校園文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

| 美婷0

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校園文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

校園文明創(chuàng)建工作計(jì)劃篇1

創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義,為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)的計(jì)劃。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

健全機(jī)構(gòu),成立創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

下設(shè)辦公室在少年宮辦公室,安江蘭任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)及資料收集整理。

創(chuàng)園領(lǐng)導(dǎo)小組將積極發(fā)揮作用,進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建機(jī)制,做到文明校園創(chuàng)建工作與學(xué)校工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建成一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,以身作則、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。堅(jiān)持落實(shí)“以人為本,完善制度;加強(qiáng)精細(xì)化管理,充分發(fā)揮班子成員的模范帶頭作用。

二、學(xué)校管理

(一)制度建設(shè)

1、行使教代會(huì)職責(zé),完善相關(guān)制度建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持民主集中制,大力推進(jìn)民主建設(shè),充分調(diào)動(dòng)黨、工、少組織的作用,堅(jiān)持重大或涉及教職工切身利益的事情提交教代會(huì)討論的原則,充分發(fā)揮教代會(huì)作用,讓全校教師共同為創(chuàng)建文明學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,參與學(xué)校管理。規(guī)范黨務(wù)校務(wù)公開工作,健全公開制度,突出公開重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校事權(quán)、財(cái)權(quán)、人事權(quán)運(yùn)行的監(jiān)督制約,建立黨務(wù)校務(wù)公開工作考核評(píng)議和責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)師生道德建設(shè),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù),融入貫穿精神文明建設(shè)的各方面和全過程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)持實(shí)行師德考核和師德自我評(píng)估的制度,進(jìn)一步抓好育人氛圍建設(shè)工作,落實(shí)教師育人能力考核要求,在評(píng)優(yōu)評(píng)先中嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”,嚴(yán)格禁止體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)道德講堂建設(shè),以多種形式來認(rèn)真強(qiáng)化道德養(yǎng)成教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,通過少先隊(duì)課成為未成年人思想道德教育的重要陣地。

3、推進(jìn)“平安校園”建設(shè),建立健全安全、保衛(wèi)、信息報(bào)送等安全管理工作制度,建立和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案,落實(shí)各類突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制。持之以恒地抓安全教育,從上學(xué)到放學(xué),從上課到下課,安全教育、生命教育、道德教育與法制教育等要貫穿始終。積極開展應(yīng)急疏散演練,確實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力和掌握逃生自救辦法。

(二)校園環(huán)境

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園文明水平。突出抓好校園環(huán)境建設(shè),從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面,切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重視和加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設(shè),做到整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

2、充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、創(chuàng)造和維護(hù);充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念,鼓勵(lì)學(xué)生展示自己創(chuàng)作的作品;開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動(dòng)教材,提高校園的整體文明程度,使學(xué)校文化內(nèi)涵更豐富,辦學(xué)特色更鮮明,始終保持著蓬勃的生機(jī)。

三、學(xué)校教育

(一)課業(yè)減負(fù)

加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高學(xué)校教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,著力提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;樹立正確的教育思想和觀念,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),注重學(xué)生全面發(fā)展,克服片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué),開齊課程,開足課時(shí)。

(二)健康素質(zhì)

1、完善各項(xiàng)安全管理制度。強(qiáng)化師生安全與健康教育。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防教育,不斷提高師生安全防范意識(shí)。要通過警校共建等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,提高學(xué)生的法制意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。

(三)家校聯(lián)系

1、微信群,家校聯(lián)系的一個(gè)主要渠道

微信群現(xiàn)今是我校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(zhǎng)在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表揚(yáng),對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化。

2、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。

召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)一下班中的主要情況。在家長(zhǎng)會(huì)上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng),也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流,老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。

3、定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流。

老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí),作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生,與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見,而家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng),與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

四、主題活動(dòng)創(chuàng)新多樣

1、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),陶冶師生身心情操。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開展富有鮮明時(shí)代特色的主題教育班會(huì)。開展“創(chuàng)文明班級(jí),奪流動(dòng)紅旗”活動(dòng),樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。舉辦各類社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。開展各種健康向上、生動(dòng)活潑的學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng),如:學(xué)雷鋒、新生入隊(duì)儀式及社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等。要積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,開展主題鮮明、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),把文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)深入持久地開展下去。同時(shí)在師生當(dāng)中開展創(chuàng)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)校”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀個(gè)人”等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)志愿者服務(wù)工作,積極履行社會(huì)責(zé)任。要求德育處少先隊(duì)精心安排部署志愿服務(wù)活動(dòng),強(qiáng)力打造教師及學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍,做到自主志愿服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化。

