迎著明麗的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭簇動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童‘熱愛(ài)’生活‘熱愛(ài)’校園關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過(guò)了快樂(lè)的一天?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定‘活動(dòng)方案’,環(huán)繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
活動(dòng)當(dāng)天,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校法制副校長(zhǎng)家委會(huì)主任及成員隴四中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們和六年級(jí)同學(xué)為他們戴上了明艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉。他們?cè)谳o導(dǎo)員楊雪嶸老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年‘先鋒隊(duì)’,孩子們有了一份寄予一份期望。他們紛紛表示一定記住老師的期望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、趣味活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上樂(lè)觀進(jìn)取的‘精神’。讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果。
“六一”晚會(huì)上節(jié)目豐富多彩,舞蹈[ ‘祖國(guó)’您好]贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲,大合唱[ 中國(guó)少年‘先鋒隊(duì)’隊(duì)歌]回蕩在校園上空,小品[裝病]博得大家陣陣喝彩,詩(shī)歌朗誦[感悟師情]抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)老師的感謝。一個(gè)個(gè)由師生精心編排的出色舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。
游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩?!罢粕厦髦椤?“看誰(shuí)是灌籃高手” “盲人擊鼓” “聯(lián)想ABC”等活動(dòng)。同學(xué)們都快樂(lè)地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲歡呼聲喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿(mǎn)載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明麗和朝氣蓬勃了。
四、激動(dòng)人心的表彰大會(huì)
在激昂的鼓樂(lè)聲中,學(xué)校對(duì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “優(yōu)秀學(xué)生干部” “三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰,當(dāng)受表彰的學(xué)生接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這
個(gè)幸福的時(shí)刻,校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)表示了祝賀,并對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)期望,激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上。
可以說(shuō),活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉。系列活動(dòng)從鉆研決策到打算到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,體現(xiàn)了“小夢(mèng)想大世界”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了快樂(lè)是屬于孩子們的。
我們幼兒園本著尊重孩子關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致夸獎(jiǎng)?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)鉆研制定‘活動(dòng)方案’,環(huán)繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)‘活動(dòng)方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注重充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫(huà)作品泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從鉆研決策到打算到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長(zhǎng)的支持下,畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。這飽含了我們無(wú)數(shù)的汗水與辛苦。但同時(shí)我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來(lái)的收獲,這幸福源自成功帶來(lái)的喜悅。
六一兒童節(jié)是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的.業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
一、策劃周密,精心組織
今年從4月初我們制定了活動(dòng)主題,并根據(jù)各班的實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具。籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,我園特聘請(qǐng)攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠(yuǎn)與孩子相伴。這次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,擴(kuò)大了宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動(dòng)中有大型舞蹈、歌曲、詩(shī)歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其是親子游戲,更增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)感情的溝通,而且我們還為參加親子活動(dòng)的家長(zhǎng)與幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品,家長(zhǎng)的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂(lè)。匯演結(jié)束后我們組織家長(zhǎng)觀看班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品,受到家長(zhǎng)一致稱(chēng)贊,提升了幼兒園的影響力?;顒?dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
三、群策群力,團(tuán)結(jié)合作
這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì)到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力,都能以飽滿(mǎn)的熱情投入到活動(dòng)中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽(yáng),汗水順著臉頰淌下來(lái),我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都能共同研討,最終達(dá)成共識(shí),才使匯演那天一切順利,收到滿(mǎn)意的效果。賀艷輝老師在這次活動(dòng)中表現(xiàn)更為突出,主動(dòng)承擔(dān)起為小主持人寫(xiě)串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔(dān)子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化妝。大家心中只有一個(gè)信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。
六一兒童節(jié)匯演雖然結(jié)束了,但六一的感動(dòng)卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20__年的六一吧!
