時(shí)間乘著年輪循序往前，現(xiàn)在一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。下面是小編收集整理的班級(jí)班委總結(jié)報(bào)告（精選），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
本學(xué)期是805班進(jìn)入初二的關(guān)鍵學(xué)期，又適逢學(xué)校對(duì)整個(gè)年級(jí)的班級(jí)進(jìn)行重新劃分的一年，班主任老師和各位家長(zhǎng)的壓力均較大。為此班級(jí)家委會(huì)努力配合班主任及各位任課老師的工作，積極協(xié)調(diào)和發(fā)動(dòng)各位家長(zhǎng)的智慧和資源，在班主任老師的積極支持下開(kāi)展了一些同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，具體總結(jié)如下：
1、召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，進(jìn)行工作分工；討論并制定工作計(jì)劃。
2、部分家委會(huì)成員參加學(xué)校家委會(huì)組織的工作及家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。
3、在石油大學(xué)家長(zhǎng)的.大力支持下，配合班主任老師組織同學(xué)們開(kāi)展“走進(jìn)石大”校園參觀活動(dòng)，為同學(xué)們打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)石油石化科學(xué)知識(shí)的窗戶，使同學(xué)們了解了從石油的形成、勘探、開(kāi)發(fā)、加工至使用的全流程的科學(xué)知識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)石油石化的興趣。
4、按照學(xué)校家委會(huì)的安排，組織部分家長(zhǎng)參與學(xué)?！罢n堂教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。
5、組織部分家長(zhǎng)參加區(qū)婦聯(lián)組織的家庭教育講座，提高家庭教育水平，提高家長(zhǎng)家校溝通互動(dòng)的水平。
時(shí)光總是這樣的匆忙，一年級(jí)仿佛才開(kāi)始，一晃卻已經(jīng)迎來(lái)了一學(xué)期的期末。作為第一屆家委會(huì)成員，在今年的9月,在王老師的鼓勵(lì)下，在家長(zhǎng)們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著，一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、恪守職責(zé)，主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作
家委會(huì)全體成員統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)過(guò)充分醞釀，制定了本學(xué)期的家委會(huì)工作章程和工作計(jì)劃，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的交流和了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
1、本屆家委會(huì)參照歷屆家委會(huì)的傳統(tǒng)，充分認(rèn)識(shí)到班級(jí)QQ群，在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的作用，不僅家委會(huì)成員積極發(fā)貼，還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將孩子成長(zhǎng)的照片、全家福的照片發(fā)到群里，家委會(huì)通知都在QQ群上公布，班級(jí)群的建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮聯(lián)系功能，促進(jìn)家校互動(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。
2、其次是布置教室：本屆家委會(huì)配合學(xué)校開(kāi)展上任了，上任的第一“政務(wù)”就是布置教室。9月13日星期五的下午，王老師召集大家借一年級(jí)孩子入隊(duì)儀式家長(zhǎng)到校參觀開(kāi)了第一次常委會(huì)，主題就是怎樣布置教室。家委會(huì)為了給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增加了教室的綠化。
3、家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)中。如今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，家委會(huì)和家長(zhǎng)們跑上跑下，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像。這離不開(kāi)老師的指導(dǎo)，家委會(huì)的配合協(xié)助。正是由于老師與家長(zhǎng)的全力配合，全心全力為孩子們指導(dǎo)、加油吶喊，我們班獲得了年級(jí)總成績(jī)第二名。
二、家委會(huì)為幫助老師，配合學(xué)校，盡可能對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。
1.為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友；使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣；營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌；家委會(huì)出資置辦了一系列兒童讀物，如《地球的故事》，在學(xué)生生日的時(shí)候贈(zèng)送給孩子們；學(xué)生自帶圖書(shū)，放置圖書(shū)角，下課和同學(xué)們一起分享。
2.在教學(xué)工作中，家委會(huì)配合老師開(kāi)展一些活動(dòng)，無(wú)論是生字卡片的制作、資料的打印還是教學(xué)公開(kāi)課，都留下了家委會(huì)成員的身影。
