小班六一親子活動總結

| 云霞0

小班六一親子活動總結(篇1)

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

我園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一活動。為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六一。活動內(nèi)容包括現(xiàn)代、民族,等一系列的才藝展示活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨。組織全體孩子活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。

這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯,老師們都很團結,沒有拖場拉場的現(xiàn)象,家長們也都很配合,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園,并受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動慶六一文藝匯演開展情況和繪畫展總結如下:

一、文藝演出精彩紛呈

鮮紅喜慶的幕布掛起來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。__年5月31日下午,臺灣安琪兒幼兒園在操場舉辦了一場盛大的“迎六一”文藝匯演。校領導和二百多名家長和幼兒一起觀看了演出。本次文藝匯演歷時近兩個小時,共11個節(jié)目,幼兒園100多名幼兒登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術培養(yǎng)的舞蹈《愛我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂小動物》、《找朋友》,《我可喜歡你》,《開心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩》;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈<<品春>>《oh》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。這次文藝匯演,得到了校領導的大力贊助與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了臺灣安琪兒幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

老師舞蹈——《品春》

中一班——《波斯貓》

大 班——《找朋友》

舞蹈(1)班——《我給地球洗個澡》

中二班—《荷葉與青蛙》

小托班---《愛我你就寶寶我》

老師舞蹈——《oh》

小班---《歡樂小動物》

學前班--《畢業(yè)詩》

舞蹈(2)班---《開心寶貝》

二、繪畫展栩栩如生

在“六一”節(jié)的號角即將吹響之際,為充分展示幼兒在園期間繪畫學習情況,臺灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術興趣班幼兒繪畫作品展。本次畫展,改變了以往教師推薦,個別幼兒參與的形式,在操場的一周展示自己的作品,本次活動的開展,使每一位幼兒的情感都得以釋放,需求得到了滿足。在本次幼兒繪畫作品展活動中,所有作品內(nèi)容積極、健康,充分體現(xiàn)了“快樂的幼兒園”這個主題;有的畫面豐富,結構完整;有的線條流暢,生動形象;有的具有童趣,富有創(chuàng)意。作畫形式多種多樣、富有特色。通過這次繪畫展示活動,既表達了幼兒慶“六一”的喜悅之情,也給了他們一個充分展示自己的舞臺。孩子們用手中的畫筆,展開想像的空間,盡情地繪畫出一幅幅栩栩如生的作品.

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的失誤和不足。

其一、活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細節(jié)還考慮的不成熟。

其二、個別舞蹈表演有點偏臺 ,以至于在活動過程中出現(xiàn)差錯,多多少少會造成一點負面影響。

當然也有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的, 加油!

小班六一親子活動總結(篇2)

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動,現(xiàn)將活動總結如下:

一、慶?;顒映浞终{(diào)動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會增強孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義,調(diào)動了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。

二、展幼兒風采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。

我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動手能力??芍^是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當看到自己的作品時,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動奠定了良好的基礎。

三、 表演活動組織嚴謹,有秩序。

在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進來,從家長進園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個文藝匯演進行的相當順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最后一項活動。

小班六一親子活動總結(篇3)

在一年一度的“六一”兒童節(jié)期間,__區(qū)圖書館本著提高圖書館的社會效益,加強公共文化服務體系建設,進一步加強圖書館服務能力,擴展圖書館的服務范圍,提升圖書館的服務水平的思想指導,充分發(fā)揮圖書館傳播科學知識和社會教育的職能作用,進一步加強未成年人思想道德建設,著重關注弱勢群體的精神文化生活。在上級主管部門的指導重視下,統(tǒng)籌策劃,認真組織,于“六一”兒童節(jié)期間,精心策劃開展了以“善閱讀享閱讀—少兒閱讀推廣活動”為主題的一系列豐富多彩的讀書活動,為廣大青少年朋友提供了一道道豐盛的文化大餐。

一、“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場活動

6月1日上午,在圖書館一樓大廳舉行了“六一兒童節(jié)”現(xiàn)場活動。讓孩子們了解六一兒童節(jié)期間圖書館的活動安排,還現(xiàn)場組織開展了小理財家活動、“i親子繪本閱讀”活動、英語童話劇表演活動、小圖書管理員培訓活動、小讀者利用圖書館資源培訓等活動。

二、關注弱勢群體 閱讀獻愛心活動

為了滿足城郊地區(qū)孩子的閱讀需求,我館開展了“圖書傳遞愛心送書進學?!被顒?,到六汪墨得水幼兒園開展送書活動,在園區(qū)開展了慶六一“圖書館送書進幼兒園活動”,免費贈送300冊價值5000余元的精美少兒圖書和教師用書,并為孩子們帶去了“兒童繪本講座”,提前送給園區(qū)小朋友 “六一”兒童節(jié)特殊的禮物,針對殘障兒童開展了相關的閱讀指導活動,我館到聾啞學校和聾兒語訓中心,進行圖書捐贈活動,利用圖書館自身資源,以實際行動幫助孩子們,為他們送去了他們所需要的圖書,進一步延伸了公共文化服務體系建設,讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們在閱讀中感受快樂、在閱讀中健康成長。

