關(guān)于班組工作計(jì)劃

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一、不斷提高自身素質(zhì)

1、 熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒。樹(shù)立“一切為了孩子”的觀(guān)念,建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的意義,積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作。

2、 愛(ài)護(hù)、尊重、信任幼兒,關(guān)心每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)和進(jìn)步。建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會(huì)特別是與幼兒家庭的關(guān)系,共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。

3、 樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。做到微笑服務(wù)、周到服務(wù),正確使用老師用語(yǔ),如:你一定能做到的,老師相信你;請(qǐng)放心,我們會(huì)照顧好您的孩子。對(duì)家長(zhǎng)要有熱心,對(duì)孩子要有愛(ài)心,使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心,讓孩子在幼兒園開(kāi)心。

二、不斷增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

1、 掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識(shí)。

2、 掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計(jì)、教育組織、教育方法和教育評(píng)價(jià)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、 掌握幼兒游戲和日常生活等活動(dòng)組織的有關(guān)知識(shí)。

4、 正確使用普通話(huà),并積極指導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話(huà)。

5、 用正確、規(guī)范的語(yǔ)言組織教育教學(xué)活動(dòng),做到語(yǔ)言清楚、生動(dòng)、流暢。

三、努力提高制定教育教學(xué)計(jì)劃的能力。

1、 根據(jù)幼兒園的總要求,結(jié)合本班特點(diǎn)和幼兒個(gè)性特點(diǎn),制定班級(jí)教育計(jì)劃

2、 教育目標(biāo)明確、具體、切合實(shí)際,有利于幼兒發(fā)展。

3、 能正確、恰當(dāng)?shù)剡x擇教育內(nèi)容,重點(diǎn)突出。

4、 能緊扣目標(biāo)制訂切實(shí)可行的教育措施,取得較好的教育效果。

四、努力提高組織教育活動(dòng)的能力。

1、 善于組織教學(xué)活動(dòng),能靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段,指導(dǎo)幼兒使用操作材料,啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

2、 有效地指導(dǎo)游戲活動(dòng),能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán) 境,保持幼兒愉快情緒,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

3、 合理安排幼兒一日生活,堅(jiān)持保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力。

五、努力提高觀(guān)察、記錄、分析幼兒活動(dòng)的能力。

1、經(jīng)常地、有計(jì)劃地對(duì)本班幼兒進(jìn)行觀(guān)察,了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。

2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地察覺(jué)他們的需要,形成合作探究式的師生互動(dòng)。

3、及時(shí)地做觀(guān)察記錄,并進(jìn)行合理的分析評(píng)估。

六、努力提高做好家長(zhǎng)工作的能力。

1、會(huì)主持家長(zhǎng)會(huì),能較全面、準(zhǔn)確地向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

2、了解幼兒在家情況,宣傳科學(xué),共商教育措施,做好教育工作。

關(guān)于班組工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀(guān)念,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn):

(一)加強(qiáng)師德教育,提高教師隊(duì)伍素質(zhì):

為了適應(yīng)教育的新形勢(shì)新要求,轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,本學(xué)期我們將在提高加強(qiáng)師德教育,教師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力。

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營(yíng)造和諧的小社會(huì)。透過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主題教育活動(dòng),團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),不斷反思自己的教育行為,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,構(gòu)成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用心構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),更新教育觀(guān)念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),園內(nèi)園外相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合。

3、精心指導(dǎo)好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。以年級(jí)組為中心,依托骨干教師,認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作,透過(guò)教研活動(dòng)、聽(tīng)課評(píng)課、以老帶新、師徒結(jié)對(duì)等形式,不斷提高新教師的教育教學(xué)水平。用心開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng),為新教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

(二)切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保保教質(zhì)量:

1、要求教師認(rèn)真按《綱要》精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)資料服務(wù),在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)方法,,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。

2、繼續(xù)開(kāi)展群眾備課工作,在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課,然后進(jìn)行群眾討論。使教師對(duì)教學(xué)資料做到心中有數(shù),提高群眾備課的質(zhì)量。

3、抓好班級(jí)常規(guī),規(guī)范一日活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,做到有計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,構(gòu)成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

4、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。

(三)營(yíng)造教科研氛圍,提高教科研實(shí)效。

1、隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)課題研究過(guò)程中的問(wèn)題,進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新,深入開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),共同合作研究。定期開(kāi)展全園性的研討、交流活動(dòng),解決教研工作中碰到的問(wèn)題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據(jù)幼兒園的實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)教研工作。

2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教師的科研潛力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),加強(qiáng)園本培訓(xùn)。

3、本學(xué)期我們將繼續(xù)透過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀(guān)摩示范課;讓教師們走近更多的專(zhuān)家、名師,在與專(zhuān)家、名師的直接對(duì)話(huà)中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略,進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教育和研究潛力。

4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)潛力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀(guān)念的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò)程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的潛力,在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。本學(xué)期每位教師要用心參與理論學(xué)習(xí)與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫(xiě)好教學(xué)活動(dòng)反思,及各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié),努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。