三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng)，拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。
家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)，傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血，所幸的是，得到了我們一（4）班全體家長(zhǎng)們和老師們的支持。
開(kāi)辦家長(zhǎng)課堂。本屆家委會(huì)向全班家長(zhǎng)們發(fā)出倡議書(shū)，讓“故事爸爸故事媽媽進(jìn)課堂”，家長(zhǎng)們擁有各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能，如果帶到課堂上來(lái)，將使同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。
9月27日，王天航媽媽來(lái)到一（4）班，給同學(xué)們做了題為《一年級(jí)的小豆豆》的閱覽課，以小痘痘的成長(zhǎng)為主題，生動(dòng)地給同學(xué)們介紹了豆豆如何快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
10月17日，胡煜林媽媽來(lái)到一（4）班，開(kāi)展了主題為“我是少先隊(duì)員”的活動(dòng)課，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌，并帶領(lǐng)孩子們動(dòng)手制作了隊(duì)旗。
10月19日，夏郡鍇媽媽到校給孩子們講故事，
10月24日家長(zhǎng)配合老師帶領(lǐng)孩子們參觀石油展覽館。參觀時(shí)家長(zhǎng)對(duì)熟悉的石油相關(guān)知識(shí)給孩子們坐了生動(dòng)地講解；
11月16日，李子墨爸爸到校給孩子們講“團(tuán)結(jié)友愛(ài)小集體之主題班會(huì)”，讓孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、謙讓、互相友愛(ài)。
家長(zhǎng)們?cè)O(shè)計(jì)課堂講座時(shí)通過(guò)講故事、講案例、互動(dòng)游戲等方式增強(qiáng)課堂效果，成為了孩子們最喜歡的“課外老師”。
總之，一(4)班家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下，做了一些份內(nèi)工作。這一學(xué)年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們還需要不懈努力。一（班）的每一個(gè)成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)刻都離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師們的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容，都為班級(jí)插上一片片潔白的羽毛，變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀，托起我們的夢(mèng)想，在更廣闊的天空翱翔。
時(shí)光總是這樣的匆忙，我們的孩子仿佛才剛剛進(jìn)入小學(xué)生活，一晃這學(xué)期就快要結(jié)束了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，作為第一屆家委會(huì)成員，我們五個(gè)人在緊張、惶恐卻又充滿熱情的心態(tài)下開(kāi)始開(kāi)展班級(jí)家委會(huì)工作。在張老師的鼓勵(lì)下，在家長(zhǎng)們的理解支持下，本著為六十二名孩子服務(wù)，為六十二位家長(zhǎng)服務(wù)的共同理念。
我們投入了極大的熱情，群策群力參與到班級(jí)工作中來(lái)，逐漸使家委會(huì)成為家長(zhǎng)與老師、學(xué)校之間溝通的橋梁。在張老師的帶領(lǐng)和全體家長(zhǎng)的努力下，共同用愛(ài)心構(gòu)筑起孩子們的一方樂(lè)土。 盡管，這幾個(gè)月是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著，一句句話語(yǔ)都讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新交流方式，打造溝通平臺(tái)
為了便于老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流、溝通和學(xué)習(xí)，家委會(huì)成員在家長(zhǎng)們的熱心支持、配合下及時(shí)組建了網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)“一二班家園QQ群”，克服了時(shí)空局限，消除了家長(zhǎng)之間的距離感，加強(qiáng)了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼。
同時(shí)，家委會(huì)利用QQ群共享空間，積極配合老師教學(xué)工作，支持學(xué)校整體工作，張老師利用這個(gè)平臺(tái),為孩子們發(fā)布了和課本緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)課件及學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮了極大的溝通協(xié)調(diào)的作用，為孩子們共同創(chuàng)造了和諧學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、明確職責(zé)分工，制定計(jì)劃，有效開(kāi)展工作
以“一切為了孩子們能更快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)”為宗旨，確定了支持、溝通、促進(jìn)、宣傳、協(xié)助六項(xiàng)職能，成員間相互配合，共同做好家委會(huì)工作。
