校園安全工作方案怎么寫

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制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應(yīng)的工作方法和技巧,提高工作效率和質(zhì)量。寫校園安全工作方案怎么寫要注意什么?這里給大家提供校園安全工作方案怎么寫下載,供大家參考。

校園安全工作方案怎么寫篇1

為及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序?,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際,制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

以“____”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實維護學(xué)校穩(wěn)定和社會安定。

二、組織機構(gòu):

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導(dǎo)組

1、信息組

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并對新聞報送提供真實材料。

2、醫(yī)療救護組

組長:

成員:

職責(zé):組織學(xué)校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)把病者護送到指定醫(yī)院。

3、安全保衛(wèi)組

組長:

成員:

職責(zé):在突發(fā)事件的前期處理過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

4、物資保障組

組長:

成員:

職責(zé):對現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

5、宣傳組

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)做好師生的日常宣傳、預(yù)防培訓(xùn)工作。

7、疏散引導(dǎo)組

組長:

成員:

職責(zé):對現(xiàn)場學(xué)生進行疏散引導(dǎo)并做好安撫工作。

三、宣傳發(fā)動

大隊部、各班班主任做好預(yù)案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責(zé)和步驟,并實施操作。

四、現(xiàn)場指揮

正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé),教務(wù)主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,即當(dāng)班校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

五、突發(fā)事件逐層報告制度

建立健全安全緊急情況報告制度,嚴(yán)格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。

學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據(jù)校長的指示報上級領(lǐng)導(dǎo)部門。

上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。

六、各類事故應(yīng)急預(yù)案

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

(1)打“119”電話報警,同時報告教育局。

(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

(3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

(5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。

(6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

(7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學(xué)生的家長。

(8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送校醫(yī)室進行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴(yán)重者同時撥打“120”電話。

(2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。

(3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

(4)負(fù)責(zé)保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

(6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

(7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

(8)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

(1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。

(2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

(4)通知學(xué)生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定。

(6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

(8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

(9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(四)雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

(1)發(fā)生雷電災(zāi)害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。

(2)對造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。

(3)標(biāo)記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對雷電災(zāi)害進行調(diào)查與鑒定。

(4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時修理。

(五)校園交通事故應(yīng)急預(yù)案

(1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

(2)報告上級部門。

(3)采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

(4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。

(5)通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。

(6)配合交警等部門做好善后工作。

(六)晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案

(1)參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

(2)值班老師及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。

(3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序進行疏散、進宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。

(5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍?,堅決阻止學(xué)生在此時搶跑,追逐,推搡。

(6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報。

(七)樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向上級主管部門報告。

(2)組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

(八)大型群體活動的公共安全事故處置措施

大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場外休息,如果在學(xué)生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應(yīng)急措施是:

(1)活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。

(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。

(4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。

(5)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。

(6)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。

(九)突發(fā)自然災(zāi)害(汛臺、地震、雪災(zāi)等)事件應(yīng)急預(yù)案

(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級部門匯報情況。

(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。

(3)現(xiàn)場老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

(4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。

(5)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

(6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

(7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。

(8)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

(十)其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案

(1)如社會人員到校對學(xué)生造成傷害時,學(xué)生要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學(xué)要采取積極措施進行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學(xué)?;驁缶?。

(2)班主任和學(xué)校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。

(3)對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。

(4)及時上報教育局。

(5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

(6)通知受傷者的家長或家屬。

(7)妥善處理事故。

七、善后處理

學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學(xué)校穩(wěn)定。

對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

八、調(diào)查與結(jié)案

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,限期報結(jié)。

事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

校園安全工作方案怎么寫篇2

活動目標(biāo):

1、知道夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

2、能說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

3、形成自我保護意識,適量食用生冷食品。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

活動準(zhǔn)備:

1、教學(xué)掛圖。

2、活動前排好情景劇。

活動過程:

1、活動導(dǎo)入:講故事。

師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天可以吃到各種各樣冰涼的食品,可是現(xiàn)在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

2、活動展開:觀看教學(xué)掛圖。

(1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

提問:

奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:

奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?/p>

3、活動討論:夏天怎樣消暑?

