最新大班班主任工作計(jì)劃

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最新大班班主任工作計(jì)劃篇1

美好的暑假即將過去,我和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育,使我們班的每個(gè)幼兒能夠做到我行我秀,盡展個(gè)性風(fēng)采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬定學(xué)期工作計(jì)劃。

一 、幼兒情況分析

本學(xué)期班級(jí)幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進(jìn)步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達(dá)能力方面。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達(dá)。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規(guī)則意識(shí)。有些幼兒對待事物沒有很好的責(zé)任意識(shí),常常需要?jiǎng)e人提醒。

由于大班幼兒的活動(dòng)能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),缺乏一定的自我保護(hù)能力。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。及時(shí)抓住生活中的隨機(jī)教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對性的制定班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。

二、班級(jí)工作核心目標(biāo)

1、建立和諧、積極向上的班級(jí)氛圍;衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故的發(fā)生;

2、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī),促進(jìn)班中每位幼兒全面發(fā)展;

3、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì)評價(jià)自己和他人的游戲;

4、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒身體健康;

5、積極開展家長工作,組織豐富多彩的活動(dòng),多與家長溝通幼兒一日在園情況,取得家長信任,以及充分發(fā)揮家委會(huì)的作用;

6、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ);

7、加強(qiáng)幼兒安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng);

8、加強(qiáng)幼兒語言的發(fā)展;9、三位教師更好的配合,使班級(jí)工作得到更好的提升;

10、幼兒身體發(fā)展目標(biāo):身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長的需要。動(dòng)作發(fā)展:積極參加各種體育活動(dòng),通過模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動(dòng)作,使動(dòng)作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力。

三、實(shí)施具體措施

(一)教育教學(xué)工作

1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師幼互動(dòng)。本學(xué)期本班打算開展春游活動(dòng),以開拓幼兒的視野。

2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價(jià)他們的發(fā)展,尊重幼兒的個(gè)體差異,注重教育過程、發(fā)展過程中的差異,并且關(guān)注評價(jià)的結(jié)果的差異。

3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點(diǎn)進(jìn)行針對性的觀察指導(dǎo):

(1)引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導(dǎo)大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

(2)鼓勵(lì)幼兒的以物代物,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題,教師平時(shí)可以有意識(shí)的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決。(3)通過游戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

(二)保育工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生,舒適的生活環(huán)境。

2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)中。3、提高班級(jí)的三位教師的配合默契。

(三)家長工作

1、利用電話、接送等機(jī)會(huì)多與家長溝通,進(jìn)一步做好上門家訪,約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系,溝通。

2、召開家長會(huì),進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動(dòng)中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

3、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。

四、具體活動(dòng)安排

九月份

1、做好學(xué)期初各項(xiàng)工作,及時(shí)更新班級(jí)環(huán)境,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應(yīng)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)。

2、制定學(xué)期初各項(xiàng)計(jì)劃,班級(jí)計(jì)劃,個(gè)人計(jì)劃,教育教學(xué)計(jì)劃。

3、堅(jiān)持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位,做到3位老師密切配合。

4、召開家長會(huì),做好家長工作。四月份

1、 按照教育教學(xué)計(jì)劃完成4月份教學(xué)計(jì)劃。

2、 組織秋游活動(dòng),設(shè)計(jì)春游活動(dòng)方案,開拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園。

十月份

1、 設(shè)計(jì)觀摩課教案。

2、 為國慶節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)目,并彩排聯(lián)系。

十一月份

1、 加強(qiáng)幼兒體育鍛煉。

2、 開展六一活動(dòng)超越自我,展示才華,這是我們新學(xué)期的奮斗目標(biāo),在以后的工作中,我們躍躍三班全體教師將以更加獨(dú)特的魅力,展現(xiàn)愛大家的面前。

總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!

最新大班班主任工作計(jì)劃篇2

“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期;本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),根據(jù)本班情況,及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

一、班級(jí)情況分析

我們班的幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在方面,除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

六、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

七、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作 總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!

最新大班班主任工作計(jì)劃篇3

愉快的暑假生活又結(jié)束了,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學(xué)期里,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實(shí)際,開展一些具有班級(jí)特色的,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),積極為幼兒營造一個(gè)輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

一、班級(jí)情況分析

本班共有幼兒42人,其中9名是新生,男幼4名、女幼5名,經(jīng)過兩年的幼兒園生活,在行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣都已基本養(yǎng)成,勞動(dòng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感也有較強(qiáng)提高。但由于家庭教育、性格等差異,個(gè)別幼兒過分調(diào)皮、好動(dòng)和存在一些不文明行為,都有待于培養(yǎng)。

我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,幼兒的語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣;動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高,動(dòng)手能力比較均衡;大多數(shù)幼兒具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣,交往能力良好,具備解決小問題的能力。