3、以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂的成長(zhǎng)。設(shè)立以下社團(tuán)小組:音樂社、舞蹈社、書法社、體育社、繪畫社、科技興趣、經(jīng)典朗誦等多個(gè)興趣活動(dòng)社團(tuán)。同時(shí)制定少年宮的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

五、創(chuàng)新工作載體,探索創(chuàng)建新思路

創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。

1、堅(jiān)持開展誦讀儒家經(jīng)典教材系列教育活動(dòng),讓學(xué)生感受國學(xué)魅力,從中體會(huì)做人內(nèi)涵,在潛移默化中逐漸懂得如何做人、交友、修身和立志,力求用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)孩子幼小的心靈,用中華傳統(tǒng)美德來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀價(jià)值觀,長(zhǎng)其文化之根,鑄其文化之魂,塑其文明之形,提升他們的文明素質(zhì),為科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展培育合格人才。

2、經(jīng)常開展讀書活動(dòng),把讀書活動(dòng)常態(tài)化,培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣,豐富師生的文化知識(shí),陶怡師生的情操。

校園文明創(chuàng)建工作計(jì)劃篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè),確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,推動(dòng)我校各項(xiàng)工作順利開展,特制定我校創(chuàng)建“安全文明校園”年度工作計(jì)劃如下:

1、繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成校長(zhǎng)室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門積極參與、各司其職、密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,回顧總結(jié)學(xué)校二年來安全文明校園創(chuàng)建工作的落實(shí)情況,做好自查總結(jié),做好材料歸檔工作,迎接湖南省安全文明校園創(chuàng)建工作的檢查。

3、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。對(duì)照學(xué)?!鞍踩拿鲃?chuàng)建工作崗位職責(zé)”的相關(guān)條款,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使全體教師明確自己的職責(zé),提高安全防范的意識(shí),學(xué)校與相關(guān)責(zé)任人簽訂本年度的安全責(zé)任書。加強(qiáng)信息報(bào)送工作,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生,確保信息暢通。加強(qiáng)對(duì)食堂、電視監(jiān)控室、學(xué)校網(wǎng)站、廣播室、實(shí)習(xí)工場(chǎng)、寢室、財(cái)務(wù)室及水、電、氣等部位、部門管理,嚴(yán)格內(nèi)部管理制度。

4、不斷鞏固防范體系。繼續(xù)加大人防、物防、技防投入,配齊防火、防盜、防災(zāi)設(shè)施,在校園出入口安裝視頻安防設(shè)施,加強(qiáng)要害部位的監(jiān)控。對(duì)學(xué)校所有的技防設(shè)施及水電煤設(shè)備定期維護(hù)保養(yǎng),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn),并有清晰的維護(hù)保養(yǎng)的記錄。繼續(xù)將節(jié)假日的安全檢查和平時(shí)的不定期安全檢查相結(jié)合,通過檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在問題,不斷完善安全防范規(guī)章制度和應(yīng)急機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,明確到人,徹底消除不安全隱患。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在創(chuàng)建活動(dòng)中針對(duì)職中學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),將德育教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、自護(hù)自救教育等有機(jī)地融入到教育教學(xué)中去。加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷增強(qiáng)師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。在學(xué)生中堅(jiān)持開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、法制實(shí)踐和安全教育周(日)活動(dòng),充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等,有針對(duì)性地加強(qiáng)安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“拒絕毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳活動(dòng),積極營(yíng)造有利于職中學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的排查,對(duì)排查出來的治安隱患和治安薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)向安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并會(huì)同有關(guān)部門有針對(duì)性地制定近期整改措施。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們將按照湖南省安全文明校園創(chuàng)建的要求逐項(xiàng)逐條地分解任務(wù),采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

校園文明創(chuàng)建工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合治理”方針,遵循標(biāo)本兼治原則,強(qiáng)化制度和機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)集中整治與專項(xiàng)治理結(jié)合,深化平安校園、文明校園創(chuàng)建,構(gòu)筑全方位、多層次的綜治防范體系,確保師生安全和校園平安。

二、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)校園周邊治安、餐飲、網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、出租屋等綜合整治,確保校園周邊秩序良好。

(二)加強(qiáng)城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學(xué)生上下學(xué)車輛監(jiān)管,確保學(xué)生幼兒上下學(xué)交通安全。

