關(guān)于初中信息技術(shù)教師個人總結(jié)范文

| 森如0

初中信息技術(shù)教師個人總結(jié)1

思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,在教學(xué)、培訓(xùn)和各項競賽活動中取得了喜人的成績?,F(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下:

一、積極進(jìn)行反饋交流,改進(jìn)教學(xué)方法

工作之余,平時經(jīng)常通過各種途徑與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,比如網(wǎng)上教育論壇、個人教研博客、教師研修QQ群等,在不斷的交流中,取長補(bǔ)短,有效吸納,為教學(xué)所用,本學(xué)期,我的個人博客和進(jìn)修空間個人版塊均訪問量大幅增長,學(xué)期末進(jìn)行的骨干教師示范課也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。

本學(xué)期還有幸被區(qū)進(jìn)修學(xué)校信息遠(yuǎn)程部選定為進(jìn)修網(wǎng)站的論壇特約編輯(暨《冰城學(xué)子》版塊版主之職),負(fù)責(zé)對該版塊八個欄目的編輯維護(hù)管理。通過這項工作讓我在工作之余開闊了視野、提升網(wǎng)站管理技能。我在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學(xué)方法。

二、圓滿完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作

本學(xué)期的學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,評價工作任務(wù)量大,初一3個年級、初二3個年級,不僅僅需要細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作,從數(shù)據(jù)的導(dǎo)入到各項目的常規(guī)設(shè)置,軟件系統(tǒng)的調(diào)試,還要對系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行更新,正式評價前的準(zhǔn)備工作簡直是勝過評價本身的一件苦差事,但我從沒有抱怨過,每次評價都是積極克服困難,積極與客服溝通,解決出現(xiàn)的各種繁瑣的故障問題,積極與主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任進(jìn)行溝通,默默地進(jìn)行準(zhǔn)備工作,把難題留給自己,不讓領(lǐng)導(dǎo)費心。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,組織學(xué)生、相關(guān)老師進(jìn)行評價。

評價過程中,學(xué)生和老師經(jīng)常會出現(xiàn)各種操作問題,更需要細(xì)致耐心地指導(dǎo),而后再進(jìn)行組織班主任對評價結(jié)果進(jìn)行計算、審核。最終,經(jīng)過師生的共同努力,如往年一樣總是提前上報評價結(jié)果,圓滿完成本學(xué)期的綜合素質(zhì)評價工作。

三、組織學(xué)生進(jìn)行參加各種競賽活動

三月初,我組織學(xué)生參加了全國NOC電腦制作競賽。學(xué)生們積極準(zhǔn)備,經(jīng)過評比,我校十名學(xué)生取得了進(jìn)入復(fù)賽的資格,更有八年級的趙可心、趙隨心姐妹代表學(xué)校參與了NOC網(wǎng)絡(luò)中文項目的比賽,進(jìn)入半決賽。五月份,于帥、吳帥兩位同學(xué)參與了全國電腦制作大賽,取得優(yōu)異成績。六月份,白冰欣、鞏佰鳳、吳帥三位同學(xué)參與了全國影像節(jié)比賽,作品已上報。還有李邁晉、于帥兩位同學(xué)參與了NOC全國越野機(jī)器人比賽,取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績。這些成績的取得離不開老師們的精心指導(dǎo),為了這次活動我犧牲中午休息時間,給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然學(xué)生經(jīng)常中途被有些老師叫走,影響學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,但是我和學(xué)生仍然不懈地堅持著,功夫不負(fù)有心人,過程中坎坷的,結(jié)果是喜人的。通過本次比賽提高了學(xué)生計算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣。體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊揚。一張張獲獎證書張貼在墻上,是對我們工作的無限動力。

四、信息技術(shù)興趣小組工作

經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見,制定了信息技術(shù)興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動,共開設(shè)計算機(jī)組裝與維修、仿真機(jī)器人、虛擬機(jī)器人滅火、(電腦繪畫、漫畫)ps平面設(shè)計、ppt電子期刊、flash動畫設(shè)計、frongPage網(wǎng)頁設(shè)計、BBS論壇、電子郵件、博客網(wǎng)絡(luò)類等課程。興趣小組首次參與了上級組織的比賽,取得優(yōu)異的成績。

