社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。社會實踐是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而社會實踐正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識僅有運(yùn)用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。社會實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自我本事的舞臺。
經(jīng)過社會實踐,我們要努力提高動手的本事,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當(dāng)面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強(qiáng)的表達(dá)本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的,數(shù)量最多,顧客到達(dá)滿意!
到服裝店社會實踐主要是為了鍛煉自我的表達(dá)本事,應(yīng)變本事及銷售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一、社會實踐資料
銷售服裝的社會實踐資料主要有以下幾個方面:
1、實地銷售
僅有進(jìn)行實地實踐,才能學(xué)到銷售服裝的經(jīng)驗,表達(dá)和應(yīng)變本事!還有讓顧客滿意而歸!
2、總結(jié)經(jīng)驗
短短的社會實踐中,把每一天銷售后的經(jīng)驗教訓(xùn)記錄下來,從中吸取不足,發(fā)揚(yáng)自我的長處,完善自我!如此來提高自我的銷售業(yè)績。
3、學(xué)習(xí)管理到服裝店不僅僅要學(xué)習(xí)直接的銷售產(chǎn)品,也要學(xué)習(xí)服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴(kuò)展思維,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。
二、社會實踐收獲
在短短的社會實踐期內(nèi),經(jīng)過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自我的表達(dá)本事,提高了自我的應(yīng)變本事,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場處理靈活,經(jīng)過對自我經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié),提高了銷售業(yè)績,學(xué)習(xí)了書本學(xué)不到的經(jīng)驗!在管理方面也有所收獲!
經(jīng)過這次社會實踐,自我的社會實踐本事大大地提高了,適應(yīng)社會的本事強(qiáng)了,語言運(yùn)用本事增強(qiáng)了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。
三、社會實踐中存在的主要問題
以上是我的社會實踐工作總結(jié),經(jīng)過社會實踐發(fā)現(xiàn),自我還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實際的本事太差,將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。并且應(yīng)變本事較差,不能果斷處理問題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,盡可能完善自我。
社會實踐,是十分重要的一步,在社會實踐中提升本事,在社會實踐中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的,抓好社會實踐,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。
童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習(xí)的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感!
站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。--年12月5日星期一的早上9點(diǎn),我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學(xué)的教學(xué),看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。我在10點(diǎn)的時候上了我的_節(jié)課。課上我用形象生動的語言和肢體表達(dá)了課程的要領(lǐng),并對《小動物真可愛》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對我的上課給予了針對性的點(diǎn)評。通過自我反思和 點(diǎn)評,我更進(jìn)一步知道了在教學(xué)過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級幼兒的實際情況擬定等經(jīng)驗
--年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽??伤麄兪悄敲吹恼J(rèn)真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導(dǎo)給他們一個美麗、溫馨的課堂……
--年12月8日星期四早上,指導(dǎo)老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認(rèn)真的說?!爸v一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?” “呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學(xué)習(xí)它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛天真的笑臉,我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定,我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!
轉(zhuǎn)眼間,又兩個星期過去了,離離開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。
時光如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入院學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的,是實踐部給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!
從我加入院學(xué)生會那天起,我一直在努力,嚴(yán)格地要求自己?;厥走^去,在這一學(xué)期,我們院學(xué)生會全體成員共歷風(fēng)雨,攜手并進(jìn),在各部門的密切配合下,我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,得到了廣大師生的好評。下面是我的個人工作總結(jié):
在這學(xué)期,我們一起參加了許多大大小小的活動。
1.部門納新
這是一個吐故納新的學(xué)期,大三大四的學(xué)長學(xué)姐結(jié)束了在部門的工作,我們迎來了大一的新成員。在學(xué)期始的那新活動中,我們部門在大一新生中吸收了一批優(yōu)秀人才,為我們部門注入了新活力,為以后部門工作的展開做了一個充分準(zhǔn)備。
2.拉贊助
這既是對部門成員的一個考核也是為部門以后工作的一個鋪墊。剛剛開始寫拉贊助的策劃書時大家都是懵懂的,由最初的不知從何入手到現(xiàn)在的駕輕就熟;在出去實際拉贊助時我們也由最初的羞澀到后來的落落大方,這都是對自己能力的一種鍛煉,也是自我價值的一種提升。
3.工管“靈湖論壇”
靈湖論壇使我們學(xué)院的一項盛事,在每學(xué)期都會組織一次相關(guān)的活動。在這一學(xué)期我們部門對我院各年級的同學(xué)進(jìn)行了一個完整的統(tǒng)計,給有意愿參加靈湖論壇的同學(xué)提供一個展示自己的平臺,讓同學(xué)們從思想上認(rèn)識校慶,提高大家的積極性。
4.消防演習(xí)
這是一項合作性的工作,這項工作雖未完成,但本學(xué)期我們部門也是在做這一項目的籌備工作,以及在需要時能將此工作順利展開。
以上幾項不過是我們部門在本學(xué)期內(nèi)的主要活動,還有更多的活動在本部門內(nèi)開展。總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰,因為與部門成員一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難,開拓進(jìn)取。實踐部見證了我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也見證了我們的成長。我為自己能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。
本部門中存在的問題和建議:
我們部門的工作一般都是長期性的,不是有這指令在幾天還是幾個星期就可以完成的,這就要求了我們必須持之以恒,但很多時候有些項目立意的時候是很好的,但因為長期性的問題逐漸的就會淡出我們的工作目標(biāo),往往是有始無終,因此我覺得我們部門里可以分工合作,每幾個人為一個團(tuán)隊,負(fù)責(zé)一個項目,并在團(tuán)隊間建立良性競爭機(jī)制。