小學教師教學工作計劃范本

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小學教師教學工作計劃范本1

一、基本情況:

_班是新分的班,總的特點來講,同學們愛學習,對學習物理更有一種執(zhí)著的追求;學生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側面去尋求答案;學科成績也在不斷的提高,優(yōu)秀率也在逐步提高。但由于學生思維維能力、認識水平、學習基礎等發(fā)展不平衡,導致有些學生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了一定的難度。然后,做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。

二、指導思想:

努力提高民族整體素質,堅持教育面向現(xiàn)代化,切實保證教育為發(fā)展社會主義經濟服務。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能,提高學生應用物理知識的水平,使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。

三、工作目標:

1、每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

2、學生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對多各種類型的計算題目,能運用多種途徑進行解答;

3、學生能運用所的物理知識去解答生活和生產中的實際問題的能力要得到提高;

4、學生的人平成績達70分以上,優(yōu)秀率達35%,及格率達80%以上,畢業(yè)率達98%;

5、在市級舉行的素質全能賽中,要有3上以上獲得市級獎勵。

四、工作措施:

1、認真學習教學大綱,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。

3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優(yōu)秀。

4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養(yǎng)學生的能力,鞏固學生所學的知識。

6、加強教師自身的業(yè)務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經驗,增進教學藝術。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節(jié)以上,還要上了一堂教學觀摩課。

7、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質。

五、課程安排:

全期從9月_日至20__年月元_日,按20周計算:

第一周:總結上期所學知識,練習上期末考內容;

第二周至第五周:學習多彩的物質世界、運動和力知識,

第六周至第七周:力和機械;

第八周至第十周:壓強和浮力;

第十一周至十二周:期中復習、考試

第十三周至十四周:功和機械能

第十五周至十六周:熱和機械能

第十六周至十七周:能源與可持續(xù)發(fā)展

第十八周至二十周:復習迎考

小學教師教學工作計劃范本2

1、重視課堂教學,做一名受學生歡迎的好老師。悉心研究教材,研究學生,選擇合適的教學方法。認真抓好常規(guī)教學,精心準備每一節(jié)課,做好課堂教學的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課,根據英語學科的特點和所教班級的學生自身特點,設計好每一個教學環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的內容來吸引學生的注意力,認真做好課前準備。上課時,盡量用風趣幽默的課堂語言和博學的英語知識來激發(fā)學生對英語學習的興趣,并采用動靜結合、學練結合、動嘴與動手相結合的多種方式來充分調動所有學生共同參與。

2、建立多元評價觀,平等對待每一個孩子。隨著年級的升高,學生之間的學習差異越來越大。一個學期以來,全體學生在學習成績,對英語的學習興趣,英語思維方面,英語口頭筆頭表達方面都有了明顯的提高,與其它班級差距明顯縮小。

3、注意感情交流,做到以情動人。教學中,既要重知識的學習,又要重情感的溝通,通過感情的交流促進知識的理解,達到掌握的目的。學生的層次不同,接受能力也千差萬別,教學中力求做到關注每一個孩子,特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強的學生,對他們多提問、多點撥,用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機會。

4、虛心學習,不斷提高自己

(1)聽課。只要學校有組織聽課的機會,我都絕不放過這個良好的學習機會?;蚶每展?jié),或調課去聽。聽的課程不僅有英語,還有語文和數學等。聽課的目的只有一個,那就是學習,取人之長,補己之短。

(2)多向周圍的老師請教。采用多種方式與同行老師進行業(yè)務交流與研討,共同提高,共同進步。

今后,我將繼續(xù)努力,在教育教學崗位上做出更大的成績。

小學教師教學工作計劃范本3

一、指導思想

本學期教學工作將以深入實施素質教育為目標,以培養(yǎng)學生為具體任務,以“減輕學生課業(yè)負擔”為引領,大力開展“畫知識結構圖、說教材”活動,提升自己的業(yè)務能力,努力提高學生綜合素質,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。

二、思想方面

熱愛黨,熱愛教育事業(yè),專注于本職工作,遵守學校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作任勞任怨,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。堅持做好業(yè)務和政治學習,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

三、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

四、教學常規(guī)

根據本班學生的實際情況今后教學工作爭取做到“全、嚴、實、精、活”。全:全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人。嚴:有嚴密的科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求。實:從實際出發(fā),

踏踏實實,講求實效。精:工作精益求精,精心設計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要。活:講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。在此基礎上,努力做到“三個注重”,體現(xiàn)“五個要素”?!叭齻€注重”即注重創(chuàng)設輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學手段及教學藝術的綜合運用;注重培養(yǎng)學生的自主意識,交給其“鑰匙”?!拔逡亍奔凑n堂教學應注意調節(jié)情感,創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣,鼓勵學生探究運用,引導學生創(chuàng)造性地學。

