工廠實(shí)習(xí)報(bào)告通用

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工廠實(shí)習(xí)報(bào)告通用【篇1】

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團(tuán)體中才能限度的發(fā)揮作用。

1、透過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向老員工學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的。從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。

2、透過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動觀念起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)期間我操作的具體工作是確認(rèn)四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,同時(shí)注意我們的產(chǎn)品有無欠品,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)好處。在日常生活中有著更現(xiàn)實(shí)的好處,然后這次實(shí)習(xí)對自我的動手潛力是個很大的鍛煉,實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,沒有足夠的動手潛力就沒有未來的科研成就,在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自我的動手潛力及技巧,提高了自我解決問題的潛力。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

2、在實(shí)習(xí)過程中,積累了必須的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

四、實(shí)習(xí)的基本要求

1、在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊狀況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。

2、在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。

3、務(wù)必遵紀(jì)守法,不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動。

4、努力工作,用心完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù),虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。

5、和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進(jìn)行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

五、實(shí)習(xí)感悟

在實(shí)習(xí)過程中,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者務(wù)必體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。在工作中每一天始終懷著一顆感恩的心,你必須會收獲頗多,同時(shí)你還會發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)。這樣的你已是不斷前進(jìn)在成功的路上了。

最后感謝這一段曲折的時(shí)光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫忙,讓我們在前進(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣;感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告通用【篇2】

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20__.__.__

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

__

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

了解各工廠內(nèi)部各車間的運(yùn)作流程,及以后需配合的工作

總結(jié):

通過二天的短期實(shí)習(xí),基本上了解各車間的基本運(yùn)作。下面是我的詳細(xì)記錄,請領(lǐng)導(dǎo)查閱!

8月15日下午,實(shí)習(xí)的部門是生產(chǎn)部,主要的車間是包裝車間、平車間。相關(guān)負(fù)責(zé)人是鄒明江。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是了解車間內(nèi)的運(yùn)作流程,cd包的制作流程,工藝及標(biāo)準(zhǔn)。

在包裝車間,我第一次看到cd包和電腦包的包裝過程。cd包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車間運(yùn)過來的成品,進(jìn)行系統(tǒng)的包裝,并在過程中,通過qc細(xì)心的檢驗(yàn),才能出貨給各地的經(jīng)銷商。這是出貨前最重要的一個環(huán)節(jié)。所以我認(rèn)真的查看每個人的操作方法,并得出一個系統(tǒng)的結(jié)論:cd成品-解包-擦灰塵-翻邊-加內(nèi)包紙殼-加干燥劑-加外包裝套-裝箱-打包。這一系列的過程,就是整個包裝車間的基本運(yùn)作流程。在平車間,我先查看每個組中組員的工作情況,并認(rèn)真的查看他們手上的工作環(huán)節(jié),也請教一些我不太了解的問題。他們每個組員,分工都很細(xì),操作比較簡單,一天差不多重復(fù)著簡單的操作,這就是每個組員的手工活。他們一個組,由組長、幫運(yùn)工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運(yùn)人員會運(yùn)來另外的原件到各位組員。組長安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達(dá)標(biāo)。他們的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)樣品包的標(biāo)準(zhǔn)、做工、各邊的細(xì)工及包邊的手法和會出錯的地方,進(jìn)行檢閱。他們的運(yùn)作流程:將樣品包進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)載料車間提供的原材料。分配給每個組員,并按類別給每個組員安排各(運(yùn)底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活。通過這個車間的實(shí)習(xí),基本上認(rèn)清了cd包的制作流程。

