)生，讓同學們保持良好的宿舍和個人的衛(wèi)生習慣。，午休和半夜有同學大聲喧嘩，打網(wǎng)游或者打麻將對宿舍環(huán)境造成極壞的影響，嚴重打擾了他人的休息。對沉迷網(wǎng)游和麻將的同學進行勸導。同時我會抓好學生晚歸或不歸的現(xiàn)象。晚上11落鎖。我嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對于晚歸的同學進行批判教育，對不歸學生,總是想盡辦法與學生聯(lián)系,查清去向，對于屢次犯錯的同學上報學校。我通過種種監(jiān)督和管理，配合學校工作，保證學生第二天課堂學習效率
回顧以往的工作,我完成了學校交給的各項工作,為同學們做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,我的工作服務離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我會緊緊圍繞服務育人,務實創(chuàng)新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。