(1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會讓我們生病呢?

(2)請幼兒分組討論。

4、活動總結(jié):

夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

活動反思:

活動與現(xiàn)實生活相結(jié)合能讓幼兒更有真實感,讓受過“肚子痛”折磨的幼兒產(chǎn)生想知道的興趣,通過有可能發(fā)生在自己身上的事情來明白肚子痛的真正原因,讓他們腦袋里有意識的抗拒會讓肚子痛的東西。通過相互討論、交流,也鍛煉了幼兒的與人交往能力,有問題大家一起解決的團隊意識。

校園安全工作方案怎么寫篇3

根據(jù)省衛(wèi)健委工作部署要求,為有效防范和堅決遏制校園安全事故發(fā)生,保障師生安全,經(jīng)研究,決定從20__年12月1日至20__年3月31日,在全校范圍內(nèi)開展冬季校園安全生產(chǎn)專項治理行動,特制定以下方案:

一、總體要求

堅持安全第一、預(yù)防為主,全面防松懈、防反彈、防事故、針對冬季低溫、雨雪、冰凍、大霧等極端天氣頻繁,影響安全生產(chǎn)的因素增多,各類生產(chǎn)安全事故易發(fā)高發(fā)的特點,集中力量,迅速在全校范圍內(nèi)深入開展專項行動,確保不留死角、不留空檔,徹底整治所有校園安全隱患,全面提升校園安全管理水平,確保校園安全穩(wěn)定。

二、重點內(nèi)容

(一)消防安全方面

各校區(qū)負(fù)責(zé)消防安全部門對校園消防安全進行全面排查,包括學(xué)校自管房屋、場所和對外招租場所,包括:安全出口或疏散通道嚴(yán)禁被違規(guī)鎖閉、封堵、占用、堵塞等;樓梯、樓道嚴(yán)禁堆放易燃、可燃物品;消防車道標(biāo)識、標(biāo)志要完整,消防車道嚴(yán)禁被占用、堵塞;出租場所嚴(yán)禁違規(guī)設(shè)施夾層、中間倉庫,存在“三合一”現(xiàn)象;嚴(yán)禁違規(guī)使用液化石油氣;電動自行車必須在規(guī)定地點充電;信息機房UPS電源要合格;制定針對性應(yīng)急預(yù)案并定期組織消防演練;

(二)?;钒踩矫?/p>

?;分鞴懿块T?;啡粘R?guī)章制度要健全,落實嚴(yán)格規(guī)范;易燃易爆危險品、劇毒和有毒生物制劑、特殊要求品存放與使用管理無多頭管理亂象;?;肥野惭b視頻監(jiān)控、報警裝置、防火防爆等安全措施,落實雙人雙鎖管理;

(三)建筑物安全方面

認(rèn)真落實省衛(wèi)生健康委《關(guān)于深入開展全省醫(yī)療衛(wèi)生自建房安全專項整治工作的通知》,各校區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)部門按照通知要求全面摸排,對存在重大安全隱患的`經(jīng)營性自建房進行嚴(yán)格管控,做到“人不進危房、危房不進人”。

(四)燃?xì)獍踩矫?/p>

各校區(qū)相關(guān)管理部門對燃?xì)獍踩M行專項檢查,確保全部安裝燃?xì)庑孤﹫缶骱鸵曨l監(jiān)控,并按消防規(guī)定,與消防控制室聯(lián)動。堅決清理違規(guī)使用燃?xì)鈿馄康膱鏊?,采取“瓶改管、氣改電”等措施有效予以解決。

(五)施工安全方面

各校區(qū)相關(guān)管理部門明確安全責(zé)任和義務(wù),加大對施工方審核、監(jiān)督力度,杜絕無資質(zhì)單位和個人介入施工工程。建立消防安全責(zé)任制和治安防火值班制度,工地和宿舍區(qū)禁止違規(guī)使用大功率照明、取暖、電加熱器具,亂拉、亂接用電設(shè)施。施工動火作業(yè)嚴(yán)格按照操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,安全管理到位。