(四)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

1、用心開(kāi)展游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的發(fā)展

游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一,其中主角游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計(jì)劃開(kāi)展好主角游戲,做好指導(dǎo)工作。為幼兒帶給豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地,指導(dǎo)幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲,增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

在開(kāi)展好主角游戲的同時(shí),各班要結(jié)合主題需要合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合本班的實(shí)際,安排充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲。并根據(jù)本次游戲狀況對(duì)下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施,游戲之后要及時(shí)記錄并反思。

2、注重用心體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒健全人格

本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源。教師要用心利用三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng),善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教育。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行六一文藝匯演。

3、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。

良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,將會(huì)使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)潛力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,如看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字的姿勢(shì),握筆的方法、用心思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與潛力等。

4、突出特色教學(xué),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

繼續(xù)開(kāi)展好英語(yǔ),音樂(lè),手指游戲,蒙氏數(shù)學(xué)課活動(dòng)。

5。繼續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》。

定期開(kāi)展幼兒成長(zhǎng)檔案評(píng)比活動(dòng),透過(guò)教師間相互交流相互學(xué)習(xí),更好的完善成長(zhǎng)檔案資料,使幼兒成長(zhǎng)檔案資料豐富,形式多樣,圖文并茂,從學(xué)習(xí),生活,游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

(五)用心開(kāi)展家園互動(dòng),增強(qiáng)家園合力

教師要認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作,靈活利用校訊通、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。

(六)做好幼小銜接,為入小學(xué)作準(zhǔn)備。

1、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書(shū)在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享,運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀潛力及語(yǔ)言表達(dá)潛力。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。群眾活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動(dòng)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛(ài)護(hù)圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等。

4,學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開(kāi)學(xué)前班幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

關(guān)于班組工作計(jì)劃篇3

一、____年全年工作總結(jié)

__年是個(gè)不平凡的一年,在這即將過(guò)去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我們班組的各項(xiàng)工作均順利進(jìn)行,我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,全面落實(shí)隱患治理排查工作,在班組內(nèi)部全面推行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,加強(qiáng)“四個(gè)重點(diǎn)”的控制力度,確?,F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的監(jiān)督,努力打造合格班組實(shí)現(xiàn)了工傷事故為零,火災(zāi)事故為零,危險(xiǎn)源點(diǎn)控制及整改控制的完成。

1、深入開(kāi)展“隱患排查、辯識(shí)工作”、時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程學(xué)習(xí),使班組內(nèi)部人員的危險(xiǎn)源辨識(shí)能力加強(qiáng),使班組內(nèi)危險(xiǎn)源點(diǎn)始終處于在安全可控的范圍內(nèi)。

2、為了取得合格班組的成功驗(yàn)收和班組安全工作建設(shè)情況,全班人員齊具智慧,共同努力,使得兩項(xiàng)工作均取得不錯(cuò)的成績(jī)。

3、對(duì)于__年我們班組新分的人員我們認(rèn)真落實(shí)班組級(jí)教育,同時(shí)加強(qiáng)節(jié)假日期間人員的安全教育。

4、加強(qiáng)班組安全建設(shè),強(qiáng)化班組安全管理,因?yàn)榘嘟M是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),只有健全班組“安全生產(chǎn)五項(xiàng)制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作,才能使每個(gè)人每天對(duì)安全有深刻的認(rèn)識(shí)。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)作業(yè)的監(jiān)督及落實(shí):

由于所涉及的危險(xiǎn)區(qū)域多而雜、例如為保證職工及身體健康,防止沼氣、噪音等介質(zhì)對(duì)人員的傷害,出入作業(yè)區(qū)域正確佩戴防護(hù)用品,禁止吸煙或動(dòng)用明火,離心機(jī)崗位操作時(shí)必須佩戴耳塞。同時(shí)班組長(zhǎng)、安全員還會(huì)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的監(jiān)督,從根本上杜絕事故的發(fā)生。

二、____年安全工作安排

____年是我廠(chǎng)保生產(chǎn)、嚴(yán)管理、增產(chǎn)減排的一年,也對(duì)我們班組提出了更高的要求,在日常工作中我們要抓住現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的控制、提高對(duì)重點(diǎn)作業(yè)的監(jiān)督。

1、深入開(kāi)展危險(xiǎn)源點(diǎn)辯識(shí)排查整改工作,強(qiáng)化班組內(nèi)部隱患的整改,做到有隱患必整改、減少隱患的存在,提高職工作業(yè)前的辯識(shí)能力。

2、加強(qiáng)__年安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):

__年安全生產(chǎn)中的安全生產(chǎn)事故給我們敲響了警鐘,為了切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)作業(yè),應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

⑴加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和防范措施的落實(shí)。

⑵針對(duì)__年事故,教育職工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程。

⑶做好新工人的安全教育,切實(shí)有效杜絕“四個(gè)重點(diǎn)”中的重點(diǎn)人的教育監(jiān)督。

3、加強(qiáng)班組內(nèi)部控制的危險(xiǎn)源點(diǎn)的日常管理,確保全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于班組工作計(jì)劃篇4

