二年級秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃

| 云霞0

學(xué)校以“健康第一”為宗旨,把體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。下面小編帶來的二年級秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

二年級秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃

二年級秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃(篇1)

以縣教育局20__年體衛(wèi)藝計(jì)劃工作為指導(dǎo),堅(jiān)持加快發(fā)展不動搖,積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn),與時俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新,進(jìn)一步提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,貫徹一切為了學(xué)生發(fā)展的理論。繼續(xù)堅(jiān)持以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),以深化改革為動力,以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

一、體育教學(xué)工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局年體衛(wèi)藝計(jì)劃,充分認(rèn)識體育課程改革的重要性和艱巨性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),加大對體育學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。

2、深入探索,成立課題。要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3、規(guī)范常規(guī),注重實(shí)效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標(biāo),我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手,提高體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視安全保護(hù)措施,以科學(xué)鍛煉身體為思想指南,提高學(xué)生的體能和技能水平。

二、學(xué)校群體工作。

1、體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃,對所訂計(jì)劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。

2、抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實(shí)、場地落實(shí)、器材落實(shí),在確保學(xué)生活動開展的同時,要強(qiáng)調(diào)安全教育。

3、深入開展陽光體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期我們將根據(jù)縣教育局年體衛(wèi)藝計(jì)劃,開展學(xué)校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進(jìn)一步深入,成為學(xué)生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,體驗(yàn)體育活動的樂趣。

4、進(jìn)行新廣播操比賽,營造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生都能會做新操,能做好每一節(jié)新操。

三、競賽訓(xùn)練工作

1、抓住重點(diǎn)。組建好比賽隊(duì)伍,抓緊訓(xùn)練,積極參加各項(xiàng)比賽,爭取獲得好成績。

2、統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練外,積極思考開設(shè)其它項(xiàng)目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練,力爭幾年中取得好成績。

3、梯隊(duì)建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運(yùn)動隊(duì)梯隊(duì)銜接訓(xùn)練,并重視運(yùn)動員訓(xùn)練檔案的收集,梯隊(duì)銜接工作,注重培養(yǎng)后備運(yùn)動員。

二年級秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃(篇2)

送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→→分管教導(dǎo)→體育教研組長→體育教師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級逐步下達(dá)計(jì)劃,再實(shí)施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認(rèn)真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“六認(rèn)真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于5月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。

(3)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會。

(4)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,學(xué)校組織一個校級田徑隊(duì)和一個球隊(duì):運(yùn)動隊(duì)每周一、三、五必須訓(xùn)練1、5小時,在5月份的區(qū)田徑運(yùn)動會比賽中成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們每個體育教師必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地和器械是否牢固安全,在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生活動情況,在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育工作具體安排情況:

3月:跳短繩比賽

4月:跳長繩比賽

5月:召開學(xué)校運(yùn)動會、廣播操比賽、準(zhǔn)備區(qū)運(yùn)動會

6月:踢毽子比賽

二年級秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作。

1、認(rèn)真落實(shí)《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等政策、法規(guī),保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。

2、積極落實(shí)、執(zhí)行學(xué)校工作要求。

3、全面推進(jìn)以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,力爭使體育組的教育教學(xué)工作更上一個臺階。

二、工作目標(biāo):

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合,創(chuàng)造一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上”的工作氛圍。

2、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時教育并與班主任取得聯(lián)系,嚴(yán)禁體罰與變相體罰。

3、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),重視課堂常規(guī)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地進(jìn)行身體鍛煉,做好課前準(zhǔn)備,提高35分鐘課堂實(shí)效。

4、根據(jù)各年齡階段學(xué)生身、心特點(diǎn),制定有針對性的教學(xué)工作計(jì)劃,把教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處。

5、積極開展課題研究,以科研促教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

6、認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的課余訓(xùn)練,積極參加市、區(qū)各級各類體育比賽,并努力創(chuàng)造佳績。

7、組織安排好全校每天的早操活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌。

8、做好運(yùn)動器材的整理、維護(hù)和保管工作。

三、具體工作:

(一)完善體育教師隊(duì)伍建設(shè)

我校現(xiàn)有體育專職教師4人,小高教師1人,小一教師3人。我?,F(xiàn)有21個班級,一至三年級每班每周4節(jié)體育課,四、五年級3節(jié)體育課,每班每周兩節(jié)體鍛課。

(二)提高常規(guī)工作的有效性

1、三課兩操兩活動

體育課規(guī)范要求:

1)師生著裝規(guī)范。目前老師的著裝沒有什么大問題,要保持。學(xué)生的規(guī)范著裝需要老師們的提醒甚至是嚴(yán)肅地提出要求,如不穿皮鞋、牛仔褲,不戴飾品等,目的是體現(xiàn)規(guī)范和安全。

2)課前做好場地和器材的準(zhǔn)備,不允許學(xué)生上課時去拿器材。

3)提早2分鐘進(jìn)教室,鈴聲響即整好隊(duì)。與任課老師打好招呼,取得他們的支持和配合。

2、學(xué)生廣播操:

每天的早操是我們體育組的臉面,這是每個體育教師都必須關(guān)注并做好的一件事,作為體育教師不僅要在課堂中強(qiáng)化隊(duì)列和廣播操的質(zhì)量,而且在自身的口令指揮上更要精益求精,每個教師都必須具備良好的口令指揮能力。體育組的每個教師都要進(jìn)行喊操,要學(xué)會調(diào)動學(xué)生的積極性,叫操的語言要更加豐富一點(diǎn),要學(xué)會說話,通過鍛煉不斷提高。因?yàn)?,廣播操是最能體現(xiàn)我們體育教師業(yè)務(wù)能力的一個方面。