為了使家委會(huì)的工作能高效有序地開(kāi)展，協(xié)助老師做好班級(jí)工作，家委會(huì)結(jié)合學(xué)校總體安排，經(jīng)過(guò)集體商議并征求老師意見(jiàn)，詳盡地制定了家委會(huì)章程及本學(xué)期工作計(jì)劃，確保了家委會(huì)工作有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行。
三、創(chuàng)班級(jí)特色，配合老師做好班級(jí)活動(dòng)。
（一）、 配合老師的教學(xué)工作：
1、 為每位孩子購(gòu)買(mǎi)了配合各科學(xué)習(xí)課堂練習(xí)測(cè)試卷。
（二）、 配合班級(jí)的日?；顒?dòng)：
1、 清潔教室衛(wèi)生，洗窗簾等
2、 購(gòu)買(mǎi)飲水機(jī)，保證孩子們課間及午休的飲水
3、 購(gòu)買(mǎi)文具作為小獎(jiǎng)品，用于鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)。
4、 購(gòu)買(mǎi)
為深入貫徹學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案，落實(shí)家校合作育人模式，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用，班級(jí)設(shè)立了家長(zhǎng)委員會(huì)，現(xiàn)就近期家長(zhǎng)委員會(huì)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、家長(zhǎng)委員會(huì)的設(shè)立
家長(zhǎng)委員會(huì)是代表家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。我校的家長(zhǎng)委員會(huì)是以年級(jí)為單位，各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)都以“自愿報(bào)名、家長(zhǎng)互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長(zhǎng)，對(duì)所推家長(zhǎng)要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問(wèn)題。
二、工作的做法以及取得的成績(jī)
1.針對(duì)校園安全問(wèn)題，我校家長(zhǎng)委員會(huì)積極召集家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長(zhǎng)們通報(bào)發(fā)生的校園事件，使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長(zhǎng)的理解和支持；三是通過(guò)集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長(zhǎng)到班級(jí)進(jìn)行深入交流。家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
2.通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵紀(jì)守法，為人師表。師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。
3. 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)優(yōu)秀給家長(zhǎng)做報(bào)告，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手，處處滲透對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，也處處彰顯孩子對(duì)父母的孝心。
4. 本學(xué)期我們還舉辦一次“開(kāi)放日”活動(dòng)，家長(zhǎng)親身感受學(xué)生從早讀到下午放學(xué)的學(xué)習(xí)生活，他們同學(xué)生一起生活，一起聽(tīng)課，一起參加課外活動(dòng)，一起召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，讓家長(zhǎng)親自了解學(xué)校的教育工作和體驗(yàn)孩子們?cè)谛Ｉ睢Ｍ旰?，召開(kāi)家長(zhǎng)研討會(huì)，會(huì)上，家長(zhǎng)們對(duì)一天的學(xué)習(xí)深有感觸，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，充分肯定學(xué)校的教育教學(xué)工作，紛紛表示支持和配合學(xué)校工作。在孩子的教育問(wèn)題上，家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
三、工作中的幾點(diǎn)體會(huì)
1、學(xué)生家長(zhǎng)的觀念得到了轉(zhuǎn)變
（1）關(guān)心重視家庭教育的多了，將孩子完全推給學(xué)校的少了。
（2）講究教育方法的多了，簡(jiǎn)單粗暴的打罵少了。
（3）與學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)、支持的多了，拖后腿、挑毛病的少了。
（4）單純關(guān)心孩子知識(shí)的家長(zhǎng)少了，重視培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的家長(zhǎng)多了。
2、優(yōu)化了育人的環(huán)境，促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。
家長(zhǎng)委員會(huì)這一無(wú)形的橋梁，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)方向，以及每一階段的工作中心，他們主動(dòng)配合學(xué)校抓養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和安全教育等，通過(guò)齊抓共管，優(yōu)化了育人環(huán)境，促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。
