6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)

| 李金0

我們要養(yǎng)成節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣,也要追求科學、健康和有利于環(huán)保的生活方式。下面小編為大家?guī)?.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(14篇),希望對您有所幫助!

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇1)

今年6月5日,是第__個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來,中國主題低碳減排·綠色生活?;礊I縣緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、活動開展情況

圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題, 淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

1、營造氛圍。6月3-5日在局機關(guān)大門懸掛環(huán)保標語,宣傳中國主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業(yè)中心廣場舉行紀念六五環(huán)境日宣傳活動。

2、廣場咨詢。6月5日上午,組織了局機關(guān)干部20人次、出動車輛4臺次,在縣商業(yè)中心廣場開展了環(huán)保廣場咨詢、環(huán)保知識宣傳活動,活動現(xiàn)場共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。

3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當天,向特定的移動用戶發(fā)送了紀念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條,受眾約有500戶。

二、活動主要特點

(一)領(lǐng)導重視 精心籌劃局領(lǐng)導高度重視宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動,要求把它辦成一個有特色的節(jié)日,辦成自己的節(jié)日。專門召開辦公會反復研究六五活動方案,局辦公室在車輛、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào),活動當天現(xiàn)場就派了工作車4輛。

(二)活動多樣 手段創(chuàng)新為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍,局領(lǐng)導和辦公室提前準備,及早制定相關(guān)的活動方案,并對相關(guān)活動指定了負責人,規(guī)定相應的完成時限。在往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式,策劃了群眾易于接受的宣傳方式,開展了參與性較強的環(huán)保猜謎活動,利用現(xiàn)代傳媒擴大受眾面,利用移動短信平臺發(fā)送手機環(huán)保短信進行宣傳。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣,既得到了領(lǐng)導的肯定,也得到了群眾的認可,宣傳效果也是明顯的。

三、存在的不足與打算

一是活動時間過于集中,因宣教人員人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果。

二是活動形式還要進一步創(chuàng)新,多搞一些能讓領(lǐng)導認可、群眾樂意參與的宣傳活動。

三是要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作,這樣能夠取得事功倍的效果。

四是要加大對環(huán)境宣教活動的投入,使各項宣教活動上水平。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇2)

根據(jù)省市相關(guān)文件精神,為隆重紀念六·五世界環(huán)境日,宣傳當前環(huán)保工作面臨的形勢和任務,提高全縣各族人民的環(huán)境保護意識,我局在六·五世界環(huán)境日期間,緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,精心組織

我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動當作全年環(huán)境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領(lǐng)導親自參與,召開全局干部職工會議,成立了六·五世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導小組,并專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。

二、形勢多樣,廣泛宣傳

為擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,6月5日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,采取多種形式進行環(huán)保宣傳,取得了較好的宣傳效果:

(一)張貼環(huán)保宣傳標語為加強六·五世界環(huán)境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環(huán)保宣傳標語,努力營造濃厚的環(huán)境保護宣傳氛圍。

(二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺我局在宣傳點設(shè)立了一個環(huán)保法律咨詢臺,共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民群眾的疑難問題。

(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的'節(jié)能環(huán)保意識,努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊,發(fā)放宣傳資料500余份,發(fā)放環(huán)保袋100個,公眾參與人數(shù)達1000余人,取得了較好的宣傳效果。

(四)認真組織開展禁噪工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督,共出動人員6人次,車輛2臺次,張貼禁噪15份,嚴格控制噪聲排放,確??忌袀€安靜的學習、考試環(huán)境。

通過開展六·五世界環(huán)境日宣傳活動,進一步加大了我縣環(huán)境保護的宣傳力度,增強了全縣各族人民群眾的環(huán)保意識,并提高了公眾參與環(huán)境保護的熱情,加強了公眾環(huán)境道德意識。使全民逐步樹立環(huán)境保護與每個人的生活密切相關(guān)的責任感,為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇3)