1、認真?zhèn)湔n

加強集體備課,把好備課關,充分發(fā)揮集體的力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動周周進行,根據教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。

課前準備充分,每節(jié)課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學生學得輕松有趣,練得有勁,課課有得。用普通話教學,注重教學禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。板書工整,排列清楚,能體現(xiàn)講課的重點和思路。

切實向40分鐘要質量,不加重學生負擔。在鉆研教材,認真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學講究藝術,使學生學得扎實,學得輕松。為確保課堂教學質量,不定期地進行相互聽課,這既是相互學習,也便于互相幫助。

2、培養(yǎng)學生良好習慣。

根據本學期我校減輕學生課業(yè)負擔為重點,在不留太多作業(yè)的同時,培養(yǎng)學生的預習、復習的能力,來提高學生的自學水平,達到事半功倍的效果。在教學過程中要及時做好檢查與輔導,并整理成冊,通過堅持達到真正有效的良好學習習慣。

3、合理布置作業(yè)。

本學期根據我校的教學重點是大力減輕學生的課業(yè)負擔,在教學中要根據學校的方案,按照自己制定的計劃去做,有層次的布置作業(yè),不機械的重復抄寫,根據學生的情況留不同的作業(yè),達到減輕學生的負擔為目的,促進學生的學習興趣,提高學習效率。同時按大綱要求,結合學生實際,習題要精選,數量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要及時、認真,重視講評,督促學生及時訂正錯誤。

4、認真輔導學生

輔導學生分層次進行。根據學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

五、預期目標

作為我校年輕教師,我在教學中更注重于課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習請教,以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。讓我們的學生和我共同努力,不留下遺憾。

小學教師教學工作計劃范本4

在各位家長的殷殷期盼中,在七百多名學子高昂的學習熱情中,__小學新的一學期開始了。在__小學整體搬遷的一年里,全體教師銳意進取,奮力拼搏,教學質量再攀新高,取得了良好的社會效果,學校實現(xiàn)了飛速發(fā)展。榮譽與危機同在,挑戰(zhàn)與機會并存。為實現(xiàn)__學校持續(xù)的高速的良性發(fā)展,打造__民校教育精品,特制定此教學計劃。

一、指導思想:

以現(xiàn)代教育理論為指導,遵循教育教學原則,以課程改革為核心,以教師的發(fā)展提高為載體,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容,以提高課堂教學效率為切入點,全面提高教育教學質量為目標,培養(yǎng)品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀、特長突出的學生。

二、主要工作:

1.繼續(xù)轉變教育觀念,加快教改進程。

教育要走在時代的前列,教師要不斷學習,與時俱進,要進一步用新課程理念規(guī)范教師的教學行為,使新課程理念真真切切地落實到每一個教師的每一個教學行為上,融于師生學習的每一項活動中,要不斷完善課程體系,保證學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,規(guī)范學科課程,嚴格執(zhí)行課程計劃,以嚴肅認真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程。

2.落實師資隊伍的建設:

教師的素質決定學校的辦學質量的高低。建設一支朝氣蓬勃、與時俱進、學而不厭、誨人不倦的教師隊伍是學校生存發(fā)展的根本大計。鞏固骨干教師在教學中的示范引領作用,激發(fā)教師在職業(yè)生涯中的不斷追求與競爭的動力,加強教師間的學習、合作、交流,鼓勵教師發(fā)展個性,形成個人特色,營造“百花齊放”的良好局面。

3.抓實教學常規(guī)管理不留漏洞:

規(guī)范教師的教學行為從教學常規(guī)管理入手。繼續(xù)用六認真要求規(guī)范教學行為,自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心輔導每一個學生,細心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學生,潛心研究每一個課題。

4.積極組織、參與各項正規(guī)的競賽活動:

各級教育行政部門組織的競賽活動為師生的成長成才提供了廣闊的平臺,通過競賽活動激發(fā)師生的上進心,成就感,為人生增添亮色,為進步鋪設階梯,為學校提高知名度。

5.繼續(xù)抓好__的各項特色工作:

有特色才更富有生命力,特色工作為__學校的發(fā)展增添強有力的翼翅,把落實特色工作作為__的強校之本。

三、具體措施:

1.從教師思想觀念入手,把對教師職業(yè)的認識從謀生手段轉化為自我提高,自我提升,追求進步,從而更積極主動地追求做一個學習型的教師。

2.繼續(xù)做好教師在崗培訓工作,督促老師適應新學期新班級的教學工作。

3.激勵校內教師間的相互聽課、評課、組織校內公開課研究課、比賽課、以活動促學習、促交流、促提高。

4.做好教學五認真工作,語數綜各學科的備改分別按學校規(guī)定的數量、種類認真完成,對備課和作業(yè)實行月檢制,并及時向老師做好檢查反饋工作。

5.積極開展培優(yōu)輔差工作,及早發(fā)現(xiàn)并悉心培養(yǎng)語數高平衡的優(yōu)秀生,對成績落后學生進行原因分析,對癥下藥,對每一個學生的進步與發(fā)展負責。

