班主任工作計劃2023下半年模板

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班主任工作計劃2023下半年模板(篇1)

一、指導思想

本學期從學??傮w工作思路和班級學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個班正、學風濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。

二、工作目標

1、對學生進行養(yǎng)成教育。

2、教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

3、營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

4、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和感恩。

5、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級榮譽而感到自豪。

6、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

7、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、積極、向上。

三、具體措施

對學生進行養(yǎng)成教育:

1、學會傾聽的習慣

(1)上課不做小動作,不玩玩具及學習用品,不做與學習無關(guān)的事。

(2)認真傾聽其他同學發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。

(3)要傾聽老師講解,并按要求認真練習。

2、善于思考的習慣

(1)上課專心聽講,認真思考,積極發(fā)言。

(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。

(3)課前預(yù)習知識,不明白的問題提前做好標記。

3、敢于提問的習慣

(1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。

(2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

4、與人合作的習慣

(1)主動和同學、老師合作,學會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。

(2)與同學交流時,要尊重別人的意見和觀點。

5、自主讀書的習慣

(1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣,注重知識的積累。

(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習慣。

(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

(4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

6、認真書寫的習慣

(1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。

文明行為方面

為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

衛(wèi)生方面,根據(jù)學生的年齡特點,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

德育工作方面

(1)班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

(2)班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

學生心理健康教育

(1)班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

(2)對少數(shù)問題學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

學生安全教育

(1)安全工作是學校工作的重中之重,利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學生的安全意識,嚴格把關(guān)學生乘坐“三無”車輛情況。

(2)經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

(3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的游戲。

加強家訪工作

本學期我打算利用電訪。平時,還可以通過電話加強與家長溝通,使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),班主任要針對學生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式,以共同教育好學生。

四、班級主題活動安排

三月份

1、制定好班級各類計劃。

2、引領(lǐng)學生適應(yīng)新學期的學習,培養(yǎng)學生好的行為習慣。

3、開展“一幫一”活動。

4、開展植樹節(jié)活動,對學生進行國情教育,做一個愛護環(huán)境的好少年。

四月份

1、向?qū)W生進行安全教育。

2、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

3、加強對后進生的輔導工作。

4、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等)

五月份

1、迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角。

2、學生常規(guī)工作指導。

3、舉辦學習經(jīng)驗的交流。

4、加強我愛勞動教育,在家做力所能及的家務(wù)。

六月份

1、組織迎“六、一”活動。

2、綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。

3、期末復(fù)習考試。

七月份

1、做好班主任總結(jié)工作。

2、做好放暑假前的準備工作。

班主任工作計劃2023下半年模板(篇2)

本學期是學生進入高二的第一個學期,又是一個新的開頭?;仨咭?,班級從組建到現(xiàn)在,各方面狀況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學期,我的班級工作目標就是,讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣,把班級引上一個更加團結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定方案如下:

第一、解決開學之初,學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。

1.校內(nèi)著裝禮儀方面的訓練

(1)、衣著干凈、得體、協(xié)調(diào)、樸實、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

(2)、男生不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

(3)、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

(4)、男女同學一律不得佩戴任何飾件

(5)、要適時理發(fā),常常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

2.日常文明禮儀訓練

(1)、進校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,受到檢查時,不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

(2)、與同學相處親切、溫柔,不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起外號。

(3)、仔細打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。

(4)、放學后準時回家,不在小攤點上購物,不在公路邊吃東西。

3.上課文明禮儀訓練

(1)、在路上和老師相遇時,應(yīng)主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應(yīng)主動和老師打招呼,不得有意回避。

(2)、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前預(yù)備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進教室。

(3)、上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

(4)、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止。

(5)、對老師在課堂上的提示和批判,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

第二、利用好老師節(jié),對學生進行訓練引導:怎樣的行為才是真正的尊師重道?應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待老師節(jié)給老師送禮物的問題。

1.讓學生爭論在老師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

2.杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象,訓練學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,我們應(yīng)當用實際行動讓老師過一個舒心、歡樂的節(jié)日。

3.制定班級慶賀老師節(jié)的方式。如:倡議學生在老師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句:“老師節(jié)日歡樂!老師您辛苦了!”