體育活動課:每周2節(jié),是以年級為單位進(jìn)行活動的。

大課間活動:每天20分鐘,以班級組為單位進(jìn)行活動。

要求:大課間活動,教師不得隨意占用,保證學(xué)生的活動時間。帶班教師應(yīng)及時到崗,帶領(lǐng)學(xué)生一起活動。我們體育教師要加強(qiáng)檢查,及時向行政護(hù)導(dǎo)反饋活動情況。這也將成為學(xué)校班組建設(shè)和班主任工作的一個重要考核項(xiàng)目。

3、體育器材管理

體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。因此,我們體育教師應(yīng)高度重視體育器材室管理建設(shè),配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育活動,為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動創(chuàng)造了良好的條件。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,已經(jīng)將所有的體育器材進(jìn)行了歸類整理,趙花老師和王深老師各負(fù)責(zé)一間器材室。要求:做好體育器材室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)整潔。經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),確保器材的使用率及使用壽命。要根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

我們每位體育教師都應(yīng)該教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。對體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。

(三)落實(shí)“人人運(yùn)動,學(xué)會游泳”活動

今年的四年級游泳活動將從3月19日開始,每位學(xué)生參加游泳培訓(xùn)10次,前9次為學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,后1次為達(dá)標(biāo)測驗(yàn)或比賽。學(xué)校會在接到上級部門的通知后,立刻完成:

1)家校聯(lián)系工作,發(fā)告家長書,讓家長了解本次活動的具體情況。

2)請各位班主任協(xié)助調(diào)查好學(xué)生的身體狀況,并將有關(guān)要求告知家長,請家長如實(shí)填寫,必須由學(xué)生和家長都簽字認(rèn)可后方可參加此次活動。

3)由體育教師摸底,將學(xué)生按會與不會進(jìn)行分類,并將分類后的名單打印成冊送至對口的游泳池負(fù)責(zé)人。4)到江灣游泳池進(jìn)行實(shí)地考察,做到心中有底。

5)與游泳池聯(lián)系定好體檢時間,上門服務(wù)。為符合條件的學(xué)生統(tǒng)一辦理游泳體檢卡(含保險)。

6)請游泳池的專職教練到學(xué)校參加20x年__小學(xué)四年級“人人運(yùn)動,學(xué)會游泳”游泳訓(xùn)練營入營儀式,并進(jìn)行有關(guān)游泳注意事項(xiàng)的'安全教育活動,以避免傷害事故的發(fā)生。

7)召開四年級組全體教師會議,強(qiáng)調(diào)學(xué)生游泳時教師的職責(zé),保證學(xué)生的安全。

(四)大力推進(jìn)體教結(jié)合工作

“一位老師一支隊(duì)伍”是學(xué)校對每位科任老師的要求,多年下來已成常規(guī)。本學(xué)期結(jié)合區(qū)體教結(jié)合工作會議精神,將我校的學(xué)生運(yùn)動隊(duì)員資源進(jìn)行了重新的整合。

四、安全工作:

現(xiàn)在的學(xué)生運(yùn)動能力都普遍降低了,我們體育教師在課中一定要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好場地、器材的檢查保養(yǎng)工作,避免意外事件地發(fā)生。如有意外事故的發(fā)生,應(yīng)及時與班主任聯(lián)系,并到德育室備案。應(yīng)積極協(xié)助衛(wèi)生室做好學(xué)生的送醫(yī)就診工作。

對學(xué)生傷害事故學(xué)校參照《上海市中小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》進(jìn)行處理。

二年級秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃(篇4)

一、基本狀況

三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)際狀況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動潛力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和用心性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、重難點(diǎn)及課時安排

1、教學(xué)資料

a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識

b、游戲

c、韻律活動和舞蹈

d、田徑

e、體操

f、小球類

2、重難點(diǎn)

在以上七點(diǎn)資料當(dāng)上,a、d、g為重點(diǎn)資料,其中d、g為難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,體育課的理論教學(xué)主要是透過通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,應(yīng)作為重點(diǎn)資料,組織好課堂教學(xué),爭取一個月內(nèi)教會。

五、教學(xué)措施

1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責(zé)感。

2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙等群眾意識和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

4、個性加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué)。

二年級秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃(篇5)

一、學(xué)生情景分析:

(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)

1、四年級學(xué)生一般為9—10歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時期。

2、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。

3、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,所以,要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動。

4、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉細(xì)長并且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以,要多安排跑、跳、投等基本活動本事的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展。

(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):

1、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的資料所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。

2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的本事較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。

3、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,所以,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。

4、四年級學(xué)生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠教師,期望教師來做主。

5、自我評價意識開始構(gòu)成,擔(dān)心自我體育成績不佳、擔(dān)心自我在練習(xí)中影響團(tuán)體。開始能分辨同學(xué)中體育本事的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚(yáng),要求教師采取公平態(tài)度,教師批評不當(dāng),就不樂意,異常是女生。

二、教材分析:

小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的本事以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、具有進(jìn)取參與體育活動的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動

2、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

3、構(gòu)成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)本事);具有關(guān)注身體和健康的意識。

4、學(xué)會經(jīng)過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述提高或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心境。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、歡樂的發(fā)展。

5、經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點(diǎn):

分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米__8或400米跑

五、教學(xué)難點(diǎn):

體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn)

六、教學(xué)措施及注意事項(xiàng):

1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

七、教學(xué)進(jìn)度:

(略)

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