6.根據各班基礎,加強學生成績的跟蹤監(jiān)督,在教學評價中既加強橫向比較,也注重縱向比較,獎勵優(yōu)秀,鼓勵進步。

7.在六年級開設假日學習興趣班,以拓寬知識面。

8.繼續(xù)實行月考制,進行認真質量分析,教學反思。

9.對全校學生實行學號管理,提高教學管理效率。

10.堅持每學期兩次的一、二年級識字(或拼音)、口算過關測試。

11.在一、二、三年級開設寫字課,養(yǎng)成全體學生良好的寫字習慣,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)書法特長生。

12.組織參加“我與交通安全”杯作文競賽。

13.組織參加__市、__市首屆讀寫大賽。

14.組織舉行“蒙牛杯”語數兩科聯(lián)賽。

15.充分運用遠程教育資源。

16.認真組織開展各興趣活動,讓學生有一技之長。

17.推進實施有利于提高教師積極性的語、數考試評價制。

18.加強對語、數以外課程的'課堂教學的管理,切實讓學生得到全面發(fā)展。

19.組織秋季運動會。

20.布置寒假作業(yè),結合教學實踐,認真寫好一份有質量的論文式教學總結。

具本安排:

九月:

1.制訂并通過各種教學計劃。

2.插班生入學考試摸底并分班。

3.匯總班額學額,編制學號。

4.學習新課程。

5.建立健全各興趣小組,正常開展活動。六年級開設學習興趣班。

6.__市首屆讀寫競賽報名活動。

7.領導進課堂聽課、視導。

8.九月備課、作業(yè)月檢。

十月:

1.推行推門聽課活動。

2.綜合學科開展特色活動。方案另定。

3.“我與交通安全”杯征文活動。

4.__市首屆讀寫競賽__賽區(qū)初賽。

5.十月月考及總結。

6.備課、作業(yè)月檢。

十一月:

1.一、二年級期中識字與口算過關測試。

2.__市首屆小學生讀寫競賽決賽。

3.十一月月考暨期中考試。

4.冬季運動會。

十二月:

1.部分年級語文口頭作文競賽,數學接力賽。

2.十二月月考。

3.備課及作業(yè)月檢。

__年元月:

1.備課及作業(yè)檢查。

2.復習迎考。

3.“蒙牛杯”兩科聯(lián)賽。

4.一、二年級口算及識字期末過關測試。

5.期末考試。

6.布置教師寒假作業(yè)。

小學教師教學工作計劃范本5

在高中時學習不是很好,可是我的歌唱天賦不錯,于是我就學了我的特長--音樂,沒想到唱的很不錯,我在高考時順利的考入了大學。

在大學里我學的是師范類音樂專業(yè),畢業(yè)后也就回到家鄉(xiāng)當了一名小學音樂老師??傮w感覺很好,在過去的幾年里我教的學生都很好,這使我很有成就感。

新的學期又開始了。本學期我擔任的是一、四年級的教學。為了能更好的完成教學工作,我將作如下的安排:

一、發(fā)聲訓練部分:

這個部分主要是運用與高段的學生為主?!菜摹昙墶撑囵B(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

二、視唱、知識、練耳部分:

1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲

3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。

三、欣賞部分:

培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。教學分析:在低年級的音樂教學中,學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以,在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施:

愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。藝術性:我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學生身體的協(xié)調能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎。學生情況分析:本學期一年級的學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養(yǎng)學生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高。學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節(jié)奏感。

提高教學質量措施:

1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。為能使學生上好課做好充分的。

現(xiàn)在全國都在深化教育改革,提倡素質教育,做到學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,以前可能學校為了單純的成績著想,很少有開音樂課或是不開音樂課??墒乾F(xiàn)在在素質教育的改革下,音樂教育也是成為了一個新的重點。

所以我就得更加努力的教學生了,學生的音樂培養(yǎng)可以提高他們的素質和心胸,在音樂的陶冶下更好的參與到學習中來,這是素質教育的高明之處。

祖國的下一代就是我們的孩子們,祖國的未來和希望都在他們肩上,所以我們一定要把他們教育好,教育好他們就是為我們祖國的未來做了貢獻,要想中國能夠持續(xù)的發(fā)展和強大就必須把教育做好,那樣我們的民族才有希望!才有未來!



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