忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,為此要做好工作總結(jié)。下面小編給大家分享學(xué)校體育老師工作總結(jié)篇學(xué)校體育老師工作總結(jié),希望能夠幫助大家!
一學(xué)期的工作將要結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了四年級(jí)數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
教學(xué)任務(wù):
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)和2個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),工作量是每周十節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和“三操” 工作。
數(shù)學(xué)教學(xué)中:
能做到課前有準(zhǔn)備,課時(shí)能變通,課后有反思和總結(jié);對(duì)待成績(jī)較差學(xué)生能區(qū)別對(duì)待,做到因材施教;利用課余時(shí)間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長(zhǎng)多請(qǐng)教問題;多專研教材和教法,并能結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。
體育教學(xué):
我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
廣播操工作:
在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來教學(xué),每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評(píng)價(jià)高,在市里和省里都得到了好評(píng)。
訓(xùn)練工作:
堅(jiān)持早晚田徑隊(duì)訓(xùn)練。
教研工作:
參加了市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。
本學(xué)期本人能夠做到熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹教育大綱,精心備課,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,虛心教導(dǎo),精心鉆研,在教學(xué)的效益上,收到了一定的成效,出色地完成本期的教育教學(xué)任務(wù)。
學(xué)生的體育成績(jī)有了明顯的提高,學(xué)期總評(píng)初二、初三兩個(gè)年級(jí)學(xué)生全部達(dá)標(biāo),優(yōu)秀率達(dá)到31.9%,從考核項(xiàng)目的成績(jī)中可了解到學(xué)生的素質(zhì)(綜合)有了進(jìn)一步的提高,球類、技巧性、舞蹈等項(xiàng)目掌握得較好,而且今年初三月211人參加體育畢業(yè)考,平均分達(dá)91分,三人滿分,合格率達(dá)100%,再次弘揚(yáng)我校體育精神。但在教學(xué)過程中仍需處理好如下幾種關(guān)系:
一、已知與未知的關(guān)系。
體育教學(xué)對(duì)學(xué)生來說,是由聽到想,由看到練,由未知到已知的認(rèn)識(shí)過程,對(duì)體育教師來說,是將已知的理論知識(shí)和掌握的運(yùn)動(dòng)技能轉(zhuǎn)化為“他知”的傳授過程。在教學(xué)中有時(shí)也會(huì)對(duì)某項(xiàng)教材的細(xì)節(jié)注意不夠,如在前滾翻教學(xué)中,只注意要求學(xué)生團(tuán)身成球形滾動(dòng)圓滑,而忽略腳手撐墊子的位置等。因此,在備課中,教師要認(rèn)真鉆研教材、教法。
二、傳授和知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系。
傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)中,由于受到舊的教學(xué)思想束縛,只注意知識(shí)的傳授;憑借教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)教學(xué),往往匆視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力,現(xiàn)代體育應(yīng)進(jìn)入傳授知識(shí)——培養(yǎng)能力——培養(yǎng)創(chuàng)造性精神這個(gè)立體教學(xué)中去。如在隊(duì)形隊(duì)列教學(xué)中,不但要培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念和嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,教會(huì)學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng),還要培養(yǎng)學(xué)生正確下達(dá)口令的能力指揮調(diào)動(dòng)隊(duì)伍,統(tǒng)觀全局的能力。每一節(jié)體育課都應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造一定的機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉,真正做到學(xué)以致用。
三、實(shí)行分層考核。
成績(jī)考核是教學(xué)過程中的一個(gè)重要組成部分,評(píng)分方法,標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué)、合理,直接影響到分層教學(xué)是否能順利地實(shí)施。體育課實(shí)行分層教學(xué),符合學(xué)生的身心要求,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生課中練習(xí)的積極性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)過程,漸變成一個(gè)主動(dòng)過程。分層教學(xué)充分體現(xiàn)了因材施教、區(qū)別對(duì)待的原則,對(duì)不同群體的學(xué)生有不同的要求,基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,對(duì)全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì)能力具有積極的促進(jìn)作用。
業(yè)余之際,配合學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校計(jì)劃積極開展科組活動(dòng);同時(shí)兼好初三(__)班畢業(yè)班的管理工作,悉心教導(dǎo),樹立良好的班風(fēng)。
