一、 活動(dòng)目的
分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),共同提高自身能力
二、 活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
三、 活動(dòng)時(shí)間
年月日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
五、 活動(dòng)單位
班
六、 主持人
七、 活動(dòng)流程
1、 班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)
2、 同學(xué)分享社會(huì)實(shí)踐的收獲
3、 團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)
4、 班委留下清理會(huì)場(chǎng)
八、 注意事項(xiàng)
1、 全班人員保證全部到齊
2、 維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
3、 保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生
班委會(huì)
社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)
——班會(huì)總結(jié)
新學(xué)期伊始,對(duì)同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)對(duì)優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告做出表彰,向全班展示大家暑期社會(huì)實(shí)踐的成果,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加從事暑期社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
暑假期間,班上很多同學(xué)進(jìn)行了家教,打工,校外實(shí)習(xí)工廠等社會(huì)實(shí)踐,還有的去了企業(yè)實(shí)習(xí),大家最深刻的感受是做任何事,要首先擺正心態(tài),積極認(rèn)真面對(duì),不應(yīng)心高氣傲,眼高手低,要不斷的提升自身素質(zhì),會(huì)上大家還分享了大學(xué)兩年對(duì)自己的意義,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)有很多同學(xué)選擇到工廠實(shí)習(xí),他們最大的收獲是學(xué)到了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),也體會(huì)到了作為工人的艱辛以及學(xué)好理論知識(shí)的重要性,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
打工的好處還表現(xiàn)其他幾個(gè)方面:,第一,在打工的過程中我們可以更真實(shí)地了解社會(huì),理解社會(huì);第二,在打工中我們能夠很客觀地認(rèn)識(shí)自己,達(dá)到自我教育的目的。第三,在打工中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的變化,為我們了解社會(huì)提供各種素材。這一切的實(shí)踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會(huì)熱情地被世界接納。在正確看待大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的問題上,大家總結(jié)誤區(qū):(1)打工就是為了賺錢。作為大學(xué)生應(yīng)該懂得打工不僅是為了取得經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立,更重要的是獲得心理上的自立。(2)打工一定要專業(yè)對(duì)口。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,在擁有一技之長(zhǎng)的同時(shí)還要對(duì)其他方面的知識(shí)有所涉略,不能單打一。(3)打工不如實(shí)習(xí)。其實(shí),打工帶來的收獲遠(yuǎn)比實(shí)習(xí)多。實(shí)習(xí)單位并不是教育機(jī)構(gòu),不會(huì)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)。比較之下,打工的適用面更廣一些,認(rèn)識(shí)也更為客觀。作為天之驕子,在打工的過程中要敢于克服困難、百折不撓;培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,付出的越多收獲的越多。在打工的過程中也要嘗試一些其它類型的社會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)“雙贏”。除此之外,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐要注意人身安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。要懂得利用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益。在打工的過程中要簽訂相關(guān)的協(xié)議,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。 工作中,大家還總結(jié)出在要主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
暑假實(shí)踐是一份寶貴的財(cái)富,更是一種人生歷練的腳印。要想創(chuàng)造屬于自己的天空,自己的世界,必須腳踏實(shí)地地走好每一步,每一個(gè)驛站和每一次飛躍。大家進(jìn)入大三后,更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)積極的做好求職前期準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!
