實習(xí)的軍訓(xùn)會全面地提升學(xué)生。一般軍訓(xùn)完之后，教官都會要我們寫一份軍訓(xùn)心得，很多朋友為此傷透了腦經(jīng)，因為還有字?jǐn)?shù)限制，有的同學(xué)文采不好。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于實習(xí)表現(xiàn)自我總結(jié)報告，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知再到深刻的理解，我漸漸喜歡上了這份工作，這讓我深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的過程是最美好的。整個實習(xí)期間，每天都有很多新的經(jīng)歷，新的想法，很多話要說。我總結(jié)如下幾點(diǎn)：多聽，多看，多思考，多做事，少說話。我在公司工作后，要想明白自己是否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度，你的態(tài)度是對的，即使之前沒有學(xué)過知識，在工作中也能逐漸掌握。態(tài)度不好，就算有知識庫也不會做好。四多一少是我的態(tài)度。我剛開始在這個崗位工作，完全不知道該怎么辦，這和我在學(xué)校的專業(yè)不一定有關(guān)系。剛開始覺得頭疼，但能多看看別人怎么做，聽聽別人怎么說，多想想自己該怎么做，然后自己去做。最后，短短幾天，我們對自己的工作有了系統(tǒng)的了解，可以慢慢完成相關(guān)的工作。所以無論以后做什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
有些人覺得那里公司不好，同事不好相處，所以經(jīng)常抱怨，這只會影響他們的工作情緒，不僅沒有做好工作，還會增加他們的壓力。所以要少抱怨，看到公司好的一面，想辦法解決存在的問題而不是抱怨，這樣才能堅持工作有序。在工作過程中，我們會遇到很多問題，有些我們知道，有些我們不了解。要虛心請教老員工，虛心理解老員工。
實習(xí)兩個多月期間，我以一種特殊的方式在公司實習(xí)。每天像正式員工一樣，從八點(diǎn)到六點(diǎn)生活。實習(xí)期間不僅能實際參與工作，還能和上上下下的人交流；親身體驗，冷眼觀察。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我了解了一家公司從成立到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛。我看到了一個公司日常運(yùn)營的基本模式；我學(xué)會了個人和公司同事之間什么樣的關(guān)系最有利；感覺自己有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
最后我覺得實習(xí)的目的無非就是兩點(diǎn)：一是感受公司，二是認(rèn)清自己。實習(xí)兩個多月，得到了應(yīng)得的。
從進(jìn)入公司開始，我就緊緊圍繞公司的中心任務(wù)，立足實驗室崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，在這個崗位上努力工作，努力學(xué)習(xí)，努力工作，掌握了一定的技術(shù)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自己的努力，在各個方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)在我的工作總結(jié)如下：
一、經(jīng)常加強(qiáng)自學(xué)，增強(qiáng)個人能力
實驗室工作影響環(huán)境問題，可靠的數(shù)據(jù)為說話提供依據(jù)。因此，做好實驗室工作非常重要。作為一名實驗室技術(shù)人員，要想做好實驗室工作，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個人技能和專業(yè)素質(zhì)。我們深入揭陽污水處理廠進(jìn)行實踐研究，從中我學(xué)到了很多，也鍛煉了自己。
二、努力，客觀嚴(yán)謹(jǐn)
作為一名實驗室技術(shù)員，始終以高度的責(zé)任感，在實際工作過程中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，在日常的分析工作中，做到實事求是、認(rèn)真審核、負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行實驗室規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格審核不真實不合理的數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)正確無誤，沒有問題。
三、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識
實驗室工作中的安全意識和環(huán)境意識非常重要。在實際工作中，我堅持安全不放松，積極探索更安全的方式，讓安全變得實用而細(xì)致。熟記所有安全措施，有事不要慌。
回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，在工作期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。但是慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!
