學校德育年度工作計劃

| 美婷0

學校德育年度工作計劃篇1

本學期,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點和學校工作的總體要求,結(jié)合學校辦學思想,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。

一、工作目標:

1、教師的師德師風合格率達100%,無違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市級、校級的師德標兵、服務(wù)標兵。

2、學生的思想品德合格率達100%以上,優(yōu)秀率達30%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學習、求上進、品德優(yōu)秀的學生。

3、加大對學生的管理力度,努力做到安全、紀律、衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一,做好每學期兩次的班級評定工作。

4、每學期舉辦不少于五次的學生安全、紀律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動,以培養(yǎng)文明向上的學風。

5、通過晚點及主題班會對學生進行禮儀教育,建議學校在各教學班利用晚點和主題班會開展學習、理解《弟子規(guī)》系列教育活動,引導學生做知禮、懂禮、悟禮 樂禮的中學生。讓學生養(yǎng)成“八個習慣”(把操做好、把地掃好 、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)和明規(guī)則、講規(guī)則、懂規(guī)則、按規(guī)則辦事,學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系,培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為,營造學校良好的校風、教風、學風,構(gòu)建和諧校園。

二、基本模式:

細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導、干事到班主任、教師,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

三、主要措施:

1、抓師德師風建設(shè),創(chuàng)建嚴謹、博學、善導、愛生的師風。提高師德水準,加強全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。

2、抓好班主任、學科教師隊伍建設(shè),進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。進一步落實《班主任工作條例》,加強班主任的學習和培訓工作,特別加強年輕班主任的培養(yǎng)工作,提高班主任的管理水平。實施名師、名班主任帶動戰(zhàn)略,以理論提升和實踐指導為重點,以創(chuàng)建“名班工程”為抓手,深入落實班級團隊負責制為核心的管理機制和評價體系。積極建議學校實行班主任聽班會課制度及學校中層領(lǐng)導與年輕班主任結(jié)對幫扶制度。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。

3、堅持周平月結(jié),抓好學生的文明習慣的養(yǎng)成教育。堅持每周組織一次不同形式的檢查,檢查內(nèi)容涵蓋教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生,學生的日常學習、生活、紀律等,以檢查促班級管理,期中期末班級評比嚴格按各班的實際情況進行評定,并授流動紅旗。

4、抓好常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范,創(chuàng)造文明向上、嚴謹有序的校風。搞好“八個教育”,全方位落實德育工作。一是愛國主義教育。培養(yǎng)學生的審美情趣和愛國情感,激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的信心和決心,促進學生素質(zhì)的全面提高。進一步搞好升旗儀式,增強教育效果;二是勞動教育。上好勞技課,落實各班的校園綠化衛(wèi)生勞動任務(wù)和責任,安排好學生參加社會公益勞動;三是集體主義教育。強化學生的集體主義觀念和集體榮譽感;四是基礎(chǔ)道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導學生“知榮明恥”,進一步促進學生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成;五是心理衛(wèi)生教育。通過開設(shè)心理健康指導課,開展心理健康咨詢等措施,防止和克服心理障礙,促進學生心理健康發(fā)展;六是加強法制和規(guī)范教育。依法施教不斷強化對學生的法制教育,定期舉辦法紀專題教育活動。進一步推行規(guī)范、精致管理,進一步提升校園層次和品位;七是強化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進行教育,規(guī)范學生的課間活動。學校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識深入到每一個老師、每一個學生的心里。定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,防踩踏演練等;八是健康教育。做好流行病的防治,加強對學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生的教育。

5、抓好“三結(jié)合教育”,加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果?,F(xiàn)實中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強對家庭教育的指導工作,應(yīng)該是學校亟待加強的任務(wù)。

特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

6、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進行教育,規(guī)范學生的課間活動。周日學生到校后,要利用夕會時間進行刀具、火種等危險物品的清繳工作。

學校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識深入到每一個老師、每一個學生的心里。定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,防踩踏演練等。

要不斷地組織相關(guān)人員對學校的各種設(shè)施、設(shè)備進行檢查、排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不讓安全隱患過夜。