三、舉辦圖書展,地方文獻巡展活動

為了加強地方文獻征集及宣傳工作,建立與青島市圖書館地方文獻呈交機制,更好的宣傳本地特色文獻資源,我館制作地方文獻展牌,在全區(qū)學校、各單位開展地方文獻展覽活動,接待展覽人數(shù)達1萬余人次。

5月25日—6月5日,舉辦了“閱讀·悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書展、青少年科普知識專題書展等。

四、引領少兒走進圖書館—親子繪本閱讀活動

為了推廣繪本閱讀知識,倡導親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長感受圖畫書的魅力,了解閱讀在孩子成長階段中所占的重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。5月26日上午,__區(qū)文廣新局主辦,區(qū)圖書館承辦、教育書店協(xié)辦的“大手拉小手—我們都是點燈人”——繪本閱讀知識講座,在珠海二區(qū)文化大講堂開講了。主講嘉賓楊涵老師,楊老師是兒童閱讀推廣人,高級營養(yǎng)師、高級育嬰師,山東省家長學校講師團講師,少兒頻道早教顧問, 現(xiàn)任山東濟南國際伊頓學校閱讀課、數(shù)學課老師。參加這次講座的主要是幼兒教師近200人。

6月1日上午,我館還舉辦了英語童話劇表演活動。

五、知識講座活動

6月1日上午9:00,我館在三樓多媒體教室舉辦了小小理財家講座。2日上午9:30,舉辦了成長面對面——心理咨詢講座活動。這兩項活動一直受到了社會各界的一致歡迎。

少兒活動力爭在發(fā)展中創(chuàng)品牌,親子閱讀、巧手制作、繪本閱讀、小理財家講座、成長面對面心理咨詢、小小圖書管理員等主題活動受到小讀者及家長的歡迎。另外圖書館還開展小讀者采選團、少兒利用圖書館數(shù)字資源培訓、優(yōu)秀小讀者座談會、視頻講座等活動,豐富少兒課外生活。受到了各界的一致好評。

小班六一親子活動總結(篇4)

__年5月30日,在這六一兒童節(jié)來臨之際,為了讓同學們能高高興興、快快樂樂的過個六一,我班開展了“六一兒童節(jié)”慶祝活動,以同學們才藝表演并評比、頒獎為主。同時,特別感謝各位同學們、老師、家長朋友們對我們長期以來的的付出和支持,誠摯邀請各位同學們來參加我們的活動,與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣。

本次活動的舉辦取得了圓滿成功,不僅讓同學們高高興興、快快樂樂的過了個好六一,還鍛煉了同學們的表演能力、組織能力。對于本次活動的圓滿成功特做以下總結:

一、加強組織,營造氛圍

我班在活動期間,用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的,又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番,讓平時寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室,讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

二、突出主題,表演精彩,活動多樣化

1、主持人的節(jié)目串詞一說完,同學們就搬著道具上臺了。每個表演都很精彩,很引人入勝。同學們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著,他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的。“臺上一分鐘,臺下十年功”雖然同學們也沒有練十年之久,但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟,動作都做得連貫流利,難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學們對我們的支持,你們辛苦了!

2、本次活動老師不管,整個活動都由學生們操辦。同學們都很賣力的干著自己的工作:有的同學畫黑板,有的同學排桌子擺凳子,有的同學中午提前一個小時到班,把彩龍、氣球都掛上,還有的同學做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控??粗瑢W們忙碌的身影,小編心里有一種說不出的感動。

3、本次活動我們還評選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名,并頒發(fā)了相應的獎品,促進了同學們的積極性,讓同學們表演得更好,更棒,更精彩。

4、有很多同學都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食,看著節(jié)目,心里更生出一種過節(jié)的快感。

通過這次活動,我們得出了經(jīng)驗。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色,讓同學們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)!

小班六一親子活動總結(篇5)

今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!

二、神圣的時刻 :新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》網(wǎng)、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

小班六一親子活動總結(篇6)

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的入隊儀式和表彰活動

今年我校吸收新隊員28名,在少隊部精心組織下,整個入隊儀式井井有條,莊嚴有氣勢。表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

送走金色的五月,迎來了六一兒童節(jié),這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風飛揚,鮮花帶著希望綻放,在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學慶六一既天使之聲藝術節(jié)文藝匯演落下了帷幕。

小班六一親子活動總結(篇7)

六一兒童節(jié)這天,我們班舉辦了一場”迎世博,展風采”的聯(lián)歡會,現(xiàn)將這次活動總結如下:

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十分鐘。”真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個小版塊的內(nèi)容,包含了平日所學的領域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的感恩詩《愛的禮物》我們一遍一遍練習著。孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,有時會自覺的給老師搬個椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內(nèi)的老師們,也感謝領導給予的關心。先給你們說,謝謝你們,辛苦了整場活動進行的比較順利,當家長看到了孩子的表演時,比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環(huán)節(jié)達到了整場活動的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長朋友的一致好評,當然在整場活動中,還存在著一些小缺點,因為我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個尿盆大到一個黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的東西太多,加之一些隨機事件的產(chǎn)生,老師需要做大量的準備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會到搞一場小聯(lián)歡不容易。如果我們的節(jié)目老師著手的早一些的話,效果會更好,最后在照一張全家福的照片就再完美不過了。

通過這次活動,我們也積累了經(jīng)驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色。

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