關(guān)于家長學校工作計劃

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關(guān)于家長學校工作計劃篇1

一、開辦目的

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。

家庭教育是人類一切教育的起點和基?!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學校教育質(zhì)量。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二、主要工作

1、領(lǐng)導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組,及時制訂家長學校教學計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

三、參加對象

全校所有在校學生的家長。參加者應(yīng)達60%。

四、組織領(lǐng)導

由家長學校校委會組織實施。

五、教學內(nèi)容和日程安排

第一講:~年3月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。

第二講:~年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。

第三講:~年9月,家庭教育與學校教育。

第四講:~年11月,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。

地點:各年級教師,學校會議室。

教師:家長學校所聘教師,分年級授課。

六、幾點措施:

1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。

3、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。

5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。

關(guān)于家長學校工作計劃篇2

一、指導思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,以人為本,樹立,全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結(jié)合,形成合力,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2、向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

3、向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。

三、具體措施

1、加強組織領(lǐng)導,完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學

?!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學校顧問,根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、健全各項制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

4、加強教學研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

6、定期召開家長會和開展家長開放日活動。

學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍儯蚣议L、教師、學生聯(lián)歡。通過

多種多樣的形式,增進相互感情和了解。

開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任課教師講課,了解教師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領(lǐng)導和教師交流教子的經(jīng)驗方法,提高自己的意見。

7、充分利用校訊通作為家校溝通的平臺,加強與家長的聯(lián)系,提高利用率,普及家庭教育知識。

四、辦校形式

開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經(jīng)驗介紹相結(jié)合。

五、活動安排

九月份:

1、舉行開學典禮,表彰上學期“百名好家長”。

2、建立新學期家長委員會。

3、舉行一年級家庭教育講座。

十月份:

1、家長委員會會議。

2、家庭教育調(diào)查問卷。

十一月份:

家庭教育經(jīng)驗交流活動。

十二月份:

家長開放日展示活動。

關(guān)于家長學校工作計劃篇3

一、指導思想:

家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標:

1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施:

(一)加強組織領(lǐng)導,做到四落實

1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學校“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、時間落實。家長學?;顒拥臅r間,一般每學期安排2到3次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學校顧問,并作理論報告。

4、教學內(nèi)容落實。根據(jù)不同年級段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長收看教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入了解教育的智慧和方法。

2、聘請家庭教育獲得成功、具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

3、聯(lián)合教導處舉行家長開放日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

4、開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

5、通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育??扑]。

(三)強化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學年要求課任老師進行有目的家訪。每次家訪要認真做好訪前的準備,如:訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。

2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。

3、經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(四)做好家長學校的資料積累工作。

學期末要收集整理好家長學校的資料,做到“六有”,即:有家長學校,有組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學計劃,有講師隊伍、記錄、總結(jié)。

四、具體工作安排:

1、制定家長學校工作計劃。

2、召開一年級新生家長學?;顒?,需要得到家長的密切配合。

3、成立各改選班級、學校家長委員會。

十月份

1、一年級家長開放日活動。

2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。

1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。

2、邀請專家來校作教育講座。

十二月份:

1、二年級家長開放日活動。

2、邀請校外輔導員來校作專題講座。

一月份:

1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”。

2、家長學校學期工作總結(jié)。

二月份:

召開本學期第一次家委會會議,了解學生家長的心聲。

三月份:

1、成功家教經(jīng)驗交流會。

2、三年級家長開放日活動。

四月份:

1、邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座。

2、邀請家長參加學校相關(guān)活動。

3、四年級家長開放日活動。

五月份:

1、邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2、召開六年級家長心理輔導課活動

1、家長學校工作總結(jié)。

2、材料收交和優(yōu)秀家長表彰。

關(guān)于家長學校工作計劃篇4

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以幼兒園園務(wù)工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理。

2、探索創(chuàng)新家園互動的有效策略,增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。

3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

三、具體措施:

(一)進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理

1、幼兒園要建立家長委員會管理機構(gòu),成立新一屆家長委員會,園長為會長,教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。

2、建立家委會QQ群。要求班級家委會成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立QQ群,園級家委會成員與園長之間建立QQ群,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。

3、園級家委會每學期兩次活動,通過豐富多彩的活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學、家長工作等方面工作進行檢查,協(xié)調(diào)參與學校管理,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

(二)探索創(chuàng)新家園互動的有效策略,增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。

家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本學期,我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。