(三)加強(qiáng)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和家政服務(wù)托管機(jī)構(gòu)的綜合整治,確保學(xué)生幼兒身心健康成長(zhǎng)。

(四)健全學(xué)生幼兒信息臺(tái)賬,強(qiáng)化校園安全教育管理,確保校園和諧平安。

三、工作措施

(一)統(tǒng)一協(xié)調(diào),落實(shí)部門責(zé)任??h、鄉(xiāng)兩級(jí)政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作,成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障。指導(dǎo)和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定工作計(jì)劃,并有計(jì)劃地開展工作,建立相關(guān)工作制度,完善工作機(jī)制。定期召集相關(guān)部門聯(lián)席會(huì)議,研究和安排部署工作,督促相關(guān)部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步明確__縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)的通知》(興校園周邊治理5號(hào))要求,認(rèn)真履行各部門職能,落實(shí)相關(guān)工作制度和工作機(jī)制。

(二)集中整治,造成社會(huì)震懾??h、鄉(xiāng)兩級(jí)校園周邊治理領(lǐng)導(dǎo)小組要在春秋每學(xué)期開學(xué)和高、中考前夕,針對(duì)校園周邊無證攤點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營(yíng)、學(xué)生上下學(xué)乘坐無營(yíng)運(yùn)資質(zhì)和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題,組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛(wèi)生、食藥、環(huán)保、城管等成員單位,集中力量開展校園及周邊集中整治行動(dòng)。造大聲勢(shì),形成社會(huì)震懾,防止“死灰復(fù)燃”和“問題現(xiàn)象反彈”。

(三)專項(xiàng)整治,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

1、開展師生乘車安全專項(xiàng)整治,形成學(xué)生(幼兒)上下學(xué)交通安全隱患排查整治機(jī)制和上路巡查機(jī)制。每學(xué)期開學(xué)半月內(nèi),由公安、交通、教育聯(lián)合對(duì)全縣學(xué)生(幼兒)上下學(xué)乘車情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求,對(duì)學(xué)生(幼兒)在上下學(xué)交通安全中存在的校園門口安全標(biāo)示標(biāo)牌設(shè)置、道路路況、安全保障設(shè)施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進(jìn)行逐一排查。對(duì)排查出來的隱患和問題,分部門建立臺(tái)賬,限時(shí)整改。對(duì)不具備營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的接送學(xué)生上下學(xué)車輛,由公安和交通部門實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)管,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每逢學(xué)生上下學(xué),組織專班,集中上路巡查。(牽頭單位:縣、鄉(xiāng)學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)

2、開展學(xué)生放學(xué)、放假校園門口秩序?qū)m?xiàng)整治,形成校園門口學(xué)生安全日常保障機(jī)制。公安部門在校園門口落實(shí)“三見”,教育部門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)的組織工作,有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段,校園門口車輛亂停亂靠,秩序混亂問題。(牽頭單位:縣公安局。配合單位:縣教育局)

3、開展食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治,形成校園周邊日常巡查機(jī)制。堅(jiān)持在學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段對(duì)校園周邊日常巡查和對(duì)校園周邊小飯桌、家政服務(wù)托管機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管機(jī)制,進(jìn)行有效解決校園周邊流動(dòng)商販多、安全隱患多的問題;保障學(xué)生飲食安全。(牽頭單位:縣城管局、縣食藥局。配合單位:縣教育局、縣衛(wèi)計(jì)局和縣工商局)

4、開展校園周邊治安整治,形成校園周邊治安日常巡邏機(jī)制。堅(jiān)持校園周邊治安日巡邏制度,有效防止向?qū)W生搶劫、敲詐等事故發(fā)生。(牽頭單位:縣公安局)

5、開展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項(xiàng)整治,形成校園周邊環(huán)境凈化機(jī)制。堅(jiān)持校園周邊環(huán)境月檢查制度,依法取締校園周邊網(wǎng)吧,清除校園周邊噪聲,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(牽頭單位:縣文體新廣局。配合單位:縣環(huán)保局)