第二天上午,實(shí)習(xí)的部門有:cd房和開發(fā)部。實(shí)習(xí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人有:郭忠和侯學(xué)兵。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是:了解內(nèi)頁的生產(chǎn)流程,型號、材質(zhì)等和了解樣板房的操作流程,打樣的程序及以后需配合的工作。

cd房的主要工作是做cd內(nèi)頁的,包括cd包內(nèi)頁中各內(nèi)頁型號都在這里完成,通過最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜pp料和白色或黑色的網(wǎng)布)在cd套機(jī)中生產(chǎn)出各種型號的cd內(nèi)頁。如pp-f2p、pp-ep、pp-f4p、pp-f8p、pp-f8b等型號。cd內(nèi)頁中的半透明的塑膠膜,在專業(yè)的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質(zhì)量上相對比亮光好。他們生產(chǎn)出來的各型號內(nèi)頁紙,通過另外的組給細(xì)分,如焊接、撒內(nèi)頁、穿掛頁、包裝等環(huán)節(jié)。焊接是通過超音波的機(jī)器來完成的。整個車間的基本流程大概就是這樣。在開發(fā)部中,可以看到一個cd包\電腦包的整個流程。從樣板圖或樣板包在設(shè)計(jì)師中繪畫出各種樣板的模塊,并通過組員涂膠水后,給其它組員完成在平車間的各個細(xì)節(jié)工作,唯一不同的是,在開發(fā)部,(運(yùn)底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)是一個人完成。工藝方面更加的精細(xì)。

第二天下午,實(shí)習(xí)的部門有:電腦包車間和材料倉,實(shí)習(xí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人有:盧俊龍和楊軍山。實(shí)習(xí)的內(nèi)容有:了解電腦包的生產(chǎn)流程、工藝、質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)和了解物料、材料及材料倉的工作流程。

在電腦包車間,所看到的大部分和cd房的運(yùn)作流程差不多,不過,電腦包比cd包在做工,更加的復(fù)雜。有的復(fù)雜的樣品包,可能需要一二百個組員來完成。主要的流程有:將樣品包進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)載料車間提供的原材料。分配給每個組員,并按類別給每個組員安排各(運(yùn)底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活來完成整個電腦包的生產(chǎn)過程。在生產(chǎn)中,主管和組長會安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達(dá)標(biāo)。他們的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)樣品包的標(biāo)準(zhǔn)、做工、各個邊的細(xì)工及包邊的手法和會出錯的地方,進(jìn)行檢閱。通過這個車間,基本上了解到電腦包的一個生產(chǎn)過程。在材料倉中,基本了解了cd包和電腦包所需的原材料。及cd內(nèi)包的材料,鼠標(biāo)墊的原料材等等。他們的工作流程是一個樣品包,通過pmc部細(xì)分出所需的原材料,給相應(yīng)的車間和材料倉,由材料倉備貨和分類提供給各車間。

第三天,實(shí)習(xí)的部門有:pmc部和內(nèi)貿(mào)倉。相關(guān)負(fù)責(zé)人有:何玖宏和劉叔。實(shí)習(xí)的內(nèi)容有:了解部門人員的職能,熟悉部門流程及以后需配全的工作和了解內(nèi)貿(mào)倉工作流程,出貨流程、要求等。

pmc部的主要職能是由內(nèi)貿(mào)部、外貿(mào)部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來細(xì)分給各車間,以確認(rèn)該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應(yīng)的交貨時(shí)間、并進(jìn)行生產(chǎn)過程的跟進(jìn)等工作。

內(nèi)貿(mào)倉是我們內(nèi)貿(mào)部出給各經(jīng)銷商的最后一個通道。這里的貨來自各生產(chǎn)部門。內(nèi)貿(mào)倉的產(chǎn)品規(guī)格數(shù)量都是內(nèi)貿(mào)部的出貨單所提供的。當(dāng)內(nèi)貿(mào)部的業(yè)務(wù)員在出貨單時(shí),就通過內(nèi)貿(mào)倉的財(cái)務(wù)做出相應(yīng)的明細(xì)單。給劉叔分出單中所需的貨物,并通過發(fā)貨公司,送到相應(yīng)的經(jīng)銷商手中。

以上是我這兩二在__集團(tuán)工廠內(nèi)部的實(shí)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)查閱。

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告通用【篇3】

我就讀于荊楚理工學(xué)院,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科一班,年滿20歲,__年隨我校20來人一起赴武漢美的工業(yè)園進(jìn)行寒假實(shí)習(xí),這一過程中,我們有太多的感慨與感動。

