比賽感想感悟總結(jié)簡短

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為了深入推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”的開展,切實夯實“體育大課間活動”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高廣播體操質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀、團(tuán)隊意識、相互協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,鎮(zhèn)教育辦公室于20_年5月中旬在全鎮(zhèn)舉辦了“20_春季小學(xué)生廣播體操比賽”,本次體操比賽在各校激情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿的成功?,F(xiàn)對本次比賽總結(jié)如下:

一、取得的成績

1、本次體操比賽結(jié)合我鎮(zhèn)實際,考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展、減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支、確保各學(xué)校全員參與、鎮(zhèn)教育辦公室決定采用移動評委到學(xué)校進(jìn)行量化考評方式進(jìn)行比賽,通過比賽,取得了較為良好的效果,受到師生好評。

2、各校高度重視本次體操比賽,并結(jié)合自身實際,認(rèn)真做好體操比賽賽前排練工作,全鎮(zhèn)576名學(xué)生用他們嫻熟規(guī)范的動作盡情展示出了我鎮(zhèn)各校崇尚活潑、健美、高尚的精神風(fēng)貌,呈現(xiàn)出校園文明、和諧、亮麗、生機(jī)的新氣象。

3、各校通過方式多樣的比賽場面,盡情展示學(xué)校風(fēng)采,__雙語小學(xué)入場、列隊、演練、出場凸顯創(chuàng)意,整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號給評委以及觀眾留下了較為深刻的印象。黃崗小學(xué)、育才小學(xué)整齊的方隊、快速有序的入場出場、嫻熟規(guī)范的動作,呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,向評委和觀眾展現(xiàn)同學(xué)們青春激昂的勃勃生機(jī)。

二、存在的不足

1、個別學(xué)校思想滯后,認(rèn)識不足,把活動當(dāng)成任務(wù),敷衍了事,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。

2、動作質(zhì)量和精神面貌有待提高,部分學(xué)生動作僵硬、死板,精神萎靡不整、影響了學(xué)校整體做操效果。

3、隊列排練還不盡到位,隊列排練方式單一,隊形調(diào)整不到位,部分學(xué)校缺乏有效整隊列調(diào)整的方法,有些學(xué)校進(jìn)出場時隊形渙散、拖沓、學(xué)生進(jìn)出場路線選擇不理想。

4、動作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。特別是低年級,本次比賽進(jìn)行了一套操和規(guī)定隊列隊形動作,相對來看低年級不是很好。動作不齊、亂,節(jié)奏不好,有幾節(jié)的動作出現(xiàn)錯誤,比如全身運(yùn)動,跳躍運(yùn)動,普遍是跟不上節(jié)奏,還有的方向都反了,跳躍動作不起齊,相比高年級要好一些,但是沒有力度。總體看存在的主要問題是動作不到位,做操的力度不夠,節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。

三、今后打算

1、各校提高認(rèn)識,高度重視學(xué)校體藝衛(wèi)工作。

2、堅持開展好“陽光體育活動”,做好學(xué)生每天一小時鍛煉。

3、各校要以本次體操比賽為契機(jī),將活動培養(yǎng)出來的學(xué)生良好品質(zhì)和精神風(fēng)貌廣泛傳揚(yáng),順勢延伸,切記比賽結(jié)束,優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌停止現(xiàn)象的發(fā)生。

4、各校加大對體藝衛(wèi)工作的監(jiān)管力度,切實保證體藝衛(wèi)工作良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

通過本次比賽,全鎮(zhèn)小學(xué)生以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,激昂飽滿的青春熱情、輕盈優(yōu)美的動作努力踐行著“勤奮、求實、揚(yáng)長、進(jìn)取”的校風(fēng)、校貌。我們在苦澀的耕耘里收獲了成功的喜悅,相信只要我們有著共同的思想,就一定會揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

比賽感想感悟總結(jié)簡短篇2

中心幼兒園_0_3年第一學(xué)期教師故事比賽總結(jié) 為了進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,適應(yīng)幼兒園課堂改革的需要,全面提高教師的語言表達(dá)能力,訓(xùn)練教師的口才及演說才華,我園在

_0_3年_0月__舉行了教師故事比賽活動,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、準(zhǔn)備工作充分

我園提前召開了預(yù)備會,學(xué)習(xí)了故事比賽活動方案,向老師們闡明了這次活動的重要意義,要求老師們提前做準(zhǔn)備,切實以這次活動為契機(jī),全面提高自身的語言表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語言的興趣。

