感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案15篇

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感恩節(jié)活動(dòng)鼓勵(lì)親朋好友之間的社交互動(dòng)。活動(dòng)方案可以包括友誼聚會(huì)、社區(qū)活動(dòng)等,幫助人們建立更緊密的聯(lián)系,增進(jìn)人際關(guān)系。以下是小編帶來(lái)的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案15篇,歡迎大家一起來(lái)收看!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案15篇

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇1)

一、活動(dòng)背景:即將迎來(lái)20__年感恩節(jié),也將迎來(lái)天詩(shī)第一個(gè)感恩日。這一年,天詩(shī)心懷感恩,一直以最真誠(chéng)的活動(dòng)回報(bào)廣大顧客。值此感恩節(jié)到來(lái)之際,本店將進(jìn)一步加大活動(dòng)力度,送上感恩精彩促銷活動(dòng),以此感謝所有顧客對(duì)天詩(shī)的支持和鼓勵(lì),并為廣大顧客準(zhǔn)備了精美的感恩卡等禮品,為父母、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻(xiàn)上一份感恩的心!!

二、活動(dòng)目的:主打“低價(jià)格、高折扣”的促銷模式,再加以節(jié)日禮品贈(zèng)送,更好地吸引消費(fèi)者的目光;并積極利用有效的.促銷活動(dòng)宣傳,引起廣大消費(fèi)者對(duì)天詩(shī)的關(guān)注,以達(dá)到提升淘寶店銷售業(yè)績(jī),鞏固顧客忠誠(chéng)度,開(kāi)拓新客源。

三、活動(dòng)主題:全球感恩節(jié),天詩(shī)感恩日--感恩大禮送給你?。?!

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月24日

五、宣傳方式:各種平臺(tái)推廣

六、活動(dòng)內(nèi)容:

6.1活動(dòng)一:全場(chǎng)7折感恩獻(xiàn)禮

11月24號(hào)本店推出商品打折活動(dòng),同時(shí)為顧客獻(xiàn)上感恩大禮,所有商品一律七折。

6.2活動(dòng)二:購(gòu)物中大獎(jiǎng),感恩禮上禮?。?!

11月20日-12月19日,凡來(lái)天詩(shī)淘寶店的顧客即可抽獎(jiǎng)一次。獎(jiǎng)品為價(jià)值100-500元不等的100份感恩大禮。會(huì)員購(gòu)物可抽獎(jiǎng)2次。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

感謝母親大禮,時(shí)尚女士唐裝一件

感謝父親大禮,男士羊毛衫一件

感謝恩人大禮,貔貅擺件一件

感謝丈夫大禮,男士保平安手鏈一條

感謝妻子大禮,女士保健康手鏈一條

感謝孩子大禮,一帆風(fēng)順擺件一件

感謝親人大禮,招財(cái)進(jìn)寶擺件一件

感謝同學(xué)大禮,學(xué)業(yè)進(jìn)步擺件一件

感謝朋友大禮,新疆白玉平安扣掛件一個(gè)

感謝恩師大禮,情侶保健康手鏈一對(duì)

6.4活動(dòng)三:感恩墻!為心里的他寫上祝福語(yǔ)吧??!

在這個(gè)全球感恩的日子里,我們最想感謝誰(shuí)?愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái),即便我們心里再有Ta。

寫下你的祝福語(yǔ),讓他知道你有想Ta吧!??!

1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇2)

一、活動(dòng)主題:

感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的.社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月25日

四、活動(dòng)過(guò)程

(一).以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

(二).三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我,為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

2.感謝老師教育我:在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。

3.遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

五、活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、等(各班從中選出兩首歌曲)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇3)

一、活動(dòng)主題:

常懷感恩快樂(lè)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的:

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,初一年級(jí)決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動(dòng),對(duì)年級(jí)師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間:__年11月24日——11月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容(六個(gè)“一”系列活動(dòng))

1、一封感恩主題書(shū)信

時(shí)間:本周六日(11月29、30日)。各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時(shí)間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來(lái)對(duì)自己的.撫養(yǎng)教育,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。班主任在學(xué)生周五前收齊,為每位同學(xué)裝