(四)強(qiáng)化管理,提升防范水平。

教育部門要指導(dǎo)和督促各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,對(duì)廣大師生及家長(zhǎng)廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”主題教育,讓廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)安全知識(shí)入心入腦,全面強(qiáng)化廣大師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)、守法意識(shí),提高師生對(duì)安全的防范能力和家長(zhǎng)的監(jiān)管能力。建立健全學(xué)校安全管理制度,完善工作機(jī)制,抓住重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)人群,深入推進(jìn)學(xué)校安全的規(guī)范管理,強(qiáng)化日常管理,突出重點(diǎn)管理,推行“兩化”管理,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,做到安全人人管,人人管安全格局,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。認(rèn)真開展學(xué)校安全防范達(dá)標(biāo)建設(shè)工作,加大投入,確保全縣校園安防達(dá)到《__省中小學(xué)幼兒園安全防范標(biāo)準(zhǔn)》,提高校園安全防范能力。深化平安校園創(chuàng)建工作,落實(shí)學(xué)期平安校園考核及情況通報(bào)制度,在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學(xué)校,作為平安校園創(chuàng)建的標(biāo)桿,通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式,進(jìn)行典型推介,提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。

請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié),請(qǐng)各成員單位按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié)和專項(xiàng)整治方案。上報(bào)要求如下:

1、上報(bào)方式:__。

2、上報(bào)時(shí)間:__。

3、上報(bào)地點(diǎn):__。

校園文明創(chuàng)建工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,積極構(gòu)建和諧校園,加強(qiáng)精神文明建設(shè),加強(qiáng)教師職業(yè)道德和學(xué)生思想教育。努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),借“昌圖縣教育質(zhì)量年”契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地,充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明中的示范作用。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

我校要以教育素質(zhì)優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)秩序優(yōu)化,管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)?!?,爭(zhēng)創(chuàng)省市縣文明學(xué)校。

三、創(chuàng)建工作計(jì)劃

(一)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊(duì)伍,為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。

1、抓好班子創(chuàng)建,發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。

(1)加強(qiáng)班子思想作風(fēng)創(chuàng)建。堅(jiān)持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。

(2)抓好我校中層干部隊(duì)伍創(chuàng)建。增強(qiáng)崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高管理效益。各職能部門明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力。學(xué)校干部要敢于管理,善于管理;要以身作則,帶頭廉潔自律,帶頭開展教學(xué)研究,帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī),帶頭實(shí)踐個(gè)人奮斗目標(biāo)。

2、建好教師隊(duì)伍,打造一流名師隊(duì)伍。

(1)從政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以師德創(chuàng)建教育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師德教育,鼓勵(lì)教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。

(2)積極培養(yǎng)名師。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》,有組織有計(jì)劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。

一是堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí),鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修,積極選派教師外出學(xué)習(xí),提高教師學(xué)歷層次、知識(shí)水平和教學(xué)能力。

二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,開展專題講座、課堂互動(dòng)活動(dòng),做好傳、幫、帶的工作。

三是定期舉行公開課、示范課、考核課、研討課等活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。

四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。

(二)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。

增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化創(chuàng)建理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建,指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建再上新臺(tái)階。

(三)高起點(diǎn)定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容。

1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭,以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手,以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點(diǎn),以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺(tái)的創(chuàng)建工作思路,把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程,專題研究、統(tǒng)一部署,進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵(lì)機(jī)制。

3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。

(1)加大法制宣傳教育的力度。提高廣大師生的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳,通過舉行知識(shí)競(jìng)賽,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為師生進(jìn)行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平,增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識(shí)。

(2)以少先隊(duì)主題教育活動(dòng)為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機(jī),深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動(dòng)。用主題讀書活動(dòng)、班級(jí)文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動(dòng),潛移默化地影響教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí),爭(zhēng)做合格小公民,提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

(3)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。抓好學(xué)?!缎畔⒖臻g》編輯、信息報(bào)道工作,充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播展板等對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。

(4)積極開展精神文明共建活動(dòng)。主動(dòng)同社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地聯(lián)系,組織學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會(huì)主義榮辱觀,樹立文明意識(shí)。

校園文明創(chuàng)建工作計(jì)劃篇5

一、工作目標(biāo)

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以校園及周邊治安整治為重點(diǎn),對(duì)學(xué)校安全防范工作進(jìn)行全面排查,消除隱患;建立完善學(xué)校、幼兒園安全防范各項(xiàng)工作制度及各種預(yù)案,切實(shí)落實(shí)防范措施,提高廣大師生的安全防范意識(shí)和防范工作強(qiáng)度,堅(jiān)決防止學(xué)校安全事故發(fā)生,確保師生和幼兒園兒童的安全保障教育工作的正常、穩(wěn)定。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)平安校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立洞溪鄉(xiāng)平安校園暨安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)綜治辦,由卓叢濤同志兼任辦公室主任。

