親子運動會方案優(yōu)秀

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制定方案時,首先要明確目的和目標,確保方案能夠解決實際問題。下面給大家整理一些親子運動會方案優(yōu)秀,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫親子運動會方案優(yōu)秀。

親子運動會方案優(yōu)秀篇1

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自己、超越自己的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自己,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

一、活動時間:

20__年5月24日

二、活動地點:

幼兒園主道

三、活動組成員:

主持人——王月,裁判——王鳳杰劉紅學(xué)

四、活動目的:

1、創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的&39;氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。

2、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。

3、通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標的成功喜悅。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強其各種行為規(guī)范。

五、活動準備:

拱形門__個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

六、活動形式:

運動會游戲比賽

七、參加人員:

爸爸、媽媽和孩子

八、活動流程:

1、清理廢紙球

玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內(nèi),孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內(nèi)?;顒右?guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。

2、過河

玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

3、坐花轎

玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

九、活動原則:

1、安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂。

十、注意事項:

1、幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。

2、運動員家庭在老師帶領(lǐng)下進入比賽場地。

3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

4、家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。

親子運動會方案優(yōu)秀篇2

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在__年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的.“親子運動會”。

活動安排如下:

一、時間:

5月25日上午9:00

二、地點:

運動場

三、活動內(nèi)容:

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2.到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1.每班5人,分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

四、比賽方法:

1.以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項:

1.全體保教人員要高度負責,把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

親子運動會方案優(yōu)秀篇3

一、活動目標:

1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間:

__年__月__日下午__點

三、活動對象:

__幼兒園__班全體幼兒和家長參加

四、活動地點:

一樓操場

五、活動方式:

將各班的幼兒分組,家長和自己的孩子分在同一組,根據(jù)每一個項目的游戲規(guī)則進行活動。

六、活動程序:

1、主持人致開幕詞。

2、按比賽項目次序依次進行比賽。

3、領(lǐng)紀念品,結(jié)束。

七、活動準備材料:

1、音響設(shè)備(幼兒園負責);攝像、拍照(各班家長負責);紀念品頒發(fā)(各班保育員負責);各班所需材料各班早一天準備好。

2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

八、活動內(nèi)容及規(guī)則:

活動項目:給媽媽帶項鏈。

活動準備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每班各6組家庭。

活動規(guī)則:一組6個家庭,各班分為2組。一個大人和一個幼兒站在起點處,聽到口令迅速穿好項鏈后,幼兒給媽媽帶上項鏈后,兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點,下一個家庭如前所說繼續(xù)游戲。先到者為勝。

活動項目:吃糖。

活動準備:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6組家庭。

活動規(guī)則:6個家庭為一組,各班分為2組。一個大人抱一個孩子站在起點處,聽口令大人抱著幼兒跑到終點,孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起點。

活動項目:揪尾巴。

活動準備:彩布條若干;一大一小家庭,每班各8組家庭。

活動規(guī)則:一組8個家庭,各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領(lǐng)口當尾巴,家長抱上幼兒,音樂響起,家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的`尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

活動項目:運蘿卜。

活動準備:小推車若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6組家庭。

活動規(guī)則:一組6個家庭,各班分為2組,家長和孩子站在起點,聽音樂孩子拉小推車到對面拿一個蘿卜放在小推車里運回來給家長,家長投到身后的方筐內(nèi),孩子再到對面運蘿卜,依此類推,音樂停時運蘿卜最多的組獲勝。

活動項目:爬行樂。

活動準備:二個托班,每班派10個家庭,一大一小。

活動規(guī)則:每班一組10個家庭,分兩隊。聽音樂,幼兒排隊等待,家長依次排隊趴下搭成“毛毛蟲”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始,寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時,最后一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動,直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。

九、親子活動結(jié)束。

親子運動會方案優(yōu)秀篇4

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

活動地點:

幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。

活動時間:

____年__月__日

參加人員:中班家長與幼兒

活動目標:

(1)通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

(2)促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

(3)培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

(4)培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動一:《團結(jié)合作齊運球》

負責人:

活動準備:

小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個

活動地點:

塑膠跑道一

活動玩法:

家長抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進小推車內(nèi),由家長推著幼兒跑向終點,到達終點后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動規(guī)則:

1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動結(jié)束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動二:《揪尾巴》

負責人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅

活動準備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動地點:2號門旁的塑膠地面

活動玩法:

孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂響起,由家長背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。

活動規(guī)則:

活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。

活動三:《小兔運蘿卜》

負責人:

活動地點:塑膠跑道二

活動準備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。

活動玩法:

家長與幼兒站在跑道起點,共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里,往返兩次,先運完四個蘿卜為贏。

活動規(guī)則:

1、每人每次只能拿一個蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。

親子運動會方案優(yōu)秀篇5

一、活動目標:

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的.興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動20__年3月22

日下午1:00

三、活動對象:

班全體學(xué)生和家長,特邀校長、x老師、x老師及

班所有任課老師參加。

四、活動地點:

__學(xué)校操場

五、活動方式:

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六、活動程序:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;

3.按比賽項目次序依次進行比賽;

4.頒獎、結(jié)束。

七、活動準備材料:

