大班下學(xué)期月計劃格式

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大班下學(xué)期月計劃格式篇1

根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計劃如下:

一、四月主題

春天來了。

二、主題目標(biāo)

1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征。

2、親近大自然感受春天的美麗,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。

三、課程內(nèi)容

1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。

2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

3、《春天到了,種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。

4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

四、家長工作

1、請家長帶幼兒去踏青,引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化,鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,與幼兒交談,引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

五、區(qū)域滲透

1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。

3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。

4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用

大班下學(xué)期月計劃格式篇2

一、4月工作重點:

1.觀察秋季變化;

2.友愛教育。

二、4月主要教育目標(biāo):

1.參加收獲活動,體驗收獲的喜悅,發(fā)現(xiàn)秋季天氣、動植物與人們生活的變化及相互關(guān)系。

2.認真地看書,理解圖書、圖片的內(nèi)容,喜歡謎語,表現(xiàn)對秋天的感受。

3.愿意為別人服務(wù),幫助有困難的人,學(xué)習(xí)自己解決糾紛,能與同伴合作,能原諒別人。

4.了解保護延遲、眼睛等常識,養(yǎng)成正確用眼、天天刷牙的習(xí)慣。

5.學(xué)習(xí)6~10的組成,書寫數(shù)字1~10,認識幾何形體,比較它們的異同,概括明顯特征。

6.練習(xí)跳繩,發(fā)現(xiàn)繩、球、圈、棒的多種玩法,學(xué)習(xí)系鞋帶。

7.能即興表演,利用布、石子、鋸末、紙盒等多種材料創(chuàng)作不同作品。

大班的月目標(biāo)圍繞工作重點,整合成為7條。每一條可能是單一的身體目標(biāo)、認知目標(biāo)或社會性自然;也可能即是認知目標(biāo),又涉及身體或社會性目標(biāo)。

大班下學(xué)期月計劃格式篇3

四月份目標(biāo)

1.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

2.初步了解自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系,懂得關(guān)愛動物,保護環(huán)境,樹立初步的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。

3.了解電與人的生活關(guān)系,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習(xí)慣。

4.練習(xí)有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。

預(yù)設(shè)教育教學(xué)計劃:

第一周

1.計算:復(fù)習(xí)2.3的分結(jié)合成。

2.音樂游戲 :三人套圈。

3英語律動(美樂蒂)

4拼音: m。

5音樂:歌曲《小白船》。

6計算:數(shù)字9。

7語言活動:故事《鼴鼠的皮鞋車》。

第二周

1手工:變廢為寶

2字寶寶:信的翅膀。

3計算:

4的分解合成。

4科學(xué):落葉樹和常綠樹。

5學(xué)拼音 f d

6英語活動。

7計算:數(shù)字 0。

8手工:落葉的拼貼。

第三周

1語言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮。

2科學(xué):不一樣的光。

3社會:科學(xué)家了不起。

4學(xué)拼音:t n。

5計算:學(xué)習(xí)數(shù)字10。

6健康:心情預(yù)報。

7英語 :Clean the classroom 8計算:

5的分解合成。

9美術(shù): 迷你畫。

10手語表演:感恩的心。

第四周

1語言:詩歌《搖籃》。

2計算: 6的分解合成。

3學(xué)拼音 l g

4社會:愛開玩笑的壯壯。

5科學(xué):我們不一樣。

6健康:危險列車。

7英語:At the zoo

8音樂游戲:火把節(jié)。

9美術(shù):汽車

請家長配合:

1.在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。

2.請您給幼兒帶(紙盒、飲料瓶、等一系列廢舊可利用物品)以便于我們 “變廢為寶”開展的活動

3.請您每天讓幼兒做半小時安靜的工作。如:看書,寫數(shù)字,畫畫,做手工等。

大班下學(xué)期月計劃格式篇4

一、班級管理方面

1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵寶寶積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

二、習(xí)慣培養(yǎng)

生活習(xí)慣

1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細菌入侵的重要性。

2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、能早睡早起,按時入園。

2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

游戲常規(guī)

1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。

2、能同伴合作進行游戲活動。

三、教育教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

1、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)寶寶學(xué)習(xí)特點進行活動引申。

2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加寶寶的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強寶寶的口語表達能力。

大班下學(xué)期月計劃格式篇5

一、本月工作重點:

1.做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2. 配合園部進行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

43.進行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好寶寶、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo):

知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》

主題目標(biāo):

1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動:《我要升小學(xué)啦》

主題目標(biāo):

了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。

三、家長工作:

1.帶寶寶到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

大班下學(xué)期月計劃格式6

本月工作重點

1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

4、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導(dǎo)。

5、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置

一、各科發(fā)展目標(biāo)

語言:

1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。

2、讓幼兒認識車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。

社會:

1、讓孩子認識各種車子的外形與用途,并通過游戲的過程,分享、玩車、

乘車的經(jīng)驗,懂得交通安全的重要性。

數(shù)學(xué):

1、會比較高矮,能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。

音樂:

1、會用自然聲演唱歌曲,并能進行歌曲表演。

2、體驗與朋友共同唱歌,伴動游戲的快樂。

美術(shù):

1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。

2、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。

3、體驗美術(shù)活動帶來的樂趣。

健康:

1、學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道,會與他人分享事物。

2、了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀。

3、嘗試語言表達自己的想法。

體育:

1、學(xué)習(xí)朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。

2、加強快速的反應(yīng)的能力。

3、練習(xí)用不同方式移動身體,訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。

二、家長工作

1、和幼兒一起念兒歌,進行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,對幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動力。

2、請幼兒幫助完成簡單家務(wù),如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當(dāng)幼兒完成時,請不吝給予贊美和鼓勵,會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。

3、讓幼兒多有一些機會與人互動,如買東西付賬,請幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒情緒,勇于與人接觸,而鍛煉語言交往水平,提問解決問題能力。

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