萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)

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活動方案通常包括推廣和宣傳策略,以吸引參與者和觀眾。這可以包括社交媒體宣傳、廣告、媒體合作等手段,以提高活動的知名度和吸引力。以下是小編帶來的萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì),歡迎大家一起來收看!

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇1)

一.活動背景:“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,特設(shè)計(jì)此次活動方案。

二.活動目的:使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作。三.活動名稱:萬圣節(jié)晚會四.活動的時(shí)間.地點(diǎn)和對象時(shí)間:11月1日(星期三)晚上6:30--8:00地點(diǎn):人文樓109(R109) 對象:全體英語協(xié)會的成員。

三.活動內(nèi)容:

1.前期準(zhǔn)備宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。

2.活動流程活動前:活動前,協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管,為活動是做好準(zhǔn)備?;顒又校?首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個(gè)初步的認(rèn)識,然后宣布活動開始,并進(jìn)入活動第一個(gè)環(huán)節(jié)。(2分鐘)

環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

環(huán)節(jié)二:講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講,一個(gè)人就站在講臺前,另外一個(gè)人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳?,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。

環(huán)節(jié)三:有獎競答主持人上臺先講一下這個(gè)競答的.過程及一些細(xì)節(jié),然后活動開始。

環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎勵(lì)。

環(huán)節(jié)五:講鬼故事。主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來講鬼故事,并有獎勵(lì)的。

環(huán)節(jié)六:活動結(jié)束清理會場結(jié)語:萬圣節(jié)的活動其實(shí)都是因人而異,總體上活潑有趣,內(nèi)容上體現(xiàn)萬圣節(jié)的理念就可以了。關(guān)鍵是要周全一些,把一些可能發(fā)生的事情都考慮進(jìn)去,講一個(gè)活動做得順順利利就很不錯(cuò)了!

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇2)

1、活動時(shí)間:

20__年__月__日

2、活動地點(diǎn):

園內(nèi)

3、活動對象:

全園幼兒及家長

4、活動流程:

(1)親子diy制作(8:50到9:30)

班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30到9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10:00到11:00)

a:主持到到d外教

b:過程到進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

安排三個(gè)游戲:

結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

(4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50到11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的`討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇3)

一、教育活動準(zhǔn)備

1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動

2、活動策劃:__

3、活動計(jì)劃開展時(shí)間:20__年x月x日上午(9:00—11:30分)

4、活動地點(diǎn):本園、以及各班級活動室。

5、活動準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

7、活動安全小組成員:__

二、活動具體安排

1、活動前準(zhǔn)備

教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20__年x月x日下午5:00檢查。)

2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。

4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

三、活動當(dāng)日安排

1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的'幼兒說:Happy Halloween?。ㄗⅲ禾崆皽?zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。)

2、8:15分班級幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。

3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:

大1班←→中2班;大2班←→大3班;

大4班←→大5班;大6班←→中1班;

小班←→中3班。

(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動)

7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

四、活動注意事項(xiàng)

1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。

2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

3、活動結(jié)束。資料存檔,活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇4)

一、設(shè)計(jì)意圖:

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案:

活動目標(biāo):

1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量。

教師:萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請欣賞萬圣節(jié)走秀。

三、全體幼兒走秀展示

四、教學(xué)活動成果展示

1、舞蹈展示 (全體小朋友)

2、奧爾夫音樂展示

3、英文歌曲展示:《Knock》單詞卡展示

4、歌曲欣賞:《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《好娃娃》、《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》、《我們的祖國是花園》、《小樹葉》、《火車開了》、《小松鼠找松果》

5、中文字卡展示

6、中文:情景劇《小老鼠普普》

小演員:丁心雅飾演媽媽,李小樂飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮瑞安飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。

五、美食匯

今天我們的小朋友帶來了好多好吃的,我們一起分享吧!

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇5)

一、活動目標(biāo)

1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。

2、本次活動主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學(xué)會一些基本的情緒控制。

4、通過本次的萬圣節(jié)活動,引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會活動帶來的快樂。

二、活動時(shí)間

20__年10月31日星期三(下午以及晚上)

三、活動地點(diǎn)

操場、大廳、教室、設(shè)定的活動場所

四、活動準(zhǔn)備

1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品;

3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函;

5、準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動音樂,注意選擇音樂的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

6、萬圣節(jié)活動當(dāng)天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

五、活動過程

1、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知:活動當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具,接待幼兒。

2、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進(jìn)行活動,制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進(jìn)行班級佩戴和互贈禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動中主動交流。

3、戶外活動的時(shí)候,教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。

4、注意活動中老師是要帶著面具的,到了晚上的時(shí)候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會的,又帶著面具做游戲的。

六、活動注意

1、教師要注意活動開始的時(shí)候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動,給幼兒一個(gè)有趣的活動氣氛。