音響設(shè)備;記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負責〕;攝像〔陳立翰家長負責〕;桌子、椅子。

親子運動會方案優(yōu)秀篇6

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強自己保護的意識。

活動準備:

1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標語裝點環(huán)境。

3、幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在頸上、參加一項撕去一張)。

4、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。

活動過程:

一、運動員入場儀式活動

1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

3、主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。

二、運動項目表演和競賽

1、藝術(shù)器械團體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、豐富多彩的運動項目競賽活動

活動⑴太空人造房子:

小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。

活動⑵機器人賽車:

運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的&39;變化。

活動⑶大草原上賽馬:

運動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。

活動⑷壓路機壓路競賽:

運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規(guī)定路面上前進。

活動⑸擂臺上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動⑹呼啦圈系列賽:

1―3個圈,分合轉(zhuǎn)動,在規(guī)定時間內(nèi)不掉則勝。

活動⑺拉輪胎賽:

在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

活動⑻沖破紙墻救小兔:

把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

活動⑼勇敢者過橋:

在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

活動⑽玩球競賽:

小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

活動⑾走鋼絲競賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。

活動⑿愛跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

親子運動會方案優(yōu)秀篇7

一、活動目標:

1、通過表演、游戲及親子情感互動活動,給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺,體驗合作游戲的快樂。

2、讓幼兒在運動中得到鍛煉,在競爭中學(xué)會合作,在運動中體驗快樂。

3、滿足孩子們參加體育活動的強烈愿望,感受快樂、熱鬧的活動氣氛。

二、活動時間:20__年11月30日上午9:00整

三、活動地點:幼兒園后操場

四、活動流程:

1、大班幼兒開場舞:快樂動起來

2、各班方隊進場

3、早操展示

4、幼兒升國旗儀式

5、園長致辭并頒發(fā)年級組團體獎

6、各班口號展示

7、教師體操展示:勝利搖滾

8、幼兒運動員代表宣誓

9、裁判員進場及裁判長宣誓

10、幼兒比賽:

匐爬障礙賽

立定跳遠

跨欄比賽

拍球比賽

11、家長運動員宣誓

12、家長比賽項目:三人起步跑一圈到底齊心協(xié)力

13、親子律動操。

14、親子運動會幼兒獎牌頒獎禮。

15、班級集體合影,活動結(jié)束。

親子運動會方案優(yōu)秀篇8

為營造良好的氛圍,讓客人體驗親子趣味游戲的樂趣。利用酒店現(xiàn)有場地,康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣為主題的免費親子闖關(guān)活動。

一、活動設(shè)計原因分析:

1、匯總近幾年的消費情況及消費群體,家庭已跨入主流消費群體,雖人均消費不高,但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費做移動廣告,加大了酒店在市場中的影響力。

2、家庭消費中,倡導(dǎo)兒童主題消費,同時也是引領(lǐng)健康消費、綠色消費。也將會成為主題消費亮點。

3、兒童趣味活動投資成本少,參與性強,突出親子活動氣氛,帶動酒店其他消費。

二、活動場地安排:娛樂大堂(四層)

三、活動時間:20__年2月25日到2月26日(每周

六、日)11:00—12:00

四、活動場地布置:結(jié)合場地及活動內(nèi)容加以布置,盡顯兒童歡快氣氛。

五、活動目的:通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費,并了解酒店所有的康體設(shè)施,起到宣傳效果。

六、活動對象:周

六、日__早茶客人及__周邊社區(qū)客人。

七、活動人員安排:盡量安排女員工及親和力較強的管理人員。

八、活動宣傳事宜:以家庭消費為主體媒介,加大宣傳,鼓勵提前報名,對積極參加活動的&39;家庭,給予派發(fā)有紀念意義禮品。活動中取得成績的家庭,同樣派發(fā)有紀念意義的禮品。

九、活動圖片資料采集:安排工作人員做好現(xiàn)場活動照相。并將帶有紀念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊,供參加活動的家庭瀏覽下載。

十、活動安全事宜:密切關(guān)注兒童游樂安全,做好安全防范和提醒工作。十

一、活動游戲安排:

星期六

1.兔子舞

規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,

右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

2.踩氣球:

材料:氣球若干

規(guī)則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

3.灌籃高手

材料:兒童籃球架兩個小籃球2個

規(guī)則:家長和孩子面對面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開始后,家長和孩子一起球投入籃框內(nèi),投中5個籃球就算完成。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

4.快樂保齡球

準備:礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據(jù)情形而定)。

規(guī)則:兒童在指定地位,有三次機

會用力轉(zhuǎn)動保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數(shù)量通關(guān),守關(guān)人給小朋友蓋上通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

5.小飛機

規(guī)則:孩子背對家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點。完成任務(wù)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

6.壓氣球:得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球并用身體把氣球擠爆

舉手示意闖關(guān)成功。游戲結(jié)束,頒發(fā)獎品,拍照留念。

星期日

1.兔子舞

規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向

后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

2.踩氣球:

材料:氣球若干

規(guī)則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。親子活動方案

3.馬兒快跑

材料:充氣木馬

規(guī)則:家長和孩子每人騎上一匹小馬,從起點到達終點。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

4.迷你高爾夫

材料:玩具高爾夫球具一套

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