做任何工作都應(yīng)有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么關(guān)于班主任工作計劃怎么寫呢?以下是小編準備的一些2023六年級上學(xué)期班主任工作計劃免費,僅供參考。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級基本情況和目標
我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)—支守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
四、每月工作安排:
九月:
1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進行收心工作;
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;
3.教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;
3.開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。
5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律檢查的監(jiān)督和督促;
3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。
4.更新班級墻報內(nèi)容。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.開展主題班隊活動。
3.加強安全教育。
4.更新墻報內(nèi)容。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。
3.做好學(xué)期結(jié)束各項工作。
4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進行安全教育。
一、班級基本情況:
本班共有60名學(xué)生,男33人,女27人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
二、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、本學(xué)期工作要點和措施:
1、要求學(xué)生嚴各遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如吳曉龍、丁健等,多關(guān)心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
四、班級主要活動安排:
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日報名注冊
2、檢查暑假作業(yè)
3、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)
4、進行彭莊小學(xué)禮儀教育
5、愛心捐款活動
6、校報、班報刊出
7、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學(xué)為班級禮儀大使
2、期初家訪和家長聯(lián)系工作
3、推普周活動3、老人節(jié),為老年人做好事
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校跳遠競賽
2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
第7、8周 (10.10-10.23)
1、評一評:我是小小推普員
2、班級演講賽
3、班級歌詠會
第9、10周 (10.24-11.6)
1、期中考試、試卷分析
2、“我學(xué)習(xí),我快樂 ”主題班會
第11、12周 (11.7-11.20)
1、組隊參加校運會
2、家長會
3、?!靶碌赖?、新風(fēng)尚”演講賽
4、班報刊出
第13、14周 (11.21-12.4)
1、朗讀比賽
2、班級大合唱訓(xùn)練
第15、16周 (12.5-12.18)
1、六年級計算過關(guān)
2、校跳繩比賽
第17、18周 (12.19-1.1)
1、迎元旦主題班會
2、校報、班報刊出
第19、20周 (1.2-1.15)
1、復(fù)習(xí)迎考
2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例
第21、22周 (1.16-1.29)
1、期未考試,質(zhì)量分析
2、學(xué)生各類評比
3、班主任工作小結(jié)
4、布置寒假作業(yè)
這學(xué)期起,我擔(dān)任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學(xué)生為主體”的新整體理念開展本學(xué)期的工作。
一、班整體建設(shè)
1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。
3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。
5、小干部會議有目標明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
二、班級日常的建設(shè)活動
1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。
2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。
3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。
4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況的作展示。
5擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常的參與班整體活動的情況的。
三、班隊主題活動
1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演、
2、在班級中開展批評與自我批評活動。
每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。
3、開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。
四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活的,學(xué)會做人。
2、強調(diào)整體精神,加強整體互助精神,增強我為整體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。
4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。
五、學(xué)習(xí)方面
1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,、用多種形式,補缺補漏。
2、努力抓抄襲作業(yè)的情況的,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。
4、多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道、指導(dǎo)學(xué)生。
5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。
六、其他。
做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進步。
又是一學(xué)期開始了,可是又不同于其它的學(xué)期,這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了,馬上要面臨的是畢業(yè)小考,無論是從學(xué)校、還是從學(xué)生、亦或是從自己職業(yè)的角度來講,都是很關(guān)鍵的一學(xué)期,讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重,責(zé)任重大。業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
一、班級情況分析
本班共有學(xué)生43名,從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體情況有所改善——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,喜歡講小話,學(xué)習(xí)做事拖拖拉拉,比較懶散,對于班級的整體成績有所影響。有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,主要是由于比較粗心,馬虎,加上學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。 針對這種情況,本學(xué)期仍進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、思想教育工作
畢業(yè)班的孩子大多數(shù)都處在青春期,處于少年心理向青年心理過渡期,既帶有少年的天真,但有時又常表現(xiàn)出青年人的成熟,易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比較嚴重,作為班主任,要學(xué)會跟學(xué)生溝通,走進學(xué)生的內(nèi)心,與學(xué)生做朋友,促進做好學(xué)生的思想教育工作,這是重中之重。另外還要與各科任老師及時了解情況,互相配合,共同抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。
1、抓好愛國主義教育,理想與前途教育,組織學(xué)生開展主題活動,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動,
2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫助,班隊活動等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯,
4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。由于我班六年級學(xué)生都在校上晚自習(xí),除晚上九點回家后,大部分的時間都在學(xué)校,家長對孩子的教育有些失控,所以,我要爭取多與家長進行電訪與面談,增進與家長的溝通,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家長的要求。通過溝通,讓家長協(xié)同我們努力教育好學(xué)生。
三、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(學(xué)習(xí)目標與集體榮譽目標),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