為使廣大兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié),根據(jù)縣婦聯(lián)有關(guān)開(kāi)展“六一”兒童節(jié)活動(dòng)的要求,__鎮(zhèn)婦聯(lián)積極主動(dòng)聯(lián)合中心小學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。具體情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng),2次召開(kāi)學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議研究慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。
二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
鎮(zhèn)婦聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于慶祝20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知》,要求各學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng)。其中,中心小學(xué)懸掛橫幅__副,發(fā)放宣傳資料__份;中心幼兒園通過(guò)板報(bào)、墻報(bào),街上游行等方式進(jìn)行宣傳;讓兒童感受節(jié)日的快樂(lè),營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
三、形式多樣,取得實(shí)效
__月__日上午_點(diǎn),__中心幼兒園和學(xué)校舉辦了文藝匯演,中心小學(xué)舉辦了第三套廣播體操比賽。同學(xué)們以歌舞、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式讓全鎮(zhèn)的所有小朋友增添新的節(jié)日氣氛,在歡快的節(jié)日里,為了讓每一個(gè)孩子都過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。鎮(zhèn)婦聯(lián)與__移動(dòng)公司__辦事處對(duì)特困和殘疾兒童家庭進(jìn)行了慰問(wèn),并每戶(hù)發(fā)放慰問(wèn)金__元和_桶食物油。
總之,全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園在鎮(zhèn)婦聯(lián)的的指導(dǎo)下,開(kāi)展了形式多樣“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng),讓小朋友們過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。
緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長(zhǎng)的支持下,畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。這飽含了我們無(wú)數(shù)的汗水與辛苦。但同時(shí)我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來(lái)的收獲,這幸福源自成功帶來(lái)的喜悅。
六一兒童節(jié)是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
一、策劃周密,精心組織。
今年從4月初我們制定了活動(dòng)主題,并根據(jù)各班的實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具?;I備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,我園特聘請(qǐng)攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠(yuǎn)與孩子相伴。這次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,擴(kuò)大了宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“l(fā)iuyi”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動(dòng)中有大型舞蹈、歌曲、詩(shī)歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其是親子游戲,更增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)感情的溝通,而且我們還為參加親子活動(dòng)的家長(zhǎng)與幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品,家長(zhǎng)的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂(lè)。匯演結(jié)束后我們組織家長(zhǎng)觀看班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品,受到家長(zhǎng)一致稱(chēng)贊,提升了幼兒園的影響力?;顒?dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
三、群策群力,團(tuán)結(jié)合作。
這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì)到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力,都能以飽滿(mǎn)的熱情投入到活動(dòng)中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽(yáng),汗水順著臉頰淌下來(lái),我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都能共同研討,最終達(dá)成共識(shí),才使匯演那天一切順利,收到滿(mǎn)意的效果。賀艷輝老師在這次活動(dòng)中表現(xiàn)更為突出,主動(dòng)承擔(dān)起為小主持人寫(xiě)串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔(dān)子,在匯演那天早晨所有教師都能提前
到園,給孩子化妝。大家心中只有一個(gè)信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。
六一兒童節(jié)匯演雖然結(jié)束了,但六一的感動(dòng)卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2———6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20__年的六一吧!
5月31日,我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
早上10:00,在操場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入場(chǎng)。本次慶?;顒?dòng)我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲?;顒?dòng)中,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿(mǎn)面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動(dòng),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
本次活動(dòng)中,最精彩就是親子游戲。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“踩氣球”,熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)增添了更精彩的一筆,更是把此次慶?;顒?dòng)推向高潮。
在歡樂(lè)的氣氛中,我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我們的感觸頗深,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展,跟每位教師的辛苦付出,家長(zhǎng)積極配合是分不開(kāi)的?;顒?dòng)中,小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的`積極合作精神。我想說(shuō)“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長(zhǎng)們更棒!
通過(guò)這次活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,“六一”活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是兒童的節(jié)日”。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),鞍山小學(xué)舉行了以“放飛童心,激揚(yáng)夢(mèng)想”為主題的六一慶?;顒?dòng),旨在為學(xué)生搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣
5月31日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中,家長(zhǎng)和孩子們欣賞著舞蹈、演唱……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)和老師之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。
活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。