教師業(yè)務工作總結

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一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養(yǎng)出人才,作為高級教師,也不能停止業(yè)務上的工作,那么你有什么工作總結呢?下面是小編為大家收集有關于教師業(yè)務工作總結,希望你喜歡。

教師業(yè)務工作總結1

一、基本情況

________,女,__族,________年__月出生于____省____縣,現(xiàn)年____歲,____年7月畢業(yè)于____師范學校普師專業(yè),同年8月份分配到____鎮(zhèn)____小任教。參加工作后自己繼續(xù)努力學習進修,于____年____月畢業(yè)于____師范大學漢語言文學專業(yè)。____年____月被認定為小學一級教師,____小學一級教師5年。在履職期間,先后擔任過語文教師、數(shù)學教師、自然教師、音樂教師、班主任、教研組長、教導主任等職務。從參加工作以來我始終遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平;由于工作扎實,表現(xiàn)良好,在____年和____年的履職考核中,被考核為優(yōu)秀;____年和____年教師節(jié),連續(xù)被____縣委縣政府表彰為優(yōu)秀教師。

二、指導思想

1、政治思想

深入學習實踐科學發(fā)展觀;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);堅決貫徹黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè),全身心投入到教育事業(yè)中,始終堅持以育人為本,全面培養(yǎng)學生各方面素質(zhì)。在思想上,積極靠近黨組織,在學習中提高對黨的認識。愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。

2、師德修養(yǎng)

作為一名人民教師,不僅要加強政治理論學習,不斷改造世界觀,而且要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為發(fā)展教育事業(yè)而精誠奉獻精神。參加工作九年來,我一直堅持著這些信念,始終奮斗在教學第一線,一直以一名優(yōu)秀小學教師的標準來要求自己、衡量自己,嚴格按照教師行為規(guī)范約束自己,以學校的辦學理念和教書育人為準則,一步一個腳印、穩(wěn)踏實地的工作。熱愛學生,言傳身教,無私奉獻,為學校培養(yǎng)棟梁之才。我熱愛自己的工作崗位,努力鉆研業(yè)務,通過各種學習提高自身能力,以達到教學崗位所具備的素質(zhì)。多年來堅持以高尚情操來感染學生,以和諧的師生環(huán)境來陶冶學生,以豐富的知識哺育學生,以滿腔熱情來關愛學生。九年多的教學工作使我感覺到對學生的愛必須以理解、尊重和信任為基礎,以愛動其心、以嚴導其行。始終堅持為人師表。學高為師,身正為范。能夠做到各方面嚴格要求自己,做到為人正直,心胸開闊,待人接物,出于公心。始終堅持不斷進取,努力在教學實踐中將理論和實踐相結合,不斷創(chuàng)新、勇于探索,以適應形勢需求。在不斷進取中通過學習來完善自我,始終堅持團結協(xié)作。教育的作用之一是教會學生學會“共處”,而“共處”基礎是合作,作為一名教師的我樂于合作,善于合作,珍重合作。與學生、家長、教師都能很好相處,達到工作所需要的環(huán)境,在工作中能和每位教師和睦相處,精誠團結,共同把工作做到最好。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。

三、教育教學方面

我積極參與教育教學改革,學習新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術。為了不斷提高自己的教學水平,我積極的去聽其他老師的課,向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。努力讓每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居本鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學同學科前列,得到了師生的好評。我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學習、貫徹新課程標準,注重教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習,提高學生自學能力,給學生提供合作學習的氛圍,為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。同時還加強教法研究,提高教學質(zhì)量。曾經(jīng)參加了雙江自治縣教育局2004年12月組織的第十屆課堂教學競賽和2008年9月組織的全縣教導主任課賽,取得了很好的效果。

四、教育教學管理方面

從教九年來,我先后當過班主任、語文教研組長、數(shù)學教研組長、教導主任。無論在哪個職位上,我都認真的按照崗位職責要求來完成工作。特別是我2007年11月份接手賀六完小教導主任工作以來,我嚴格按照優(yōu)秀教導主任的標準來要求自己。努力做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作。

(一)身正為范,給校長當好助手

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學工作計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

(二)求真務實,努力工作

幾年來,我緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,盡量開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平,獎罰分明;協(xié)調(diào)和指導畢業(yè)班教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在2008—2009學年里,在上級領導部門的指導下,我?guī)ьI賀六完小的全體教職工,發(fā)揮集體的智慧和合作精神,完成了教育督導評估材料和校本教研材料的收集、歸檔、裝訂工作,并得到上級部門的好評。

(三)團結協(xié)作,服務教學

教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到每學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。多次擔任校級及其以上公開教學任務,爭取大家的評議。