三、工作措施

(一)開展拉網(wǎng)式排查。

各村、各單位要迅速組織開展校園及周邊治安隱患大排查,不留死角、不留盲區(qū)。一是對(duì)學(xué)校、幼兒園周邊的流動(dòng)人口、暫住人口和出租房、中小旅店、網(wǎng)吧、游戲室、桌球室等娛樂服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,加大治安管理力度,嚴(yán)厲查處各種不法活動(dòng),堅(jiān)決查處取締黑網(wǎng)吧,掃除“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象;三是排查整治校園周邊的違章建筑、違章經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,凈化學(xué)校、幼兒園周邊社會(huì)環(huán)境。

(二)大力整治校園及周邊治安秩序,嚴(yán)厲打擊危害校園安全的違法犯罪分子。

各村、各單位特別是溪口派出所、學(xué)校要迅速行動(dòng)起來,全面開展學(xué)校、幼兒園周邊治安秩序大整治專項(xiàng)行動(dòng)上,形成嚴(yán)厲打擊分割師生安全違法犯罪活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì),堅(jiān)決打擊犯罪分子的囂張氣焰。對(duì)發(fā)生的現(xiàn)行案件快偵快破,對(duì)正在行兇的犯罪分子依法采取一切必要的措施,果斷制止;對(duì)近年來發(fā)生的分割師生案件,要認(rèn)真梳理,掛牌督辦,限期偵破;對(duì)涉案嫌疑人員和在逃人員要全力緝拿歸案。要對(duì)此類案件快捕、快訴、快審、快判,對(duì)犯罪分子依法從嚴(yán)懲處。

(三)制定切實(shí)可行的安全防范工作和應(yīng)急處置預(yù)案。

學(xué)校要對(duì)校園安全防范工作做出嚴(yán)密部署。要對(duì)校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面徹底的自查自糾,做到整改措施、工作責(zé)任、安全保障、應(yīng)急預(yù)案“四落實(shí)”。要加強(qiáng)和落實(shí)門衛(wèi)安全防范制度,嚴(yán)把校門“入門關(guān)”。要配備配齊安全防洪器械,增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)能力;實(shí)行校長(zhǎng)帶班值班制度,要確保在上學(xué)、放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段內(nèi),有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和安保人員巡查保衛(wèi),維持秩序。

(四)加強(qiáng)校園安全防范工作,建立健全學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)長(zhǎng)效工作機(jī)制。

各村要高度重視校園安全防范工作,黨政一把手負(fù)總責(zé),分管綜治維穩(wěn)、教育工作的領(lǐng)導(dǎo)具體抓校園安全防范工作。要制定嚴(yán)密的安全保衛(wèi)方案,制定應(yīng)急處置預(yù)案,成立應(yīng)急處置隊(duì)伍。要按照鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一部署,組織平安校園建設(shè)工作組,切實(shí)落實(shí)安全保衛(wèi)措施,落實(shí)責(zé)任、人員、經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步加強(qiáng)排查巡查工作。鄉(xiāng)直各單位要深入所包村,從人力、財(cái)力、物力等方面大力支持校園安全防范工作。

四、工作要求

(一)提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前我國社會(huì)治安形勢(shì)依然嚴(yán)峻,社會(huì)矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,近期接連發(fā)生的殘害小學(xué)生的幼兒園兒童的惡性暴力案件,不僅給被害人家庭造成很大的傷害,同時(shí)也嚴(yán)重影響政府和公安機(jī)關(guān)的威信,影響極其惡劣。因此,各村、各單位的領(lǐng)導(dǎo)同志要高度重視,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作的極端重要性,立即行動(dòng)起來,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校幼兒園及周邊治安秩序進(jìn)行一次全面整治,徹底消除一批治安亂點(diǎn)、整改一批安全隱患,偵破一批分割師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件,堅(jiān)決打掉一批違法犯罪團(tuán)伙,依法嚴(yán)重一批違法犯罪分子,為學(xué)校師生和幼兒園兒童提供有力的安全保障。

(二)明確職責(zé),互相配合,形成齊抓共管的局面。各村、各單位要按照鄉(xiāng)黨委、政府的部署,結(jié)合自己的工作職責(zé),制度切實(shí)可行的工作方案,同時(shí),要主動(dòng)與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,互相配合,形成步調(diào)一致、齊抓共管的工作局面。

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