進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束,通過今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流可以發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都過了一個(gè)非常有意義的假期。
關(guān)于今天的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)會(huì),班上每位同學(xué)都發(fā)表了自己的實(shí)踐感觸。有的感人,有的艱辛的,也有很搞笑的。不管是怎樣的演講都給大家留下了深刻的印象。
比如許瑩同學(xué)做的關(guān)于服務(wù)社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),看似簡(jiǎn)單,背后的艱辛卻讓人嘆服。如她所說,關(guān)于社區(qū)服務(wù),大家總覺得是撿垃圾之類的事情,似乎除此之外似乎沒什么事情。事實(shí)上,社區(qū)服務(wù)有很多形式,她們有一項(xiàng)是關(guān)愛留守兒童和殘疾人的活動(dòng),聽著她的講述,大家的感觸頗多,關(guān)于留守兒童與殘疾人之間的互相愛護(hù)讓我們感動(dòng)。另外,她們還做了一些關(guān)于環(huán)保的宣傳。在這方面,她們先做調(diào)查,后整理資料、設(shè)計(jì)制作海報(bào),最后宣傳、發(fā)海報(bào)、布置宣傳欄等。大家都知道,發(fā)傳單最心痛的是別人接過傳單后一眼都不看就扔掉,許瑩同學(xué)也遇到了這樣的情況,雖然心痛,但她也沒有放棄宣傳,值得慶幸的是,她們的努力是有收獲的,她說,之后有孩子拉著母親不再走那條草坪上被人踏出來的小路了,對(duì)此,她自己也覺得很欣慰。
再比如張凌艷同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)是在電子廠打工,值得一說的是她的照片很可愛,即使在那樣沉悶的工作環(huán)境下還能有這樣陽光的表現(xiàn),值得敬佩。我們?cè)谒恼掌锌吹搅怂木唧w工作情形,主要是做零件檢驗(yàn),不得不說,的確是繁瑣枯燥的活動(dòng),能堅(jiān)持下來很不容易。另外,她也向我們介紹了她的工作伙伴,一個(gè)比她小兩歲的女孩,因?yàn)榧彝l件不好,初中畢業(yè)就在電子廠工作,月薪才一千五左右,家里還有弟弟妹妹。照片上的女孩工作很認(rèn)真,我們看著都覺得心疼。
還有給人印象深刻的是劉東民同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。他在首飾店打工,在短短一個(gè)月中,學(xué)會(huì)了首飾材料的鑒定,和首飾銷售的技巧。對(duì)此同學(xué)們和班主任老師都表現(xiàn)出極大的興趣,甚至有同學(xué)拽著脖子上的掛件想讓他鑒別,班主任老師也開玩笑說,以后買首飾帶上他。
除了,社會(huì)服務(wù)和兼職之類的實(shí)踐活動(dòng),還有同學(xué)去園林公司實(shí)習(xí)了。雖然我們學(xué)的專業(yè)知識(shí)還不多,但是,去一些與我們專業(yè)有關(guān)的單位學(xué)習(xí)也不失為一種很好的實(shí)踐經(jīng)歷。有了解植物種植的、有了解工程進(jìn)度的、還有了解景觀設(shè)計(jì)的,雖然沒有太深入地加入到整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)中去,但是跟著前輩們還是能學(xué)到很多東西。
不管是怎樣的實(shí)踐活動(dòng),與人溝通總是必不可少的一部分,通過社會(huì)實(shí)踐,不僅能鍛煉我們的工作能力,交際能力也得到了提升。我們也更能理解父母賺錢的不容易。生活中不如意的事情十有八九,大家的社會(huì)實(shí)踐也都苦樂交加,但是我們都堅(jiān)持下來了,并且都完成地很出色??傊?,這是一個(gè)具有特殊意義的假期,無論是否有不快樂的小插曲,總體是充實(shí)而快樂的,相信,以后我們會(huì)做得更好!
我們班以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)了快樂與辛苦,并且讓我收獲頗多,現(xiàn)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):
一、由語文老師劉老師和張老師組織的語文社團(tuán),在8月6日、8月13日進(jìn)行了兩次活動(dòng)。為了豐富我們的課余文化生活,鍛煉我們自己動(dòng)手創(chuàng)作的能力,提高我們的審美觀,特請(qǐng)到了美術(shù)老師王老師教我們制作微電影《青春假日風(fēng)》,并給我們講解制作微電影的要領(lǐng)和技巧。我在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的意識(shí),看到了科技的力量,并讓我有了開拓進(jìn)取的能力,活潑大膽、敢于探索的品格,也對(duì)我的快樂暑假作出了一個(gè)總結(jié)。劉老師還告訴我們制作電影就像寫作文一樣,只要把電影做得精彩,那么寫作文的能力也會(huì)有所提高,好的電影片頭就像好的作文開頭,而好的電影結(jié)局就像是好的作文結(jié)尾。我在學(xué)習(xí)作微電影的同時(shí)也鍛煉了寫作能力,在玩的過程中也學(xué)到了知識(shí),一舉兩得。
二、8月8日我們參加了第一次由英語老師呂老師組織的英語話劇社團(tuán)。呂老師為我們準(zhǔn)備了兩種劇本:配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。
呂老師為我們找了兩個(gè)小片段,由我們自由選擇自己喜歡的配音對(duì)象,同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段,把聲音模仿的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很出色,起伏的聲音和滑稽的動(dòng)作,讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語老師潛移默化的教學(xué)中,讓我快樂地參加到活潑生動(dòng)的英語情景實(shí)踐中。這次活動(dòng)不僅讓我的英語口語能力得到了很大的鍛煉和提高,還激發(fā)了我對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣和熱情,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,與人交往的能力,還用我們最喜愛的方式,最生動(dòng)形象的效果,扎實(shí)而有效的落實(shí)在我的心靈深處,也從中享受到了英語,感受到了生活的魅力。
