幼兒園教務(wù)工作計劃范文

| 森如0

幼兒園教務(wù)工作計劃1

一、指導思想

以《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,以《贛縣幼兒教育工作計劃》規(guī)范性指南,結(jié)合我園及沙地的實際情況,努力開創(chuàng)精英幼兒園的新局面。

二、目標任務(wù)

實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。

三、主要措施

首先要加強教師的業(yè)務(wù)能力的提高。既要注重在職提高,也就是一邊工作,一邊學習,每周安排兩晚進行業(yè)務(wù)學習,也安排時間到外面去參觀學習,不僅要積極參加縣教育局的各種培訓,還要到先進的學校去參觀學習,汲取他們的先進辦學經(jīng)驗。

其次要強化內(nèi)部管理。教師要愛崗敬業(yè),忠于職守,嚴于律己,為人師表,愛生如子,對違犯紀律者,按有關(guān)規(guī)定進行處理。

再次要積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富,使幼兒喜聞樂見的各種活動,以激發(fā)幼兒的興趣和樂趣,達到寓教于樂,使幼兒在潛移默化中健康而和諧的發(fā)展。

最后要遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展;同時也要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育。

幼兒園教務(wù)工作計劃2

班級情況分析:

本班現(xiàn)有幼兒39名,男孩26名,女孩13名。其中有七名幼兒是新的插班生。經(jīng)過半年的中班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高,對于新生我們給予更多的關(guān)愛和呵護,使他們感受到上幼兒園的樂趣和開心。

一、教育教學工作

按照本園的教學教育計劃,按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全,衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人生安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

二、思想工作

對工作做到主動積極踏實,勇于承擔責任。對幼兒有耐心愛心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美良好的生活和學習環(huán)境。

三、教學目標

1、使幼兒能夠正確運用體育器材,要愛惜器材,能把玩了的器材歸回原位。

2、幼兒的生活衛(wèi)生習慣還需繼續(xù)加強,讓幼兒意識到個人衛(wèi)生其實是最重要的。知道飯前便后洗手,早晚刷牙的好習慣。

3、使幼兒能夠獨立整理自己的東西,不亂丟放,自己會整理自己的儀表穿著,自己的事情自己做(如穿衣服褲子鞋子)等方面。

4、引導幼兒大膽的進行繪畫,運用多種形式進行。

5、引導幼兒運用日常生活的英語短句。

四、家長工作

對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。主動與家長溝通,增加力度。收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、保育工作

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜的游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康的發(fā)展。

幼兒園教務(wù)工作計劃3

一、班級情況分析

1、幼兒情況

我班原有幼兒36名,本學期轉(zhuǎn)班1名,插班生2名,現(xiàn)有幼兒37名。其中男孩:19名,女孩:18名。

本班幼兒通過上學期的學習,在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進步,但有部分孩子性格較內(nèi)向,不敢在集體面前表達、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進餐習慣較差,有說笑及挑食現(xiàn)象。針對上學期存在的情況及現(xiàn)象,我班三位教師將團結(jié)合作,共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動,幫助孩子們改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、家長情況

我班家長文化水平較高,素質(zhì)較好,以大專、本科學歷居多,研究生學歷4位,個別家長只具高中文化。每位家長都能與班級配合,只有個別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子,由奶奶或保姆代接,與我們的聯(lián)系稍少些。

3、教師情況

園里本學期對我班教師配備進行了調(diào)整,給我們配備了一位新來園的老師。這對我班的工作是一個考驗,我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,適應(yīng)工作環(huán)境。

二、班級教育教學總目標:

1、促進幼兒身體健康地發(fā)展,增強幼兒的體質(zhì)。

2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗和知識,發(fā)展幼兒認識能力,開發(fā)幼兒的智力。

3、促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習慣,發(fā)展幼兒的情感。

4、促進幼兒社會性的發(fā)展,培養(yǎng)人際效能力。

5、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好。

三、教育措施

1、品德教育方面

(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。

(2)加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。

四、家長工作

1、設(shè)立家長園地,介紹一些科學育兒的知識,反映班內(nèi)一些情況和每周教學內(nèi)容。指導家長創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍。

向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。

宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。

2、利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好家訪,加強家園聯(lián)系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

3、建立家庭與班級的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

4、召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

幼兒園教務(wù)工作計劃4

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》和《36歲幼兒發(fā)展指南》為指導,以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到提高,進一步加強幼兒園教研制度建設(shè),繼續(xù)推進日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。

