農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設(shè)備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。為加強運用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的指導(dǎo),特制定本方案,請各位教師認真貫徹執(zhí)行。
一、 提高認識,成立組織管理機構(gòu)
實現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用,為我縣農(nóng)村中小學(xué)教育信息化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學(xué)收視點”。利用遠程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學(xué)校決定成立現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和現(xiàn)代遠程教育教學(xué)研究組,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負責(zé)對培訓(xùn)工作的管理。從組織和機構(gòu)上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
二、 運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學(xué)活動的模式模式類別:
衛(wèi)星教學(xué)收視點裝 備:衛(wèi)星信號接收單元衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)衛(wèi)星電視收視單元教學(xué)光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。配備對象:農(nóng)村小學(xué)應(yīng)用方式:收看空中課堂節(jié)目,進行同步教學(xué);計算機輔助教學(xué);教師備課、教研活動和教師培訓(xùn);農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學(xué)需要的、不斷更新的資源,并及時使學(xué)校了解資源傳送信息。學(xué)校安排有一名經(jīng)過培訓(xùn)的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設(shè)備維護能力。
三、 培訓(xùn)內(nèi)容及目標
1、信息技術(shù)培訓(xùn)及目標培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎(chǔ)知識”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,在全體教師中開展。通過培訓(xùn),使教師熟練運用Word 20__、PowerPoint 20__等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、制作教學(xué)課件;學(xué)校校長能獨立運用PowerPoint20__將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設(shè)備運用自如。培訓(xùn)目標:通過以上培訓(xùn),教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動。
2、新課程改革師資培訓(xùn)通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓(xùn)。
3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源,對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)形式堅持以校本培訓(xùn)為主的原則。
五、督促檢查學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育
領(lǐng)導(dǎo)小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學(xué)工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗。自查的內(nèi)容主要是:
1、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展師資培訓(xùn)的工作方案,計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>
2、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。
3、培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。
4、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學(xué)工作檔案的建立和建設(shè)。
為了確保遠程教育工作順利開展,發(fā)揮遠程教育資源的最佳應(yīng)用效益,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,根據(jù)上級有關(guān)教師培訓(xùn)的要求,特制定遠程教育教師培訓(xùn)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù),突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時間和空間上的限制。讓先進地區(qū)的教育資源,通過國家構(gòu)建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠地區(qū)。使教育資源達到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實時化”。
二、奮斗目標
通過遠程教育,讓教師掌握更先進的計算機技術(shù)和光盤技術(shù),彌補教材、認知缺陷,通過暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,減少資源浪費,達到資源共享。
三、具體措施
1、根據(jù)學(xué)校制定的遠程教育培訓(xùn)計劃,制定詳實的個人遠程教育培訓(xùn)計劃,并根據(jù)計劃開展培訓(xùn)工作。
2、參加培訓(xùn)并做好記錄。
3、通過培訓(xùn),深入了解遠程教育的意義、作用。每次培訓(xùn)參訓(xùn)都要按時到場,不早退。
4、通過培訓(xùn),達到如下要求:
(1)了解遠程教育的意義,及相關(guān)知識。
(2)掌握了必要的計算機基礎(chǔ)知識,能夠進行Windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動、刪除等。
(3)掌握電視機、DVD的基本操作,具備對遠程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
(4)教師能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過關(guān)評定中,參加過關(guān)評定的教師使用資源上課達到90%以上,利用資源自制課件上課達到50%以上。
5、觀看遠程教育可,學(xué)習(xí)、體會,并上好遠程教育示范課。
在培訓(xùn)工作中,我們一定要應(yīng)該揚長避短,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把遠程教育教師培訓(xùn)工作做好,為遠程教育的順利實施打下堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在國家一直在不斷的深化教育改革,提倡給學(xué)生更好的教育平臺和空間,不斷的提高教學(xué)器材和教學(xué)設(shè)備,更好的幫助教師教授課程和提高學(xué)生的理解能力。
正是在國家的大力支持下,我們中學(xué)才得以在當(dāng)?shù)卣膸椭?,順利的實施我們學(xué)校的教學(xué)計劃和完成教學(xué)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,我們學(xué)校也提高了各項硬件設(shè)施,安裝遠程教育設(shè)備也提上了日程。
終于我校在省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,順安裝了遠程教育設(shè)備。在新課程實施中,教師需要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)生需要有這種現(xiàn)代的媒體進入課堂,我們也越來越感到現(xiàn)代信息對教育教學(xué)工作的深遠意義,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學(xué)生,他們能夠多享受豐富的教育資源,開拓視野,為做好今年的遠程教育工作,現(xiàn)制定計劃如下:
一、開展遠程教育資源運用與平日常規(guī)工作量化活動
每月由教學(xué)副校長對每一位教師使用遠程情況進行量化,并記錄在考核表中,督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。
二、做好遠程教育設(shè)施設(shè)備的維護與保養(yǎng)工作
要經(jīng)常對衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設(shè)備與線路進行檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應(yīng)處理。開機測試接收信號情況,確保資源信號通暢。
三、健全遠程教育管理制度
學(xué)校將明確現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,保證經(jīng)費有保障。
四、建立遠程教育資源庫
為了保證優(yōu)質(zhì)、豐富的遠程教育資源保存完整、查閱應(yīng)用靈活方便,我校將購置160g以上的硬盤,繼續(xù)以大容量硬盤來存儲一學(xué)期的完整資源。
五、加強遠程教育資源運用與教科研課題研究的有機整合
我校現(xiàn)已在每個辦公室安裝了電腦,教師可以利用遠程教育資源進行電子備課,將在部分骨干教師的班級中安裝電視機。本學(xué)期我校將加強現(xiàn)代遠程教育資源在教育教學(xué)的應(yīng)用管理工作,從各學(xué)科的教學(xué)設(shè)計到課堂教學(xué),都要充分融入、有機應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育資源,充分展示現(xiàn)代教育課堂的魅力,實現(xiàn)均衡教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生和諧、全面發(fā)展。
繼續(xù)強化遠程教育資源在教育教學(xué)中應(yīng)用的研究,與各學(xué)科教研組互動,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,確保遠程教育資源在模式一、模式二下的正常運用,促進教師應(yīng)用資源的技能,提高課堂現(xiàn)代化教學(xué)的含金量,最終促進教師、學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展。
以后的教學(xué)對我們學(xué)校的環(huán)境越來越有利了,既然我們的硬件設(shè)施已經(jīng)達到了同比先進水平,那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學(xué)中出現(xiàn)的失誤了,我們只能更快的提高學(xué)生的文化課水平和思想政治素質(zhì),將他們培養(yǎng)成我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的“四有”新人。
我們學(xué)校的綜合發(fā)展近幾年出現(xiàn)了很不錯的成績,真是我們?nèi)w師生的集體努力,我們不能驕傲,不能自豪,我們的綜合水平和先進學(xué)校還是有著很大的差距,這就需要我們廣大師生放眼未來,將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學(xué)校的大發(fā)展就在不久的將來!