今年6月5日,是第__個世界環(huán)境日,也是新《環(huán)境保護法》實施后的首個“環(huán)境日”。為進一步普及環(huán)境保護法律、法規(guī)和科學知識,牢固樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大師生保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感,根據(jù)鄰教科體辦【20__】110號《關(guān)于開展20__年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》精神,今年世界環(huán)境日的中國主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果,現(xiàn)總結(jié)如下:。

一、領(lǐng)導重視、精心安排

世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,學校領(lǐng)導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動方案,加大活動經(jīng)費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。

二、活動開展情況

圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

1、營造氛圍,在學校的LED上滾動播出環(huán)保標語,讓來往學校的家長知曉;6月5日,是__的趕場日,組織學生深入場鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護日倡議書》,在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。

2、在星期一的升旗儀式上,進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。

3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任,精心設(shè)計1次以“環(huán)境保護”為主題的班會課,學習討論新《環(huán)境保護法》和環(huán)境保護知識,讓學生在活動中進一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大學生參與保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感。

4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校QQ群”、“家校聯(lián)系書”等形式,讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護法律法規(guī)等知識,積極踐行綠色生活,及時勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為,通過自己的行動爭當保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。

三、存在的不足與明年打算

“6.5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了,但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高__小學師生環(huán)保意識而不斷努力。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇4)

6月5日,為紀念第__個世界環(huán)境日,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,精心組織

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題,廣泛宣傳

圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

三、方案具體,措施有力

一是學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。

四是利用學校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。

五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習。以實現(xiàn)“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環(huán)保意識,營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇5)

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動的主題為“思前、食后、厲行節(jié)約”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校根據(jù)活動要求,開展了主題為“同呼吸,共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

學校成立了以校長為組長的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導小組。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學生了解環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的.一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。

4、學?!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的'綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇6)

一、領(lǐng)導重視,及早謀劃

為做好今年世界環(huán)境日的宣傳工作,局黨組在五月上旬就進行了專題研究,并征求了相關(guān)單位和領(lǐng)導的意見,同時將今年的宣傳方案,向縣政府分管環(huán)保的副縣長進行了專題匯報,然后制定了宣傳方案,向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保站、相關(guān)企業(yè)下發(fā)了《關(guān)于認真做好六五世界環(huán)境日宣傳活動的通知》。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)企業(yè)高度重視,精心組織,開展形式多樣的宣傳活動,紀念“6.5”世界環(huán)境日。

二、形式多樣,成效明顯

一是報刊宣傳。__縣環(huán)保局精心策劃和組織在《益陽日報》組織了四個專版進行宣傳,對于保護資江,展現(xiàn)安化環(huán)保治理成果取得了很好的宣傳效果。

二是電視宣傳。安化環(huán)保局在安化電視臺進行了一個星期的宣傳。宣傳內(nèi)容是以電視新聞和宣傳口號的形式,向全縣人民宣傳“加強環(huán)境保護,建設(shè)美麗安化”、“向污染宣戰(zhàn),建綠色家園”的觀念和信心。

三是標語宣傳。全縣在“6.5”活動期間,共掛各類宣傳橫幅46條,集中向全縣人民宣傳。

四是專題板報宣傳。據(jù)不完全統(tǒng)計,全縣在“6.5”期間共出環(huán)保宣傳刊、板報等27個。通過豐富多彩的內(nèi)容,形象生動的知識,向全縣人民進行宣傳。

五是發(fā)放宣傳資料。“6.5”期間共向全縣機關(guān)事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、企業(yè)等發(fā)放宣傳資料600份,收到了良好的宣傳效果。

三、總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力

今年的宣傳活動,組織是嚴密的,措施是有效的,效果是良好的。今后我們將繼續(xù)總結(jié)成績,找出差距,繼續(xù)努力通過多種形式,持久有效地宣傳環(huán)保政策、環(huán)保法律法規(guī)、宣傳環(huán)保知識。讓全社會全都來重視環(huán)保,理解環(huán)保,支持環(huán)保,參與環(huán)保。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇7)

為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,學校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。