倡議每一個學生在老師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡,慰問平常被我們忽視的、但卻始終為我們的學習生活服務(wù)著的老師們。

第三、為了加強班級分散力,體現(xiàn)班級的精神風貌,正確選班歌。

1、發(fā)動全班學生投入選取工作,營造樂觀參與活動的氛圍。

2、爭論并確定選曲。

3、上網(wǎng)查找伴奏。

4、爭論確立合適的練歌時間

第四、進行國慶長假前的平安訓練,防止各項平安隱患的發(fā)生。

1、提示學生定要留意在假期中的交通平安:假如外出旅游,肯定要有家長伴隨,遵守交通規(guī)章。

2、留意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。

3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,留意自我愛護。

4、留意用火用電平安。

5、指導學生做好班級放假前的平安工作檢查。

第五、做好考試指導工作。

這是學生進入高二以來的考試,對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順當度過這一適應(yīng)期。防止考試中消失各種不良的現(xiàn)象,借此機會對學生進行德育訓練。

(一)、進行復(fù)習迎考的方法訓練。

1、復(fù)習要全面。

2、留意每課的重難點。

3、復(fù)習以前做過的題目,不在考試中犯相同的錯誤。

(二)、進行心態(tài)的訓練。

1、重視復(fù)習階段,聽好每一堂課。

2、在考試中做到輕松上陣,盡力即可。

(三)、誠信訓練

考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊狀況。人格比分數(shù)更重要。

第六、家長會籌備工作。

家長會是家校進行聯(lián)系的良機。然而只有充分預(yù)備之下才能把全部的狀況準時反映給家長,促成良好的家校協(xié)作。目的為

1、落實學校提出的建立“家長委員會”的詳細要求。

2、引導家長做好學生的家庭訓練工作。

3、樹立家長對學校訓練的信念,加強家校溝通合作。

(一)、展現(xiàn)班級的成果

1、班主任作學校、班級狀況報告。

2、老師節(jié)活動

3、班級的文明班評比結(jié)果

4、“選班歌”活動

5、展現(xiàn)校運會成果

6、評述考試成果

(二)、科任老師分析學生開學以來的學習狀況

(三)、求家長能夠做到樂觀協(xié)作學校及班級的重點工作,訓練學生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀的好學生。

(四)、家長與老師個別溝通。

第七、做好學期末的班級管理工作,寫評語,錄成果。

與學生談話,總結(jié)班級一學期的收獲與的確,期盼下學期更進一步!

以上為本學期高二15班工作方案,切實實行隨詳細狀況而變。

班主任工作計劃2023下半年模板(篇3)

本學期我擔任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

一、本班學生基本情況分析:

本班共有31名學生。本班學生思維不夠活躍,個性卻很張揚。成績不夠理想,學習習慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學生上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、加強學困生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

班主任工作計劃2023下半年模板(篇4)

新的學年又開始了,我也繼續(xù)擔任初三的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的三(3)班班風比較不穩(wěn)定,學習成績在全級也不是很好,所以這個學期我們班就要先穩(wěn)定班風,然后在穩(wěn)定班風的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學風建設(shè),爭取成績能有一個突破,達到理想的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃。

一、嚴格抓好班風建設(shè),帶動學風學風的好轉(zhuǎn)。

1、先從規(guī)范好儀容儀表入手

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。

2、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,經(jīng)過過去兩年來的觀察,我發(fā)現(xiàn)這個班的成績一直上不來的原因,很大程度上就是因為班級紀律不夠好,學生不能很好的遵守學校的課堂紀律,嚴重影響了老師的教學質(zhì)量和學生的聽課效果,所以我這個學期,我將下大力度來抓本班的課堂紀律,這個學期我就準備將加強監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現(xiàn)象及時處理,對于嚴重的違紀行為將給予適當?shù)奶幜P。以確保我們班的課堂紀律。

二、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作,注重對學生的學法指導。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.

三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

四、認真抓好活動課程建設(shè),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

五、加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

班主任工作計劃2023下半年模板(篇5)

一、指導思想

本學期從學??傮w工作思路和班級學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個班正、學風濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。

二、工作目標

1、對學生進行養(yǎng)成教育。

2、教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

3、營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

4、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和感恩。

5、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級榮譽而感到自豪。

6、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

7、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、積極、向上。

三、具體措施

1、對學生進行養(yǎng)成教育:

1、學會傾聽的習慣

(1)上課不做小動作,不玩玩具及學習用品,不做與學習無關(guān)的事。

(2)認真傾聽其他同學發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。

(3)要傾聽老師講解,并按要求認真練習。

2、善于思考的習慣

(1)上課專心聽講,認真思考,積極發(fā)言。

(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。

(3)課前預(yù)習知識,不明白的問題提前做好標記。

3、敢于提問的習慣

(1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。

(2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

4、與人合作的習慣

(1)主動和同學、老師合作,學會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。

(2)與同學交流時,要尊重別人的意見和觀點。

5、自主讀書的習慣

(1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣,注重知識的積累。

(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習慣。

(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

(4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

6、認真書寫的習慣

(1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。

2、文明行為方面

為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,根據(jù)學生的年齡特點,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

班主任工作計劃2023下半年模板(篇6)

本學期是學生進入高二的第一個學期,又是一個新的開頭。回眸高一,班級從組建到現(xiàn)在,各方面狀況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學期,我的班級工作目標就是,讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣,把班級引上一個更加團結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定方案