寒冷的冬天里,我們扛著沉甸甸的行禮進(jìn)放美的工業(yè)園,它坐落在武漢漢陽區(qū)一個偏僻的小村,名叫幸福村。進(jìn)廠后,我們以排隊(duì)的形式辦理了所有入場手續(xù)(上廁所也要排對),我在心里佩服這些寒假能出來打工的同學(xué),尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。

早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲倦的身體,匆匆吃了早餐就跑著去廠里(幾乎每天都是跑著去的),我們在各自的崗位上重復(fù)著同一個動作一遍又一遍,開始因?yàn)楹闷婧托迈r,大家都不覺得怎么累,兩天后,就聽到陣陣工作上的抱怨,若干學(xué)生因堅(jiān)持不住而辭退回家(這是他們?nèi)松囊淮蠊P浪費(fèi)),剩余的做好了奮戰(zhàn)一個月的準(zhǔn)備。中午有40分鐘的用餐時(shí)間,上班沒休息,每天11個小時(shí)的工作時(shí)間,這樣機(jī)械式的工作繁忙而無聊,有幾次我都在下意識的工作,似乎在夢里,請假就是半途而廢,幸好我們還有手機(jī)里的音樂陪伴,加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時(shí)間,每天上班一個微笑,下班一個微笑,盡管心里很不爽,只有忍著。

工廠里:

工作時(shí)間長,休息時(shí)間短,合同上絲毫沒提工資和時(shí)間等問題,總是找理由扣費(fèi),,很多細(xì)節(jié)都說得太模糊,公司上下溝通,欺騙員工,遇事相互推卸責(zé)任,試圖從中謀取利潤,就連買掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數(shù)量少,這是我最郁悶的。

員工們:

無論做什么都得聽從廠里面的安排,就會被不發(fā)工資而威脅,隨便不可能請掉假,吃飯靠搶,吃飯的樣子更讓人可怕,人的本性被這個廠摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a(chǎn)量,什么手段都想得到,員工只能埋頭默默地苦干,最后能有多少工資還不為人知呢!

真的我

自打決定來到這里,我就沒為了錢,一個短暫的30天又能掙多少錢,只是想多一點(diǎn)感觸而已,一路走來,才徹底明白老是在耳邊聽到的所謂殘酷的現(xiàn)實(shí)是什么,做為大學(xué)生的我們整天呆在學(xué)校這個小圈里總認(rèn)為身邊的人都是那么善良,那么淡定,自然不會想到外面的社會,,所以當(dāng)你第一次步入社會總會遇到不可思議的麻煩,現(xiàn)在的實(shí)踐為你以后早點(diǎn)立足打下了基礎(chǔ),所以我一點(diǎn)也不覺得虧,再者,回到學(xué)校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來那樣碌碌無為了吧,這就是動力的源泉……

難忘情

萍水相逢的我們在都來自不同的遠(yuǎn)方,這段時(shí)間我們有說有笑,不經(jīng)意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時(shí)間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時(shí),個個含淚而分,那場景怎感動兩字了得,如此難忘的一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些朋友們在若干年后還能互相想起對方,因?yàn)槲覐那岸际斋@到了比金錢更貴重的東西:友誼。

社會實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這里我們有喜有憂,有得有失,這次的實(shí)習(xí)有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學(xué)習(xí)的動力激勵著我們前進(jìn),孕育一顆永不言敗的心!