1、深入宣傳,營造氛圍。學校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導小組,具體指導本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環(huán)境日”的'含義和主題,教育學生珍惜資源,低碳生活。

2、精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學習環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。

3、親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇8)

6月5日是世界環(huán)境日,為了引導幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,萌生環(huán)保意識,結(jié)合20__年“美麗中國,我是行動者”的主題,__幼兒園開展了一系列環(huán)保教育活動。

本次活動前各班教師講解了我國環(huán)境發(fā)展存在的問題,讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號召幼兒與家長手拉手,從身邊小事做起,讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼兒聯(lián)合開展“保護環(huán)境,我們在行動”活動,教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個角落進行了一次大清理,如花壇、走廊、操場等。同時大班幼兒走上街頭進行環(huán)保宣傳,號召行人和自己的父母,從身邊小事做起,讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護著那一片土地,還地球媽媽一份干凈清爽。

中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下,開展了“愛護水源,保護環(huán)境”主題活動,志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國及世界各國水資源使用情況,通過生動的實例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的,每一滴水都來之不易,萌發(fā)了幼兒愛水、惜水、節(jié)水意識。活動最后幼兒制作節(jié)水標志圖,談節(jié)水護水好方法,了解到了很多日常節(jié)水小常識。

在世界環(huán)境日開展的系列環(huán)?;顒樱w現(xiàn)了__幼兒園為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識,堅持將環(huán)保理念融入日常教學,使之常態(tài)化、長久化。此次活動的開展,進一步增強了幼兒的環(huán)保意識,孩子們理解了世界環(huán)境日的含義?;顒硬粌H給孩子們營造了一個歡樂的節(jié)日氛圍,也使他們在快樂中學習了環(huán)保知識,培養(yǎng)了孩子從小愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

今年6月5日是第__個世界環(huán)境日,__年世界環(huán)境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設(shè)美麗中國。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開展__年“世界環(huán)境日”活動。各子公司積極籌備,已于x月x日開始陸續(xù)啟動世界環(huán)境日宣傳活動。

公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動口號,組織開展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動,重點活動如下:

一是公司總部統(tǒng)籌策劃,發(fā)布活動通知,并通過張貼環(huán)境保護知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環(huán)境保護宣傳資料等方式營造世界環(huán)境日宣傳教育濃厚氛圍,促進員工提升環(huán)保意識;

二是公司通過單位環(huán)節(jié)保護管理相關(guān)信息平臺,向各子公司推送環(huán)境保護相關(guān)法律法規(guī)文件以及股份公司、公司環(huán)境保護管理相關(guān)制度,為各子公司提供宣傳教育的相關(guān)素材;

三是各子公司圍繞宣傳周主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的.宣傳教育活動,普及環(huán)境保護法律法規(guī)知識、環(huán)境保護管理規(guī)章制度、項目環(huán)保相關(guān)要求等。

通過組織各部門、各子公司開展系列環(huán)境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”、“保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念,提升員工環(huán)保意識,宣傳企業(yè)環(huán)保形象。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇9)

__小學利用周一升國旗時間,舉行了“美麗中國,我是行動者”環(huán)保日主題宣傳系列活動啟動儀式?;顒又荚谧屔倌陜和瘡男√岣攮h(huán)保意識,通過學校、家庭、社會三位一體的創(chuàng)新模式,帶動身邊的家人共同關(guān)注環(huán)境保護、參與環(huán)境保護,小手拉大手,凝聚社會力量,形成人人爭做生態(tài)文明建設(shè)踐行者、推動者的良好風尚。 一是國旗下講話。學校利用國旗下講話對世界環(huán)境日活動的意義和環(huán)境保護重要性進行大力宣傳,增強師生的環(huán)保意識;利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等普及環(huán)保知識;旨在進行廣泛社會動員,推動社會各界積極參與生態(tài)環(huán)境事務,共同打好污染防治攻堅戰(zhàn),攜手建設(shè)天藍、地綠、水清的美麗中國。