2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作。活動前一定要做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇6)

活動主題:浪漫x神奇x飛揚(yáng)之夜

舞會內(nèi)容:

此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發(fā)紀(jì)念品。

入場時(shí)間:18:40—19:10

入場要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節(jié)目:

閃耀街舞大亮相

三、主持人發(fā)言:

向?qū)W生會其他部門及參加舞會的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動內(nèi)容。

會場布置:

以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。

所需物品:

筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè),舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會形式:

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

活動流程:(19:30—21:20)

一、尋找partner.(19:30—19:40)

二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19:40—20:10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞,掀起整場舞會的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。

2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會的主題)

三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20:20—20:40)

主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳??裳?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時(shí)舞會的氣氛達(dá)到潮。

四、游戲時(shí)間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ?。

2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球,在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

六、活動評獎:

由主持人宣布各個(gè)獎項(xiàng)花落誰家。如:表現(xiàn)力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項(xiàng)的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎?wù)叩纳砩稀?/p>

七、幸運(yùn)觀眾抽獎:

由獲獎?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

八、舞會結(jié)束:

可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動分工:

活動策劃:學(xué)生會公關(guān)部

音響調(diào)控:派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控

現(xiàn)場設(shè)計(jì):學(xué)生會公關(guān)部

現(xiàn)場布置:學(xué)生會其他部門

現(xiàn)場指揮:2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場流程

主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

現(xiàn)場秩序維護(hù):x參加舞會的所有學(xué)生會成員

迎賓:迎賓人員2名,負(fù)責(zé)迎接參與者

宣傳及海報(bào):學(xué)生會文藝部廣播站宣傳部

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇7)

活動目的

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機(jī)會讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

活動準(zhǔn)備

1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

4、奇裝異服的裝扮比賽

活動流程

1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。

2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動的進(jìn)行。

6、最后一天的親子活動:鬼屋探險(xiǎn),獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行。

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇8)

每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬圣節(jié),而10月31日則是驚險(xiǎn)刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜。在萬圣節(jié)的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化妝服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”(南瓜燈)走家串戶,向鄰居大人們索要萬圣節(jié)的禮物,如果你在萬圣夜晚上打開門的時(shí)候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定會為你獻(xiàn)上一出“不給糖就搗亂”的萬圣節(jié)惡作劇的禮物。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)已經(jīng)成為年輕人的狂歡節(jié)日。但每逢節(jié)日的時(shí)候,總會有很多門店管理者頭疼KTV該如何策劃這些節(jié)日活動。量販?zhǔn)終TV本應(yīng)就是見節(jié)就過,從而提高KTV的活力、效益。眼看馬上就是萬圣節(jié)了,如果你現(xiàn)在還沒有策劃頭緒,那么本篇簡單分享一點(diǎn)技巧,希望能幫到你。

活動策劃、因場而異

這期間的一切活動要有個(gè)整體的策劃安排,首先看各酒商給的贊助或?qū)鲑M(fèi)用情況,要計(jì)算節(jié)日期間的投入分配和回報(bào)計(jì)劃,因費(fèi)用問題,要注意小場玩特色、大場耍場面。諸多節(jié)日期間,各KTV門店都會有大大小小的投入,基本都會在暗中和同行的競爭對手拼裝扮特色和活動推廣,相互偵查對方的策劃內(nèi)容和相關(guān)營業(yè)價(jià)格。

環(huán)境布置(僅供參考)

1、在門口以及大堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾,如:南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等;

2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,盡可能夸張、恐怖;

3、給來店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝);

4、在等候區(qū),或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客,將有福利發(fā)送。

前期宣傳(你已經(jīng)來不及了、可忽略)

1、POP、DM宣傳: 提前2周,利用店內(nèi)的POP等宣傳活動主題,做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動。

2、微信營銷:利用門店的微信公眾平臺釋放活動訊息(提前1—2周,且訊息每2—3日一次)。例如:“萬圣節(jié)大趴,夠膽你就來!”、“某某KTV萬圣節(jié)大型party,讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡、盡情尖叫吧!”、“狂歡萬圣節(jié),和陌生人說話”等主題活動。

萬圣節(jié)活動內(nèi)容(可靈活)

1、全場只要開房消費(fèi)的客人,每間房贈一只鬼面具(贈品種類可靈活派發(fā)及數(shù)量,也可消費(fèi)達(dá)到一定限度贈送);

2、購買糖果,用包裝盒裝上,凡有兒童包房免費(fèi)贈送。其余包廂只要消費(fèi)達(dá)一定數(shù)額均贈送一盒;

3、購買一些惡作劇類及其他類玩具(如血手指、閃光戒指、南瓜燈小掛件等),送給在超市消費(fèi)的客人作為紀(jì)念;