(六)特種設(shè)備安全方面

各校區(qū)相關(guān)責(zé)任部門重點排查電梯安全隱患,嚴(yán)格落實日常維護檢修要求,確保特種設(shè)備及時檢修、性能良好,嚴(yán)禁“帶病”運轉(zhuǎn)。

(七)電力安全方面

各校區(qū)相關(guān)管理部門加強對配電設(shè)施、用電設(shè)施、電路電線安全管理和排查整治,做到防護工具設(shè)備齊全。配電房管理制度執(zhí)行嚴(yán)格,落實好雙人雙崗。不得私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器、飛線充電等。

三、工作安排

從20__年12月1日起,到20__年3月31日結(jié)束。分三個階段進行:

1.全面排查、自查自糾階段(20__年12月1日至20__年12月31日)

全校各部門(二級學(xué)院)要結(jié)合本部門(二級學(xué)院)實際,明確各部門(二級學(xué)院)任務(wù),并組織好安全工作全面檢查的開展。為及時掌握工作情況,各部門(二級學(xué)院)填寫《冬季校園專項治理安全隱患排查整改臺賬表》,于20__年12月31日17:00前報保衛(wèi)處。

2.聯(lián)合檢查、集中整治階段(20__年1月1日-20__年3月15日)

學(xué)校保衛(wèi)處組織相關(guān)部門成立聯(lián)合檢查組,強化重點領(lǐng)域安全檢查和安全隱患集中整治,推動工作扎實深入開展。

3.總結(jié)工作、鞏固提升階段(20__年3月16日至20__年3月31日)

學(xué)校全面總結(jié)工作情況,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患逐一復(fù)查,進一步完善相關(guān)制度,推動建立安全工作長效機制。

四、工作要求

(一)提高政治站位,思想高度重視。各部門(二級學(xué)院)要提高政治站位,充分認(rèn)識校園安全綜合治理工作的重要性和必要性,充分認(rèn)識疫情防控常態(tài)下學(xué)校安全工作的重要性,克服麻痹思想和僥幸心理。樹立安全工作“紅線”意識,及時摸排校園存在的安全隱患,并限期整改。

(二)細(xì)化工作責(zé)任,建立排查臺賬。各部門(二級學(xué)院)要深入動員部署,廣泛宣傳,擴大知曉率和參與度。科學(xué)安排時間和力量對校園各類安全隱患進行全面摸排,建立工作臺賬,找準(zhǔn)整治重點難點,研究切實可行的整治措施,扎實開展整治工作。

(三)強化監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅責(zé)任追究。學(xué)校將冬季校園安全專項治理工作情況納入年度目標(biāo)任務(wù)綜合考核。對開展安全專項整治工作不力、措施不實、效果不好的單位和責(zé)任人及時通報、責(zé)令整改,對發(fā)生重大安全事故、產(chǎn)生重大影響的校園安全事件的單位和責(zé)任人,將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

校園安全工作方案怎么寫篇4

為了保障全校師生生命財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,本著安全第一,預(yù)防為主的原則,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實上級對學(xué)校安全工作的要求,堅持“教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創(chuàng)建安全文明校園,確保我校安全穩(wěn)定與發(fā)展。

二、工作重點和主要措施:

(一)建立安全工作網(wǎng)絡(luò),加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

副組長:__

成員:全體班主任

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

①根據(jù)上級有關(guān)部門的工作部署,組織實施上級有關(guān)安全工作意見。

②根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實際情況,制訂學(xué)校安全規(guī)章制度。

③制訂學(xué)校安全年度工作計劃,并組織落實。

④定期召開學(xué)校安全工作例會,學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),研究學(xué)校安全工作。

⑤定期開展學(xué)校安全檢查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改方案。

⑥落實學(xué)校安全值班護校工作。

⑦推動和組織多種形式的安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

⑧接受并處理學(xué)校緊急情況。

(二)加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,提高學(xué)校教職工安全責(zé)任意識認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規(guī)程,使全體師生充分認(rèn)識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責(zé)任的落實,學(xué)校與全體教職工簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機制。

(三)建立健全安全工作制度,嚴(yán)格考核把關(guān)