寒假家教實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷

轉(zhuǎn)眼間,一個假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

(一)最熟悉的陌生稱謂

經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

(二)first impression

第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時(shí),可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說:“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學(xué)生會是怎樣,任性?挑剔? 還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……

很快,在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語教材。

由于是第一堂課,我即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說了句:“open your mouth and be proud。

邊說邊親自進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。很快他們不再拘束,輕松地進(jìn)行對話。接下來,我著手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時(shí)跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

(三)challenge

每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息之后又是下午2:30~4:30我給我表弟妹們的上課時(shí)間,其中表妹剛上六年級,另一個表弟上五年級。他們是那么天真活潑,可無憂無慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師。可以想象,這三個孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。

但身為“老師”,我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習(xí)等活動慢慢進(jìn)入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當(dāng),但沒有什么比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

一個假期的家教做下來,我感觸良多。家教不僅培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,還教會了我友善 ----------patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,這應(yīng)該是我今年寒冬收獲的最豐碩的果實(shí)……

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告通用【篇4】

一、實(shí)習(xí)目的

把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,通過進(jìn)入車間觀察和實(shí)際生產(chǎn)操作,加深、印證和鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)專業(yè)理論知識,對工廠的生產(chǎn)過程與生產(chǎn)管理有個初步的認(rèn)識,熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)的主要工藝過程、主要設(shè)備的性能、用途,獲得一些生產(chǎn)知識和基本操作技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、掌握皮革生產(chǎn)勞動與工藝過程的基本原理。

2、掌握原料皮的組批,認(rèn)識原料皮的主要缺陷及優(yōu)劣。

3、掌握豬、牛皮的生產(chǎn)工藝流程,包括各工序技術(shù)條件、操作方法、質(zhì)量要求及注意事項(xiàng)。

4、了解皮子在加工成革的過程中發(fā)生的物理、化學(xué)變化。

5、通過眼看手摸來感受皮在各工序中的變化。

6、每個工序所需的化工原材料,它們的物理、化學(xué)特征。

7、了解革制品和成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),分級方法及檢驗(yàn)方法。

8、了解工藝過程所用設(shè)備用途、性能、操作方法、加工效果及規(guī)格,生產(chǎn)能力。

9、對生產(chǎn)布局的合理性及如何提高提出自己的看法。

10、了解該廠的生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、計(jì)劃完成情況、產(chǎn)品質(zhì)量情況、利潤情況等。

11、了解車間各工序工人的職責(zé)。

12、了解廠房的布局。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)室、皮革場

四、實(shí)習(xí)過程

1、馬哈魚皮的加工

主要工藝流程:

浸水:液比15~20,JFC1%,溫度15~25℃,間歇轉(zhuǎn)動120min,出鼓水洗。 去肉:手工刮凈肉膜

稱重:皮重作以下工序用料計(jì)算依據(jù)

脫脂:液比2.0,溫度36~38℃(內(nèi)溫)純堿2%,小蘇打1%,轉(zhuǎn)動120分鐘 浸灰:液比3,溫度15~20℃,石灰3%間歇轉(zhuǎn)動4小時(shí),水洗30min.

(應(yīng)采用硫化鈉/氫氧化鈣/氫氧化鈉進(jìn)行復(fù)合浸灰,液比2~4,硫化鈉用量8~10g/L,氫氧化鈣應(yīng)以使浸灰液達(dá)到飽和為佳,氫氧化鈉用量為5g/L,溫度應(yīng)盡可能低一些。)

稱重:皮重作為以下工序用料計(jì)算依據(jù)

脫灰:液比1.5,溫度15~20℃,硫酸銨0.5%,轉(zhuǎn)動30min,PH8.5~9.0. 軟化:在脫灰浴中加胰酶0.1%,轉(zhuǎn)動35min,充分水洗。手工去鱗。

浸酸:液比2,食鹽12%,轉(zhuǎn)動10min ,加甲酸1.5%,加入0.5%的硫酸(1:10

稀釋)分次加入調(diào)PH2.0~2.8,轉(zhuǎn)動2h.

鉻鞣:在浸酸液中加標(biāo)準(zhǔn)鉻粉4.0%(B=33.3%),間歇轉(zhuǎn)動100min,加標(biāo)準(zhǔn)鉻粉

3.0%(B=66.6%),加入1.5%~20%的小蘇打,調(diào)節(jié)PH為3.8~4.2.升溫至30℃,間歇轉(zhuǎn)動30min,停鼓過夜,次日觀察鞣制情況,轉(zhuǎn)動30min,搭馬靜置12h.