4、可將部分萬圣節(jié)玩具等物品,擺放在超市貨架上售賣;

5、萬圣節(jié)當(dāng)天,只要開房消費(fèi)的客人每間房可贈送相關(guān)代金券及贈券,為而后提升批次做鋪墊。

這天的人氣會很旺,KTV門店內(nèi)本身就具備了氛圍和節(jié)日的互動因素,各門店根據(jù)現(xiàn)場的情況,可以在幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)上增加特定人員與顧客互動環(huán)節(jié),并且有節(jié)日服裝、特色裝扮,這樣才會產(chǎn)生視覺沖擊力和節(jié)日互動效應(yīng)。

以上粗略分享,僅供參考。不論節(jié)日大小,都要盡量參與;因?yàn)?,你不做、其他門店做了,就會顯得你的門店與時(shí)代落伍了。

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇9)

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時(shí)間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學(xué)生,全體教師

四、活動方式

1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。

b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動安排:

1)17:45x18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

2)18:15x18:35討糖活動,分樓層活動。1x2年級在三樓,其他班級不變。

3)18:35x19:00分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲。

備注:

1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇10)

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會

四、活動宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

五、活動目標(biāo)

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強(qiáng)文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

六、活動時(shí)間和地點(diǎn)

20__年10月30日在運(yùn)動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

游戲規(guī)則:

①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

②由主持人公布題目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。

7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學(xué)為本次活動作出評價(jià),評價(jià)以表格選擇題的形式,評價(jià)本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。

八、活動進(jìn)程

19:00—19:30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間

19:30—19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動

19:50—20:20萬圣節(jié)視頻展示

20:00—20:15服裝秀

20:20—20:35鬼話連篇

20:35—21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間

21:40—21:50歌唱秀

21:50—22:00小品秀

22:00—22:20留影時(shí)間

22:20—22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪

22:40活動結(jié)束閉目

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇11)

一、活動主題

萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在書閱英語

二、活動背景

萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是在每年的公歷11月1日,慶?;顒訌?0月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會。

三、活動信息

活動時(shí)間:20__年10月31日下午3:30--5:30

活動地點(diǎn):牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校

活動人數(shù):全校學(xué)員

四、活動目的

本次活動是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無二的南瓜燈?;顒咏Y(jié)束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!

五、活動時(shí)間安排

1、20__年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。

2、20__年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。

3、20__年10月31日下午2點(diǎn),活動用品到位,場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作,做好登記。

4、20__年10月31日下午3點(diǎn),引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動細(xì)節(jié))

5、20__年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動正式開始。

6、20__年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬圣狂歡活動結(jié)束。

六、活動流程

活動包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念

1、熱身運(yùn)動:主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

2、游戲

(1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根

用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭

過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭

每個(gè)詞語限用一次,不得重復(fù)

用時(shí)最少的一組獲勝

(2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組

在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球

1分鐘內(nèi),誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者

(3)、埃及木乃伊:兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝

(4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝

(5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝

3、南瓜燈評選:以班級為單位評選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈,評選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定

4、抽獎活動:抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名

5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念

七、活動要求

1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)

2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評選

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇12)

一、活動地點(diǎn)

__地

二、活動主題

__

三、活動時(shí)間

20__年10月

跳蚤市場15:00——17:00

尋寶時(shí)間17:00——18:30

晚會活動18:30——20:30

四、活動形式

1、跳蚤市場

時(shí)間:下午15:00—17:00

現(xiàn)場提供場地給需要置換二手貨的小朋友,把家里無需要的玩具、書、文具等等商品(商品規(guī)定達(dá)到7成新)拿來置換。

活動現(xiàn)場由主持人掌控,按照循序抽取攤位編號進(jìn)行置換

置換規(guī)則:

1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前,每個(gè)攤位編上號碼

2、由第一個(gè)小朋友開始抽選攤位編號,抽中的選一個(gè)自己喜歡的商品置換(如不滿意攤位二手貨,可以選擇放棄,等待其他小朋友抽中自己);

3、以此類推第二個(gè)小朋友抽選

備注:置換活動期間不滿意置換商品,活動結(jié)束后可自行置換

2、美食街——攤位

活動現(xiàn)場設(shè)立商業(yè)攤位點(diǎn),里面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。

3、藝術(shù)街文化

藝術(shù)街所有商家在活動當(dāng)天店門口懸掛南瓜燈一盞,每戶商家店內(nèi)都擺放一盤糖果盤,活動現(xiàn)場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝

4、尋寶活動

1、現(xiàn)場貼上提供尋寶信息

2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標(biāo)記

3、準(zhǔn)事先準(zhǔn)備20—30個(gè)蘭陵藝術(shù)街商家LOGO,把所有LOGO藏在藝術(shù)街范圍之類

4、按照游戲規(guī)則,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找到商家LOGO

5、名次設(shè)立:

一等獎 一名 LOGO

二等獎 按照收集LOGO數(shù)量最多

三等獎 按照收集LOGO數(shù)量

四等獎 按照收集LOGO數(shù)量

五等獎 按照收集LOGO數(shù)量

參與獎 數(shù)名

頒獎儀式在晚會活動中揭曉

5、“萬圣節(jié)”服裝巡游

由10名小朋友穿上萬圣節(jié)服裝在活動現(xiàn)場巡游,現(xiàn)場來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影,感受萬圣節(jié)氣氛。

6、街區(qū)布置

蘭陵藝術(shù)街區(qū)統(tǒng)一布置,擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈,營造萬圣節(jié)晚會現(xiàn)場氣氛。

五、活動時(shí)間安排

時(shí)間分鐘內(nèi)容

15:00—17:00120跳蚤市場置換商品

17:00—18:3090尋寶計(jì)劃

晚會活動

18:30—18:355開場舞蹈秀

18:35—18:405主持人開場白

18:40—18:455國泰名都總經(jīng)理宣布開街儀式

18:45—18:505輪滑繞場表演(戴著帽子 穿上披風(fēng))

18:50—19:0515魔術(shù)表演

19:05—19:105互動游戲

19:10—19:155歌手演唱

19:15—19:2510Cosply秀

19:25—19:3510互動游戲

19:35—19:4015舞蹈

19:40—19:455尋寶頒獎儀式

19:45—19:5510兒童服飾展示

19:55—20:0510現(xiàn)場觀眾展示 評選出最佳造型

20:05—20:2015嘉賓演出

20:20—20:3010萬圣狂歡

20:30 活動結(jié)束中國。

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇13)

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動方案:

活動目標(biāo):

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

活動時(shí)間:

20__年10月31日,

活動場地安排:

大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a

天臺:中b—小c、中c—小b

二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

活動準(zhǔn)備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;

3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat》;

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

1、游戲活動:以親親班為單位開展分組游戲活動。

游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’s the time?”老師對著孩子說“twoo’clokd…”,當(dāng)說到“teno’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

游戲二:go and stop

老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號施令“go”,如此反復(fù)。

2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對應(yīng)年齡小的班級先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trickortreat”律動。

4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動。

游戲英語:

ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack—o—lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬圣節(jié)

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇14)

一、活動目標(biāo):

1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3、增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動,實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、活動準(zhǔn)備:

幼兒園:

游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備

環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置

有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

家長配合準(zhǔn)備:

1、制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。

2、糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!

3、蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

4、手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動用)

三、活動過程:

集體活動:

1、萬圣節(jié)集體開場舞

2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

3、最炫英語風(fēng)

4、“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5、神秘討糖果

目的:增強(qiáng)孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會參加Lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

Lucky大滿貫:

以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。

結(jié)束活動:

五彩幸運(yùn)球:

無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵(lì)。

萬圣節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(精選篇15)

活動宗旨:

了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

活動目的:

通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識,提高社團(tuán)成員活動的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。

活動內(nèi)容:

主辦單位:FD動漫社、科幻社

活動時(shí)間:11月5日

活動地點(diǎn):二號報(bào)告廳

前期宣傳:

海報(bào)宣傳:運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時(shí)間地點(diǎn)明確。

其他宣傳:社團(tuán)例會,手機(jī)短信通知等。

會場布置:

和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。

活動流程:

提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動地點(diǎn)布置會場,并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)

開場節(jié)目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

活動環(huán)節(jié):

分組(3—4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

涂鴉比賽

將在場人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。

再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。

用筷子夾乒乓球

準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)五分鐘。

咬蘋果

萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

傳話

簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。

猜東西、猜動作

通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思,如有發(fā)現(xiàn),視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。

盲人摸象

參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3—5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置,最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)五分鐘。

兩人三足

三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。

頂蘋果

兩個(gè)人面對面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始,前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始,規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)五分鐘。

1、2、3木頭人

選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員,所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝,逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。

接龍

可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字,失敗者懲罰,勝利者積累分?jǐn)?shù)。

魔法氣球

幾隊(duì)同時(shí)開始,每兩人一組,使三個(gè)氣球不落地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。

瘋狂的蘋果

幾隊(duì)同時(shí)開始,四個(gè)人一組,在一分鐘的時(shí)限里面,使四個(gè)蘋果直立成功。

懲罰環(huán)節(jié):

視比賽進(jìn)程而定,可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)

喝東西??梢允亲钏岬臇|西,或者其他什么的。

互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

刷湖大:

室內(nèi)活動進(jìn)行完成了之后,可以考慮刷湖大。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

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