二是召開主題班會。讓學生了解低碳的知識,懂得低碳環(huán)保的意義與價值,從而增強珍惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識,從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習慣。

三是舉辦演講比賽、手抄報、繪畫展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”“尊重自然、順應自然、保護自然”等宣傳主題,讓學生充分認識到人文與自然的融合共生,彰顯中華文化傳承五千多年積淀的豐富的生態(tài)智慧、我國全面推動綠色發(fā)展,加快構(gòu)建生態(tài)文明體系的決心和信心。

四是學唱主題歌曲《讓中國更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥有林海、山有泉水的詩意景色,呼吁大家從自身做起,從身邊小事做起,通過自己的奮斗,留住鳥語花香、田園風光的美麗中國。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇10)

今年6月5日,是第x個世界環(huán)境日。中國主題是:"綠色消費你行動了嗎?"旨在強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。本次活動緊緊圍繞上述主題,組織我院20—級同學開展了展牌宣傳、"綠色消費你行動了嗎?"征文活動,以及倡導"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動,以上活動夠取得了較好的效果。

倡導綠色消費,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發(fā)展綠色消費既保護自身健康,又保護生態(tài)環(huán)境;既提高消費質(zhì)量,又引導發(fā)展轉(zhuǎn)型;既造福于當代,又造福于子孫后代。提高社會成員維護公眾利益和生態(tài)環(huán)境的自覺性與責任感。

傳統(tǒng)消費模式本質(zhì)上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下,經(jīng)濟系統(tǒng)致力于把自然資源轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品以滿足人的需要,用過的物品則被當作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高,消費規(guī)模日益擴大,廢棄物不斷增多,造成了資源的耗減和環(huán)境的惡化。發(fā)展綠色消費,可以在一定程度上抵制破壞生態(tài)環(huán)境的行為,促使生產(chǎn)者放棄粗放型生產(chǎn)模式,減少對環(huán)境的'污染和資源的浪費,逐步形成可持續(xù)生產(chǎn)模式;可以引導消費觀念和消費行為,使人們注重保護自然,形成科學、文明、健康的消費方式,促進生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化。

5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、商務管理系20—級各系團務主席下達通知以"綠色消費你行動了嗎?"為主題征文活動,活動要求水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環(huán)境工程系每個系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部,信息工程系、經(jīng)濟管理系、商務管理系每個系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部。從各個系上交稿件情況來看同學們對此次活動有較高的積極性,其中水利工程系、建筑工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務就更有力地反映出環(huán)境保護已經(jīng)在同學們心中占據(jù)了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對各個系上交稿件進行打分評定,從打分情況來看分數(shù)較高,可見各個系在保證數(shù)量的同時也保障了質(zhì)量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成,并也將打分情況做出匯總回饋各個系。

5月31日我部設(shè)計展牌由團委宣傳部具體負責此次活動的展牌制作,本次活動展牌突出主題,以湛藍的天空為背景,以一雙手托起被污染的地球為中心。體現(xiàn)出了我們地球母親已經(jīng)不堪重負,反應出當下的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴重破壞。并且我部成員也搜集了一些關(guān)于地球污染的照片,張貼在了展牌中央,這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球,看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學在展牌前停住了腳步,就是從這一點上來看說明我院同學對于環(huán)境保護有著很高的關(guān)注度,總體反映出當代大學生在環(huán)保問題上有自己清楚的認識。這也從側(cè)面反映出來我部辦的展牌起到了預期的效果。

6月5日世界環(huán)境日就在這樣的日子里我部提出來倡導"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動,我部面向全院同學在我部自制"綠色消費你行動了嗎?"條幅上進行了簽字,主要目的就是讓每一位同學都能夠從自我做起,從身邊做起,從微小的點點滴滴做起。為了感謝同學們對我部開展活動的積極配合,我們部干事自己制作了環(huán)保小貼士小紙片,由我部干事自己動手制作,在小貼士上寫上了關(guān)于環(huán)保的小提醒,同學們帶回去可以張貼在床頭、衛(wèi)生間、宿舍墻壁上,時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學們都有很高的熱情,爭先恐后。在簽完字后可以從環(huán)保小貼士箱中拿一張精美的小貼士,活動現(xiàn)場氣氛相當活躍,體現(xiàn)出了同學們對于環(huán)境保護愿從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。