二、工作目標

1)加強教師培訓及基本功比賽,促進專業(yè)成長。

2)認真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

3)開展多樣教研活動,促進教科研工作

4)有效開展主題活動,促進師生能力發(fā)展

5)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長

6)開展家園合作工作,提高教師形象。

三、具體措施

(一)加強教師培訓及基本功比賽,促進專業(yè)成長。

1、扎實進行教師培訓

(1)分級培訓:骨干、青年、新教師、保育員配教。進行每周二次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

(2)分內(nèi)容培訓:主要包括計算機、《指南》、《教師職業(yè)道德》、教學技能(講課、說課、基本功)、基本功(書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈)等,要求教師認真按照各項培訓內(nèi)容,結(jié)合自身實際制定個人學習提高計劃,認真做好培訓記錄,利用課余時間進行實踐提高,教學過程中盡量采用多種教學手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,做到班級人員互相配合,促進班級各項工作順利開展。

(3)分特長培訓:確定有一技之長的骨干教師,定期對全園教師進行特場培訓。

2、積極組織教師各項比賽

(1)基本功比賽:講課、說課、書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈

(2)繼續(xù)開展教師技能考核工作,保證教師熟悉教材內(nèi)容,除此之外,要求教師在每周五上交計劃記錄,確保日常教學工作的正常開展。

(3)開展角色區(qū)域設(shè)計大賽,每班按幼兒年齡特點設(shè)計一個角色區(qū)域,可供幼兒輪流游戲。

(4)制作課件大賽:擬定一個主題,全園教師進行同課題課件制作大賽。

(5)優(yōu)質(zhì)課比賽:開展美術(shù)課、體育課(戶外活動)、示范課、隨堂課等各項活動。提高教師教學技能,促進幼兒全面發(fā)展。

(二)、認真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

1、以考核細則規(guī)范教師教育教學慣例,本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)。

2、加強日常活動管理,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜、因材施教,教學準備要在課前一天完成。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動的結(jié)合性,主題教育的延用性,而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

4、抓好班級管理,規(guī)范一日活動。加強對班級常規(guī),教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風和園風。

(三)、開展多樣教研活動,促進教科研工作

(1)現(xiàn)場會、研討:針對一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問題及時進行現(xiàn)場研討,進行反思與總結(jié)。

(2)開發(fā)玩教具的多種玩法:以某一種物品為主題,組織教師開發(fā)不同玩法。

(3)確定教研時間,每天上午不帶課教師進行一小時教研活動。

(4)教師之間要互相學習,共同提高,每學期聽課不少于16節(jié)。

(5)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄、教學反思,并要求有說課稿,做到人人會說課,課課有人說。

(6)根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。本期我園教研活動以《幼兒園建構(gòu)式課程》為主題,并結(jié)合幼兒園的實際又加入了特色文明禮儀課程。以《幼兒園建構(gòu)式課程》為研討主題,文明禮儀課程為輔。各組教師要提前選好在教研會上研討的課程,并認真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點的目標,集中在每周四和周五早上分組進行課題教研活動。各組教師應(yīng)做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容,及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議。針對執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題,表達自己的想法和看法,開展實際性的課堂聽評課研討活動,從而共同尋求解決的方法和策略,共同商討適合的課堂模式和學習方法。課后執(zhí)教老師要及時反思課堂過程中的不足,反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,上交教研課教案和課后反思資料。

(四)、有效開展主題活動,促進師生能力發(fā)展。

1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動,扎實開展幼兒一日活動,結(jié)合主題、周計劃組織實施一日活動。

2、利用主題活動,促進家園聯(lián)系,讓家長參與的教育幼兒的工作中來。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。

3、做好主題活動的材料整理與匯總,主題活動與區(qū)域游戲有效結(jié)合,充分利用主題墻飾,進行玩教具收集,及時投放到各個區(qū)域。

(五)、安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長。

1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。針對教師、幼兒、家長,加強不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。每月對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

3、加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識。

(六)、開展家園合作工作,提高教師形象。

1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。

2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

3、認真做好《家園聯(lián)系欄》,讓家長了解幼兒在園的學習內(nèi)容及一些科學育兒知識。

4、積極做好家長工作,充分利用家長資源,開展親子活動、實踐活動、家長當教師的活動。

四、月工作安排

八月份:

1、落實分班工作,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級常規(guī)

2、各班開展我升班了主題活動

3、各班班級主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)