1、自身潛力：
透過這次實習(xí)后，發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒去實習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的，自身的整體潛力不足，比如說溝通潛力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧，因為公司就是公司，不是學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的，但是在外面的話就不必須了，你務(wù)必懂得一些相處的技巧。
2、專業(yè)技術(shù)：
在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識都比較基礎(chǔ)，要使這些知識用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能滿足公司的要求，所以還得自己去提升，繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時在外面不必須能夠用得上，這要求我們自己去留意社會上的需求，因為學(xué)校學(xué)的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個公司來開設(shè)課程，所以每個公司都有自己的實際狀況，要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。
3、心理上的調(diào)整：
此刻的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了，不管是?？粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把，不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺得自己很了不起的樣貌，其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài)，不要高不成低不就的。
挫折是石，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火，燒凈你自私無知的心靈;挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想貧窮，挫折不可怕，挫折不可懼，很多時候，只有當(dāng)一個人跌到了人生的谷底，遠(yuǎn)離了欲 望喧囂，才能徹底看清自己，明白自己要走什么路。而一個人明白了自己要走什么路的時候，他就更加容易成功。因而，挫折也就是一種轉(zhuǎn)折，挫折也就是另一個機(jī)會。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。要以“細(xì)”為起點(diǎn)，做到細(xì)致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，透過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。
來到公司實習(xí)之前，我作為一名剛走出校門的學(xué)生，帶著在學(xué)校學(xué)會的淺薄知識，以及初次踏上社會的沖勁，就這樣來到了公司。而現(xiàn)在，我也因為這次的實習(xí)經(jīng)歷了不小的改變。
思想上：在真正的開始工作后，我改變了自己過去作為學(xué)生的懶散，專心致志的在工作中完成自己的責(zé)任。對工作變得更加負(fù)責(zé)，更加有責(zé)任心，也更加的上進(jìn)。我還積極的學(xué)習(xí)公司的思想文化，讓自己能與公司走在一個步調(diào)。
工作中：工作中，我認(rèn)真參加工作和培訓(xùn)，一步步的提高了自己的專業(yè)能力。通過在公司中的體驗，我也進(jìn)一步提高自己對公司的理解，能更好的完成公司的工作要求?？臻e中我抓緊機(jī)會，將自己遇上的難題收集起來并向領(lǐng)導(dǎo)或前輩請教，以此解決自己實在想不明白的困難。而在非工作的時間，我也主動去學(xué)習(xí)和完備自己工作方面的知識，擴(kuò)寬自己的知識面，提升自己的工作能力。
現(xiàn)在，在工作中我已經(jīng)能優(yōu)秀的完成基本的工作任務(wù)，對于領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)要求也能更好的了解，并且，我還在不斷的提升自己，讓自己能更加的進(jìn)步。
生活里：生活中，我作為一名實習(xí)的晚輩，一直致力于和前輩們搞好關(guān)系。這不僅擴(kuò)寬了我的人際關(guān)系，也經(jīng)常讓自己在工作中遇到困難的時候能得到大家的幫助。