三、為了使我們的暑假生活更加豐富多彩,班級(jí)在8月12日還組織了一次體育活動(dòng)——打籃球。有體育老師韓老師,生物老師孟老師,政治老師張老師,音樂老師曹老師,數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師,歷史老師何老師共六位老師及一些家長(zhǎng)的參加。本次活動(dòng)主要是由體育老師為我們糾正投籃、防守等一些常用的動(dòng)作。通過這次籃球活動(dòng),讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)加深了了解,增加了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,鍛煉了肺活量,訓(xùn)練了耐力,從不扎實(shí)的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動(dòng)作,多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過程中,讓我懂得了一個(gè)人的力量是微不足道的,要想取得成功和成就,就需要與別人合作,需要得到別人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);這就激起了我競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)?,F(xiàn)在,我對(duì)籃球有了自己的獨(dú)特見解,也發(fā)現(xiàn)了我在這次活動(dòng)中的進(jìn)步。我運(yùn)動(dòng),我快樂,我成長(zhǎng)。
四、8月15日下午,同學(xué)們?cè)谏锢蠋熋侠蠋?、信息老師于老師和語文老師劉老師的帶領(lǐng)下,我們來到了吉林省自然博物館進(jìn)行第一次生物社團(tuán)活動(dòng)。我們首先來到了一個(gè)地下展館,開始制作蝴蝶標(biāo)本。是一個(gè)東北師大的生物老師來給我們講解化石的定義,博物館的歷史,蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的知識(shí),然后就開始自己動(dòng)手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后,一個(gè)講解員帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)博物館,里面的珍藏使我大開眼界,基本上都是模仿野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動(dòng)物,栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龍化石,已經(jīng)有上億年了。通過今天的博物館一游,我認(rèn)為世界是奇妙的,是神秘的,是千奇百怪的,因此讓我對(duì)自然、生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次活動(dòng)還讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了我的觀察能力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)了我熱愛生命,關(guān)愛生命的思想感情,豐富了我對(duì)自然界的看法,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
五、8月18日,我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到了一位老人家里,這位老人是抗美援朝時(shí)的一位軍人的遺孀,如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因?yàn)橛羞@些軍人的血和淚的付出,才有現(xiàn)在美好安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通交流,向?qū)Ψ皆敿?xì)了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨(dú)的老人拿出老伴兒留下的軍功章時(shí),我的心也為之感到酸痛,也讓我深刻感受到今天的幸福來之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生,收拾院子,并給老人做了一頓豐盛的晚餐??吹嚼先诵σ馊谌诘谋砬?,我的心里也感到很開心。最后臨走時(shí),我們送出祝福,留下關(guān)愛,只是希望能用我微薄的力量讓老人的生活少一些憂郁和寂寞,并且在幫助別人的同時(shí)自己收獲快樂!
六、為了完善假期生活,于8月19日下午我們的音樂社團(tuán)又進(jìn)行了一次社團(tuán)活動(dòng)。陶笛是我們民族的樂器,所以今天我們針對(duì)假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)中玩、玩中學(xué),很快就掌握了陶笛的基本練習(xí)方法,進(jìn)而點(diǎn)燃我們的音樂表現(xiàn)欲望,激活我們的音樂創(chuàng)造力。通過練習(xí)陶笛,讓我知道了無論做什么事只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,我們的社團(tuán)必定會(huì)憑著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)任社長(zhǎng)一年的時(shí)間里,我感觸頗為深刻,得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交際方面得到鍛煉,而且還擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,鍛煉了我的活動(dòng)組織能力,相信這些活動(dòng)所得到的經(jīng)驗(yàn)在我以后的生活中一定發(fā)揮著不可替代的作用。
手拉手,我們一起迎接青春;
歡快的音樂聲中永遠(yuǎn)年輕。
手拉手,我們與班級(jí)共成長(zhǎng);
燦爛的陽光下,友誼長(zhǎng)存。
通過一假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),使我吸收了新的思想和知識(shí),加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。在活動(dòng)中我收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西能讓我終身受用,為將來在社會(huì)上更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
看了班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)還看了:
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