7、充分發(fā)揮學生會的作用

(1)規(guī)范學生自治管理辦法

(2)定時對學生會和學生自治組織進行培訓

(3)建立學生會述職制度

8、開展學生心理健康教育

(1)利用好現(xiàn)有資源,搞好團體輔導和個別咨詢。

(2)搞好心理健康課題的研究。

(3)規(guī)范心理健康檔案。

9、建設(shè)好家長委員會和家長學校,開發(fā)利用好家庭和社會教育資源。

(1)完善家長委員會組織機構(gòu);

(2)制定家長委員會活動方案,開展系列活動,家校合作對學生進行教育。

(3)完善各級部的家校聯(lián)系報表,拓展家校聯(lián)系的渠道。

(4)定期向家長進行問卷調(diào)查或召開家長座談會,及時獲得信息,改進學生管理工作。

10、團的工作:協(xié)助班主任搞好各班團組織建設(shè),發(fā)揮共青團員在班級管理中的先鋒模范帶頭作用;

四、各項活動的具體安排:

德育活動系列化:圍繞初中德育目標,突出德育主題,分年級完善德育工作月度主題。形成目標明確、層次清晰、適合學生年齡特點、符合學生年齡實際、相對完整的德育活動體系并堅持每月一個主題,每個主題有四個系列活動:一是主題班會。二是主體黑板報。三是活動評選先進個人。四是總結(jié)一月工作優(yōu)缺點,讓每個學生寫一月學習小結(jié),使每周一次主題班會內(nèi)容充實,取得實效。

1月——激勵教育月

⑴利用元旦慶?;顒?,讓每位同學為身邊的同學找優(yōu)點活動

⑵讓每位同學為自己找優(yōu)點

(3)評選各類優(yōu)秀學生(民主評選)

(4)評選“教子有方優(yōu)秀家長”

讓學生與學生面對面、教師與學生面對面的形式進行,增進師生情感。 2月——學規(guī)章、定計劃、新年新氣象。主要任務(wù)是組織學生集中學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《鄒平縣新世紀對違紀學生的處理辦法》,以及開學之初的安全教育,指導學生制定新年成長目標;

3月------倡導雷鋒精神,倡導助人為樂、志愿服務(wù),評選“新世紀中學美德好少年”;開展“安全教育日”系列活動;

4月——革命傳統(tǒng)教育、做人教育、紀律教育

(1)利用清明節(jié)掃墓,網(wǎng)上祭英烈國際國內(nèi)時事講座、為中華之崛起而讀書等活動對學生進行革命理想和紀律教育。

(2)舉辦全校性征文活動,運用黑板報、宣傳櫥窗、小記者采訪活動開展革命傳統(tǒng)教育及榮辱觀教育

5月——傳承五四精神、推進法制教育

舉辦全校性的書法繪畫攝影展、“唱響青春”歌詠比賽、法制教育報告會等大型校園藝術(shù)和法制教育活動,弘揚五四精神,給學生藝術(shù)才華展示提供平臺為優(yōu)秀學生脫穎而出創(chuàng)造條件。

6月——感恩教育月及安全教育月系列活動

(1)為父母做一件最有意義的事,利用班會時間讓每一位同學發(fā)言,面向全體同學講述。

(2)為老師做一件最有意義的事,或者向老當面說一句感謝的話,同樣利用班會時間,讓老師和學生面對面進行。

(3)全校開展愛心教育:即忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生的系列活動。

(4)開展安全教育月系列活動;

7月——自我評價、社會實踐活動

考試結(jié)束后,每個班認真組織學生進行自主評議,用1—2天時間讓人人過關(guān),人人自述大家評議,通過評議教育學生,使學生從中受到教育、啟迪。

8月——社會實踐活動月

學校德育年度工作計劃篇2

在全面落實構(gòu)建學習型學校,為學生四十歲歲奠基厚重的辦學理念引領(lǐng)下,在構(gòu)建學習型學校,成就夢想人生的辦學特色的指引下,為更好的拓展德育工作,全面提高學生的思想道德素質(zhì),心理健康素質(zhì),綜合能力和創(chuàng)新精神特制訂如下德育計劃:

一、 積極參加學校組織的關(guān)于德育方面的培訓,做好筆記,認真學習,為學生德育方面健康發(fā)展和年級的老師經(jīng)常交流。

二、 班級建設(shè)構(gòu)想|

1、打好開學頭一炮。

沒有規(guī)矩不成方圓。新一年的孩子雖然經(jīng)過為期四個月的校園生活已經(jīng)養(yǎng)成了一定的行為習慣,但為期兩個月的假期生活對孩子來說是一種挑戰(zhàn),所以我要有效利用開學第一周的時間,進行文明禮儀培訓。帶領(lǐng)學生熟悉新的教學樓環(huán)境,提高安全意識,并針對學習、行走、站隊、文明禮貌、衛(wèi)生清掃等基本習慣進行訓練,讓學生盡快的適應(yīng)新的教育教學環(huán)境。

2、培養(yǎng)學生良好的習慣。

行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。因此,德育教育要從培養(yǎng)學生各種良好的習慣開始。尤其是一年級的學生,更要加大力度,從培養(yǎng)學生的學習、衛(wèi)生、文明、秩序習慣開始,對學生進行養(yǎng)成教育,為學生的一生發(fā)展打下厚重的基礎(chǔ)。

第一,培養(yǎng)良好的坐、立、行習慣。

學生良好的精神風貌是班風形成的關(guān)鍵,所以,我把培養(yǎng)學生良好的坐、立、行習慣放在首位。具體做法如下:

1、 抓好上課坐姿、走廊行走、早操及課間集隊,告訴學生該怎樣做。

2、 表揚鼓勵促上進,適當來點小懲罰,恩威并重。表揚對低年級學生相當奏效,每表揚一次就是把好的行為又強化了一遍,久而久之學生就形成了好的習慣。懲罰就要當機立斷、恰到好處,不能過于頻繁,也不能不痛不癢。

第二,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

班級是我和學生的第二個家,整潔的環(huán)境不但有助于培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,同時也能調(diào)整我的心情。具體做法如下:

1、 衛(wèi)生從保持開始。

教育學生少制造垃圾的同時,每節(jié)下課必做的四件事,其中兩項就是清掃地面、整理桌椅。從每個人做起,從細節(jié)做起,從保持做起。責任到位,細化到地面檢查,物品擺放,午餐分發(fā),餐后打掃,垃圾清理。

2、 值日生值日是必須。

每天嚴格遵照早中晚值日生表值日,從親自指導開始,讓學生干活,然后逐漸學會各盡其職。

學校德育年度工作計劃篇3

一、指導思想

本學年我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導,認真落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學德育工作規(guī)程》,以“辦人民滿意的教育”為宗旨、推進公民道德教育為主線、創(chuàng)建文明班級為抓手,堅持以活動為載體、育人為落腳點,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面

二、工作重點

1、高度重視過程管理和學生的養(yǎng)成教育;

2、加強班主任隊伍建設(shè),注重班主任培訓;

3、加強家校聯(lián)系、辦好家長學校,提高教育的實效性;

4、進一步加強后進生轉(zhuǎn)化工作,落實學生個案跟蹤教育和心理輔導;

5、發(fā)揮少先隊在學生中的先進作用,重視學生干部的培養(yǎng)

三、工作措施

(一)強加管理、促進養(yǎng)成

1、規(guī)范學生日常行為,穩(wěn)定班風和學風;通過全面、嚴格、公正、客觀的量化管理。

2、規(guī)范學生行為,約束和改正學生的不良習慣,促使學生健康成長。

3、規(guī)范學生的行為舉止、儀容儀表、禮貌用語。采取教育、引導、檢查督促、評比等多種手段,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和思想素養(yǎng),樹立學校學生的良好形象;