為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實際制訂和完善各項安全工作制度及應(yīng)急預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實施安全責(zé)任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴(yán)格考核把關(guān)。

(四)開展多種形式的安全教育活動,扎實推進安全工作

結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動,結(jié)合少先隊活動開展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生傳授安全知識,提高學(xué)生自我保護的意識和能力,做到人人重視安全,個個注意安全。

(五)認(rèn)真排查安全隱患,及時排除

日常工作中,加強對安全隱患的排查,一旦發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,或者發(fā)生重大險情,及時上報有關(guān)部門并采取有力的防范措施。對于一般安全隱患,及時排除,不留后患。在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開的的工作會議上,針對各部門出現(xiàn)的隱患,及時制定出排險措施并督促實施,將安全隱患消除在萌芽之中。

安全工作是學(xué)校工作中的重要內(nèi)容,全體師生要做到警鐘長鳴,時時注意安全,為把我校建設(shè)成為平安、和諧的校園而努力奮斗。

(六)各類安全及事故應(yīng)急總體要求

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校的各個部位進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時責(zé)成有關(guān)責(zé)任人立即改正。

2、各部門、各方面的責(zé)任人要對自己所負(fù)責(zé)的地方進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患就地處理,自己無法解決的要上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組,不能拖拉。

3、發(fā)生突發(fā)事件時,全體教職工要以保護學(xué)生的生命安全為已任,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守崗位,沉著冷靜地按程序和預(yù)案辦事。

4、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時間向區(qū)教育局和有關(guān)政府部門報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故保護工作,上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處置工作。

校園安全工作方案怎么寫篇5

活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。

活動對象:我班全體學(xué)生

活動地點:教室

一、導(dǎo)入班會

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話??稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

二、展示大屏幕學(xué)生合作探究

1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時()

A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他

C、去勸阻D、告訴老師

6、遇到火災(zāi)時,撥打()

A、110B、119C、120D、121

7、在道路上行走時()

A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行

8、判斷題:

(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(3)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

(4)用沙子或泥土打仗。()

(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

四、班會尾聲

同學(xué)們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

校園安全工作方案怎么寫篇6

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,充分發(fā)揮各處室的作用,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實,提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的.消防安全環(huán)境。

二、工作任務(wù)

1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責(zé)任制的落實。

各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責(zé)任制,明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人,明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責(zé)分工,并層層落實消防安全職責(zé)。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災(zāi)隱患。

各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機制。每學(xué)期組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立周查記錄。

3、加強學(xué)校消防建設(shè),提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準(zhǔn)備。

學(xué)校要針對冬春火災(zāi)的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散。

三、具體措施及時間安排

9月組織七年級新生進行了宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對全校師生進行了教學(xué)樓防火逃生應(yīng)急演練。

10月利用安全教育課及學(xué)生大會進行消防知識教育。

11月各教學(xué)班組織消防安全主題班會;各單位根據(jù)所學(xué)知識自查消防隱患。

12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責(zé)任,細(xì)分工作崗位。

1月2月堅持月查、周查制度各責(zé)任區(qū)。

四、工作要求

1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識秋冬兩季消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強烈的責(zé)任感和緊迫感,切實加強領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本學(xué)期的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進行檢查指導(dǎo)。消防工作情況,要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、學(xué)校各科室、班級,要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結(jié),并及時將總結(jié)情況書面報送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

校園安全工作方案怎么寫篇7

為切實加強學(xué)校消防安全工作,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生安全及學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)《開平市教育系統(tǒng)夏季消防安全專項行動方案》的通知要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況,制訂如下工作方案:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實上級近期關(guān)于加強消防工作的一系列重要部署,切實加強學(xué)校消防安全管理,建立健全消防安全責(zé)任制,全面落實消防安全措施,全面排查、集中整治學(xué)?;馂?zāi)隱患,最大限度地減少火災(zāi)事故,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,維護社會穩(wěn)定。進一步強化安全工作責(zé)任意識,提升學(xué)校消防安全管理水平,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