為了形成“重視資源管理,強化資源應(yīng)用,促進教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色,我校現(xiàn)制定以下遠程教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實上級通知精神,結(jié)合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高項目我校遠程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。改善遠程教室的高效使用。及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。組織開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩等活動。積極參加教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件制作活動、遠程教育項目應(yīng)用培訓(xùn)活動。
三、具體任務(wù)及措施
1、認真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠程教育資源,促進遠程教育資源有效地運用于教育教學(xué)中。
2、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。
3、加強遠程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運行。促進教師能充分使用遠教資源上課。組織開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。開展培訓(xùn),促進教師有效使用遠程教育資源。
要使遠程教育工作落到實處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開展遠程教育培訓(xùn),課件制作,全天候開放遠程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠程教育資源”進行教學(xué),促進教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運用于教學(xué)中,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
本期本人擔(dān)任學(xué)校的遠程教育工作,負責(zé)遠程教育資源的接收、整理等相應(yīng)工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。遠程教育資源豐富無比,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現(xiàn)制定計劃如下:
一、資源的接收
本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,星期二也是課程資源的內(nèi)容,它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識,加強了工作責(zé)任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,星期四、五主要是中學(xué)的資源,星期六則對本期的內(nèi)容進行重播。根據(jù)其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。
二、資源內(nèi)容的上報
接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高知識水平,現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,不樹立虛心學(xué)習(xí),不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來,交到教導(dǎo)處,以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容,提前做好準備。
四、做好預(yù)約工作
四、資源的使用
1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫好使用記錄,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。
2、認真開展好學(xué)校的遠程教育課題。學(xué)校以教導(dǎo)處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導(dǎo)處和教科室,做好事各種相應(yīng)的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。
在這學(xué)期,本人將積極努力,配合學(xué)校,盡力把學(xué)校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應(yīng)有的作用。
在縣現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)裝備辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,現(xiàn)代遠程教育工程在我校已開展起來,為了搞好我校的現(xiàn)代遠程教育工作,在本學(xué)年將做好如下工作:
1、積極配合縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)裝備辦關(guān)于遠程教育工程項目施工安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠程教育工程的設(shè)備安裝與調(diào)試。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。熟悉各種儀器、設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。
3、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把與教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收回來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理,按覑求整理好后投入使用。
4、按時完成遠程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。
5、搞好全校教職工的遠程教育培訓(xùn),利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。
6、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
我校自開始實施現(xiàn)代遠程教育工程以來,為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教學(xué)質(zhì)量的提高,特結(jié)合我校實際、遠程教育資源的發(fā)送。特制定出本學(xué)期遠程教育工作計劃。
一、加強培訓(xùn)力度,適應(yīng)教育改革
本學(xué)期我校積極配合遠程教育主管部門,通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸挖網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。我校屬于現(xiàn)代遠程教育二類配置,可以成為對農(nóng)村中小學(xué)教師進行不斷培訓(xùn)的一個教師培訓(xùn)點。為此,在這個學(xué)期里我們還要全面對教師進行遠程教育理論知識培訓(xùn),讓教師們進一步了解現(xiàn)代遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革的需要。
二、領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),明確分工
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都要重視遠程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長方學(xué)清任組長,負責(zé)對學(xué)校遠程教育工作的整體統(tǒng)籌安排;教導(dǎo)主任王建忠任副組長,主要負責(zé)抓好各科教師的工作,少先大隊輔導(dǎo)員李紅玲、遠程教育室管理員___華,負責(zé)對遠程教育的具體工作的實施。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是個實際問題,特別是本學(xué)期又加了另一部分內(nèi)容。為此,我校準備從以下方面來抓:
1、首先要求教師必須熟練掌握計算機的基本操作,讓每一位教師在原有“計算機全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,熟悉遠程教育資源各塊內(nèi)容。
2、加大遠程教育資源的課堂應(yīng)用率,我校每周按時制定遠程教育課程表每位教師按課表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學(xué)校教學(xué)實際現(xiàn)狀達到互融地步。
三、主要工作安排
1、完成遠程教育資源的接收工作,熟悉遠程教育的各類資源;
2、組織全體教師進行遠程教育校本培訓(xùn),舉辦課件制作培訓(xùn)工作;
3、教師應(yīng)用遠程教育資源進行課堂教學(xué);
4、學(xué)校舉行青年教師應(yīng)用教育資源課比賽;
5、安排組織教師積極參加市、縣的各項遠程教育相關(guān)培訓(xùn)活動。