4、嚴格執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,對違紀違規(guī)的學生做到及時教育。

5、加強對學生課間活動的管理。

(二)、加強德育隊伍的建設(shè),提高管理水平

1、加強師德師風建設(shè),樹立教師良好形象。

繼續(xù)學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持貫徹“德育為首,全員育人”的思想,認真落實德育課程的建設(shè),強化德育課程的課程意識,注重德育的滲透,不斷提高德育課程的實效性。嚴格教師的值周制度,提升教師的責任意識,按上級規(guī)定嚴格執(zhí)行師德考核制度。

2、加強培訓,完善考核,提升德育隊伍的素質(zhì)。

在績效工資的背景下,為積極穩(wěn)妥的推進落實《中小學生班主任工作規(guī)定》,我們將加大班主任的管理和考核力度,著力打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精、作風硬,具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。

(1)樹立責任意識,有效落實績效工資下班主任的待遇。班主任是班級工作的第一責任人。我校將在績效工資的背景下,嚴格班主任績效考核制度,以考核促進步。

(2)加強班主任隊伍的校本培訓工作。作為育人者只有不斷學習,不斷提升自己才能不為社會所淘汰,才能擔當起育人的重擔。本學年各校要認真組織班主任進行理論學習,明確班主任的崗位職責,推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。

(3)加速對青年班主任的培養(yǎng)。鼓勵青年班主任在業(yè)務(wù)上精益求精,促使他們迅速成長起來。

3、加強少先隊工作的指導,組織和培養(yǎng)一支強有力的學生隊伍參與學校的日常常規(guī)管理。

(三)、加強家校聯(lián)系、辦好家長學校

1、班主任為核心,任課老師參與,開展有效的家訪;廣泛聯(lián)系學生家庭,全面了解學生在家、在社會的表現(xiàn),掌握學生校內(nèi)外表現(xiàn)情況,對部分學生進行跟蹤教育。

2、加強老師與家長的溝通,及時將學生在學校的情況反饋給家長。

3、辦好家長學校。實行家校互動,共育人才,高度重視家長的意見和建議,不斷改進和提高學校的教育水平。

4、加強與派出所、村委會等機構(gòu)的聯(lián)系,加強學生的安全與法制教育,優(yōu)化學校周邊的治安環(huán)境。

(四)、高度重視學生安全

1、強師生的安全宣傳教育,提高安全防范意識;加強檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2、利用校園廣播、黑板報等平臺做好交通安全、防火安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全等宣傳。

(五)優(yōu)化德育工作內(nèi)容

1、夯實基礎(chǔ)教育,加強未成年人思想道德建設(shè)。

(1)利用新學年開學,新生入學等契機,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學校的常規(guī)管理有機結(jié)合起來,切實提高學生的基礎(chǔ)文明水平。

(2)圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;

(3)充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀念日,如3月的“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、9月“中小學弘揚和培育民族精神月”、教師節(jié)、“九一八事變”、“一二、九運動”、國慶節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;

(4)加強誠信教育,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。

2、開展勵志教育旨在提高學校德育工作的針對性和實效性,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)和行為習慣。勵志教育要與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育和心理健康教育結(jié)合起來,促使學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習慣。

(六)開展德育實踐活動

1、加強學生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。大力加強學生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,提升學生文明素養(yǎng)。根據(jù)學校的實際,把《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》具體化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學生的日常生活之中。深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;遵守交通法規(guī);愛護公物、不亂涂亂畫”等基礎(chǔ)文明習慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。

2、開展德育實踐活動。因地制宜,按照德育工作目標,精心設(shè)計活動載體,充分利用校內(nèi)外資源,開展卓有成效的德育實踐活動。要積極拓寬德育領(lǐng)域,在學生中廣泛開展民族精神教育、社會主義榮辱教育、“珍愛生命”安全教育和崇尚科學文明、倡導文明生活方式的教育,有針對性地開展反對迷信邪教、學法用法等教育,把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來,形成校園文化特色,成為德育特色學校。