二、比賽情況

參賽教師都能認(rèn)真選材、積極訓(xùn)練,所選故事內(nèi)容健康、富有童趣,參賽時儀表大方、講述流暢、發(fā)音清晰,體現(xiàn)了良好的語言修養(yǎng),比較優(yōu)秀的有:__、__、__、老師;老教師__雖然年過五十,但仍然精神十足,講的故事惟妙惟肖,博得一致好評。 三、存在的不足

_、老師們普通話水平有待加強(qiáng)、有個別語音不準(zhǔn)。 _、語調(diào)平淡、感染力不強(qiáng)。

3、肢體語言欠豐富,表現(xiàn)力差。

四、今后努力方向

以這次活動為契機(jī),各班教師要加強(qiáng)語言訓(xùn)練,遵循循序漸進(jìn)的原則,力求表達(dá)連貫、完整,全面提高語言表達(dá)能力。

比賽感想感悟總結(jié)簡短篇3

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

每當(dāng)看到這些,心中總有一個聲音在呼喊:我有一個夢想,多年以后,所有孩子都能一樣地健康、快樂成長;我有一個夢想,多年之后,所有教師都能一樣地平等、優(yōu)雅地享受尊嚴(yán);我有一個夢想,多年以后,所有師生能夠不被拘禁在課堂,能走出校門,擁抱多彩的大千世界,享受美好的自然風(fēng)光,有足夠的閑暇時光慢慢徜徉,欣賞旅途上的風(fēng)景,傾聽成長的聲音,品讀生活的味道。

人生三十多,工作近十年,越發(fā)感覺這種渴望的真切。其實,夢想是人生的終極追求,而這種追求是自己對生命的成全,不管最終達(dá)到還是不能到達(dá),至少我們的心已無數(shù)次與之親近??吹疆?dāng)年批判的東西,有的或如故,有的或改觀,如故的讓我們更加清醒、更加心懷斗志,改變的給我們鼓舞,讓我們更加信心百倍。

自強(qiáng)者才能在現(xiàn)實和夢想之間搭起一座希望的橋梁。習(xí)近平同志曾經(jīng)說過“打鐵還需自身硬”,要追尋實現(xiàn)任何夢想,又何嘗不是如此呢?

作為千百萬教師隊伍中的普通一員,我渺小而又傾慕偉大,卑微而又追尋高貴,總想通過自己的努力,試圖改變自己身上的一點一滴,改變身邊的學(xué)生、同事,進(jìn)而影響更大的周圍。我想用我的文字,傳播我的夢想,傳播心里的正能量,讓更多的人與我一起來——從打好自己那份工做起,從做好自己做起。馬克思曾說過:人生的最高境界就是有所作為。雖然生命中未必能有什么成就,但我心向往之。

追尋夢想的過程就是逐層穿越人生的三境界:努力地學(xué)習(xí)思考,并且能學(xué)以致用,進(jìn)而推動改造自己、改造世界;忙碌或無助時,有志同道合的人與來切磋思想,暢談理想,感受“吾道不孤”;實際上,人生帶來的快樂不足以支撐起整個夢想,即便沒有學(xué)以致用,也無知己相惜,自己卻能與夢想同一,人不知己不慍,心中靜穆的力量已可自我滿足。

當(dāng)生命之燈快要熄滅時,回顧短暫一生,當(dāng)下的世界總會比來時要好一些,我不會因為碌碌無為而悔恨,不因虛度光陰而懊惱,如此無憾!

比賽感想感悟總結(jié)簡短篇4

一、活動成效:

1、通過本次活動宣揚(yáng)了愛國精神,提高了大家的愛國熱情。此次紀(jì)念活動期間,讓同學(xué)們了解了一二?九運(yùn)動的歷史,比賽舉行期間,班級內(nèi)學(xué)生爭相報名,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,充分達(dá)到了本次活動的目的。

2、同時還增強(qiáng)了班級的凝聚力。本次比賽活動性強(qiáng),活動期間同學(xué)們積極合作,并積極地出謀劃策,雖然有時會出現(xiàn)分歧,但最后都能以班集體為首要,達(dá)成一致意見,同學(xué)之間的感情在活動中同樣也得到了升華。

3、策劃詳盡周密,遇事能隨機(jī)應(yīng)變:在此次活動中相關(guān)班委積極主動,策劃能做到防范未然,有較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,使得此次活動能成功開展。

二、活動總結(jié):

本次“紀(jì)念一二?九合唱比賽”活動氣氛熱烈,高潮迭起,許多同學(xué)表現(xiàn)出色,展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。同學(xué)們在合唱比賽中奮力拼搏,努力爭取的精神正是當(dāng)年一二?九運(yùn)動精神的集中體現(xiàn)。通過此次活動,提高了同學(xué)們的愛國熱情,讓同學(xué)們看到了團(tuán)結(jié)的力量,為同學(xué)們留下深刻記憶,相信同學(xué)們一定能有所思考,有所修生,立志成才。