進(jìn)信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時(shí),班主任發(fā)校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

2、一個(gè)感恩父母的電話

時(shí)間:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間,讓住校生給自己的父母打個(gè)電話,表達(dá)對(duì)父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計(jì)自己班級(jí)是縣區(qū)的留守孩子家庭,讓孩子給遠(yuǎn)在外地務(wù)工的父母打電話慰問(wèn)。

3、一枚感恩他人的卡片

時(shí)間:本周三至周五(11月26日至28日)。學(xué)生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過(guò)的人,可以送給自己的老師,同學(xué),宿管生活老師等。

4、為父母洗一次腳

時(shí)間:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的時(shí)候,給父母洗一次腳,要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn),學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來(lái)在教室外文化墻展示宣傳。

5、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

6、一次感恩主題班會(huì)

時(shí)間:下周一(12月1日)下午第三節(jié)課。年級(jí)以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。

五、活動(dòng)要求:

1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。

3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇4)

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)以“感恩__中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在__中”的主旨,弘揚(yáng)__中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在__中,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月25日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

感恩樹(shù)前

四、活動(dòng)對(duì)象:

全體師生員工

五、活動(dòng)流程:

第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年11月18日—11月23日

(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年11月23日

(二)活動(dòng)形式:

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年11月24日

(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年11月25日

(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

(四)活動(dòng)形式:點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù),播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ),將寫好的感恩卡片投入集卡箱?;顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答,隨機(jī)有精美禮品奉送。

六、任務(wù)分配:

辦公室:

(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)

(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)

(六)裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月25日)

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)

(三)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(四)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)

七、注意事項(xiàng):

(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

感恩卡片:500張x0.4=200元

條幅制作:75元

絲帶:90元

總計(jì):365元

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇5)

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人

2、會(huì)主動(dòng)向家人問(wèn)好,表達(dá)謝意

3、欣賞感恩節(jié)的詩(shī)歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(lè)磁帶/ 錄音機(jī) 感恩故事

三、活動(dòng)時(shí)間:

11月第四個(gè)星期

四、活動(dòng)地點(diǎn):

班級(jí)內(nèi)

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來(lái)。

2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。

3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。

4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的話,比如:__我愛(ài)你,__您辛苦了…...

6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>

六、活動(dòng)延伸:讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說(shuō)感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇6)

一、感恩節(jié)量販KTV的布置及裝飾

1、正方、側(cè)門玻璃上貼裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。

2、領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域背景裝飾大感恩快樂(lè)字貼。領(lǐng)位臺(tái)用小吊旗裝飾臺(tái)邊。

3、領(lǐng)位臺(tái)等位區(qū)纏繞裝飾彩燈,懸掛滿感恩裝飾物品。

4、大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。

5、柱子,墻面粘貼圖象。

6、屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾,屋頂無(wú)裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。

7、工作人員或1米以上奧運(yùn)福娃放于門口。

二、感恩節(jié)主題活動(dòng)安排建議

1、背景音樂(lè)播放感恩快樂(lè)歌,或鋼琴曲演奏。

2、贈(zèng)送客人康乃馨。

3、等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍。

4、工作人員中途進(jìn)包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上量販KTV對(duì)客人的祝福語(yǔ)。

5、由工作人員每個(gè)包房獻(xiàn)花。

6、娛樂(lè)捆綁式套餐服務(wù)。

7、提供立刻拍照留影服務(wù)。

8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺(jué),也會(huì)有新穎的視覺(jué),也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎(jiǎng)字條等。

9、感恩節(jié)可安排抽獎(jiǎng)活動(dòng),2200左右由服務(wù)生通知開(kāi)始抽獎(jiǎng),請(qǐng)客人派一代表參加。

三、量販KTV整體氣氛布置

1、各營(yíng)業(yè)區(qū)工作人員佩帶感恩帽為客人服務(wù)。

2、安排工作人員發(fā)放禮品。

3、5號(hào)之前,做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備,讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。