制定切實有效工作實施方案,加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校范圍內(nèi)的消防安全情況;建立和完善學(xué)校安全教育體系,制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案并組織演練,提高學(xué)生安全意識及自防自救能力;深入排查學(xué)校火災(zāi)隱患狀況,加大整治力度,完善各種消防安全設(shè)施,強化消防安全管理措施,加大宣傳教育力度,建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局,徹底杜絕任何安全事故的發(fā)生。

三、組織機構(gòu)

成立學(xué)校消防安全嚴(yán)查整治專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)學(xué)校火災(zāi)隱患排查整治工作。確保火災(zāi)隱患排查專項整治工作的有序進行。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:余文湛

副組長:梁有雄

組員:何亞生鄧蘭英許全厚張念聰、區(qū)秀珠、余美蘭、謝云開及各班主任

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識消防安全嚴(yán)查整治專項行動的重要性、必要性,正確處理消防安全與社會穩(wěn)定的關(guān)系,切實把專項行動納入學(xué)校安全工作的重要議事日程,周密謀劃部署,精心組織實施。學(xué)校行政要深入一線,靠前指揮,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確分工,落實責(zé)任,檢查、指導(dǎo)和督促學(xué)校有關(guān)人員開展火災(zāi)隱患的自查、整改,抓好各項工作的落實,切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。

(二)嚴(yán)格執(zhí)法,落實責(zé)任。專項行動要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策,嚴(yán)懲消防違法違規(guī)行為。對于專項行動期間發(fā)生的每一起火災(zāi)事故都要按照“四不放過”的原則,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;

建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強內(nèi)部管理,同時加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào),認(rèn)真梳理隱患內(nèi)容,制定整改方案,落實整改責(zé)任,確保整改質(zhì)量;建立和完善學(xué)校的消防安全管理責(zé)任體系,層層簽訂責(zé)任狀,按照第一責(zé)任人的職責(zé)范圍,規(guī)范其他責(zé)任人的相應(yīng)工作任務(wù)和管理職責(zé);按照消防預(yù)案的責(zé)任分工和群防群治的原則,不斷完善消防安全的巡查制度和報警制度;按照預(yù)防為主的要求,設(shè)立規(guī)范的消防疏散場地、設(shè)置合格的消防器材和設(shè)施設(shè)備,明確用火、用電、用氣的安全規(guī)程,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格考評。

(三)強化宣傳,把握導(dǎo)向。以開展學(xué)校消防安全嚴(yán)查整治專項行動為契機,以“提示公眾所在場所火災(zāi)危險性;提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具體位置,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場所內(nèi)簡易防護面罩、手電筒、滅火器等滅火、逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“三提示”主題宣傳活動。要充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動、廣播、墻報等形式開展形式多樣的消防安全知識宣傳教育,增強安全意識,提高廣大師生的自我防范能力、自護自救能力,防范于未然。

(四)加強信息反饋工作。要加強信息反饋工作,指定專人收集整理有關(guān)學(xué)校消防安全嚴(yán)查整治專項行動開展的情況,并及時上報。

五、措施步驟

認(rèn)真開展消防嚴(yán)查整治專項行動,做好自查整改,按時上報各種報表。

學(xué)校消防嚴(yán)查整治專項行動的時間為6月至7月,按動員部署、摸底調(diào)查、自查整改、排查整治、重點整治、總結(jié)驗收等六個步驟進行。

(一)動員部署。學(xué)校及時組織召開學(xué)校消防安全專項整治工作會議,進一步統(tǒng)一認(rèn)識,周密部署。結(jié)合實際,制訂具體實施方案。

(二)摸底調(diào)查。學(xué)校及時組織行政人員對本校消防安全情況進行全面摸底,并整理消防檔案資料,登記造冊,建立臺帳。同時召開全體教職工會議,對專項行動工作進行全面部署、強調(diào)、講解,抓好相關(guān)工作落實。