三、活動中出現(xiàn)問題:

工作人員安排上存在不足:主要體現(xiàn)在比賽活動中,分工不明確,遇到問題不知找誰溝通解決。在以后的活動中,我們將會反思問題,不斷進(jìn)步,積極提高,開展更多更好的校級活動,做好班級工作,提高同學(xué)們的思想文化水平、豐富同學(xué)們的課外文化,宣揚(yáng)共青團(tuán)精神,為祖國的統(tǒng)一、繁榮而努力奮斗!

總之,通過我們班參加的這次比賽讓我學(xué)到了很多經(jīng)驗,這對我們以后參加其它的比賽很重要,我相信我和我們班所有的成員一起努力把更多的活動辦好,讓我們班和我們高一二部越來越好。

今年的一二九小合唱是我校新一屆學(xué)生會主辦的第一項活動?;顒尤〉昧吮容^成功。

一、緊張。近來,在組織活動的過程中,最擔(dān)心的就是觀眾人數(shù)、活動流程控制和效果。那天晚上觀眾沒有達(dá)到預(yù)期的效果,但人數(shù)還基本滿意。緊張之二就是活動的創(chuàng)新。今年的一二九活動,我們有了較大的創(chuàng)新,特別是在節(jié)目形式上,進(jìn)行了大膽嘗試,效果還不錯。

二、高興。整個活動節(jié)奏還不錯,主持人的主持詞和主持形勢很好,有很深刻的刺激觀眾的效果,特別是結(jié)束詞,具有很強(qiáng)的煽情性和鼓動性。各院系的演出效果比彩排的時候好得多,各院系在關(guān)鍵時刻作了工作,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

三、欣慰。我覺得學(xué)生會的演唱是歷年來學(xué)生會最成功的一次,馬荔同學(xué)的辛勤工作為演出的成功奠定了基礎(chǔ),學(xué)生干部的深情演唱是錦上添花。

四、自信。在清理現(xiàn)場時,我看到了我做學(xué)生時代的一幕:所有工作人員都在認(rèn)真清理現(xiàn)場,有一個穿著禮儀服的同學(xué)默默地在撕地上的透明膠,主席團(tuán)的同學(xué)在抬地毯......。這時,張歡過來跟我講,跟同學(xué)們講點什么,我沒有猶豫就同意了,講話時的聲音有點低成,很感動。以前總是批評學(xué)生干部,現(xiàn)在他們比較成熟,節(jié)奏比較合拍。

五、感謝。感謝各院系團(tuán)總支、學(xué)生會付出的辛勤勞動,感謝學(xué)生會做的工作,感謝所有參賽的學(xué)生,感謝出席晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、觀眾和工作人員。成績只是符號,心里收獲,道德震撼,才是我們要的成績。

比賽感想感悟總結(jié)簡短篇5

一、基本情況:

本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊員主要是由各個年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運(yùn)動訓(xùn)練,隊員的運(yùn)動水平不斷提高。

二、取得的成績及做法:

1、加強(qiáng)對隊員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間:每周一放學(xué)后、周日。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

2、加強(qiáng)對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進(jìn)行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,通過一個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才

3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎勵,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

三、存在的問題:

1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;

2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;

3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時間較少;

4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實。

5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因為學(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。

四、改進(jìn)和措施:

1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學(xué)生的出勤、思想等實際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。

3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗提高訓(xùn)練質(zhì)量。

5、加強(qiáng)梯隊建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運(yùn)動有長足發(fā)展。

比賽感想感悟總結(jié)簡短篇6

4月是個播種的季節(jié),4月是個萬物蘇復(fù)的季節(jié),4月更是個懷念和感恩的季節(jié)。在這個陽春布德澤,萬物生光輝的春天。我們沐浴著春風(fēng),沐浴著春光,我們迎來了信電學(xué)院第二屆“清明詠”感恩勵志詩文朗誦大賽。