新的一學(xué)期開始了,這學(xué)期,學(xué)生們進入小學(xué)的最后一年,這是緊張的一年,也是關(guān)鍵的一年,我有以下計劃。
一、班級基本情況
我的班也發(fā)生了一些變化:原來的__位學(xué)生轉(zhuǎn)了2位,又有2位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)保持__人,男生__人,女生__人。因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手。
二、本學(xué)期工作要點和措施
1、家訪
因為是緊張的一年,是關(guān)鍵的一年,學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要。只有隨時了解學(xué)生心理動,才能防患于未燃。而通過家訪,平時觀察等方法能達到學(xué)這個效果。
2、班風(fēng)的運用
通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生互相幫助,同時多關(guān)心他們。和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們。讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么。
3、抓好班級的紀律
因為紀律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ)。只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、確立奮斗目標
有了目標才有動力,才能進步。目標又分班級目標和個人目標,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。同時結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標的同時,一次次得到進步。
5、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵他們,幫他們恢復(fù)信心。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣。
同時,通過班會和課余時間,讓學(xué)生觀看愛國電影,向?qū)W生灌輸愛國思想。要求學(xué)生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書。
6、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
8、班委明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
一個良好的.班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。
9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
10、本學(xué)期重視日記的布置和批閱
日記是教師了解學(xué)生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在日記中,很多同學(xué)都會對自己或班級的情況作總結(jié)評估,所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。而且,記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個階段,多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學(xué)生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助疏導(dǎo)解決,保證學(xué)生的心理健康。
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有學(xué)生__人,其中男生__名,女生__名,其中班干部__人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,在本學(xué)期中,可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。
二、工作目標:
我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
三、本學(xué)期基本工作要點:
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施:
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
2、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的`發(fā)展情況。通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生?!弊鳛榘嘀魅危?dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì)、性格、能力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教育。在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
6、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學(xué)生進行管理和潛移默化的教育。
一、工作目標:
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
3、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。
4、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
六年(1)班共有__名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,勞動能力強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)不能高質(zhì)量完成,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們發(fā)言或上講臺講點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重,學(xué)困生班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。
三、采取的措施:
1、班集體建設(shè):
學(xué)生馬上面臨畢業(yè),畢竟是長大了許多。我剛接班,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班級的靈魂,是老師的得力助手。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:
要規(guī)范學(xué)生的行為,把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為每一名學(xué)生的行為準則,堅持不懈地抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。在日常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)孩子們“傾聽”的能力。結(jié)合學(xué)校期末評比的三好學(xué)生,我們班有特定的獎懲制度,最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
班會課及晨會課是的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:
愛是教育的前提,正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。
5、創(chuàng)設(shè)良好的'班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,關(guān)心國家大事。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:
接班一個月,我發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)鄙俑偁幰庾R。根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導(dǎo),賽后認真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
7、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
人們常稱班主任為“班媽”,因此。班主任對學(xué)生的關(guān)心要真正做到從細處著手、從長遠著眼。跟學(xué)生的交往要民主平等,多一些溝通,少一些訓(xùn)斥,做學(xué)生的知心朋友,做學(xué)生的慈愛長輩?!坝H其師,信其道”,只有取得學(xué)生對自己的信任和尊敬,才能及時發(fā)現(xiàn)班級中存在的安全隱患,才能依靠學(xué)生及時準確地消除隱患。
一、預(yù)期班風(fēng):
團結(jié)、文明、誠實、上進。
二、學(xué)生情況分析:
六年級共有__名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)的班級。
三、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
四、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
4、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀律
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(2)課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
6、加強后進生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
7、及時了解學(xué)情
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
8、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
9、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
11、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。