而作為一名獨(dú)自在外的實習(xí)生，我在生活中也得到了很好的鍛煉。不僅學(xué)會了如何去做好所有的家務(wù)，對自己的廚藝也算是有所提升?？偟膩碚f，在獨(dú)立自主這方面我有了不小的進(jìn)步。
我于20__年__月__日到__小學(xué)進(jìn)行教育實習(xí)，本次實習(xí)主要包括：聽課，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)，班主任工作三個部分的資料。
一、具體情景如下：
1、聽課階段。學(xué)會聽課也是教師教育水平提高的一項重要途徑，學(xué)會聽才能從別人的教學(xué)中看到自我教學(xué)的不足，從而不斷改善，為學(xué)生呈現(xiàn)的課堂。對于我們這些未畢業(yè)的大學(xué)生來說，聽課更是關(guān)鍵，這是我們學(xué)習(xí)并提高自我教學(xué)本事最有效的方法之一。經(jīng)過聽課我們了解到當(dāng)今小學(xué)教育的發(fā)展情景，不一樣年級小學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)。也學(xué)習(xí)到了教師處理課堂問題以及管理學(xué)生的方法，更重要的是對語文與數(shù)學(xué)的教學(xué)有了更深地理解。
2、語文、數(shù)學(xué)教學(xué)階段。一個星期聽課結(jié)束后，我們開始以一個小學(xué)教師的身份登上人生的第一個講臺。上課之前我們必須仔細(xì)研讀教材、很多查閱相關(guān)資料、經(jīng)過聽取原任課教師的寶貴意見后才開始認(rèn)真?zhèn)湔n，備好課后必須經(jīng)過試講，再根據(jù)教師所提出的提議對自我的教案進(jìn)行修改。上課之前必須一遍一遍的熟悉自我的教案，課上完以后教師的點(diǎn)評是至關(guān)重要的，它將促進(jìn)我們教學(xué)本事的提高。課后及時對自我的教學(xué)進(jìn)行反思，不斷完善自我的教學(xué)方法，提高對教育的認(rèn)識。
在實習(xí)期間我上課節(jié)數(shù)為12節(jié)，其中一節(jié)為主題隊會。批改作業(yè)數(shù)量過千，輔導(dǎo)學(xué)生多人，對某些學(xué)生及時進(jìn)行了個別教育，督促學(xué)生改正不良習(xí)慣。主動與學(xué)生溝通，了解并幫忙學(xué)生，在學(xué)習(xí)反面及時糾正學(xué)生錯誤，耐心講解直至學(xué)生理解。
3、班主任工作。首先，了解整個班級的基本情景、學(xué)生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情景，關(guān)注問題學(xué)生。其次，了解班主任日常管理工作，學(xué)習(xí)并實踐管理班級的方法。在班主任工作方面我組織了一次主題為“珍愛生命、關(guān)心自我、關(guān)心他人”的主題隊會，經(jīng)過活動讓學(xué)生學(xué)會珍愛生命，關(guān)心自我生命安全的同時也不忘關(guān)心他人，幫忙他人。在此期間，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘結(jié)合他們的生活實際、年齡特點(diǎn)對他們進(jìn)行思想道德教育并對問題學(xué)生進(jìn)行個別教育。此外還參加其他活動。如：出黑板報、裝飾教室及年級櫥窗等。
二、教育實習(xí)中取得的成績與收獲：
一個月的實習(xí)讓我感受頗深，有了很多收獲，我主要想從知識方面，教師素質(zhì)、全面教育本事三個方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>
1、知識方面。
在這方面我深感知識學(xué)問浩如煙海，“活到老學(xué)到老”說的一點(diǎn)沒錯。教師要有精神的專業(yè)知識，廣博的科學(xué)文化，豐富的教育和教育心理知識。我們應(yīng)當(dāng)與學(xué)生一齊學(xué)習(xí)，共同提高。經(jīng)過師生的良好合作教師能夠不斷提高教學(xué)水平，學(xué)生能夠提高學(xué)習(xí)本事。
2、教師素質(zhì)方面。
首先，教師必須要熱愛教育事業(yè)。教書育人要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感、教學(xué)的熱情、一絲不茍的工作態(tài)度，細(xì)致敏銳的觀察力等。教育事業(yè)需要的是教師對她的忠誠和無私奉獻(xiàn)，必須竭盡全力充分發(fā)揮自我的智慧來投入工作。如果你想靠教師的職業(yè)當(dāng)做就業(yè)別無選擇時的一條路，在工作中得過且過，如果真是這樣那么我為這位教師的學(xué)生感到惋惜。教師的工作很累可是我感覺很充實、很滿足。所以僅有熱愛教育事業(yè)才能對教育抱有執(zhí)著的追求，才能擺脫名利的困擾，堅持自我的選擇，堅持一顆平常心用心的對待每一天的教學(xué)工作。