此次詩文朗誦大賽共分為三個篇章《追憶革命》、《感恩生活》、《青春奮斗》。楊文安教授和同學(xué)們朗誦的《感悟清明》拉開本次活動的序幕。大賽給我印象最深的是第一篇章是來自通信10-1班的韓建鑫同學(xué)以一篇《祖國啊!我要燃燒》振撼了所有來賓,和一篇來自武老師的《囚歌》(葉挺)給我極大振奮使我熱血沸騰,當(dāng)他讀到:“我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出! 我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生! ”仿佛見到偉大的烈士葉挺正在敵人的霜劍嚴(yán)逼下痛苦地生存著。雖然他身上戴著滿身的刑具,雖然他每天都身心受傷,但是他是為了中國共產(chǎn)黨,為了新中國的成立而艱苦奮斗,為了隊員的安全。這一切,不,應(yīng)該說是中國共產(chǎn)黨的一切給了他堅持下去,繼續(xù)拼搏的動力和勇氣。

雖然他們沒有打敵人的武器,但是他們有一顆赤誠的心和筆?!肚舾琛肥鞘自?,也是激勵成千上萬用鮮血和身命譜寫的氣壯山河的戰(zhàn)歌,它那字字句句都充滿了戰(zhàn)斗激情。然而俗話說得好:“人心不足蛇吞象”。假如每個統(tǒng)治者都能三思而后行,學(xué)習(xí)葉挺那種忠貞不屈的精神,不再貪心,那么世界和平,沒有戰(zhàn)爭的那一天,遲早要來到!我感受到了我們今天的生活來之不易,我們現(xiàn)在唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在美好時光充分利用好現(xiàn)在的每一分鐘,將來我們才可以用今天學(xué)來的本領(lǐng)強(qiáng)大我們的祖國,讓我們的未來更加美好。

春天生機(jī)勃勃,春天美妙安好,春天互相協(xié)助,春天有孩子歡快的笑聲,而春天就是規(guī)律的約束,一切之間,無限之間,我們的人生在慢慢成長和發(fā)展,覺悟中,我們和別人交融。一首來自網(wǎng)絡(luò)10-1班的劉力榕同學(xué)以及全班同學(xué)的詩朗誦《我能行》加入了手語的表演,更是鼓舞著我,給我力量。因為李白說過:天生我材必有用。每個人都有自己的特點和長處。她讓我看到了我們每個人都有尚未發(fā)氣掘出來的潛力和特質(zhì)。沒有必要自卑,也不應(yīng)該自負(fù),而是應(yīng)該努力去揚(yáng)長避短,從而贏得別人的尊重。如果能用尊重自己的態(tài)度努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮這些潛能,我相信自己可以取得成功。

人生沒有一帆風(fēng)順,成功的背后總有很多汗水,更何況你我普通的草根大眾。然而,無論貧富貴賤,我們的心靈可以保持高尚,我們的態(tài)度可以保持尊嚴(yán),我們的勤奮可以幫助自己實現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該感恩生活給予我們的一切,無論順境還是逆境,淡然堅定,繼續(xù)過好自己的每一天,繼續(xù)做好自己的本份,成就自己的生命。

比賽感想感悟總結(jié)簡短篇7

為了提高教師的專業(yè)技能,提高教師講故事的技巧,更好的在語言領(lǐng)域及日常生活中組織幼兒一日活動,不斷提高教師的心理素質(zhì),我園在_0__年_0月_8日下午,在全園教師中開展了教師講故事比賽活動。本篇文章來自資料管理下載。本次比賽在本學(xué)期初,就將比賽內(nèi)容向教師下發(fā),教師結(jié)合本年齡段的故事進(jìn)行選擇,從比賽的效果看,每一位教師都認(rèn)真準(zhǔn)備,非常用心,可見教師對本次講故事比賽的重視程度,這次活動的開展,有效的提高了教師的講故事水平,為每一名教師提供了相互學(xué)習(xí)與成長的平臺,教師講故事的整體水平有了進(jìn)一步的.提高,對實踐工作非常有幫助。

一、優(yōu)點:

_.故事講述熟練,教師能理解故事內(nèi)容,角色定位,聲音動聽,有人物角色變化,講故事比較生動。

_.教師舉止大方,表情及肢體語言比較到位,聲情并茂。

3.教師能使用普通話,口齒清楚,語速適中。

4.教師能配以相應(yīng)的輔助材料,為講故事服務(wù),如:背景、音樂、故事圖片、手偶、杯偶等材料,使故事講述更加精彩。

二、不足:

_.教師在講故事時,語速、語調(diào)、語氣及聲音的處理上有待于進(jìn)一步的提高,講故事中的抑揚(yáng)頓挫體現(xiàn)不夠。

_.個別教師在講故事時,沒有介紹故事的名字,沒站穩(wěn)就開始講故事,沒有注意開始和結(jié)束。

3.個別教師的教具使用不夠熟練,缺少提前的預(yù)設(shè)。

4.個別教師在講述故事時沒有表情。

通過這次比賽,我們看到教師的成長與進(jìn)步,對于教師而言,在每個人專業(yè)成長的道路上,每一項技能都是不可忽視的,只有將教師的基本功抓實、抓好,才能以不變應(yīng)萬變,使教師在實踐中游刃有余的工作,為自己的成長鋪下堅實有力的基石。本篇文章來自資料管理下載。我園會以以此為契機(jī),全面開展教師各項基本功的培訓(xùn)及比賽,促進(jìn)教師迅速的成長,更加努力的做好本職工作。

比賽感想感悟總結(jié)簡短篇8

為了營造“書香校園”氛圍,提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我校的校園文化,我們于_0__年_0月8日下午在三年級教室開展了講故事比賽。旨在通過本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對故事的理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

此次比賽活動是經(jīng)過了幾個星期的積極準(zhǔn)備。各年級指導(dǎo)老師對選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)下和選手們的努力下,各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色,贏得現(xiàn)場觀眾和評委老師及與會家長陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點,提高了比賽的質(zhì)量。

總結(jié)本次比賽,有以下幾個特點:_、教師指導(dǎo)認(rèn)真,選手激情投入,高潮迭起,令選手,評委老師和觀看比賽的學(xué)生即緊張又興奮。

_、選手比賽時的面部表情非常豐富,肢體語言大方得體,聲音抑揚(yáng)頓挫,增強(qiáng)了故事的感染力,體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。

比賽表現(xiàn)最為突出的是六(_)班的張龍喜同學(xué),她的故事講得十分流暢,而且表演得惟妙惟肖,獲得了學(xué)生們、評委們的熱烈掌聲和好評。五(_)班的韓佳音同學(xué),講故事的同時加上了自

己的表演,使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑,引來了一陣陣熱烈的掌聲。

在大家的共同努力下,此次比賽可以說是一次高水平的比賽。我們要不斷總結(jié)成績,吸取經(jīng)驗,在今后的各項活動中都能取得滿意的成績。

活動成績:

一等獎 張龍喜韓佳音 二等獎

宋莊中心小學(xué)

___年_0月8日

比賽感想感悟總結(jié)簡短篇9

為了提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,增強(qiáng)幼兒自信心,_0__年5月_8日,我園舉辦“講故事”比賽活動。這對孩子們來說,是一個表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機(jī)會,提前通過班級通知的方式將講故事比賽的消息傳遞給各位家長,得到了家長們的積極響應(yīng)。 活動的第一階段各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會,各班選拔幼兒代表班級參加第二階段比賽。在幼兒比賽過程中,孩子們一個個落落大方,清晰流暢地講述著一個個充滿童趣和創(chuàng)意的故事,小選手們講得起興,小聽眾們聽得入迷,評委老師們對如何取舍卻甚感為難了。

通過這次活動使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉,不僅口語表達(dá)能力有了提高,幼兒的表情,朗誦水平也得到了提高,這些幼兒利用平時練習(xí)講故事的機(jī)會不斷鍛煉自己的膽量。

全體幼兒通過聽故事,不僅培養(yǎng)了傾聽能力,幼兒還通過理解故事內(nèi)容,懂得了許多的道理。

經(jīng)過激烈的角逐: 小班組一等獎; 中班組一等獎; 大班組一等獎。

通過比賽,孩子們的表達(dá)表現(xiàn)能力得以發(fā)展,與人溝通和交流能力得以提升,更練就了良好的心理素質(zhì),在選擇故事、演繹故事的過程中,好故事也時時刻刻對幼兒成長發(fā)揮

潛移默化的積極作用?;顒尤〉昧藞A滿成功。

比賽感想感悟總結(jié)簡短篇10

分院為豐富學(xué)生的課余生活,于__年9月中旬組織了一場乒乓球比賽,比賽為期2周,在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,也可以使我們得到鍛煉。

這次比賽共有32人參加,經(jīng)過抽簽,分組,兩兩對決,賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中,同學(xué)們競爭激烈,努力拼搏,最終選出了3名精英:潘一航,郭子竟,溫陽。比賽中,同學(xué)們以友誼第一,比賽第二的原則,既賽出了水平,又增進(jìn)了友誼,使同學(xué)們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。在復(fù)賽中,決出了4人進(jìn)入總決賽,雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽,但依然沒有絲毫放松,都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭奪,潘一航以精湛的球技擊敗郭子竟奪得了冠軍。郭子竟取得第二名的優(yōu)異成績,溫陽排名第三。

最后,分院學(xué)生會主席給獲獎人頒發(fā)了獎品,使這次活動得到了圓滿的成功。

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