本學(xué)期,總園大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃,繼續(xù)深入開(kāi)展“主題探究”運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,不時(shí)提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開(kāi)展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ),以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會(huì)與家長(zhǎng)的認(rèn)可。

一、工作目標(biāo)

一)教學(xué)方面

1每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員,每位教師力爭(zhēng)新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。

2繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)。

3努力提升保教質(zhì)量,缺勤率達(dá)到

4加強(qiáng)平安意識(shí),杜絕重大意外事故的發(fā)生。

二)教研方面

1深入的學(xué)習(xí)主題探究理論知識(shí)并將有機(jī)地融入到教學(xué)中,提高班組的整體教研能力。

2每位教師力爭(zhēng)有教學(xué)論文在省市獲獎(jiǎng)。

3配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。

二、主要措施:

1共同討論每月主題,各班設(shè)計(jì)與主題相關(guān)的活動(dòng),月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來(lái)。

2每月寫(xiě)一篇500字的教學(xué)心得或反思,提高教師的理論寫(xiě)作水平。

3發(fā)明性的開(kāi)展豐富多采的家園聯(lián)誼活動(dòng),如:長(zhǎng)大了驕傲;愛(ài)祖國(guó);收獲等。

4尊重幼兒的人格,強(qiáng)化情感教育與服務(wù)意識(shí),多與幼兒及家長(zhǎng)溝通

通,展現(xiàn)幼兒教師的誠(chéng)心與愛(ài)心。

5 兒一起開(kāi)展活潑有趣的戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒有兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

6每月有兩篇以上的幼兒觀(guān)察記錄,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況急時(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

三、每月具體布置:

九月份:

1九月主題為《圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

2召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì)。

3班組教研活動(dòng):音樂(lè)教學(xué)探討。

4貝貝大班英語(yǔ)活動(dòng)觀(guān)摩。

十月份:

1十月主題《圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

2聽(tīng)讀游戲識(shí)字活動(dòng)評(píng)價(jià)。

3班組教研活動(dòng):語(yǔ)言教學(xué)探討。

4班組長(zhǎng)同課題觀(guān)摩。

十一月份:

1十一月主題《圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

2音樂(lè)、健身及周六半日開(kāi)放活動(dòng)觀(guān)摩。

3籌劃 HAPPY迎新方案。

4班組教研活動(dòng):美術(shù)教學(xué)探討

十二月份:

1十二月份主題《圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

2開(kāi)展迎新活動(dòng)。

3主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

4班組教研活動(dòng)

關(guān)于班組工作計(jì)劃篇5

在各組織和級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)全體班員同心協(xié)力,共同努力,20__年度,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作取得了可喜成績(jī),班組結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同制定了本年度學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建計(jì)劃。

一、 目的

班組的重點(diǎn)工作是不斷提高員工的學(xué)習(xí)力,使員工的整體素質(zhì)有所提高,做好班組建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,鞏固已有的成績(jī),在今后的工作中再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)。

二、 計(jì)劃內(nèi)容

1、在20__年度繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括:《崗位操作規(guī)程》、《崗位安全操作規(guī)程》、《崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)》、《崗位作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

2、指定員工自學(xué)方向,制定班組培訓(xùn)計(jì)劃,逐步樹(shù)立員工“終身受教育”的理念,使員工養(yǎng)成一種正確的、成熟的思想方法,給與其精湛、渾厚的能力,使團(tuán)隊(duì)更加融洽,凝聚力更強(qiáng)。

3、開(kāi)展好班組創(chuàng)新活動(dòng)。立足本職、本崗實(shí)際需要,全員發(fā)動(dòng),全方位思考,全過(guò)程參與,搞好班組管理創(chuàng)新、設(shè)備、工藝技術(shù)創(chuàng)新挖潛節(jié)能創(chuàng)新及安全創(chuàng)新等活動(dòng)。

4、開(kāi)展好崗位練兵活動(dòng)及技術(shù)比武活動(dòng),特別是這很對(duì)的新職工和轉(zhuǎn)崗職工。

5、加強(qiáng)與外界的交流學(xué)習(xí)活動(dòng),打造學(xué)習(xí)型班組共享平臺(tái),本著“走出去,引進(jìn)來(lái)”的原則,尋找外單位一些好的班組進(jìn)行交流學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

三、措施及要求

1、班組嚴(yán)格按照計(jì)劃的內(nèi)容組織實(shí)施,并通過(guò)必須《管理細(xì)則》約束。

2、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí),記錄準(zhǔn)確、認(rèn)真,季度綜合評(píng)價(jià),不合格者,按班組有關(guān)規(guī)定執(zhí)行考核。

3、積極參加廠(chǎng)、車(chē)間組織的培訓(xùn)和安全教育,技能和安全考試,無(wú)故不參加者按班組有關(guān)規(guī)定執(zhí)行考核。

4、積極參加技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng),無(wú)故不參加者,執(zhí)行班組有關(guān)制度。

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