稱重:皮重作為以下工序用料計(jì)算依據(jù)

復(fù)鞣:液比2,鉻粉(B=33.3%)3.0%,JFC0.5%,40℃, 恒溫轉(zhuǎn)動60min, 加小蘇打0.3%~0.5%調(diào)PH3.8~4.0,加2%Tergotan RAC 填充鉻鞣革氨基

樹脂,轉(zhuǎn)動30min,停鼓過夜。次日轉(zhuǎn)動30min,觀察鞣制效果,排液。 中和:液比4.0,小蘇打1.5%,醋酸鈉1%,JFC0.2%。溫度38℃,間歇轉(zhuǎn)動60min. 用甲基紅滴在中和皮張的表面,顏色有紅變黃即可。排液。

加脂:液比2.0,溫度45℃為防止加大魚腥味,盡量不采用魚油,確定以克萊恩

生產(chǎn)的ND.LEC.OTL為加脂劑,總量為20~25g/L.轉(zhuǎn)動30分鐘。

染色:在加脂液中加入染料4%,加入1.0%的染色助劑,轉(zhuǎn)動30分鐘,加入1.0%

的甲酸,轉(zhuǎn)動30分鐘水洗出鼓。

干燥:采用繃板干燥至水分含量在35%左右。

鏟軟:手工鏟軟

2、雞爪皮的加工

主要工藝流程:

2.1 浸水

液比:3 JFC:1% 溫度:常溫 時(shí)間:60 min

2.2 去肉

手工去肉

2.3 稱重

作為以下工序用料的依據(jù)。

2.4 脫脂

液比:2 溫度 :常溫 純堿:3% 時(shí)間:90 min

操作:脫脂分兩次進(jìn)行,每次純堿用量為總量的一半, 轉(zhuǎn)動30 min后控掉廢液.溫水洗滌10 min后,再進(jìn)行第二次脫脂。兩次脫脂后溫水充分洗絳。

2.5 浸堿

液比:2 溫度:常溫 硫化鈉:1.5% 石灰粉:l5% JFC滲透劑:0.5% 操作:間歇轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)20min,停40min,隨時(shí)觀察皮張膨脹情況,次日轉(zhuǎn)動30min,觀察膨脹情況,若已浸透,則停鼓,排液,水洗。

2.6 復(fù)灰

液比:2 石灰粉:10% JFC:0.5% 時(shí)間:120min

操作:間歇轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)20min,停40min

2.7 脫灰

液比:1.5 溫度:32℃ 時(shí)間:30min 氯化銨:1.5% JFC:0.5%

2.8 軟化

液比:2 溫度:38 ℃ 硫酸銨:0.5% 胰酶(25倍):0.2%

操作:轉(zhuǎn)動10min.停20 min,總時(shí)間為1 h。

2.9 浸酸

液比:1.0 溫度:18℃ 氯化鈉:8% 甲酸:l% 濃硫酸:0.8%

操作:調(diào)好液比,加入規(guī)定量的食鹽后,轉(zhuǎn)動10 min,加入甲酸,用稀釋的硫酸調(diào)pH值至3左右,間歇轉(zhuǎn)動40min。

2.10 鞣制

加甲醛2%,轉(zhuǎn)動30min,加入鉻粉(B=33.3%)7%,間歇轉(zhuǎn)動60min,觀察皮張柔軟程度,加入鉻粉(B=66.6%)5%,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)鼓,測pH 值,用飽和小蘇打溶液調(diào)pH至4.0,間歇轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)鼓,轉(zhuǎn)10min,停20min,5小時(shí)后停鼓過夜,次日轉(zhuǎn)動30min后排液。