五、自身學習提高

我利用業(yè)余時間不斷學習,用理論武裝自己,用文史知識涵養(yǎng)大腦,努力做學習型教師。參加了高等教育漢語言文學專業(yè)自學考試,并于2005年12月取得??飘厴I(yè)證,現(xiàn)繼續(xù)參加本科段的考試。不斷自學計算機常識,做到能自己設計課件,能熟練的使用常用的軟件。每個學年都到雙江進修學校培訓繼續(xù)教育;____年7月至____年7月參加了園丁工程中小學骨干教師市級培訓,成績合格;____年7月至____年7月參加了云南省首批農(nóng)村中小學骨干教師培訓,成績合格;____年11,參加了____市中小幼教務主任綜合素質(zhì)培訓,成績合格。

我讀過一些教育家的著作,幾乎所有的教育家都強調(diào)一點,教師必須善于讀書,不斷學習。蘇霍姆林斯基、魏書生、錢夢龍、李鎮(zhèn)西、斯霞、李吉林等等,無一例外地反復告誡教師要讀書。我充分利用課余時間認真閱讀了《做最好的老師》、《大成奧秘》、《本領恐慌》、《第二次宣言》及一些有關教育教學的書籍和文章。為了積淀知識,增加涵養(yǎng),進一步提高自己的人文素養(yǎng),我閱讀了《二十五史》、《飄》、《三字經(jīng)》、《容齋隨筆》、《孫子兵法與三十六計》、《詩經(jīng)》、《諾貝爾文學獎獲得者選集》、《老子》等大量的中外名著,極大地提高了自己的文史水平。由此我感悟到,站在巨人的肩膀,我的視野才開闊,我的進步才更大。一直以來,我都訂閱一些教育書刊,及時了解有關教育動態(tài)、最新的教育思想、最前沿的教學信息,學習雜文作者獨到的思維和敏銳的洞察力,這對一個教師非常重要。同時我也把我看的書推薦給學校的老師們。

六、工作實績

一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了學校和上級領導部門的充分肯定。任教以來,在我的努力和上級領導的幫助下,工作中取得了良好的成績,我所任教的班級,多次在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅,并在全縣也成績突出。我撰寫的教學設計《____》、《____》和《____》分別獲得了市級二等獎、三等獎和一等獎;我撰寫的論文《____》獲省級三等獎;____年和____年的教師節(jié),連續(xù)被____縣委縣政府表彰為 優(yōu)秀教師。

七、今后努力方向

雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以后將往以下方面改進自己:

1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時帶動提高本校教師的教學水平。

2、積極參與課題研究,提高本校教師論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。

3、積極認真地組織開展家訪工作,想辦法解決特殊學生的逃學曠課難題。努力找到轉(zhuǎn)化后進生的方法。

4、努力學習現(xiàn)代教育技術和教學手段,提高自己的電教水平。同時組織本校教師有計劃的學習電腦基礎知識,做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。

驀然回首,走過的這一小段路程,成績與缺點并行。在我改正缺點的同時,我又在逐漸完善。在回首教師的生涯時,腦海中浮現(xiàn)出我的學生時,我又感驕傲,感受到我人生價值。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,揚長補短,不斷努力。爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

教師業(yè)務工作總結2

一、 思想道德學習。

加強學習,提高思想認識,樹立新的理念 . 堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、 新課程學習研討。

通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

三、 教學研究。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1 、備課深入細致。秉承“備課就是備學生”的理念。深入了解學生的生活、學習動機、學習興趣,以及學習目標、人生理想。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。堅持及時書寫教學反思

2 、注重課堂教學效果。針對高中學生特點,以愉快式教學為主,

不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

3 、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。每學期聽公開課不少于15節(jié),自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。

4 、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

5、在教學技能和教學研究上,借助良好的教學軟件應用能力和教學技能水平,曾經(jīng)被選派參加____年10月紅河州組織的課堂教學競賽,獲得了三等獎。另外,積極響應學校的號召,做有研修能力的教師。自己擔任組長,組織開展了課題為《一題多變在立體幾何中的實踐與探究》的小課題研究活動,課題已經(jīng)結題通過,并得到了課題組領導的好評。指導任鮮艷撰寫了論文《一題多變在立體幾何中的實踐與探究》,該論文在省論文評審中獲得了一等獎。

6、從班主任工作來講。我擔任的是高一1307班的班主任。服從學校安排,做好學校學生的接待報到工作的工作,積極協(xié)同學校財務做好收費工作,協(xié)同總務處,做好學生每月的補助款發(fā)放工作。從初三到高一,學生在生理、心理、人際關系、學習等,都發(fā)生了巨大的變化。在在這方面,花了大力氣去做學生的心理安撫工作,鼓勵他們要有勇氣、有毅力,樹立自信心、勇于克服各種困難。在學生助學方面,認真了解學生家庭情況,與學生家長切實交流,積極為學生尋求資助項目。為蔡光翠、熊文飛、師繞寧等同學找到了多項資助款。真正做到為學校、為學生服務。為學生之憂而憂,為學生之樂而樂。每次看到學生的后顧之憂解決了,他們能夠?qū)P淖诮淌衣犝n學習時,我的心里真正體會到了什么是欣慰。