五、不斷完美自我,做好英特爾未來教育、遠(yuǎn)程教育工作

本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行英特爾未來教育的學(xué)習(xí)工作,經(jīng)常在博客上發(fā)表文章,與其他省市朋友進(jìn)行溝通交流,每次都有新的收獲,我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎證書。

本學(xué)期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行,積極籌備教育局千分考核各項檢查活動的準(zhǔn)備工作,做的細(xì)致、有效,受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。為學(xué)校爭得榮譽(yù)。同時,農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備得到了有效使用。不定期的對老師們進(jìn)行集中培訓(xùn)和網(wǎng)上輔導(dǎo),使得廣大教師的實踐能力和信息素養(yǎng)得到了有效提高。

六、期末測評工作

6月末,按區(qū)進(jìn)修學(xué)校工作要求,小學(xué)三年至初中八年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)期末測評工作。并按時上交了測評結(jié)果。得到教研員好評。同時,學(xué)生也對自己的一學(xué)期學(xué)習(xí)有了一個自我認(rèn)識和總結(jié)。

七、積極參加培訓(xùn),自學(xué)提高業(yè)務(wù)能力

本學(xué)期,積極參加上級組織的各種培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出,積極發(fā)言,受了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可,在多項培訓(xùn)活動中取得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)證書。在課余時間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研與自修,取得了很好的成效。通過自我學(xué)習(xí)反思,抱定終身學(xué)習(xí)的理念。

八、編寫電子教案

根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)習(xí)了備課相關(guān)資料,進(jìn)行了研討,根據(jù)我的個人特點,結(jié)合實際,進(jìn)行了備課任務(wù)分解,編寫了獨具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個人博客上,在網(wǎng)上得到好評。紛紛有網(wǎng)友轉(zhuǎn)載使用。

十、機(jī)房維護(hù)管理

本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)安全問題尤為嚴(yán)重,網(wǎng)絡(luò)木馬病毒迅猛發(fā)展,每天都遭到大量攻擊,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況后,購買了正版殺毒軟件,并于學(xué)期初對全部的機(jī)器重新安裝系統(tǒng),對計算機(jī)教室三十幾臺電腦起到了有效安全保護(hù)。保證了廣大師生工作、學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安全。但是網(wǎng)絡(luò)速度過于遲緩,造成一節(jié)課打不開百度頁面等現(xiàn)象,使得正常教育教學(xué)受到嚴(yán)重影響。期待下學(xué)期學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)和硬件配置方面加大投入。每周定期進(jìn)行機(jī)器設(shè)備例行維護(hù),及時填寫維護(hù)記錄表冊,對出現(xiàn)的問題認(rèn)真記錄,能自己解決的故障決不讓學(xué)?;ㄒ环皱X。由此為學(xué)校也節(jié)省大量資金。

計算機(jī)教室的衛(wèi)生工作尤為重要,安排指定班級(本學(xué)期由六年一入負(fù)責(zé))每天進(jìn)行保潔工作。計算機(jī)教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。

十一、網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的形象載體,起到網(wǎng)絡(luò)宣傳等教育教學(xué)多方面的作用。然而網(wǎng)站需要大量的時間和精力去維護(hù)、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時間,對學(xué)校網(wǎng)站每天進(jìn)行更新、維護(hù),力求使得網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。然而一個人的力量不足以完成網(wǎng)站的建設(shè),需要全體教師參與進(jìn)來。希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和老師們能更加重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳,積極主動參與網(wǎng)站建設(shè),更新相關(guān)部門信息,積極上傳各種資源,為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳貢獻(xiàn)力量。

十二、以后的打算:

1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展,將更有針對性。

2、機(jī)房的教師機(jī)、學(xué)生機(jī)配置亟待改善,要保證相關(guān)教學(xué)軟件運行,不影響正常教學(xué)。

3、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要完善,需要領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視和參與。