其次，教師要熱愛學(xué)生。教師僅有首先付出對學(xué)生的愛才能收獲學(xué)生的愛與尊敬。教育是知識的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通與交流。所以要最重學(xué)生，把罵變?yōu)樘嵝?，讓學(xué)生在歡樂的班團(tuán)體成長。
再次，教師要以身作則，為人師表。在教育過程中教師的一言一行、一舉一動都深深印在孩子的腦海里。學(xué)生也是從教師那里學(xué)會如何待人接物，如何做人等。所以教師必須在各方面做好學(xué)生的表率。
三、全面的教育本事：
(1)課堂教學(xué)本事。教師要勝任教學(xué)工作必須具有處理分析教材，掌握各個教學(xué)環(huán)節(jié)，運(yùn)用各種教學(xué)方法、技術(shù)手段及教學(xué)組織的本事;具有了解學(xué)生個性特點(diǎn)，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生求知欲、想象力、創(chuàng)造了的本事。
(2)語言表達(dá)、溝通本事?？陬^語言表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范，簡潔生動，富有邏輯性、感染力和說服力;書面表達(dá)觀點(diǎn)正確、資料充實，行文流暢，書寫工整準(zhǔn)確。
(3)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的本事。教師信息技術(shù)本事必須到達(dá)國家對教師提出的標(biāo)準(zhǔn)，并把計算機(jī)與學(xué)科教學(xué)很好的整合起來以滿足教學(xué)的需要。
(4)組織管理本事。教師應(yīng)對的是一個團(tuán)體，所以教師要善于制定教育教學(xué)計劃，組織教學(xué)和課外文體活動;善于把不一樣個性的同學(xué)組成一個良好的班團(tuán)體;善于把任課教師、團(tuán)隊組織以及學(xué)生家長、社會力量調(diào)動起來，協(xié)調(diào)一致的教育學(xué)生。
(5)教育科研本事。教師要想不斷提高自我的教育水平，促進(jìn)自我教育事業(yè)的發(fā)展，擁有教育科研本事是一個關(guān)鍵點(diǎn)，也是高質(zhì)量的教育和提高教育職業(yè)專業(yè)化水平的要求。
(6)學(xué)科總會運(yùn)用的本事。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了很多的技能，如：美術(shù)、書法、手工、音樂、舞蹈等，還參加了許許多多的活動，我們應(yīng)當(dāng)把這些融入到教學(xué)中，加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系，利用多種技能豐富課堂增加教學(xué)的趣味性。
四、教育實習(xí)中的缺點(diǎn)與教訓(xùn)：
1、對本專業(yè)基礎(chǔ)知識以及相應(yīng)的技能掌握不夠扎實。在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自我專業(yè)知識還很欠缺，而實踐方面更需要大力加強(qiáng)。實習(xí)回來同學(xué)們有一個共同的感慨：“書到用時方恨少”，如果我們自身沒有很好的基礎(chǔ)無論你今后從事什么職業(yè)都會很艱難，教師的工作容不得一點(diǎn)馬虎，你的一點(diǎn)疏忽可能會毀了孩子的一生。
2、教師語言的感染力不夠。在課堂上教師的語言魅力是一道亮麗的風(fēng)景線，教師語言的魅力能夠調(diào)動所有學(xué)生的進(jìn)取性，帶動學(xué)生情緒，提高課堂效率。如果語言沒有感染力，就算你的教案設(shè)計的再好課堂也是干巴巴的，就像風(fēng)干了的蔬菜，沒有生機(jī)，沒有活力，更沒有效率。所以，在今后的學(xué)習(xí)中這將是我重點(diǎn)突破的教學(xué)技能之一。
3、班級管理的本事欠缺。班級管理是每個教師的重點(diǎn)工作之一，在實習(xí)期間雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動與班主任交流方法。但我仍然感覺在這方面我還有更長的路要走。每一天學(xué)生都會有不一樣的表現(xiàn)、不一樣的問題。學(xué)生再不斷成長，各個方面都在發(fā)生變化，教師及時發(fā)現(xiàn)問題并采取正確的處理措施對于此刻的我而言是一個挑戰(zhàn)。
五、下一步努力目標(biāo)與整改措施：