四、工作中存在的問題。

1 、教材挖掘不深入。

2 、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。 3 、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 。

4 、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。

五、今后努力的方向。

1 、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2 、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3 、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法和教學理念。 4 、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5 、加強教學反思,加大教學投入。

總之,在今后的工作中,要更加努力,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,在完成教學任務和學校布置的工作同時,做好自己的技能提升工作,不斷總結,不斷改進。

教師業(yè)務工作總結3

我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。近年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我在學校擔任著小學2014屆班主任、語文教師的工作;同時還任學校少先隊輔導員、小學語文教研組長職務。我盡力做好我的每項工作,努力出成績,近年來每項工作得到了學生、學校、社會好評。

一、教學工作。

在教學工作方面,每學期的教學任務都非常重,特別這學期,除了擔任語文教師,還擔任本班科學、品德與社會科目的教師,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

由于這個班是從一年級下期接手的,所以學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過這幾年的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,

1 我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。剛接到這個班時,語文成績及格率還不及50%,到現(xiàn)在及格率達到100%,我由衷感到一種內(nèi)心的喜悅感,成就感。

近年來,我多次代表學校參加學區(qū)組織的小學語文優(yōu)質(zhì)課競賽,并獲獎。積極組織、參加學校教研活動,努力鉆研語文教法、學法。

二、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。經(jīng)常讓學校流動紅旗懸掛于我班門口,還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展。

班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與

2 生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像付美佳同學,她的爸爸離異,媽媽不忍山區(qū)的貧困,離家出走,爸爸把全部希望寄托在女兒身上了,他爸爸給予了女兒全部的愛,由此,我也特別感動,對于這個學生,我關注更多了,我時常告訴她父親的愛很偉大,用父親的愛來感化她,他女兒也特感動,努力學習著。語文成績一直名列班上前茅。而且該生善于模仿我,努力學習普通話,普通話已經(jīng)相當標準,經(jīng)常在六一節(jié),擔任六一節(jié)目主持,而且是學校里的廣播員。

三、考勤方面。

每天提前到校,不早退,不曠工。按時上課,不提前下課,上課期間不離開教室。值班按時到指定地點看守,有事情給學校領導請假,并寫好請假條。嚴于律己、恪盡職守,這是一名教師的基本準則,我時刻以它來要求自己。

四、小學語文教研組長

作為小學語文教研組長,按照學期初制定的工作計劃,團結協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地完成了教學教研工作:

1、認真學習理論,更新了教育觀念。

2、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課及教學診斷活動。

認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進教師集體教學水平的提高,

3 一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來,隨著學校教師隊伍的不斷壯大,我們語文教研組的教師也逐漸擴大。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是:扎實開展如集體備課、專題研討、公開課、教學診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課,評課、診斷、總結。

3、進一步落實集體備課制度,認真組織老師集體備課,然后再指定一位老師來展示,通過互相交流老師們?nèi)¢L補短,共同提高著。

4、教學常規(guī)檢查常抓不懈,落實到位。為了使教學工作規(guī)范化,制度化,科學化,條理化,每個月的常規(guī)“六認真”檢查,都很抓落實,不走過場形式,認真細致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習慣,每到月底總能及時完成各項任務。

總之,作為語文教研組長,我感到非常光榮,但也感到肩上擔子很重,我期待,我能夠為學校小學語文教研工作貢獻自己最大的力量。

五、作為學校少先隊輔導員

加強實踐教育,繼續(xù)實施“新世紀我能行”體驗教育活動;全面實施素質(zhì)教育,拓展校外少先隊工作領域,強化少先隊自身建設,全面提高少先隊整體水平。

1、加強少先隊自身建設 健全評比制度。積極開展中隊“爭先進”

4 競賽活動,做好黑板報、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)的檢查活動。

2、加強了輔導員隊伍建設。

3、開展豐富多彩的隊活動。加強少先隊陣地建設,組織布置美化教室,規(guī)范少先隊板報,做到每月一期。今年,我們在總結歷年慶“

六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,又加入了新隊員入隊宣誓儀式,并請有藝術特長的教師進行了表演。在這次文藝演出中,既有獨舞,又有較大型的舞蹈;既有獨唱,又有小合唱;還有詩朗誦、歌伴舞等節(jié)目。本次文藝演出共評出一等獎兩名,二等獎五名,三等獎六名。

本學年我校的少先隊工作在校領導的關心和幫助下,開展了豐富多彩的活動,充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能,協(xié)助搞好教學工作。

我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感與緊迫感,加強科研意識,以上級指示精神,繼續(xù)搞好“新世紀我能行”體驗教育活動,使我校的少先隊工作不斷前進。

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