4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

5、繼續(xù)做好學(xué)校綜合素質(zhì)評價工作。

6、認(rèn)真開展好遠(yuǎn)程教育工作。

7、繼續(xù)研修,提高自身教育教學(xué)能力。打造高效信息技術(shù)課堂。

我們深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)教育教學(xué)工作,積極參加各項競賽活動,就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。讓學(xué)生參與、體驗,才能保證學(xué)生學(xué)有所得。

初中信息技術(shù)教師個人總結(jié)2

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)浜贸醵?、初三年級的課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學(xué)期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件,能夠使用FrontPage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點。

2、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的興趣加強(qiáng)班的培訓(xùn),在這些班中,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,平時學(xué)生可以在微機(jī)室來查閱一些其他學(xué)科的知識,還有的學(xué)生學(xué)會QQ聊天,有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝,幫助教師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù),用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財物,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三、信息技術(shù)管理方面

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機(jī)教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù),我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進(jìn)行維護(hù),更新。

1、微機(jī)室嚴(yán)格按照計算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

2、機(jī)房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

3、不要非法_一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

4、用機(jī)完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué),認(rèn)真寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計;認(rèn)真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

五、今后努力方向

1、要更新教學(xué)思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。

3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

4、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

初中信息技術(shù)教師個人總結(jié)3

本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合我校計算機(jī)的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識。

一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。

二、結(jié)合計算機(jī)的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,____專題取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

三、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。

五、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的'專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

初中信息技術(shù)教師個人總結(jié)4

本學(xué)期我擔(dān)任的是初一(1、2、3、4、5)及初二(1、2、3、4、5)班的信息技術(shù)教學(xué)、2機(jī)房管理、初一年級及初二年級GBR課程班教學(xué)和以初二為主的學(xué)生成績統(tǒng)計分析工作。以下為這學(xué)期教學(xué)方面工作小結(jié):

一、教學(xué)方面

一學(xué)期來,適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時評價賞析優(yōu)秀學(xué)生作品,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教效果更好。

②了解學(xué)生原有的知識技能水平,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施等。

③考慮教法,解決如何把已掌握的知識傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使學(xué)生保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂素材面向?qū)W生關(guān)注的社會生活,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)作的興趣。

二、成績與反思

通過一學(xué)期來的努力,通過新的課標(biāo)的實施學(xué)習(xí),充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生運用信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的方法,自學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高,這樣的學(xué)習(xí)素養(yǎng)潛移默化地作用于其它學(xué)科的學(xué)習(xí),極大地發(fā)揮了信息技術(shù)的工具效能。在教學(xué)中,大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,也掌握了一些信息技能。在參加鎮(zhèn)江市中小學(xué)生電腦制作比賽活動中一些學(xué)生的作品獲獎。但這樣的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有部分同學(xué)上課沒有認(rèn)真操作,不聽課,不思考,不按老師說的做;有些同學(xué)認(rèn)為上信息課就是玩游戲,這些情況很糟糕。由此,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差。因此,有些問題恰恰需要我們動腦筋去解決的問題?,F(xiàn)實中,我們對于計算機(jī)的使用是合理的嗎?學(xué)校里的信息技術(shù)課程究竟應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?

由于對自己的工作還有太多的困惑,甚至有些不滿意,就必須反思所做事情的價值何在,也許我們真正需要改變的是自己的思維方式。在做好教學(xué)工作的同時,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,把教學(xué)實踐和課題研究相結(jié)合,勤于動筆,堅持寫教學(xué)反思,撰寫教育教學(xué)論文,今年3月份《將行動學(xué)習(xí)理念帶入信息技術(shù)課堂教學(xué)的思考與實踐》一文獲全國中小學(xué)教育學(xué)會論文評比二等獎。隨著課程改革的推進(jìn),對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),以促進(jìn)我的教學(xué)工作步入新的臺階。

初中信息技術(shù)教師個人總結(jié)5

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

一、思想方面

在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我用心參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項記載。

在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機(jī)會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在超多收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。


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