1、辦好家長學校,定期開展各類講座。

根據(jù)家長的不同特點,以集中教學和分班教學相結(jié)合的形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。一學期家長來園活動不少于4次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長有系統(tǒng)地學習,更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動遵守簽到制度,確保每次活動家長到會率不低于90%,家長受教育面達95%。

2、滿足家長需要,向家長開放半日活動,全面了解幼兒園的教育情況

為了讓家長進一步了解孩子在園發(fā)展情況,我們以年級組為單位,每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點心、上課等環(huán)節(jié)家長們看到了在另一個環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),也通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展。

3、家訪活動,建立幼兒、家長、老師三者之間的親切感和信任感。

(1)做好幼兒實地家訪工作。開學初,要求教師對新生做好實地家訪工作,注意溝通方式,樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。認真填寫好上門家訪記錄。

(2)做好隨機家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認真填寫家訪記錄。

4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,增進家園聯(lián)系

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學校”網(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:

(1)網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育育教學,并能積極參與咨詢和經(jīng)驗交流活動。

(2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 “五公布”:

1、每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。

3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。

4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。

5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

(3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,我們要求各班創(chuàng)建一個qq群,這樣,老師可以第一時間把孩子活動的.照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

5、開展家長助教活動

家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動,將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動,增進親子之情,提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展適合幼兒年齡特點的民間游戲,我們要爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持幫助家長提高開展民間游戲的能力。

7、做好“問題兒童”的家長工作。針對“問題兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法,促進“問題兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時間內(nèi)反饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。

8、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

9、鼓勵家長平時積極配合幼兒園的各類工作。

許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學活動操作材料的準備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。老師要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,提高家長工作藝術(shù),特別是對待個別特殊家長,更要想方設(shè)法做細工作,耐心解釋,要顧全大局,讓每一個家長都全方位地了解幼兒園的教育教學、了解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。同時引導家長積極撰寫家教心得,開展家教論文評比,并利用網(wǎng)站、家教小報進行宣傳。

四、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事,從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!?/p>

我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,還利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,請交警大隊、消防大隊、醫(yī)保人員來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,還每學期每班發(fā)動多名家長志愿者來園為孩子組織教育活動以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護工作。

五、具體安排:

九月份:

1、制定本學期家長工作計劃。

2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、成立新一屆園部、班級家長委員會,并召開第一次會議。

4、召開小班新生家長學?;顒?,講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》。

5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺,更新相關(guān)信息。

6、各班重新布置家長園地。

7、完善幼兒家長接送卡。

8、啟動家長志愿者活動,填寫好申報表。

十月份:

1、社區(qū)早教基地活動:走進敬老院。

2、印發(fā)健康宣傳材料。

3、各班家長老師進課堂活動。

4、班級家園研討活動:家長育兒經(jīng)驗分享會。

十一月份:

1、各年級家長學?;顒?。

2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。

3、教師學習《家長必讀》。

十二月份:

1、各班幼兒成長檔案抽查。

2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

一、二月份:

1、召開家委會,總結(jié)學期家長學校工作。

3、下發(fā)家長滿意度測評卷并進行情況匯總。

4、幼兒寒假生活指導告家長書。

5、撰寫學期家長工作小結(jié)。

三月份:

1、召開家委會,商討、創(chuàng)新本學期家長工作。

2、印發(fā)家園七彩橋小報。

3、結(jié)合三八婦女節(jié),各班開展親子同樂活動。

4、啟動家長志愿者活動:填寫好報名登記表。

四月份:

1、各年級組舉行家長學校活動(上午半日活動)。

2、家長志愿者進班組織活動。

3、發(fā)放家教宣傳材料。

4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。

五月份:

1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié)。

2、各班家長工作資料抽查、匯總。

3、家教講座。

六、七月份:

1、慶“六一”家園同樂活動。

2、召開家委會:總結(jié)本學年家長學校工作。

3、大班畢業(yè)典禮。

4、評選、表彰優(yōu)秀家長。

5、召開家長學校領(lǐng)導小組會議。

6、印發(fā)家教報“家園七彩橋”。

7、撰寫本年度家長學校工作總結(jié)。

關(guān)于家長學校工作計劃篇5

今年是深入推進全國家長學校教育實驗區(qū)工作的一年我們將根據(jù)20__年教體局關(guān)工委總體工作部署:緊緊圍繞局貫徹實施“八個精心”的中心工作,繼續(xù)深入持久地開展“三項活動”,深入推進全國家長學校教育實驗區(qū)工作,做好留守兒童和特困生的關(guān)愛工作。我們將在原有實驗的基礎(chǔ)上,進一步推進素質(zhì)教育的全面深入實施,確保我校實驗工作的順利開展,為我校青少年的健康成長,為積累更多的寶貴經(jīng)驗,特制訂本學期的家長學校工作計劃。