四、最后向量販KTV推銷奧運(yùn)吉祥物作為禮品或獎(jiǎng)品

1、從市場(chǎng)學(xué)角度的分析奧運(yùn)吉祥物除了具有獨(dú)特的識(shí)別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺(jué)傳達(dá)要素,并強(qiáng)化量販KTV的聲譽(yù)與品牌。

2、從體驗(yàn)觀點(diǎn)來(lái)看,奧運(yùn)福娃給量販KTV顧客帶來(lái)主觀象征意義一是吉祥;二是福氣;將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂,每一位顧客。

3、并且每一個(gè)福娃都代表著一個(gè)美好的祝愿繁榮、歡樂(lè)、激情、健康與好運(yùn)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇7)

一、活動(dòng)背景:

正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng),其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次活動(dòng),讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月24日中午12:20--13:10

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)院行政樓所有辦公室

五、活動(dòng)主辦組織:

__大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)承辦組織:

__大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門

七、活動(dòng)參加人員:

院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具)

2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。

3、13:10活動(dòng)結(jié)束。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章

2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩

3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭

4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品

5、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇8)

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物。

3、通過(guò)感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲,讓孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子的成長(zhǎng)。

4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

二、活動(dòng)時(shí)間:

小班11月21日上午8:30-10:00(結(jié)合半日開(kāi)放:一課一活動(dòng))

中大班11月22日下班3:00-4:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室(天氣預(yù)報(bào)下雨)

四、前期工作:

1、感恩節(jié)海報(bào):制作感恩海報(bào),告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

2、大廳感恩樹(shù):大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語(yǔ)。(風(fēng)格各異,親子一起參與)(各班負(fù)責(zé))

3、班級(jí)感恩墻:感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環(huán)境進(jìn)行教育。

五、活動(dòng)流程:

(一)感恩宣言:各班幼兒對(duì)家長(zhǎng)朗誦英語(yǔ)感恩節(jié)宣言!

(二)感恩互動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動(dòng)。

(三)感恩行動(dòng):讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與感恩體驗(yàn)游戲,體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長(zhǎng)。

靜態(tài)游戲:

中班——“感恩盛宴系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作小點(diǎn)心,讓幼兒喂給家長(zhǎng)吃。

大班——“合作分享系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長(zhǎng)洗手擦手等活動(dòng)中,體驗(yàn)感恩。

動(dòng)態(tài)游戲:

中班“蒙眼過(guò)障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長(zhǎng)走過(guò)障礙,體驗(yàn)孩子的懂事與關(guān)愛(ài)。

大班“學(xué)做小媽媽”游戲,讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)分享。

各類體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì),游戲后讓家長(zhǎng)和幼兒交流體驗(yàn)感悟。

六、活動(dòng)結(jié)束:

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)網(wǎng)站與家長(zhǎng)共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

4、幼兒在稚語(yǔ)心聲活動(dòng)中講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇9)

活動(dòng)時(shí)間:

11月25日星期四上午

活動(dòng)地點(diǎn):

大二班活動(dòng)室

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗。

2、激發(fā)幼兒從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人的情感,用感恩的心去面對(duì)生活;

3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言行動(dòng)表達(dá)感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、ppt課件

活動(dòng)過(guò)程:

一、介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。

師:今天是感恩節(jié),那么小朋友你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷么?知道過(guò)感恩節(jié)的意義么?讓老師來(lái)告訴你們吧!每年的11月的.最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。對(duì)他們來(lái)說(shuō),感恩節(jié)是家人團(tuán)聚或朋友相聚,一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂(lè)時(shí)刻。感恩節(jié),顧名思義就是讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心!感恩節(jié)的時(shí)候在外國(guó)他們會(huì)吃火雞晚餐,會(huì)制作感恩節(jié)的卡片。

二、感恩的人

逐一播放圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,感受來(lái)自生活中的關(guān)愛(ài),了解我們要感恩的人。

1、圖1:感恩父母,了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容:孩子發(fā)高燒,躺在床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無(wú)比擔(dān)心與關(guān)愛(ài)。)

師:在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛(ài)你的呢?

2、圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內(nèi)容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒(méi)有及時(shí)扶他,而是給予鼓勵(lì),讓他自己爬起來(lái)。)

師:在我們生活中,老師還教你干什么呢?