3、開展道德實踐先進典型的宣傳教育活動。利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,充分發(fā)揮道德實踐先進典型的榜樣力量,大力宣傳等先進事跡;要及時樹立并宣傳學生身邊的學習典型,倡導廣大學生學習身邊人、關(guān)注平凡事,強化道德實踐的內(nèi)驅(qū)力。通過道德模范等先進人物事跡的學習,培養(yǎng)學生與時俱進、善良勤勞、執(zhí)著誠信等精神。加強對社會普遍關(guān)注的熱點問題的引導,努力營造扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

(七)加強校園文化建設(shè)

營建富有文化氣息的校園環(huán)境。注重環(huán)境育人的基本功能,優(yōu)化校園文化的物質(zhì)形態(tài)。結(jié)合“綠色學?!?、“特色學?!钡葎?chuàng)建活動,在凈化、綠化、美化學生的學習和生活環(huán)境的同時,更加注重彰顯自身特點、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設(shè),提高校園文化建設(shè)的品位,營建生機勃勃、催人奮進的育人環(huán)境。同時各校要重視班集體文化建設(shè),增強集體凝聚力,積極引導學生形成正確的價值追求和行為規(guī)范,讓校園的每一個角落,都發(fā)揮對學生的成長的激勵作用,使學校真正成為培育文明的搖籃。

(八)進一步加強學科滲透

要進一步強化教師對學科滲透德育的認識,提高廣大教師課堂主陣地育人、過程育人、學科育人的自覺性,按階段、分年級、根據(jù)不同學生特點,通過課堂講授、課堂訓練、課外活動等環(huán)節(jié)加強德育滲透,形成富有特色、比較完整的德育目標任務(wù)體系和考核機制。安排時間組織全體任課教師學習《中小學德育工作規(guī)程》、《小學德育綱要》等德育文件,有目的、有計劃、有內(nèi)容、有效果地在教學中開展學科滲透德育工作。

學校德育年度工作計劃篇4

一、指導思想:

認真貫徹落實市、區(qū)教育工作會、德育工作會精神,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“讓德育走進孩子心靈,讓學生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有八小特點的德育。

二、德育工作總目標:

以培養(yǎng)學生良好習慣、促進學生發(fā)展為重點,以美育工作為特色,用美育塑造出品格,讓學生終生受益。

三、工作重點:

貫穿“一條主線”,突出“兩個重點”,抓好“一個落實”,貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線,突出“兩個重點”:

一是:加強班級管理。

二是:抓好學生的養(yǎng)成教育,抓好“一個落實”:落實常規(guī)工作的開展。

四、主要工作:

1、加強班主任隊伍建設(shè),促進班級管理有序開展。

系列活動一:利用班、隊會規(guī)范學生行為習慣。(另附實施方案)組織班主任開展班、隊會活動,通過:培訓、研討、交流、設(shè)計班會方案、相互觀摩、班、隊會評比等手段提高班、隊會活動的實效。

2、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細節(jié)之中。

系列活動二:文明習慣伴我成長—環(huán)保行動(另附實施方案)

a、開學初各班開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學們愛護公物,保護環(huán)境。

b、平時加大對學生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學生,讓學生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負責任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

c、在心理上積極引導學生,端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學生提供交流平臺,盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。

d、領(lǐng)導干部、學生干部定期下到各班檢查、反饋,要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一。

3、落實常規(guī)工作

(1)繼續(xù)開展文明小學生評選工作。

本年度文明小學生評選以“首都中小學生十個文明形象”、社會禮儀和奧運知識為重點,以及開展我校的特色活動“文明習慣伴我成長”主題教育系列活動,深化愛國主義教育和文明禮儀教育。

(2)實施學校的課程全員德育和全過程德育,堅持在各學科滲透德育的原則。

(3)開展“和文明做朋友,和奧運共成長”主題教育活動:

a、進行“奧林匹克知識競賽”。

b、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動”。

c、繼續(xù)開展“星級班集體”評選。

(4)營造“以德育人”的教育環(huán)境,突出“以美育人”的辦學特色,進一步細化校園文化建設(shè),充分利用班級內(nèi)外展示園地,樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性、知識性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴謹高雅、務(wù)實進取的教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個性完善、人格健全的學生文化。重點是一樓門廳和樓外文化墻建設(shè)。