我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同,總體來看,本班幼兒家長文化程度不是很高,因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也有所不同,如,有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展,有的家長較重視幼兒知識(shí)技能的掌握,有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)。從上一學(xué)期的家長工作來看,我班幼兒家長對教養(yǎng)方面的知識(shí)有了一些了解,多數(shù)家長也愿意配合和支持。

二、本學(xué)期教育教學(xué)的主要目標(biāo):

健康:

1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、初步理解不同的食物有不同的營養(yǎng),身體需要各種營養(yǎng)。

3、了解有關(guān)預(yù)防齲齒及換牙的知識(shí),注意用眼衛(wèi)生。

(1)在生活中,引導(dǎo)幼兒尋找和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美好事物。

(2)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)選擇各種美術(shù)活動(dòng),參加活動(dòng)有始有終。鼓勵(lì)幼兒評價(jià)自己和同伴的作品。

(3)引導(dǎo)幼兒欣賞繪畫作品、工藝品、茶具、服飾,鼓勵(lì)幼兒用語言、動(dòng)作、表情表達(dá)自己的感受和想象。

(4)幼兒嘗試運(yùn)用色彩語言表現(xiàn)人物的情緒特征,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的方法表現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)和想象。

(5)引導(dǎo)幼兒會(huì)利用多種繪畫工具和材料,掌握正確使用它們的方法,鞏固正確的握筆姿勢和作畫姿勢,保持桌面工具材料的秩序。

(三)、健康領(lǐng)域教育的內(nèi)容:

(1)洗手、刷牙的正確方法及主動(dòng)性,養(yǎng)成穿、脫、整理的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確使用手帕或紙巾,坐、站、行、睡姿勢要正確。

(2)幼兒情緒愉快,愿意獨(dú)立進(jìn)餐,并能按時(shí)進(jìn)餐,保持清潔,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。能辨別一些常見的食物,主動(dòng)引水,少吃零食,平衡膳食。

(3)了解換牙、保護(hù)牙齒的基本常識(shí)。

養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,講究用眼衛(wèi)生。

(4)對探索生命現(xiàn)象感興趣。

(5)了解日常生活中的安全常識(shí)和規(guī)則,過馬路、乘坐交通工具能注意安全。

(四)、語言領(lǐng)域教育的內(nèi)容:

(1)創(chuàng)造一個(gè)自由寬松的語言交往環(huán)境,支持鼓勵(lì)幼兒與教師、同伴或其他人進(jìn)行交談,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

(2)養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。

(3)鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,常識(shí)說明、描述簡單的事物或過程,發(fā)展語言的表達(dá)能力和思維能力。

(4)體驗(yàn)兒歌的詼諧、散文的優(yōu)美,體驗(yàn)作品中的情感,如接納同伴、成就感、對大自然的熱愛。

(5)培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。

(五)、社會(huì)領(lǐng)域教育的內(nèi)容:

(1)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自尊心和自信心。

(2)充分利用社會(huì)資源,引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

(3)適當(dāng)向幼兒介紹我國各民族的文化,使其感知人類文化的變化和發(fā)展性和差異性,培養(yǎng)理解、尊重、平等的態(tài)度。

(4)了解社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國,并對周圍的世界感興趣,渴望了解社會(huì)。

(5)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、基本的計(jì)劃能力、學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性,為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。

三、教育的基本途徑與措施:

(一)教育教學(xué)活動(dòng)

1、教師及時(shí)表揚(yáng)那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,對于有進(jìn)步的幼兒教師應(yīng)即使表揚(yáng)鼓勵(lì)。

2、創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒有自我展示的空間,如:大帶小活動(dòng)、小舞臺(tái)等.

3、幼兒能主動(dòng)探索,通過擺弄、操作具體實(shí)物材料發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),獲得科學(xué)知識(shí)和技能。

4、通過游戲形式欣賞文學(xué)作品?用繪畫、欣賞、音樂等方式渲染氣氛,增強(qiáng)幼兒對文學(xué)作品所表達(dá)主題的理解。

5、通過真實(shí)的生活事件和生活情境,培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)生活能力和技能,增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒的社會(huì)情感。

(二)游戲

1、教師重點(diǎn)指導(dǎo)由活動(dòng)所延伸的區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。

2、投放適宜的材料,并進(jìn)行及時(shí)地觀察記錄、反思,不斷提出新的要求,新的挑戰(zhàn)。

3、通過發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣,進(jìn)行及時(shí)調(diào)整、豐富,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

4、繼續(xù)要求幼兒在游戲中遵守規(guī)則,能與同伴積極交往,友好地玩,并能獨(dú)自專心地玩。能主動(dòng)參加各種游戲活動(dòng),能大膽發(fā)表自己的意見,并能聽取他人的意見。

5、尊重和學(xué)習(xí)別人的長處,有一定的自信心,能克服困難完成任務(wù)。

(三)日?;顒?dòng)