師:老師教你們學(xué)本領(lǐng),讓你們長(zhǎng)大,做自己想做的事。

3、圖3:感恩伙伴,體驗(yàn)友情之樂(lè)(圖片內(nèi)容:兩個(gè)小伙伴在一起,其中一個(gè)把自己心愛(ài)的玩具給另一個(gè)玩)

師:你和你的小伙伴在一起開(kāi)心嗎?有哪些開(kāi)心的事?

4、感恩周圍的人,了解幸福生活的來(lái)之不易(圖片內(nèi)容:鋤禾,了解糧食的來(lái)之不易,懂得珍惜糧食。)

師:在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?

還有警察、環(huán)衛(wèi)工人

三、如何感恩

1、讓幼兒自由發(fā)言,你最感謝誰(shuí),如何感謝他?

2、看公益廣告《心在一起》進(jìn)一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。

3、生活體驗(yàn)

創(chuàng)設(shè)情境游戲愛(ài)心之旅讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂(lè)。

情境:在旅途中,有位孕婦上車了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友幫忙撿起來(lái)(謝謝你不用謝),又有人給他讓了座。

4、教師小結(jié)

(教師通過(guò)圖片引導(dǎo),讓幼兒說(shuō)出要感謝的人)

師:在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的'糧食如何感謝他們呢?

在教師的引導(dǎo)下,幼兒說(shuō)出:

①做力所能及的事;

②懂得分享,分享快樂(lè)與痛苦(幫助他人);

③從謝謝開(kāi)始,說(shuō)一句祝福的話,送一份禮物;

④遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保護(hù)環(huán)境等。

四、情感回歸

師:在我們旅行即將結(jié)束時(shí),我們來(lái)欣賞一個(gè)感恩歌曲《感恩的心》。

(播放音樂(lè),幼兒隨老師做手語(yǔ),在音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng))

活動(dòng)延伸:

為自己要感謝的人做一份感恩禮物。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇10)

一、活動(dòng)背景:

尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開(kāi)展“情系老人”的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。

2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3、通過(guò)本次活動(dòng),可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去

三、活動(dòng)名稱:

“情系老人”

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月26日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__小區(qū)

六、活動(dòng)單位:

__小區(qū)

七、活動(dòng)參與人員:

小區(qū)若干成員

八、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前期:

1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。

4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。

(二)活動(dòng)中期:

1、小區(qū)門口集合,點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。

3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員,明確任務(wù)分工。

4、活動(dòng)開(kāi)展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說(shuō)梨園佳話,可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞。

5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇11)

一、活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的`情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

二、活動(dòng)主題

感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月13日—27日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)院__校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)單位

策劃書(shū)、__學(xué)院志愿者工作部

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(7天時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心。

第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有、《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”、晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、榮譽(yù)證書(shū)、服裝租用、飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎(jiǎng)杯

九、注意事項(xiàng)

1,注意人身安全。

2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

十、活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇12)

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月25日至11月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。

2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

3、準(zhǔn)備好VCR和電影。

4、制作邀請(qǐng)函,購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。

5、活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。

6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8、各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分):

第一部分:

你的祝福我來(lái)送”11月25日中午11:00—13:30,

第二部分:

“感恩進(jìn)行時(shí)”11月25日晚上

第三部分:

“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3:00—4:00,地點(diǎn):

附小教室

七、具體活動(dòng)流程

第一部分:

“你的祝福我來(lái)送”

1、同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分:

“感恩進(jìn)行時(shí)”

播放錄制的VCR,(有主持人解說(shuō))

第三部分:

“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3、主題班會(huì)流程:

八、班會(huì)的流程:

1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂(lè)———《感恩的心》

2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解——“我說(shuō)感恩”

3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答———“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)

4、感恩節(jié)的祝?!f(shuō)心里話。

5、朗誦《游子吟》。

6、游戲環(huán)節(jié)。

7、老師總結(jié)。

8、播放《讓世界充滿愛(ài)》。

9、贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇13)

一、活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的`情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

二、活動(dòng)主題

感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月13日—27日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)院__校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)單位