(三)自查整改。結(jié)合實際,認(rèn)真開展自查整改。在6月10日前,整改完畢

(四)排查整治。接受上級教育部門對我校進行全面檢查。

(五)總結(jié)驗收。學(xué)校對專項行動工作進行總結(jié)。

校園安全工作方案怎么寫篇8

為深入貫徹黨的__精神,有效防治中小學(xué)生欺凌,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和市教育局等十三部門發(fā)行《濟源市加強中小學(xué)生欺凌綜合管理實施方案》,結(jié)合我校實際情況,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),健全防范、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,確保學(xué)生欺凌防治工作落實到實處,把校園建設(shè)作為最安全、最陽光的地方,為人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。

二、基本原則。

(一)堅持教育是第一位的。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促進人民群眾思想意識、道德水平、文明素養(yǎng)提升,提升全社會文明水平,特別是加強學(xué)生欺凌專題教育防治,培養(yǎng)校長、教師、學(xué)生及家長等不同群體積極防控和自覺反對學(xué)生欺凌意識。

(二)堅持預(yù)防為主。完善相關(guān)規(guī)章制度,及時調(diào)查學(xué)生欺凌事件發(fā)生的跡象,加強學(xué)校和周邊的日常安全管理,加強欺凌事件容易現(xiàn)場監(jiān)督,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。

(三)堅持保護。切實保障學(xué)員合法權(quán)益,嚴(yán)格保護學(xué)員隱私,尊重學(xué)員人格尊嚴(yán)。切實保護被欺負(fù)的學(xué)生身心健康,防止二次傷害的發(fā)生,幫助被欺負(fù)的學(xué)生盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

(四)堅持法治為基礎(chǔ)。根據(jù)全面依法治國的要求,依法處理學(xué)生欺凌事件,根據(jù)寬容不容忍、愛情嚴(yán)格管理的原則,對實施欺凌的學(xué)生進行必要的處理和懲戒,及時糾正不正當(dāng)行為。

三、管理內(nèi)容和措施。

(一)明確學(xué)生欺凌的定義。

學(xué)生欺凌是在校園內(nèi)外、學(xué)生之間發(fā)生的,一方個人或集體學(xué)生一次或多次故意或惡意用身體、語言和網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺凌、侮辱或誹謗,造成另一方個人或集體學(xué)生身體損害、財產(chǎn)損失或精神損害等事件。

在實際工作中,必須正確識別學(xué)生欺負(fù),嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺負(fù)和學(xué)生之間的玩耍行為。

(二)建立健全協(xié)調(diào)機制。

成立學(xué)霸防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全防治學(xué)霸的工作機制,統(tǒng)籌推進學(xué)霸治理工作,做好校園外欺凌事件防控和處置工作。

(3)積極有效地預(yù)防。

1.加強教育。學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。

2.組織家長教育。利用家長會、家委會等形式,加強家長家庭教育指導(dǎo)和訓(xùn)練,增強學(xué)生家長法治意識,執(zhí)行監(jiān)護責(zé)任,幫助家長了解學(xué)生欺負(fù)防治知識。

3.嚴(yán)格的學(xué)校日常管理。學(xué)校實際成立由校長負(fù)責(zé),由教師、少先隊大中隊指導(dǎo)員、教職員、社區(qū)工作人員和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌管理委員會。制定學(xué)生欺凌預(yù)防的各項規(guī)章制度的工作要求,主要包括相關(guān)單位教職工欺凌預(yù)防的責(zé)任、學(xué)生欺凌事件的緊急處理預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預(yù)的具體流程、學(xué)校規(guī)章制度對欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。

4.定期進行調(diào)查。加強家庭學(xué)校的交流,密切聯(lián)系教師和學(xué)生的監(jiān)護人,立即把握離婚和單親家庭的孩子,以城市工作人員的孩子為重點的學(xué)生的思想感情和同學(xué)的關(guān)系狀況,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績突然下降,精神模糊,感情異常,無緣無故曠課等異常表現(xiàn)