一學(xué)期的工作將要結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了九年級(jí)(2——3)班體育教學(xué)工作。面對(duì)中學(xué)體育課改的精神,我的責(zé)任不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡(jiǎn)單。面對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的。我作為學(xué)校的一名體育組的工作者,更要不斷努力工作。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,我能夠全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按體育課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。能做到課前有準(zhǔn)備,課時(shí)能變通,課后有反思和總結(jié)。對(duì)待身體素質(zhì)較差的學(xué)生能區(qū)別對(duì)待,做到因材施教。利用課余時(shí)間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,多專研教材和教法,并能結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。學(xué)生體質(zhì)與體育活動(dòng)水平也能不斷地得到提高。抓好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成本學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高所教學(xué)生體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),我積極開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)年我所教的學(xué)生的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)100%優(yōu)秀率達(dá)29.73%,較好地完成了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的工作。
二、齊抓共管,貫徹落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校20____—20____年學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,認(rèn)真搞好學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,認(rèn)真安排好本校每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)安排表并按照安排情況積極
參與各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,繼續(xù)推行學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的開展,持之以恒抓好學(xué)生廣播操的質(zhì)量,配合學(xué)校以日常群體出操為抓手,提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵。經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力,課間操的效果有了明顯的改觀。我在貫徹落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)中能夠積極營(yíng)造輿論氛圍,利用體育課和學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值,配合班主任做好家長(zhǎng)的工作,確保陽(yáng)光體育活動(dòng)得以順暢開展。對(duì)班主任和相關(guān)教師進(jìn)行體育方面的專業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生參與體育活動(dòng)時(shí),有科學(xué)的指導(dǎo),發(fā)揮了群體作用,使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)體育活動(dòng)落到實(shí)處。
三、刻苦鉆研,努力探究教科研成果
為了更好地貫徹“健康第一”的教育理念,我積極學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式。認(rèn)真觀摩縣、校優(yōu)質(zhì)課,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流。舉辦冬季長(zhǎng)跑比賽,交流了學(xué)校體育工作情況及開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)情況,落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的工作進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。一直以來,我積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),接受了新課標(biāo)的教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。積極撰寫教學(xué)周記和教學(xué)總結(jié),在教研工作中,刻苦研究,堅(jiān)持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。提升了自己的教育技術(shù)水平,能夠更好地為教育教學(xué)服務(wù)。能夠根據(jù)校教務(wù)處的安排,抓好教學(xué)常規(guī),利用教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,做好教師的繼續(xù)教育和青年教師的培養(yǎng),安排好本學(xué)科的課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),能根據(jù)當(dāng)前的新形勢(shì),不斷地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我在本學(xué)期教研中圓滿地完成了聽課任務(wù)和聽課記錄,認(rèn)真組織并完成校級(jí)公開課的聽評(píng)課工作。
四、認(rèn)真組織,開展形式多樣的學(xué)校課外體育活動(dòng)
我校的體育活動(dòng)開展的豐富多彩,能夠很好地調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)信心。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,大大豐富了學(xué)生和老師的課余文化生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。比如:協(xié)助學(xué)校組織召開了校第43屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),“三中杯”籃球賽等活動(dòng),積極主動(dòng)作好各個(gè)項(xiàng)目的組織和裁判工作。
五、積極主動(dòng)抓好課余訓(xùn)練工作:
第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn) 練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
第二、要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于 動(dòng)腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。
第三、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn),訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。 觀摩學(xué)習(xí),
分組總結(jié),共同提高。
第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī)。
第五、協(xié)助班主任及課任教師一起認(rèn)真抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)。