12、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給學(xué)生一個平等的空間。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
一、班級基本情況和目標:
我們六(3)班共有學(xué)生__人,其中男生__人,女生x名。跟上學(xué)期相比,大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)及行為規(guī)范上都有進步,個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,整個班級兩級分化比較嚴重。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施:
1、制定班級公約及獎懲措施,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、建立“一對一”的互助小組,形成互幫、互助、良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
(一)學(xué)生的思想管理
1、重視學(xué)生的思想教育工作,積極組織開展思想教育活動使學(xué)生思想活躍,積極向上,克服不良傾向。
2、利用班會時間,結(jié)合本班學(xué)生的思想實際,召開以民族精神、生命教育等為內(nèi)容的主題班會,不失時機地對學(xué)生進行思想教育。
3、建立一支良好的'班集體、形成學(xué)生思想進步,相互團結(jié)友愛,人人關(guān)心集體,學(xué)生有正義感,樹立良好的班風(fēng),班貌。
4、積極主動參與學(xué)校各項活動,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。
(二)紀律管理方面
1、教育學(xué)生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話,認真聽講,積極主動學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
2、教育學(xué)生注意自己的儀表,男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā)、化妝、佩帶飾物等,配合學(xué)生處校風(fēng)校紀的管理工作。
3、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,杜絕重大違紀現(xiàn)象。
(三)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報方面
1、培養(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動自覺地講究衛(wèi)生,從基本抓起。
2、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物,從自己作起,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、組織學(xué)生及時清掃班級衛(wèi)生包干區(qū),培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識。
4、及時更新班報,板報內(nèi)容做到貼近學(xué)生、貼近學(xué)習(xí)、健康文明。
(四)學(xué)習(xí)方面
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,按時、獨立、認真完成作業(yè)并保證質(zhì)量;虛心好問,及時訂正,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
3、學(xué)習(xí)成績方面要求做到:注重平時測驗,做好月考,期中、期末爭優(yōu)秀。
(五)加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
一、制定嚴格的紀律制度
六年級跟初中只差嚴格門檻,學(xué)生們已經(jīng)一只腳踏進了初中,我在本學(xué)期就要對他們負責(zé),首先要做的就是對紀律的嚴格管理,我將會制定本班嚴格的紀律制度,讓學(xué)生把注意力更多的放到學(xué)習(xí)上,而不是雜事上。由于以往對他們的放松,所以讓他們在課上的注意力是無法集中的,課堂紀律是比較差的。因此本學(xué)期我會選出兩個紀律委員出來,一是他們可以互相監(jiān)督,二是分管紀律,這樣他們一邊管理紀律,一邊可以學(xué)習(xí),兩邊都不耽誤。上課嚴禁學(xué)生去做無關(guān)課堂和學(xué)習(xí)的事情。
二、提高后進生的學(xué)習(xí)成績
這群學(xué)生在這已經(jīng)讀了五年,班上有些學(xué)生的成績是屬于偏差的,這是不利于他們后面升初中。由于已經(jīng)進入小學(xué)六年級了,還差一年就要升初中,所以我本學(xué)期會相對的'把注意力放一些到班上的后進生上去,幫助他們把成績提高上來。我會進行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),找到他們學(xué)習(xí)差的原因,并跟其他老師商量幫助他們補課,盡量在本學(xué)期就把他們的成績給提升上去,避免到下學(xué)期趕鴨子上架。
三、培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
趁著他們還在小學(xué),我就要嚴格去對他們懂得學(xué)習(xí)習(xí)慣做調(diào)整,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們在學(xué)習(xí)上有個好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)對于他們而言就沒有那么難了。好習(xí)慣能夠幫助到他們很多,比如上課積極做筆記,下課就可以方便復(fù)習(xí),考試先把名字和班級寫好,這樣就防止考試沒有成績,錯過了名次。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,上課能跟上老師的教學(xué),下課復(fù)習(xí),能及時的消化知識。畢竟他們還小,從現(xiàn)在開始去努力的培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)是好處多多的。只有當(dāng)他們自己意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,才能有更進一步的提升。
一班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生24名,其中男生16人,女生8人?;A(chǔ)參差不齊,班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃:
二、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本、為德為首”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點,進一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動。
三、工作目標:
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。
四、工作重點:
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
五、主要工作:
(一)進一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育
充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
(二)加強學(xué)生的德育教育
1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)參加學(xué)校舉行的'征文比賽,國慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、深化愛國教育,加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
4、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍。
(三)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,靜,齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,使學(xué)生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。
(四)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。
(五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1.抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3.舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、發(fā)揮家長的作用。
(六)、加強班隊建設(shè)。
1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。
2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。
3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。
(七)、重視對后進生的教育工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(八).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(九)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生:張松、宋月,學(xué)困生:王俊澤、張雪;自控力差的學(xué)生:羅巖、陳超),通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
(十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
1.開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
2.利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3.引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
六.預(yù)期達到的目標:
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周公布"五項評比"情況,每周進行小結(jié),形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應(yīng)該這樣做"。