(四)依法按規(guī)定處置。

1、嚴(yán)格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或家長向?qū)W校報案時,應(yīng)按照學(xué)校學(xué)生欺凌事件的應(yīng)急處預(yù)案和處理流程及時調(diào)查處理事件,學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會認(rèn)定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為,對可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學(xué)生欺凌事件,學(xué)校應(yīng)立即向公安機關(guān)報案依法調(diào)查處理。原則上,學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序后10天內(nèi)完成調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。處理時要留意維護未成年人的合法權(quán)益,學(xué)校、家長、有關(guān)部門、群組織、新聞媒體要留意維護被欺負(fù)學(xué)生和知情學(xué)生的個人隱私,避免被欺負(fù)學(xué)生遭受二次傷害。

2.妥善處理投訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會處理程序妥當(dāng)、事件明確的,應(yīng)當(dāng)以學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會處理結(jié)果為準(zhǔn)確需要復(fù)查的,由區(qū)教委學(xué)生欺凌部門組織學(xué)校代表、家長代表、校外專家等組成調(diào)查組開始復(fù)查。

3.加強教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會應(yīng)根據(jù)實際情況,制定一定學(xué)時的專業(yè)教育方案,監(jiān)督實施欺凌的學(xué)生按要求接受教育,同時對欺凌事件的情況作出相應(yīng)的懲戒。

情節(jié)輕微的一般欺凌事件,學(xué)校對實施欺凌的學(xué)生進行批評、教育。實施欺凌的學(xué)生必須向被欺凌的學(xué)生面對面或書面道歉,取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在對欺凌學(xué)生進行批評、教育的同時,可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。

情節(jié)比較惡劣,對被欺負(fù)的學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺負(fù)事件,在學(xué)校批評欺負(fù)的學(xué)生進行教育的同時,可以邀請公安機關(guān)參加警告教育,也可以警告欺負(fù)的學(xué)生,公安機關(guān)可以根據(jù)學(xué)校的邀請立即安排人員,保證警告教育的有效開展。學(xué)校可視的具體情節(jié)和危害程度給予欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,請區(qū)教委依法處分。

(五)建立長期機制。

1.完善訓(xùn)練機制。校長、學(xué)校行政管理人員、班主任、教師等培訓(xùn)應(yīng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防和處理專題面試的內(nèi)容。

2.建立評價機制。以學(xué)生欺凌管理工作情況為評價內(nèi)容,包括校長學(xué)期和學(xué)年評價,包括學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年評價。

3.建立問責(zé)處理機制。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,違反紀(jì)律違法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的,構(gòu)成給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

4.健全依法管理機制。明確法制副校長對學(xué)員欺凌防治的具體職責(zé)和工作流程,將學(xué)員欺凌防治作為依法治校工作的重要內(nèi)容,積極開展以學(xué)員欺凌防治為主題的法治教育,在規(guī)章制度中補充完善學(xué)員欺凌防治內(nèi)容,落實各項預(yù)防和處置學(xué)員欺凌措施,協(xié)助有關(guān)部門妥善處理學(xué)員欺凌事件,教育實施欺凌學(xué)員。

四、職責(zé)分工。

1書記、校長負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)生欺凌管理。

2政教處負(fù)責(zé)具體實施和落實學(xué)員欺凌防治工作,扎實開展相關(guān)教育,制定完善學(xué)員欺凌防治的各項措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處理流程,及時妥善處理學(xué)員欺凌事件。

3班主任做容易被欺負(fù)的學(xué)生調(diào)查,做同學(xué)之間互相幫助的好班風(fēng)。隨時關(guān)注這類學(xué)生的思想變化,發(fā)現(xiàn)行為異常時可以立即介入。引導(dǎo)學(xué)生在被欺負(fù)時及時與家長和老師溝通,尋求幫助。

4科任教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任工作。

5法制副校長依法處理學(xué)生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件,依法處理學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的違法嫌疑犯,加強警察學(xué)校聯(lián)動,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面調(diào)查校園安全危險,協(xié)助學(xué)校開展法治教育,做好法治宣傳工作。

6社區(qū)代表負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會力量加強被欺負(fù)的學(xué)生及其家庭的援助,協(xié)助學(xué)校鼓勵社會組織參加學(xué)生欺負(fù)的防治和援助。

7法律顧問負(fù)責(zé)以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,有效保護未成年人的合法權(quán)益。