1、在日常生活中,教師應(yīng)當(dāng)多表揚(yáng)敢于提問的幼兒。

2、以自身積極的態(tài)度來回答幼兒的提問。

3、多利用散步、自然角的作用,引導(dǎo)幼兒多觀察周圍環(huán)境的變化。

4、鼓勵(lì)幼兒觀察后提問。

(四)家長合作

1、召開家長會(huì):讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級(jí)情況、計(jì)劃,以相互交流經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家園合作,共享開放教育資源的意識(shí)。

2、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄,向家長推薦教兒經(jīng)驗(yàn)文章及幼兒保健知識(shí),每周及時(shí)更換欄目內(nèi)容。

3、利用幼兒來、離園的接待時(shí)間,以尊重、平等的方式與個(gè)別家長進(jìn)行交流。

4、進(jìn)行家長開放日活動(dòng),讓家長更多的了解幼兒在幼兒園的發(fā)展情況。

5、發(fā)“至家長的一封信”,向家長介紹有關(guān)假期生活應(yīng)注意的一些安全問題。

(五)班級(jí)環(huán)境和社區(qū)環(huán)境

1、樹立本班的“明星寶寶”形象,讓幼兒爭做明星寶寶。

2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾,創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,如主題墻,展示區(qū)等,使之切切實(shí)實(shí)成為教育幼兒的重要手段。

3、創(chuàng)設(shè)寬松平等、自由的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒在集體中主動(dòng)參與活動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。

4、教師以自身樂觀、開朗、充滿自信的態(tài)度,為幼兒樹立榜樣、潛移默化的培養(yǎng)孩子健康的性格。

5、讓幼兒走出教室走進(jìn)社區(qū),觀察家鄉(xiāng)的變化。

四、每月工作安排九月份:

1、建立完善生活常規(guī)指導(dǎo)工作。做好新主題的準(zhǔn)備,開展新生家訪,老生普訪工作,思考班級(jí)工作計(jì)劃。

2、告訴幼兒9月10日是教師節(jié),讓幼兒制作卡片送給老師。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參加慶國慶幼兒歌詠比賽,知道10月1日是國慶節(jié)。

4、提醒幼兒把家中的廢舊物品帶到幼兒園,進(jìn)行環(huán)境布置。

十月份:

1、豐富完善主題環(huán)境,家長半日活動(dòng)開放。

2、近郊秋游,讓幼兒投入大自然的懷抱。

3、進(jìn)行一次繪畫活動(dòng)。

4、對幼兒進(jìn)行愛國教育。

十一月份:

1、進(jìn)行一次背兒歌活動(dòng)。

2、整理主題資料,完善各區(qū)域材料。

3、環(huán)繞《秋收》進(jìn)行環(huán)境布置。

4、樹立對幼兒進(jìn)行安全教育。

十二月份:

1、豐富完善幼兒成長記錄檔案。

2、進(jìn)行一次幼兒折紙活動(dòng)。

3、環(huán)繞《人和人》進(jìn)行主題環(huán)境布置。

4、對體弱幼兒加強(qiáng)日常護(hù)理工作。

一月份:

1、填寫幼兒手冊及評估表。

2、幼兒成長手冊的制作和交流。

3、評出班級(jí)“好寶寶”“特長幼兒”

4、對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

5、完成各項(xiàng)總結(jié)和論文。

最新大班班主任工作計(jì)劃篇4

在新學(xué)期開始,作為一名班主任,責(zé)任艱巨、壓力很大。 面對新一年的挑戰(zhàn),這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計(jì)劃。

一、根據(jù)學(xué)校工作安排,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。

2、考慮到有的同學(xué)離開學(xué)校多年,對學(xué)習(xí)有些生疏,特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,需要一個(gè)適應(yīng)過程。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來,潛心學(xué)習(xí),逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色。

3、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求你們平時(shí)主動(dòng)上網(wǎng),根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對自己開設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對本學(xué)期功課有新了解;最后要學(xué)會(huì)作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能,要熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),從中找到樂趣,從學(xué)習(xí)中找到自我,從學(xué)習(xí)中找到知音。

4、要幫助學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)基本技能,養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),不懂計(jì)算機(jī)的同學(xué)所以先得掌握計(jì)算機(jī)基本操作。各級(jí)電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,電大學(xué)生

獲取知識(shí)的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

二、具體工作安排

1、通知學(xué)生按時(shí)來校報(bào)到注冊,認(rèn)真核對個(gè)人信息,并簽名確認(rèn)。

2、做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn)。

3、召開班級(jí)第一次班會(huì),選出班委,以協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作。

4、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。

5、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

6、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,并及時(shí)給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。

7、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試。

8、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息,與學(xué)生相關(guān)的及時(shí)做好通知工作。

以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任、好班主任。

最新大班班主任工作計(jì)劃篇5

家園共育方面

1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長積極配合引導(dǎo)幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動(dòng),共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

2、請家長來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

3、通過“家園聯(lián)系欄”,向家長介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等,鼓勵(lì)家長踴躍投稿,充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。

4、做好家訪工作,全班幼兒本學(xué)期普訪一次,以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。

教育教學(xué)

1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

3、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進(jìn)行活動(dòng)。

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