教師的個人工作計劃5篇

| 美婷0

教師的個人工作計劃篇1

一、指導思想

能夠成為名師工作室的成員,本人感到十分榮幸。真誠感謝領導能給予這樣一個學習、提升的機會。今后一定好好把握學習機會,使自己的各方面能力得到提高,并在日常教學中起積極作用。

根據(jù)《__縣中小學名師培養(yǎng)實施方案》中有關規(guī)定的具體要求,使自己在政治思想與職業(yè)道德|、專業(yè)知識與學術水平、|教育教學能力與教育科研能力等快速發(fā)展。同時,嚴格按工作室的各項要求去完成。現(xiàn)制定本年度計劃:

二、主要工作

1、廣泛閱讀,充實自己。

廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格。我計劃20__年上半年細心研讀《給教師的建議》,下半年研讀《班主任工作漫談》,認真做好讀書筆記和反思記錄,每人每月不少于1000字。

2、取人之長,補己之短。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名工作室成員,我將繼續(xù)積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學習。

積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同室成員交流學習。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力,努力在備課組中發(fā)揮帶頭作用。每學期聽同學科教師課10節(jié),每學期指導1-2位青年教師上研究課(聽、評課記錄要保存好,指導青年教師上課的教案也要上傳)。

3、加強教育教學研究。

在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學設計。同時,一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

__年要發(fā)表論文或獲獎研究成果至少1項。對所研究的課題要有計劃、有周記錄、有月小結(jié)和學期學年的實驗報告。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

轉(zhuǎn)眼間,已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學期里,圍繞學校提出的“以安全工作為主線,清潔區(qū)責任包干”,以全校整體性推進班集體文化建設為中心的基礎上。在做好安全檢查工作的同時,時刻不忘對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。

與各科任課老師的共同努力下,逐步完成提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍”的中期目標,使全班形成一股積極向上的學習風氣,爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進步。

在提高成績的同時,班級的管理工作也應該進行得有條不紊,基本實現(xiàn)學生的自主管理。針對這一學期的班級狀況,我制定了新的班級目標管理。本學期是一個非常重要的時期,學習負擔不斷加重,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。平時多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,創(chuàng)建和諧團結(jié)的班集體。

每月工作安排:

九月:

1.做好開學工作(報名、收費),辭職信了解學生思想狀況,進行收心工作;

2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

4.做好路隊、早操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

5.進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標;

6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督和督促;五項常規(guī)的檢查;

3.開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

4.做好期中考試前學生的思想工作和班科聯(lián)系。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

3.組織學生積極參與學校開展的各種活動;

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

3.做好學生的復習工作計劃;

4.開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.迎接期終考試的驗收,工程部年度工作總結(jié)指導學生復習;

3.期終考試工作;

4.做好學期結(jié)束工作。

以上是本學期的班主任個人工作計劃,這學期工作一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。

教師的個人工作計劃篇2

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,20__小學數(shù)學教師個人工作計劃。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了校長開學初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:

1、讀書學習注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.教學,如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

2、師德--教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

3、教育教研--教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.教,學,充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

4、自我管理--作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

教師的個人工作計劃篇3

新學期開始了,本學期我和教師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃:

一、班級情景分析及工作重點

本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言本事、生活自理本事及培養(yǎng)幼兒的社會交往本事和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,經(jīng)過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標

(一)健康領域

⒈逐步適應幼兒園的團體生活,情緒基本愉快。

⒉在成人的幫忙下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意理解健康檢查,認識五官懂得保護。

⒋愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

(二)語言領域

⒈學習普通話,樂意運用語言表達自我的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

⒉學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自我的認識和感受。

(三)社會領域

⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近教師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一齊游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的歡樂。

⒊在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感激。

⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自我與別人的不一樣。

⒌學習理解教師的提議和批示,學習在團體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學領域

⒈在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中趣味的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作、擺弄。

⒋親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

(五)藝術領域

⒈在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

⒊嘗試用自我喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和教師、同伴一齊做音樂游戲。

三、教育教學工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,所以他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

(1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情景,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子供給一個溫馨、舒適、趣味的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理本事,做到生活有序。

(1)認識自我的標記;

(2)學會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自我吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

(1)愿意參加各項團體活動,注意力集中;

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)學會用語言表達自我的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

⒋深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合本事。

⒌注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每一天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作十分重要,在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供給一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每一天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。

在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地資料,讓家長及時了解本班教學活動資料,取得家長的支持配合,并不斷向家長供給新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

教師的個人工作計劃篇4

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎

教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

4、常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6、專業(yè)發(fā)展,提高自我

練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

三、班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1、養(yǎng)成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3、安全教育

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4、衛(wèi)生教育

值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越!

以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

教師的個人工作計劃篇5

積極參加學校以及各級組織的各項培訓,在培訓中,努力將自己鍛煉成為具有高尚師德高尚、優(yōu)良素質(zhì)、精湛業(yè)務精湛、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師,并具有鮮明時代特色的教師。

1、學高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。所以要極積參加每次的政治學習,并認真做好記錄。要樹立良好的師德形象,經(jīng)常翻閱學習有關師德的文章,如“教師十不準”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等。不斷加強自我修養(yǎng),做一個學生喜愛的好老師。

2、要積極參加業(yè)務學習,并認真做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務學習內(nèi)容外,還要選擇一些與本學期研究課題《“以學為主,當堂達標”理念下的小組合作學習的研究》相關的內(nèi)容進行自主學習,并撰寫業(yè)務筆記和教學隨筆,從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業(yè)務水平。

3、學習有關教育教學理論,在理性認識中豐富自我。每學期讀一本好書,及時做好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。并多看權(quán)威性的教育類期刊雜志。并經(jīng)常上網(wǎng)學習,觀看好的課例了解著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

4、堅持繼續(xù)教育學習,認真參加網(wǎng)絡遠程教育培訓。做好網(wǎng)絡學習筆記,積極進行發(fā)貼與交流,向同行們學習,還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。

5、多聽課,多學習,充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力。深入鉆研教材,研究教法學法,上好本學期的研討課,要上出自己的風格,自己的特點。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改進。在研討課期間要多聽課、多學習,學習別人的優(yōu)點來彌補自己教學方面的不足,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,不斷學習、不斷超越自己。

6、積極參加各種學習、培訓及教研活動。在活動中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學研究組內(nèi)學習,切實解決教學中遇到的問題。繼續(xù)深入學習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中,提高教學水平。

7、積極使用現(xiàn)代信息技術。利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,將多媒體技術與課堂教學相結(jié)合,掌握新方式,運用新理論,從而提高教學效果。

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