策劃書(shū)、__學(xué)院志愿者工作部

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的.心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(7天時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心。

第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有、《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”、晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、榮譽(yù)證書(shū)、服裝租用、飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎(jiǎng)杯

九、注意事項(xiàng)

1,注意人身安全。

2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

十、活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇14)

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二、活動(dòng)主題:

“以孝理、講孝德、踐孝行”。

三、活動(dòng)時(shí)間:

12月

四、主要內(nèi)容及安排:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月的第一周)

1、國(guó)旗下講話,號(hào)召“做一個(gè)有孝德的人”,全員發(fā)動(dòng)。

2、以“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩”為主題開(kāi)設(shè)小星星廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、各班利用晨會(huì)、班隊(duì)課引導(dǎo)孩子用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“孝德之星”。

(二)全面實(shí)施階段(12月的第二周至第四周)

1、一、二年級(jí)學(xué)生讀孝敬長(zhǎng)輩的故事。各班主任在12月10日班隊(duì)活動(dòng)課或周三中午讀書(shū)時(shí)間安排。

2、三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。

四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。

三、四年級(jí)先在班級(jí)里開(kāi)展比賽,然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。

3、五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

4、評(píng)選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報(bào)校大隊(duì)部。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇15)

一、活動(dòng)目的

感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來(lái)受到越來(lái)越多的中國(guó)人的關(guān)注,烤火雞是感恩節(jié)的必備主菜。活動(dòng)通過(guò)火雞盛宴,讓更多的人在世界灣品嘗到異國(guó)的美味,增加客戶到訪,進(jìn)而促進(jìn)銷售

二、活動(dòng)簡(jiǎn)述

1.活動(dòng)時(shí)間:11月29日(周六)14:00—17:00

2.活動(dòng)地點(diǎn):【世界灣】售樓處

3.活動(dòng)對(duì)象:成交客戶、意向客戶、自然到訪客戶

4.活動(dòng)人數(shù):約30人次

5.活動(dòng)主題:感恩生活,尊享盛宴——世界灣感恩節(jié)火雞品鑒暨南瓜雕刻活動(dòng)

6.活動(dòng)形式

①客戶到訪 ②南瓜雕刻 ③玉米游戲 ④南瓜賽跑 ⑤有獎(jiǎng)問(wèn)答 ⑥火雞品鑒

7.到訪禮品

自然到訪客戶:紙抽一盒

三、活動(dòng)流程

1.13:30-14:00;活動(dòng)準(zhǔn)備

13:30活動(dòng)背景板、禮品、簽到事宜全部落實(shí)。

13:50工作人員各就各位,背景音樂(lè)開(kāi)啟。(背景音樂(lè)建議:《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》)

2.14:00-14:10;活動(dòng)正式開(kāi)始,

由主持人致歡迎詞,感謝業(yè)主參與,同時(shí)講述活動(dòng)規(guī)則。

3.14:10;南瓜雕刻DIY活動(dòng)正式開(kāi)始

到訪客戶由置業(yè)顧問(wèn)引領(lǐng)至南瓜雕刻DIY區(qū)域。

客戶在活動(dòng)登記表上進(jìn)行登記,置業(yè)顧問(wèn)簽字確認(rèn)。

活動(dòng)人員派發(fā)給一組客戶一個(gè)南瓜雕刻DIY材料,客戶動(dòng)手完成。

客戶制作過(guò)程中,與客戶交流,逼定客戶

4.15:00;玉米游戲開(kāi)始(視情況進(jìn)行2輪)

主持人講解活動(dòng)規(guī)則

5名參與客戶上臺(tái)參加游戲

五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得爆米花一桶

沒(méi)有參加比賽的人猜獲勝人碗里面有多少玉米粒,將猜的數(shù)量和姓名電話寫在紙條上交給主持人

主持人數(shù)出碗里面有多少玉米粒,公布猜得數(shù)量最接近的人的名字,獎(jiǎng)勵(lì)爆米花一包

5.15:30;南瓜賽跑開(kāi)始(視情況進(jìn)行2輪)