此次活動得到了全院同學的積極配合,從而取得了圓滿成功。值此"6·5"世界環(huán)境日之際,希望全院師生行動起來,本著對自己負責,對我們的以后負責的態(tài)度,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣,追求科學、健康和有利于環(huán)保的生活方式,共同開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)環(huán)境良好的發(fā)展道路。讓我們攜起手來,讓我們的家園變得更美。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇11)

每年的6月5日為世界環(huán)境日。為了進一步傳播“低碳生活”的理念,啟發(fā)幼兒們的環(huán)保意識,營造良好的家庭親子氛圍,無錫市稻香實驗幼兒園大班組舉辦親子制作環(huán)保服裝秀的活動。

編織袋、報紙、垃圾袋……一些隨處可見的廢舊物品,經(jīng)過幼兒和家長們的巧手,變成了華麗的時裝,有的幼兒變成了“美國隊長”,有的變成了“蓮花童子——哪吒”,還有的變身成美麗的公主。隨著動感的音樂,大家上演了別樣的環(huán)保時裝秀。

20__年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”,旨在動員引導社會各界著力踐行綠色發(fā)展理念。正如該園大班組老師所說:“我們這次活動以‘環(huán)?!癁橹黝},希望通過親子共同制作的形式來展現(xiàn)幼兒們的藝術(shù)創(chuàng)作能力,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識!呼吁每個人從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責任?!?/p>

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇12)

我—區(qū)環(huán)保局按照市環(huán)保局、市環(huán)保宣教中心的部署,加大環(huán)保宣傳教育的力度,開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳國務院的決定,宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,宣傳今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”,宣傳環(huán)保法律法規(guī),提高全民的環(huán)保意識和參與的積極性,促進企業(yè)事業(yè)單位污染的防治,促進經(jīng)濟建設(shè)和環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)對宣傳教育活動開展情況作小結(jié)如下:

一、—學校成果匯展活動

我區(qū)—學校是全球環(huán)保測試和實驗活動在本市的唯一基地,也是全國首批四個學校之一,建立于去年“6·5”世界日。一年來,在國家環(huán)保局、市環(huán)保局的領(lǐng)導和支持下學校正常開展各項測試和實踐活動,并已在四個基層學校擴建測試點,中小學通過實踐測試得到數(shù)以萬計的數(shù)據(jù),運用建立的計算機網(wǎng)絡(luò),向國家環(huán)保局、美國海洋大氣局及世界各地的—學校傳遞交流各項數(shù)據(jù)、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。

這次“6·5”環(huán)境日期間的.展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了—學校傳遞交流各項數(shù)據(jù)、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6·5”環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了—學校環(huán)境教育與實踐的成果,進行了計算機演示水樣測試、噪聲監(jiān)測、論文交流環(huán)保智力競賽、環(huán)保制作等活動,—區(qū)委副書記張祥明、市教委領(lǐng)導凌同光、市環(huán)保宣傳中心主任張—等出席了活動。

二、愛護生命之水”的主題教育活動及—污水處廠市科技教育基地掛牌儀式

—污水處理廠是我區(qū)環(huán)境教育首批四個實踐基地,后命為區(qū)科普教育的基地,多年來,該廠每年接待大量環(huán)境教育的師生參觀培訓,據(jù)統(tǒng)計今年上半年就接待中小學生30余批約7000余人。今年“6·5”期間,該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、市科普委、區(qū)科普委、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動,市環(huán)保部副書記徐—、—區(qū)委副書記齊—、區(qū)科委、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導出席會議。—區(qū)、徐—、—區(qū)的青少年環(huán)保積極分子500余人參加了活動。會上,我區(qū)—學校和區(qū)青少年環(huán)保協(xié)會向全市中小學生發(fā)出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后,各級領(lǐng)導和中小學生參觀了該廠水處理設(shè)施,觀看了有關(guān)錄像,我區(qū)環(huán)境特色學?!袑W、—中學以及市三女中、—中學的代表隊進行了環(huán)保知識競賽。