8家委會成員負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責(zé),增強法治意識,科學(xué)實施家庭教育,切實加強對孩子的護理和管教。

五、工作要求。

(一)深入細(xì)致的部署。根據(jù)管理內(nèi)容、措施和分工要求,明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系方式,執(zhí)行工作責(zé)任。

(二)加強檢查。學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動,制定應(yīng)急預(yù)案和處理流程等方法措施,在學(xué)校紀(jì)律中完善學(xué)生欺凌防治內(nèi)容,開展訓(xùn)練,及時處理學(xué)生欺凌事件等重點工作開展情況進行特別檢查。

(三)加強宣傳指導(dǎo)。開展法治宣傳活動,加強對學(xué)生欺凌防治工作的正面宣傳引導(dǎo),營造反學(xué)生欺凌報道宣傳的良好氛圍。

校園安全工作方案怎么寫篇9

一年一度的高考即將來臨,安全是高考生命的“第一線”。為確保高考期間食品安全事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進高考的順利完成,按照昭覺縣“20__年高考聯(lián)席會”的有關(guān)精神,特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):

(一)機構(gòu)設(shè)置:

1、成立高考食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

2、監(jiān)督檢查組:由辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作。

3、醫(yī)療救護組:由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),當(dāng)發(fā)生一般輕微食物中毒(5人以下的輕微嘔吐、腹瀉)由醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)治療。當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故時,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

(二)機構(gòu)職責(zé):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

全面領(lǐng)導(dǎo)高考期間學(xué)校及周邊小賣部食品安全工作,根據(jù)上級會議精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

統(tǒng)一指揮食品安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施。

2、辦公室職責(zé):

指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理方案。

接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在高考學(xué)校有計劃有組織地開展食品安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

二、日常監(jiān)督工作開展

1、強化督查。領(lǐng)導(dǎo)小組對高考考點昭覺中學(xué),進行全面細(xì)致的執(zhí)法檢查。檢查以學(xué)校食品原料采購索證情況、食品加工制作過程、衛(wèi)生設(shè)施運行情況、從業(yè)人員健康狀況、食品留樣、餐具消毒及保潔等為重點。對存在的食品問題,監(jiān)督員現(xiàn)場提出了書面改進意見,要求學(xué)校和食堂負(fù)責(zé)人進一步加強食品安全責(zé)任制,強化各項食品制度的具體落實。在檢查學(xué)校食堂的同時,為保證高考學(xué)生外出就餐的`安全,校園周邊檢查組對考點周邊的餐飲業(yè)進行嚴(yán)格監(jiān)督,對于存在的問題限期整改,由監(jiān)督員定人定崗,確保整改措施落實到位。

高考期間,食品安全監(jiān)督員將堅守崗位,加強對各考點食品安全的督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)學(xué)校加強食品安全管理,確保高考師生身體健康。重點對考點周邊的餐飲單位進行巡回監(jiān)督,營造良好的餐飲環(huán)境,以規(guī)范的日常管理、嚴(yán)格的制度落實保障學(xué)子們的用餐安全。

2、落實職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),校長考核實行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。

三、事故應(yīng)急處理

1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時打舉報電話向?qū)W校及監(jiān)督小組報告,再由監(jiān)督小組逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級部門、教育部門及當(dāng)?shù)卣块T報告,同時立即啟動食品安全應(yīng)急方案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生食品安全事故,由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)救援指揮。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動應(yīng)急方案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織求援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生食品安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

4、聯(lián)系家長。發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病考生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好考生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

5、病源保護。發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

四、后期處置

(一)恢復(fù)秩序

應(yīng)急工作結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校部門要迅速采取措施,恢復(fù)正常的高考秩序。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校部門要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,消除事故影響,恢復(fù)正常秩序。

2、食品安全事故發(fā)生后,保險機構(gòu)要及時開展受害人員保險理賠工作。

3、造成食品安全事故的責(zé)任單位和責(zé)任人要按照有關(guān)規(guī)定對受害人給予賠償,承擔(dān)受害人后續(xù)治療及保障等相關(guān)費用。

(二)事故責(zé)任追究。

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅追究。

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