一、扎實推進“三項活動”

開展“三項活動”是堅持德育為先、推進素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)工委的中心工作。今年,我校關(guān)工委要在過去工作的基礎(chǔ)之上,充分發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合本校工作實際,創(chuàng)新活動形式,堅持感恩教育重實踐,經(jīng)典誦讀重背誦,才藝培養(yǎng)重操作,使工作更有針對性和實效性。

1、 2月、3月份,我校家教辦制定本年度工作計劃,積極開展好“三項活動”,根據(jù)本學校實際制定符合本學校實際行之有效的活動工作計劃。

2、 4月、認真組織參加關(guān)市關(guān)工委活動積極參與教育部關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委開展的全國青少年五好公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書及征文活動。組織“文明美德伴我成長”主題教育讀書演講比賽。

3、5、6月份,以五一節(jié)、慶“七一”為契機,廣泛開展形式多樣的感恩教育、經(jīng)典誦讀和才藝展示等活動。并將積極參加全市中華經(jīng)典詩文誦讀、感恩教育、才藝展示活動。

二、配合市關(guān)工委扎實推進家長學校教育實驗區(qū)工作

1、 認真學習教育部關(guān)工委有關(guān)家長學校教育實驗區(qū)工作的文件,制定本學年我校家長學校實驗區(qū)工作計劃,

2、 積極實行課題帶動戰(zhàn)略,在做好我校原有課題的基礎(chǔ)上,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學校建設(shè)能夠進一步提升檔次。并進一步做好家長學校教育實驗的有關(guān)工作。積極參加教育部關(guān)工委全國家長學校教育實驗課題現(xiàn)場會,現(xiàn)場學習觀摩交流經(jīng)驗,推進課題研究工作的開展。

3、7月份,組織有關(guān)人員開展優(yōu)秀優(yōu)秀學生家長評選活動。

三、進一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作

留守兒童關(guān)愛工作關(guān)系農(nóng)村少年兒童的健康成長,是新時期農(nóng)村青少年工作的新課題,也是關(guān)工委的重要工作。今年應(yīng)繼續(xù)深入做好此項工作。

1、進一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。在做好“留守兒童”調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定有關(guān)留守兒童的關(guān)愛計劃,使關(guān)愛落到實處。 為進一步做好留守兒童工作創(chuàng)造必要的條件。

2、開展對留守兒童“一幫一、雙結(jié)對”的實驗摸索工作,利用多種形式,多種途徑和方法,開展對留守兒童關(guān)愛工作的探索。

四、其他工作和主要措施

1、通過多種形式對家長開展教育工作,提高廣大家長的個人素質(zhì)和家教水平,提高他們?yōu)閲套拥挠^念。

2、進一步做好家庭教育現(xiàn)代化實驗的深化拓展工作。要充分利用好兗州市“素質(zhì)教育平臺”開通的“家校通”“空中課堂”,大力做好宣傳,消除家長對于網(wǎng)絡(luò)的錯誤認識,讓家長學會運用現(xiàn)代化信息手段做好家庭教育。

3、做好家長學校的常規(guī)教學工作,要求家長學校的每一位任課教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,保證家長受到良好的教育。

4、抓好家長學校的日常管理工作,保證家長的受教育率,保證家長學校的良好秩序。

5、做好家長學校的材料的收集整理工作,進一步做好家長學校的檔案建設(shè)工作,以便積累經(jīng)驗,做好以后的工作。

6、積極準備分別開好三個級部的家教課,并邀請專家給家長做報告。

7、積極實行課題帶動戰(zhàn)略,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學校建設(shè)能夠進一步提升檔次。

8、學校將加大對家長學校的硬件建設(shè)的投入,特別是在檔案建設(shè)方面能夠有所突破。

9、加強家教人員的理念學習和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高我們的家教水平和能力,同時也不斷提高家長的家教水平和素質(zhì)。

10、以通過國家級家長學校教育實驗區(qū)為契機,大力做好家長學校的其他工作,使我們的各項工作都能夠落到實處。

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