第一、解決開學之初,學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。

1.校內(nèi)著裝禮儀方面的訓練

(1)、衣著干凈、得體、協(xié)調(diào)、樸實、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

(2)、男生不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

(3)、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

(4)、男女同學一律不得佩戴任何飾件

(5)、要適時理發(fā),常常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

2.日常文明禮儀訓練

(1)、進校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,受到檢查時,不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

(2)、與同學相處親切、溫柔,不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起外號。

(3)、仔細打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。

(4)、放學后準時回家,不在小攤點上購物,不在公路邊吃東西。

3.上課文明禮儀訓練

(1)、在路上和老師相遇時,應(yīng)主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應(yīng)主動和老師打招呼,不得有意回避。

(2)、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前預(yù)備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進教室。

(3)、上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

(4)、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止。

(5)、對老師在課堂上的提示和批判,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

第二、利用好老師節(jié),對學生進行訓練引導:怎樣的行為才是真正的尊師重道?應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待老師節(jié)給老師送禮物的問題。

1.讓學生爭論在老師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

2.杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象,訓練學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,我們應(yīng)當用實際行動讓老師過一個舒心、歡樂的節(jié)日。

3.制定班級慶賀老師節(jié)的方式。如:倡議學生在老師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句:“老師節(jié)日歡樂!老師您辛苦了!”

倡議每一個學生在老師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡,慰問平常被我們忽視的、但卻始終為我們的學習生活服務(wù)著的老師們。

第三、為了加強班級分散力,體現(xiàn)班級的精神風貌,正確選班歌。

選班歌是一次融訓練意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的預(yù)備。師徒之間的溝通爭論使工作具有了條理性,使工作開展起來順當很多;與此同時,思維火花的碰撞也激發(fā)了很多靈感。

1、發(fā)動全班學生投入選取工作,營造樂觀參與活動的氛圍。

2、爭論并確定選曲。

3、上網(wǎng)查找伴奏。

4、爭論確立合適的練歌時間

第四、進行國慶長假前的平安訓練,防止各項平安隱患的發(fā)生。

1、提示學生定要留意在假期中的交通平安:假如外出旅游,肯定要有家長伴隨,遵守交通規(guī)章。

2、留意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。

3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,留意自我愛護。

4、留意用火用電平安。

5、指導學生做好班級放假前的平安工作檢查。

班主任工作計劃2023下半年模板(篇7)

在總結(jié)以往班主任工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,力爭讓班級管理再上一個新的臺階。按照校委會的工作行政歷,結(jié)合政務(wù)處的工作安排,從我們班級學生的實際出發(fā),和各位科任老師通力協(xié)作。制定本工作計劃。

班級目標:

1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

工作重點:

1、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。

2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。

4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

班級口號:

努力、進步、成功。

具體措施:

1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。

遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。為使1班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決住宿生出現(xiàn)的問題。

(4)加大午間的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守午自習紀律”,維護良好的學習環(huán)境,提高學生的學習效率。

(5)樹立文明守紀典型。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內(nèi)樹立“班級十星”典型。

2、加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。

(1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。

①樹立目標。利用班會根據(jù)學生實際情況確定目標。指明學生努力奮斗的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學習氛圍。

③定好周計劃。必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進。(制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。)

(2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。

我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上欠缺,多數(shù)同學不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復(fù)習、差缺補漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復(fù)習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

①課堂學習習慣。

主要做三項工作:

第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

第二、結(jié)合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。

②自習習慣。

主要是三方面的工作:

第一、督促學生利用好自習課。

安排好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習

效率的習慣。

第二、引導學生利用好課余時間。

培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。

第三、培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。

擴大知識面,掌握更多更好的方法。

(3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。

班主任工作計劃2023下半年模板(篇8)

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

二、 班級現(xiàn)狀分析:

本班本學期共有40人,其中男生22 人,女生18 人。經(jīng)過去年一個學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在文明禮儀和學習方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。守紀律習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生還不能控制自己的行為,比較容易興奮,愛隨意發(fā)表自己的看法,班干部在管理上也比較隨性,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

三、工作重點及要求:

1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。

2、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

3、班級實施全面的素質(zhì)教育,可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學生的自信心,發(fā)揚了優(yōu)點,改正了缺點,同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

4、建立一支強有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,召開班干部會議,共同討論一學期的課型活動,學生自己設(shè)計班隊活動,充分展現(xiàn)自己,讓他們團結(jié)協(xié)助,各負其責,學會自己管理自己,培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。

5、用愛關(guān)心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。

6、利用晨會、班會、班報,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學生全面發(fā)展。

7、結(jié)合班隊課,組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神,學習優(yōu)秀學生學習的經(jīng)驗,樹立榜樣,激發(fā)學生學習的主動性和興趣,培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。

8、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如:紅領(lǐng)巾、?;盏呐鍘?、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小主人”。

10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

11、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。

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