學(xué)生積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記 錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同的情況、 生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對(duì)體育課和訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn) 識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練 工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦 精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗 得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
回顧總結(jié)一學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任學(xué)前班和一年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受學(xué)生的好評(píng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級(jí), 上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣,
學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們; 鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
一學(xué)年來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我以后的工作中躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲?;仡欉@學(xué)期,我們體育部在教師和學(xué)生會(huì)及團(tuán)組織的關(guān)懷和指導(dǎo)下,不斷成長(zhǎng)。在這個(gè)學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:盡我們的全力,辦好各項(xiàng)體育活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解到我們體育部。在過去的一個(gè)學(xué)期里,在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作,體育部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃,也取得了必須的成績(jī),下頭就對(duì)本學(xué)期本屆學(xué)生會(huì)體育部的工作做一小結(jié)。
本學(xué)期主要工作:
一、迎新
9月初我部成員進(jìn)取配合我系團(tuán)學(xué)做好了迎新工作。
二、納新
納新是一個(gè)新輪回的開始。9月末——10月初,經(jīng)過面試及考察,最終選出6名--級(jí)新生為我部干事。他們的加入為我部增添了新的活力,也為我們以后的工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
三、團(tuán)學(xué)足球友誼賽
為了促進(jìn)團(tuán)學(xué)各成員之間的相互溝通與交流,也為了增強(qiáng)我系團(tuán)學(xué)的凝聚力,由我部主辦組織了我系“團(tuán)學(xué)友誼足球賽”。
四、迎新杯
為了迎接--級(jí)新生的加入,由院體育部主辦,各協(xié)會(huì)承辦組織開展迎新杯。主要參賽項(xiàng)目有:各系之間的足球賽,男女羽毛球賽,男女乒乓球賽,籃球賽。
1、隊(duì)員選拔:
9月17日由我部組織我系--級(jí)新生在籃球場(chǎng)選拔籃球隊(duì)隊(duì)員,并每一天對(duì)其進(jìn)行定時(shí)訓(xùn)練。
9月18日由我部組織我系--級(jí)新生在足球場(chǎng)選拔足球隊(duì)隊(duì)員,并每一天對(duì)其進(jìn)行定時(shí)訓(xùn)練。
9月29——30日,我部在乒乓球,羽毛球場(chǎng)進(jìn)行乒乓球,羽毛球隊(duì)員的選拔。
2、比賽進(jìn)程:
(1)足球賽(負(fù)責(zé)人——--)
--月--日--VS--結(jié)果0:2負(fù)
--月--日--VS--結(jié)果1:3負(fù)
由于我系前鋒受傷,導(dǎo)致進(jìn)攻乏力,雖然大家竭盡全力,但還是無法補(bǔ)救。導(dǎo)致兩場(chǎng)比賽均告負(fù),無緣決賽。
(2)羽毛球賽(負(fù)責(zé)人——--)
--月--日--VS--結(jié)果3:0勝
--月--日--VS--結(jié)果3:0勝
--月--日--VS--結(jié)果2:3勝
--月--日--VS--結(jié)果3:0勝
每場(chǎng)比賽共分五局進(jìn)行,男單,女單,男雙,女雙,混雙。經(jīng)過隊(duì)員們的努力,一路沖進(jìn)半決賽,但之后由于隊(duì)員狀態(tài)不佳,我們遺憾負(fù)于電器,止步于半決賽。但在爭(zhēng)奪季軍的比賽中,我們的隊(duì)員調(diào)整狀態(tài),沒有給對(duì)手機(jī)會(huì),最終獲得第三名的好成績(jī)。
(3)乒乓球賽(負(fù)責(zé)人——--)
--月--日--VS--結(jié)果9:4勝
--月--日--VS--結(jié)果7:6勝
--月--日--VS--結(jié)果1:12勝
乒乓球賽每場(chǎng)比賽共十三局,我系共派出首發(fā)隊(duì)員男五名,女五名,各兩名替補(bǔ)隊(duì)員。并選拔出優(yōu)秀隊(duì)員參加男雙,女雙,混雙比賽。第一場(chǎng)比賽我系隊(duì)員發(fā)揮正常,輕取經(jīng)管,取得開門紅;第二場(chǎng)比賽我們的隊(duì)員繼續(xù)了前一場(chǎng)比賽的發(fā)揮,盡管對(duì)手很強(qiáng),但由于單打分配合理,我們?nèi)〉昧藙倮?,繼而順利的進(jìn)入了決賽;決賽中雖然隊(duì)員們很努力,但對(duì)手實(shí)在很強(qiáng),十三場(chǎng)比賽我們只贏一場(chǎng),最終獲得亞軍。
(4)籃球賽(負(fù)責(zé)人——--)
--月--日--VS--
--月--日--VS--
--月--日--VS--
--月--日--VS--
--月--日--VS--
--月--日--VS--
五、跑早操
我部進(jìn)取配合院體育部的跑操指令,并每一天早晨派人早操簽到,帶操。并組織監(jiān)督我系--級(jí)學(xué)生堅(jiān)持每一天跑早操,使我系的上操人數(shù)百分比一向位居其它各系之前。早操于10月28日開始截止于11月27日。
六、總結(jié)
在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作本事和進(jìn)取性,不斷改善我部的工作。為每項(xiàng)賽事制定好詳細(xì)的計(jì)劃,做好充分準(zhǔn)備,進(jìn)取組織訓(xùn)練,根據(jù)比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境及時(shí)作出應(yīng)變,事后進(jìn)取總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好總結(jié),為下一次的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期的所有賽事中,我系均取得了不錯(cuò)的成績(jī),體現(xiàn)了全系同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)了文播系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。從個(gè)人上,在一些工作中,我仍然存在著計(jì)劃不詳,執(zhí)行力度差的毛病,對(duì)工作產(chǎn)生了一些不良影響,經(jīng)過總結(jié),期望能在以后的工作中有所改善,把工作做的更好。