在家長(zhǎng)委員會(huì)工作中，做了一些努力，取得了不少的成績(jī)。但仍然還存在很多不足，為提高家長(zhǎng)和學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的凝聚力、吸引力，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用；在今后家長(zhǎng)委員會(huì)的工作中我們還將繼續(xù)努力，決心做到在思想上注入新理念，在活動(dòng)上創(chuàng)造新特色，在工作中進(jìn)行新探索，使家長(zhǎng)學(xué)委員會(huì)工作再上新的臺(tái)階。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾把人的教育過(guò)程比喻成雕刻大理石。他說(shuō)：“有許多力量參與人的教育過(guò)程，其中第一是家庭，第二是教師，第三是集體，第四是孩子……如果這些起教育作用的雕塑活動(dòng)有始有終，行動(dòng)的像一個(gè)組織得很好的交響樂(lè)隊(duì)一樣，那么它產(chǎn)生的將是多么美妙動(dòng)人的作品……這些話告訴我們，假如家庭和學(xué)校教育地不到溝通和協(xié)調(diào)，它將對(duì)兒童的正常發(fā)展和健康成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響。
由此可見(jiàn)，成功的教育是家庭教育和學(xué)校教育和諧一致的教育。本學(xué)期我們成立了家委會(huì)，召開(kāi)了六次家委會(huì)活動(dòng)，聆聽(tīng)家長(zhǎng)的建議，與家長(zhǎng)、學(xué)生共同開(kāi)展問(wèn)題研究，家長(zhǎng)和孩子共同互動(dòng)，通過(guò)這樣一系列活動(dòng)構(gòu)筑了學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)共同溝通交流、互為信賴的良好關(guān)系，為家校教育的順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期我們班舉行了六次家委會(huì)活動(dòng)，分別以手工制作、小故事蘊(yùn)含大智慧、人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、感恩父母——學(xué)唱歌曲、理解真善美——傾聽(tīng)《海的女兒》和講故事比賽為主題。每次的家委會(huì)活動(dòng)家長(zhǎng)都投入了極高的熱情，認(rèn)真準(zhǔn)備，把自己擅長(zhǎng)的才藝或是與自己本職工作有關(guān)的知識(shí)傳授給孩子。
作為第一次家委會(huì)活動(dòng)的主持人，王筱穎媽媽做了充分的準(zhǔn)備，在活動(dòng)之前就確定了活動(dòng)的主題——教孩子們手工制作，做什么呢，通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，王筱穎媽媽把本次家委會(huì)的活動(dòng)任務(wù)確定為疊小兔子。在準(zhǔn)備期間，她反復(fù)練習(xí)，每一步應(yīng)該怎么教給孩子們，怎樣才能使孩子聽(tīng)明白并學(xué)會(huì)，都做了精心的安排，看著家長(zhǎng)寫(xiě)的詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，我被他們一絲不茍的態(tài)度深深感動(dòng)。當(dāng)然第一次家委會(huì)也存在很多不足，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改正不足中我們班迎來(lái)了第二次家委會(huì)活動(dòng)。
這次的活動(dòng)主題是張穎琳的媽媽主持的小故事蘊(yùn)含大智慧，在活動(dòng)之初，穎琳媽媽就早早的把故事的稿子發(fā)給了我，讓我?guī)兔π薷?、提建議，我針對(duì)稿子提出了自己的一些看法，通過(guò)我們的共同協(xié)商，成功地舉行了本次活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)完全脫稿，神采飛揚(yáng)地娓娓道來(lái)，在《老鼠整容》的故事中，孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)，認(rèn)真地思考，一堂集智慧與娛樂(lè)的課程豐富地展示在我們面前。
在舉辦了兩次家委會(huì)活動(dòng)之后，我與家長(zhǎng)的合作更加默契了，家委會(huì)活動(dòng)的主題也豐富了起來(lái)，不囿于講故事和手工制作了，鄒煜的爺爺走進(jìn)課堂，對(duì)孩子們進(jìn)行了感恩教育，通過(guò)歌曲《親愛(ài)的爸爸媽媽》，把孩子帶入了父母辛苦把我們養(yǎng)大的情境中，讓孩子懂得父母的恩情比天地大，我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩之心。作為家委會(huì)的主席，俞佳怡媽媽的活動(dòng)可謂是既有意義又有創(chuàng)意，她針對(duì)我們身邊的環(huán)境衛(wèi)生，舉行了“保護(hù)環(huán)境——人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的專(zhuān)題講座，對(duì)孩子們進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的思想教育，收到了意想不到的效果，通過(guò)此次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)班里的衛(wèi)生情況得到明顯改善，隨地亂扔紙的現(xiàn)象少了，地面衛(wèi)生也好了許多。
一路走來(lái)，轉(zhuǎn)眼家委會(huì)活動(dòng)已接近尾聲，回首本學(xué)期的活動(dòng)，家長(zhǎng)們都非常積極地參與活動(dòng)，在課堂中我也與孩子們一起成長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)參與活動(dòng)不但孩子們有收獲，我也聆聽(tīng)了一節(jié)別有趣味的課。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)活躍積極，與家長(zhǎng)配合默契。今后我們要更多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，充分利用家庭教育的資源，家校齊心協(xié)力，共同打造孩子的美好明天！