(5)加強對學生的心理健康教育,以《中小學心理健康教育指導綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育,建立幫教檔案,建立“特殊學生”檔案,繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”等。

(6)強化法制教育、安全教育,增強責任意識,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、班隊會等形式,使學生知法懂法,掌握安全知識,增強自我保護意識。抓好學生校內(nèi)安全工作,小黃帽路隊保證三率:學生帶帽率、執(zhí)舉旗牌率、排隊率,嚴格執(zhí)行小黃帽路隊制。

(7)注重學校、家庭、社會三結(jié)合教育,加強學校、家庭的聯(lián)系,做好家訪工作,規(guī)范家長學校,充分發(fā)揮家長委員會的作用,召開家長會、繼續(xù)辦好《牽手》報、建立家長接待室等。與街道、居委會形成合力,利用德育共建單位的有力資源,組織學生深入社區(qū),開展社會服務(wù)活動,形成校內(nèi)外學生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進學生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。

(8)、以少先隊為主陣地,結(jié)合德育重點工作,開展富有成效的教育活動,促進學生個性發(fā)展。

a、抓好少先隊陣地建設(shè)。

b、進一步強化雛鷹爭章活動。

c、加強少年軍(警)校建設(shè),強化愛國意識、集體意識,9月底組織五年級學生軍訓。

(9)、全體任課教師要提高對《小學生質(zhì)量綜合評價手冊》使用的重視程度,要注重平時的過程性評價,起到對學生的激勵和評價作用。

(10)、開展科技活動,鼓勵學生參加各類科技比賽,活動有計劃,有組織、有過程、有效果、有總結(jié)、有表彰。積極倡導讀科技書、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等,力爭在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。

(11)、進一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。

(12)、作好業(yè)余音樂學校工作,加強藝術(shù)教育,在學科中滲透美育。

(13)德育工作資料管理,注意德育過程積累,隨時形成德育資料,妥善保管,認真總結(jié)德育工作,及時整理歸檔德育資料。

五、具體工作安排

九月

1、開學典禮,學習與落實《守則》、《規(guī)范》、《十個文明形象》,進行行為養(yǎng)成教育。

2、制定計劃。

3、以“迎接新學期,文明禮儀伴我行”為主題,各班出黑板報。

4、杜絕“垃圾文化”活動。

5、五年級軍訓。

6、出版“家校聯(lián)系小報”五期。

7、召開家長會。

十月

1、校園文化建設(shè)開始。

2、一年級新生入隊。

3、“文明習慣伴我成長”主題教育系列活動。

4、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結(jié)對。

5、出版“家校聯(lián)系小報”六期。

十一月

1、“感恩教育”活動。

2、雛鷹爭章。

3、班主任培訓。

4、班、隊會觀摩。

5、與社區(qū)聯(lián)系,開展實踐活動。

6、少先隊陣地建設(shè)。

7、出版“家校聯(lián)系小報”七期。

十二月

1、班主任工作交流。

2、評先活動。

3、科技教育。

4、出版“家校聯(lián)系小報”八期。

一月

1、期末總結(jié),上交各種資料。

2、布置寒假工作。

學校德育年度工作計劃篇5

一、指導思想:

我級堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,從學校的實際出發(fā),從學生成長的需要出發(fā),抓好各班的班風、學生文明禮儀。在實踐中不斷探索,拓寬德育工作的途徑、方法,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育。

二、工作目標:

1、重視學生行為養(yǎng)成教育,在日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”打下堅實的基礎(chǔ)。

3、抓班主任隊伍建設(shè),使之成為學校提高教育質(zhì)量的有利保障。

三、主要工作:

(一)加強師資隊伍建設(shè)。

1、加強年級組教師的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。

2、做到資源共享,共同進步。

(二)進一步抓好行為規(guī)范教育。

1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范守則》。

(三)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

1、促使各班主任抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

2、各班落實早讀、午讀時間。早上:7:35分早讀;中午:1:45分開始聽寫或看課外書。班科任互相協(xié)調(diào),盡量能按時到位。

3、班科任多交流,了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

4、舉行一次家長會,力爭家?;樱纬闪己玫膶W習氛圍。

四、具體工作:

9月份:尊師重教、民族凝聚力教育

1、各班利用班會課,學習小學生規(guī)范、守則。

2、利用教師節(jié),對學生進行感恩教育。(做賀卡)

3、召開六年級班科任會議,交流學生情況,商議級會、家長會事宜。

4、召開級會,每班派一名代表講講融入新集體的.感受及新學期打算。

5、各班完成班級文化建設(shè)。

6、各班收集課間游戲活動名稱。

10月份:熱愛祖國、少先隊員的權(quán)利和義務(wù)教育

1、教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。

2、結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育

3、進行秋游,對學生進行安全第一、學會自我保護等安全意識的教育。

4、各班班長進行學期中總結(jié)。

11月份:發(fā)展智能、弘揚民族精神教育

1、組織學生學習英雄事跡,進行英雄人物故事比賽。

2、各中隊結(jié)合實際開展培養(yǎng)隊員的“多元智能”活動。

3、開展課外閱讀競賽,各班開展讀書匯報會。

12月份:強健體魄、科技創(chuàng)新教育

1、積極開展冬季體育鍛煉。

2、各班組織參加學校運動會、藝術(shù)節(jié)。

3、進一步開展普法教育、安全教育。

一月份:創(chuàng)優(yōu)達標

1、召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態(tài)。

2、慶祝元旦活動。

3、全級進行學習好方法介紹。

4、進行期末考試動員會,爭取獲得好成績。

5、參加學校雛鷹中隊、創(chuàng)意中隊活動、優(yōu)秀中隊輔導員評比。

學校德育年度工作計劃篇6

一、指導思想:

本學期學校的德育工作以養(yǎng)成教育為目標,本著服務(wù)學生,為學生的人生成長鋪路,為學生未來的發(fā)展、幸福奠基的教育宗旨,堅持從實際出發(fā),積極開展切合我校實際的德育工作,努力使德育工作務(wù)實而有效,營造和諧健康的校園氣氛,培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

二、工作目標:

幫助學生形成良好的行為習慣、意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),使學生成為有知識、明禮儀、守法紀的合格中學生。

三、工作重點:

1、培養(yǎng)學生處理問題的正確意識和能力,嚴防校園暴力。

2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,克服吸煙、賭博、沉迷網(wǎng)絡(luò)等陋習。

3、教育學生正確對待挫折,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的堅強意志品質(zhì)。

四、實施措施:

1、加強班干部的培訓。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手,本學期有計劃、有組織地開展班干部培訓工作,認識班干部工作的重要性;學習班級管理的知識、方法;處理突發(fā)事件的能力與技巧,同時組織班干部進行管理經(jīng)驗交流,通過交流活動,正確認識自我,取長補短,共同提高,從而有效提高班干部的整體素質(zhì),為做好學校德育工作創(chuàng)造有利條件。

2、充分利用好“國旗下講話”和班會、團會等時機,對學生進行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,用國旗下的講話的機會對學生進行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,對學生進行思想品德教育,提高學生的思想道德素質(zhì)。

3、加強學生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,進一步加強對學生的紀律管理,培養(yǎng)良好的行為習慣和健康的審美觀念,促進學生身心健康發(fā)展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。

4、加強后進生的教育和管理。做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好學困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,對重點的問題學生實施“一對一”個別談心,心理輔導,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

5、設(shè)置班級管理效果優(yōu)秀獎和班級管理效果進步獎,積極引導良好的學風班風建設(shè)。從學生進校的表現(xiàn),儀表、清潔、上課紀律、住宿紀律、集會、出操、活動等行為進行規(guī)范考核,從嚴要求,科學管理。通過對各班學生行為規(guī)范的檢查、評比,每周評出流動紅旗并組織受旗儀式,期末開展班級管理效果優(yōu)秀獎和班級學生進步獎評選活動,促進廣大學生良好行為的形成,營造文明、尊師守紀勤奮好學的校園環(huán)境。