主持人講解活動(dòng)規(guī)則

5名參與客戶上臺(tái)參加游戲,每人發(fā)給一個(gè)小勺,選擇一個(gè)南瓜進(jìn)行比賽

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲得南瓜兩個(gè)

6.16:00:;有獎(jiǎng)問(wèn)答

項(xiàng)目有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),由主持人宣傳規(guī)則,凡是能夠回答主持人提出的問(wèn)題,并且最快做

出回答的客戶就有機(jī)會(huì)獲得大米一袋。

7.16:30;火雞盛宴

主持人上臺(tái),介紹感恩節(jié),接下來(lái)將隆重推出大家期待已久的感恩節(jié)大餐——烤火雞。 ? 冷餐公司將火雞推出,分切給客戶

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

1、活動(dòng)規(guī)則

1. 本次活動(dòng)由鑫順集團(tuán)與惹目機(jī)構(gòu)共同舉辦,活動(dòng)最終解釋權(quán)歸鑫順集團(tuán)所有。

2. 本次南瓜雕刻DIY,一組客戶可領(lǐng)取一套南瓜雕刻材料

3. 如購(gòu)買多套世界灣產(chǎn)品的客戶可按相應(yīng)購(gòu)買產(chǎn)品數(shù)量領(lǐng)取,需提前與銷售總監(jiān)申請(qǐng)。

4. 玉米游戲與南瓜賽跑游戲,每個(gè)游戲客戶只可參加一次。

5. 烤火雞,每組客戶限領(lǐng)取一份。

2、人員安排

1.總調(diào)度:劉曉帆

工作職能:

① 負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮和協(xié)調(diào)工作;

② 負(fù)責(zé)人員的點(diǎn)名和項(xiàng)目銷售事宜。

2.簽到區(qū):置業(yè)顧問(wèn)

工作職能:

① 負(fù)責(zé)客戶簽到;

② 負(fù)責(zé)禮品、簽到桌椅、簽到表格的準(zhǔn)備;

③提醒客戶參與活動(dòng)需在自己的置業(yè)顧問(wèn)帶領(lǐng)下進(jìn)行

3.DIY環(huán)節(jié):活動(dòng)公司,置業(yè)顧問(wèn)

①活動(dòng)公司排一人負(fù)責(zé)主持活動(dòng)

②活動(dòng)公司負(fù)責(zé)客戶在活動(dòng)簽到表上簽到,置業(yè)顧問(wèn)簽字確認(rèn)

③活動(dòng)公司負(fù)責(zé)南瓜雕刻材料發(fā)放

④活動(dòng)公司負(fù)責(zé)客戶制作指導(dǎo)

⑤活動(dòng)公司負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)桌椅的整潔

⑥置業(yè)顧問(wèn)負(fù)責(zé)在活動(dòng)登記表上簽字

⑦置業(yè)顧問(wèn)負(fù)責(zé)逼定客戶成交

4.游戲環(huán)節(jié):主持人:劉玲艷,獎(jiǎng)品發(fā)放:劉曉帆

①劉玲艷負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)規(guī)則,把握活動(dòng)節(jié)奏

②劉曉帆負(fù)責(zé)游戲物料準(zhǔn)備與獎(jiǎng)品發(fā)放與登記

5、活動(dòng)物料明細(xì)

1.簽到區(qū):桌子1張、簽到本1個(gè)、簽到筆2支

2.到訪禮:紙巾50盒

3.活動(dòng)區(qū):活動(dòng)登記表、背景板(3.8__2.3)

4.活動(dòng)禮品(冷餐公司提供):南瓜雕刻30個(gè)

5.游戲區(qū):玉米10根,大南瓜5個(gè),小勺5把,碗5個(gè),猜數(shù)單100張,爆米花4包

6.冷餐區(qū)(冷餐公司提供):桌子長(zhǎng)度3.6M、火雞6-7公斤的(鮮的)、瓷質(zhì)餐盤、水果鋼叉、負(fù)責(zé)切火雞。小南瓜30個(gè)(提供小刀5把)、純飲料(可樂(lè)、橙汁、桃汁)提供玻璃杯

冷餐活動(dòng)公司對(duì)接人:劉曉帆

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