1、針對專業(yè)知識方面。首先，我決定不僅僅要增強(qiáng)自我的動手本事，提高專業(yè)技能，還要堅持不懈的加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)并深化已有的知識。僅有完整系統(tǒng)的掌握知識才能在教學(xué)過程中準(zhǔn)確地處理好教材，很好的把握住教材的重難點(diǎn)，才能對教材進(jìn)行深入淺出的講解，從而保證教學(xué)流暢的進(jìn)行，使學(xué)生既學(xué)到知識又掌握學(xué)習(xí)方法，讓他們有一個很好的發(fā)展。其次，關(guān)注教育問題，加強(qiáng)英語教學(xué)本事。
2、英語教學(xué)方面。我雖然學(xué)的是小學(xué)教育(英語方向)，可是在學(xué)校英語教學(xué)方面的訓(xùn)練卻很少，試講時只講語文、數(shù)學(xué)。經(jīng)過在實習(xí)期間的觀察我發(fā)此刻小學(xué)英語也同樣不被重視，所以我下一步的奮斗目標(biāo)是加強(qiáng)英語知識的學(xué)習(xí)，提高聽、說、讀、寫的本事，學(xué)習(xí)初中英語的教學(xué)法，雖然我的專業(yè)是小學(xué)教育，但我相信我能夠成為合格的中小學(xué)英語教師。
時間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。
在某某上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式某某-x里的職工，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。
20__年_月_日到20__年_月_日期間的八周時間內(nèi)，我在__公司的經(jīng)營部實習(xí)。作為一名實習(xí)生，在為期二個月的實習(xí)時間內(nèi)，我學(xué)到了很多的知識。從一個還沒有離開過校園，對社會還沒有什么印象，完全對上班什么概念都沒有的學(xué)生角色慢慢轉(zhuǎn)變成一個漸漸的懂得一點(diǎn)點(diǎn)的入世道理，知道如何辦公、如何更好的做好上司交代事情的初級菜鳥員工。八周的時間說長不長，說短不短。但是要是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還是可以學(xué)到很多東西的。在這八周內(nèi)，雖然經(jīng)過公司的一些歷練，我的個人的技能有很大的提高，但是還是有很多的不足之處。在歷練的過程中我走了很多的彎路，同時我也犯了很多的錯誤。但是過程如何，其結(jié)果都是好的，錯的越多表明做的越多。有犯錯的機(jī)會表明有做事的機(jī)會，不做事永遠(yuǎn)無法前進(jìn)。
我所在的部門是經(jīng)營部，我主要負(fù)責(zé)的項目是投標(biāo)階段的相關(guān)工作。由于部門人員比較少，事情比較多。所以，除了我主要負(fù)責(zé)的項目以外，我還從事算量以及核對之類的事情。在這樣的情況下，找到自己的定位很重要，不能什么都去學(xué)，要分清楚主次。我初步給自己的定位是從事投標(biāo)工作。因為投標(biāo)方面的事情，不難但是很需要花心思去做。繁瑣又麻煩而且有一定的難度，且在投標(biāo)中包含的事情很多，可以學(xué)到很多的知識，涉及面廣，學(xué)好這些可以更好的了解這個行業(yè)。
作為一名合格的辦公室職員，使用好文檔、表格等辦公軟件都是其需要掌握的最基本的辦公技能。在自己一次又一次的錯誤操作后，終于現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)的了解辦公軟件的使用了。學(xué)好文檔和表格的運(yùn)用，可以大大加快工作速度。就像我的上司說的，要是不想加班，就加快工作速度，至于如何加班速度就在于你自己如何運(yùn)用你現(xiàn)有的資源。的確如此，在__個月的實習(xí)中，我的辦公軟件用的比以前好很多，真的加快了工作效率。
這段時間的實習(xí)加深了我對社會各階層人的認(rèn)識，也對社會人有了一點(diǎn)的認(rèn)識，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實習(xí)中開拓了視野，增長了社會能力。這讓我進(jìn)一步明確了作為當(dāng)代大學(xué)生的求職之路與未來的成長道路。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，這個課堂是我們每個人都要上的，還不能缺課逃課，一旦缺課逃課就會跟不上社會，這樣就會被別人淘汰。在社會這片廣闊的天地里，我們可以學(xué)到很多的知識，而這同時又是一個大的展示舞臺，我們可以在這個舞臺上展示我們從這個課堂上學(xué)到的知識，用自己的方式將其表現(xiàn)出來。