一、班級概況分析:
本學(xué)期班中共有學(xué)生40名,其中男23名,女生17名。學(xué)生來自柳坪鄉(xiāng)的附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的一個學(xué)期中表現(xiàn)較滿意。
二、學(xué)生思想狀況:
通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:
班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。
四、工作思路:
全面貫徹落實上級工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
五、具體工作:
進一步強化做人,成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識。在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
六、重點工作:
為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
特制定班級重點工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格。
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要。是所有工作的重中之重。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
七、工作措施:
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持抓好第二課堂活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
一、班級基本情況
全班24個孩子,能夠緊緊團結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實實地度過小學(xué)最后一個學(xué)期。
二、班級工作目標及措施
1.深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
2.狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生課堂紀律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3.調(diào)與任課教師的關(guān)系:準確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4.家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭和個別家長多聯(lián)系,促進學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5.建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
6.重視學(xué)校各項活動,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強學(xué)生的參與意識,增強班級凝聚力。
7.組織和培養(yǎng)班集體。
六年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:
⑴確立本學(xué)期的共同奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
⑵培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。
1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。
2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié)。
3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。
(3)做好個別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責(zé)任心?!?/p>
一、班級管理指導(dǎo)原則:
本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況:
六年級一班現(xiàn)有學(xué)生69人。男生27人,女生30人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
三、班級管理目標:
1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的新營小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體管理措施:
1、繼續(xù)加強好習(xí)慣伴我成長活動,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。
5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
9、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色。
五、各月活動安排:
二月:
1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作及科技節(jié)的事宜!
2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。
3、做好新學(xué)期值周工作。
4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
三月:
1、組織好學(xué)生參加開學(xué)升旗儀式,明確本學(xué)期的目標。
2、假期總結(jié)。
3、爭做班級小主人,做個有道德的人系列活動。
4、三八節(jié)感恩活動、學(xué)雷鋒活動。
5、硬筆書法比賽。
四月:
1、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——形象禮儀
2、做一個有道德的人教育活動———“三不”教育
3、.積極參加“踢毽子”陽光體育活動。
4、積極參加讀書節(jié)活動。
五月:
1、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——集會與活動禮儀。
2、組織參加藝術(shù)節(jié)活動。
3、家長會。
4、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。
六月:
1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。
2、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——行走禮儀。
3、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,做好期末各項總結(jié)工作。
4、畢業(yè)典禮“再見了,母?!薄?/p>
【本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,擔(dān)任六年級(2)班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。
本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學(xué)生57人,女生23人,男生34人,開學(xué)后一周內(nèi)我必須對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,針對高年級學(xué)生的特點,抓活動,抓思想,讓他們集中精神學(xué)習(xí),做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作。對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。
三、重視對后進生的教育工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。
四、本學(xué)期工作要點和措施:
1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)學(xué)生們對語文學(xué)習(xí)的興趣,嚴格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,努力提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。積極配合值周生的管理,愛護集體榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。積極開展班干部輪換制,在管理中學(xué)會服從,在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。
5、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
一、指導(dǎo)思想
以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進步”的學(xué)風(fēng)。
二、班級概況:
我班現(xiàn)有學(xué)生63人,其中女生28人,男生35人。進入六年級,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生。
還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。
三、工作目標:
1、學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。
3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、大力開展以“雙創(chuàng)”為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
四、具體措施:
1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,遠離危險。
2、對班級有些學(xué)生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。
5、加強學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決。
(2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。
(3)結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。