三、市民環(huán)保意識社會調(diào)查活動

為促進和推動全民環(huán)保宣傳教育活動,我—區(qū)環(huán)保局和中國紡大環(huán)保系在“6·5”前夕聯(lián)合進行了一次書面環(huán)保意識社會調(diào)查?;顒釉O(shè)二個調(diào)查點,分別選在—電影院廣場和—街道安順路居委。前者位于我區(qū)商業(yè)鬧市地段,有一定普遍性,后者為中國紡大教工家屬相對集中區(qū)域,居民文化層次較好。共發(fā)放書面問卷300份,回收率為92%。經(jīng)匯總統(tǒng)計及對答卷情況分析,較客觀如實地反映了社會公眾環(huán)境意識以及對環(huán)保工作的意見建議等情況。(調(diào)查分析報告附后),對今后環(huán)保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。

四、“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動

在“6·5”世界環(huán)境日當天,我區(qū)環(huán)保局及各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)中進行了宣傳教育咨詢活動。區(qū)環(huán)保局和—街道聯(lián)合在全區(qū)中心地區(qū)的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢,發(fā)放了由我局編印的宣傳資料幾百份、發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)匯編小則子百余冊,接受了群眾的環(huán)保咨詢,還展示了各街道鎮(zhèn)及各企事業(yè)單位送展的黑板三十余塊,同時進行了環(huán)保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、三等獎。當天,全區(qū)各主要路段張掛了橫幅、張貼了環(huán)保宣傳畫近千張,各街道鎮(zhèn)所在地域所屬熱鬧地段都設(shè)點進行宣傳咨詢。各企事業(yè)單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區(qū)內(nèi),進行一次宣傳教育活動。

五、各基層單位的宣傳教育活動

在“6·5”期間,我區(qū)許多學校企事業(yè)單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。

愚一小學活動別開生面,該校把“慶六一、愛科技、講環(huán)?!眱?nèi)容有機地結(jié)合在一起,全校班班召開了主題班會,用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環(huán)保、參與環(huán)保、人人爭做小尖兵的主題,向全區(qū)各小學的領(lǐng)導及全校家長作了匯報,區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、市、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會、市少科站的領(lǐng)導出席了會議。區(qū)環(huán)保局對評選的先進班組、優(yōu)秀組織老師頒發(fā)獎狀、獎品進行表彰。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇13)

今年是修訂后《環(huán)境保護法》施行的第二年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)《__縣20__年六五環(huán)境日系列宣傳活動實施方案》的要求,為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動,進一步提升全社會生態(tài)文明意識,堅守生態(tài)環(huán)保底線,營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、專題研究,落實到人

為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進行研究探討,認真?zhèn)鬟_文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護宣傳領(lǐng)導小組,將工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。

二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳

我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,通過車載廣播、橫幅標語、LED顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護觀念,增強保護環(huán)境的意識,提高保護環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上,提升對農(nóng)戶的服務水平和力度,采取疏堵結(jié)合的工作方針,努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動

一是引導農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用,制定村規(guī)民約,或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式,發(fā)動村民參與生活垃圾治理,增強村民保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升鄉(xiāng)風文明程度,提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。

四、不足之處及努力方向

本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)村居民,通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效,而在場鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場,促進環(huán)境保護意識扎根人心。

環(huán)保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預防作為工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作新格局。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)(精選篇14)

為加強環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,—鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動。

一是營造良好環(huán)保氛圍。

各學校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的.一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護環(huán)境。

二是強化宣傳教育工作。

通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進行學科滲透性教學,同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中,讓學生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣。

三是舉辦主題教育活動。

舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導學生善于對照自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習,加以改正,讓學生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習慣,推進“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效。

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