6、加強對學生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,進一步加強對學生的紀律管理,培養(yǎng)良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。

7、加強對住校學生的紀律管理。一是加強對住校學生的考勤管理;二是加強對住校學生的學習、生活指導和衛(wèi)生習慣監(jiān)督;

學校德育年度工作計劃篇7

一、指導思想。

為了努力踐行學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,進一步加強德育常規(guī)工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進學校教育,教學質(zhì)量的提高,促進素質(zhì)教育的全面實施。

二、德育理念。

身心健康第一,科學文化育人,促進學生全面發(fā)展。

三、工作目標。

1、重視法制安全教育,確保并維持在校學生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責任安全事故發(fā)生。

2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學生身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)中學德育工作的時代特征,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

4、加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

5、開展德育系列活動,促進學生綜合素質(zhì)的提高,努力把學校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。

6、進一步加強校園文化建設(shè),營造德育工作新亮點,努力創(chuàng)建特色學校。

四、亮點工作。

1、進一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。

2、切實加強德育隊伍建設(shè),努力提高教師的育人意識和能力。

班主任隊伍是學校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學校德育隊伍建設(shè)的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹,進行手拉手互學活動。選派教師參加輔導員培訓,參加心理健康培訓,參加其他一些學校的交流活動,注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質(zhì)量的文章,學校將收集整理,匯編成冊。

3、進一步狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動學生參與的積極性和主動性。

通過家長評、教師評、學生評,不斷引領(lǐng)學生的言行。表現(xiàn)突出的學生學校將對其進行表彰和宣傳,讓他們成為全校學生學習和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風校貌的形成。

4、組織、指導各班繼續(xù)圍繞學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,根據(jù)班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。

5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。

6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質(zhì)教育的全面實施。

7、加強學生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學生,促進學生健康成長,為學生的成長、成人、成材奠基。

五、具體工作。

(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機制。

基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強德育隊伍建設(shè)。

進一步健全以校長室、學生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立“人人都是德育工作者,學校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。

(1)樹立一種責任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感。

(2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念,為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學生解決學習生活中的各種困惑,幫助學生解決差異和矛盾,幫助學生自主認識、實現(xiàn)自我成長。

(3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

(4)抓好一條主線(班主任隊伍):

班級學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學校將通過班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2、加強德育課程建設(shè)。

重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學實效。

要求各學科教師備課時要突出德育目標,并在授課過程當中完成。德育工作領(lǐng)導小組將不定時抽查、聽課。

3、加強校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

4、加強德育制度建設(shè)。

不斷完善學校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學生”、“三好學生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

(二)通過德育活動,努力提高德育工作實效。

1、開展各種主題教育。

(1)愛國主義教育。

本學期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學生進行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

(2)法制教育。

各班繼續(xù)嚴格做好教育防范工作,深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。

2、狠抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學生素質(zhì)。

要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操,讓學生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導處每月進行進行檢查和指導,中層領(lǐng)導定期不定期地進行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結(jié)與提高。

4、加強家校聯(lián)系

我們要求班主任要充分認識學校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學生家庭進行走訪,促進家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

三、本學期具體工作安排。

三月

1、舉行開學典禮,國旗下講話,對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”主題活動的具體要求

2、召開一次班主任工作會,總結(jié)上期工作、布置本期工作

3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃

4、各班開展一次班會

四月

1、加強學生安全教育

2、各班主辦一期黑板報

3、落實常規(guī)訓練:學規(guī)范,爭做安全行為好好學生

4、召開中段班主任工作研討會

5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動

6、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育

五月

1、加強學生安全教育

2、各班主辦一期黑板報

3、落實常規(guī)訓練:學規(guī)范,爭做勤儉節(jié)約好學生

4、召開班主任工作研討會

六月

1、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

2、布置暑假學生教育工作

七至八月

1、暑期社會實踐活動

2、暑期安全、法制教育

3、參加德育工作及團隊工作培訓方格

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