4、學習幼兒園各項規(guī)章制度

5、進行課程教材(文明禮儀、幼兒園建構(gòu)式課程)的培訓

九月份:

1、召開各班幼兒家長會

2、檢查各班常規(guī)工作、教學活動的開展情況

3、開展園本各組教研活動

4、各班開展喜迎教師節(jié)活動

5、各年級組教師制定各類計劃

6、教師、幼兒練習新操展示比賽

7、教師基本功比賽(舞蹈)

8、月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料

十月份:

1、各班開展我愛我的祖國主題活動

2、各年級教師半日活動領(lǐng)導跟蹤活動

3、開展各組園本教研活動

5、對幼兒、教師各項課程學習及文明禮儀情況進行抽查

6、教師基本功比賽(彈唱)

7、月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集資料

8、幼兒生活技能比賽

十一月份:

1、組織教師進行優(yōu)質(zhì)課聽評課活動

2、各班開展美麗的秋天主題活動

3、各班元旦節(jié)目的選材工作

4、教師基本功比賽活動(課件制作)

5、家長半日開放活動

6、組織各班幼兒戶外游戲比賽(拍球)

7、月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料

十二月份:

1、各組開展園本教研活動

2、各班準備慶元旦節(jié)目排練

3、各班對幼兒進行學期綜合知識測試

4、月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料

一月份:

1、班級完成各種總結(jié)材料

2、各班做好班級財務(wù)清理工作

3、各班對幼兒假期生活進行安全教育

4、認真填寫幼兒家園聯(lián)系手冊

5、對教師各項工作進行評估

幼兒園教務(wù)工作計劃5

新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響,每個人都有新的打算,新的計劃。看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:

一、思想工作

本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、能力發(fā)展

上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教案、教具,提前將周計劃、教學活動安排好,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好這群活潑可愛的寶貝們,班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好自己工作。

三、努力方向

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:

1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。

2、爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。

3、踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面

讓我們班的出勤提高,要有一種新的體現(xiàn),我們要抓好教育教學、生活護理等,盡自己最大的能力與本班教師配合好,能夠讓各位家長朋友進行好好的在出勤方面配合我們的工作!

五、教學方面

抓住我們的主題活頁材料,本學期主要讓幼兒進行小肌肉的鍛煉進行書寫、增加戶外活動的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力!

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位加以督導和指正。謝謝!

幼兒園教務(wù)工作計劃6

一、指導思想:

我們園區(qū)開展環(huán)境教育已有多年,取得了可觀的成績。為了讓我們園區(qū)的環(huán)境教育更加生動,我們班根據(jù)本年級孩子的年齡特點和教學實踐,制定了本學期的環(huán)境工作計劃。

二、本班環(huán)境教育的主要工作和措施:

1、環(huán)保教育滲透日常生活教育

在環(huán)境教育與環(huán)境保護相結(jié)合的教育教學活動中,為了讓孩子有機地將教育滲透到孩子的日常生活中,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,增強孩子的環(huán)保意識,爭取環(huán)保衛(wèi)士,爭取先進的環(huán)保班和公園的先進成績。

2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育

根據(jù)教學活動與環(huán)境目的相結(jié)合的主題,針對中學階段兒童的年齡特點進行環(huán)境教育,在教學中體現(xiàn)環(huán)保,使兒童在“學會做人、學會生活、學會學習”三個生存目標上有所進步。

3、開展環(huán)境保護活動,加強環(huán)境教育

通過開展環(huán)保行動、走進社區(qū)、開展環(huán)保圖片宣傳、公園清潔、“環(huán)保兒歌、歌會”等一系列活動。孩子們可以體會到教育別人環(huán)保的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有更強的興趣和意識。

通過這學期開展的一系列環(huán)境主題活動發(fā)現(xiàn),環(huán)境教育側(cè)重于孩子自身習慣和內(nèi)心意識的形成,但外部環(huán)境的影響也不容忽視。對于孩子來說,這些影響主要來自身邊的人,尤其是老師、家長、同齡人。因此,我們都有責任和義務(wù)在他們面前建立良好的環(huán)境意識和行為規(guī)范。

三、主要活動安排:

9月:用電高峰期,針對我園用電量大的特點,針對兒童開展了“節(jié)約用電”主題,通過開發(fā):

1、“如果沒有電”討論活動;

2、參觀電廠;

3、討論“日常生活中如何省電”;

4、觀察“安全用電”多媒體環(huán)境教育活動。

10月:根據(jù)主題《世界動物日》結(jié)合環(huán)保。


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