2.11 復(fù)鞣

液比:2.5 溫度:40℃ 鉻粉(B=33.3%)4%

轉(zhuǎn)動40 min.加入碳酸氫鈉0.8% ,用20倍玲水稀釋分兩次加入,間隔10 min一次,然后水洗20 min。

2.12 中和

液比:2 溫度:35℃ 碳酸氫鈉:1% 時(shí)間:50 min pH 6~6.2.水洗20 min。

2.13 加脂

液比:2 合成加脂劑Derminol RAliq1.5%,45℃恒溫轉(zhuǎn)動30min。

2.14 染色

向加脂液中加入Hispel Red GP 染料4%,染色助劑1%,45℃恒溫轉(zhuǎn)動30min,加1.5%甲酸,轉(zhuǎn)動20min。出鼓水洗。

2.15 釘扳干燥

每只雞爪用六枚圖釘,上下各兩枚,爪心兩側(cè)各一枚釘于術(shù)板上.至含水量23% 左右時(shí)取下。

3、工廠參觀

在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間前往皮革廠參觀,主要參觀了兩個較大的豬、牛皮加工車間,包括鞣前準(zhǔn)備工段和鞣制工段的全部工藝流程。了解了該廠的廠房的布局、各工藝過程所用設(shè)備用途、性能、操作方法、加工效果及規(guī)格,生產(chǎn)能力等。記

五、實(shí)習(xí)心得

做馬哈魚皮心得:由于第一次做魚皮,沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),按照資料中講述的工藝在試驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),浸灰后原料皮嚴(yán)重腫脹。分析問題原因所在,原料皮由于放置時(shí)間過長,組織結(jié)構(gòu)及皮質(zhì)性能均較差,當(dāng)用化料量較多或作用時(shí)間較長時(shí),將會對皮作用過強(qiáng),結(jié)果導(dǎo)致皮內(nèi)部結(jié)構(gòu)及化學(xué)物質(zhì)被破壞。在第一次試驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)之上我們對工藝有所改進(jìn),縮短了浸灰時(shí)間,同時(shí)為減少對皮張的作用采用手工去鱗的方法,通過這次試驗(yàn)是我明白制革工藝應(yīng)根據(jù)皮的實(shí)際情況而定。并在試驗(yàn)過程中隨時(shí)觀察皮的變化情況,來判斷作用是否適當(dāng)。

做雞爪皮心得:雞爪皮較魚皮比纖維編織緊密,所以工藝流程中用料量和機(jī)械作用均較強(qiáng),由于雞爪皮質(zhì)層厚皮下油脂過多,所脫脂過程需分幾次進(jìn)行,皮下肉必須盡量除去,以免引起化料的滲入,最后導(dǎo)致各部位作用本不均勻。該雞爪皮在染色干燥后發(fā)現(xiàn)在靠近邊緣和雞爪肚部位顏色較暗,原因可能是在去肉不完全,導(dǎo)至該部位水分含量較大或化學(xué)物質(zhì)滲入不夠。制革過程是一個完整的體系,如果某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題將會導(dǎo)致整個工藝進(jìn)行不順利,最后將使皮革出現(xiàn)板較硬、不豐滿、不耐折等問題。

參觀工廠心得:在參觀工廠過程中我了解了工廠廠房的設(shè)計(jì)原理、機(jī)器的使用性能、人員分配、生產(chǎn)工藝等。參觀了該廠制得的成品包括豬皮,胎牛皮,黃牛皮,羊皮,使我大開眼界,牛皮經(jīng)加工后不僅皮張幅較大而且粒面細(xì)致、豐滿??梢娭挥姓莆樟苏嬲募夹g(shù)才可以做出具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的皮革。目前皮革行業(yè)較過去幾年比有很大發(fā)展,相對而言牛皮比豬皮更受人們的喜愛。且牛皮可使用范圍較廣,可做鞋面、沙發(fā)、家具等。

總體來講實(shí)習(xí)給了我一次把理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會,通過實(shí)踐是我對所學(xué)的理論知識更加明確,使理論在實(shí)踐中得到了充分應(yīng)用。例如浸水、浸灰、浸酸、脫脂、脫灰、染色等工藝中所涉及的化學(xué)藥品,物理化學(xué)變化有更近一步的了解。在試驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了一些問題,對于化料的使用量和作用時(shí)間都要依照實(shí)際皮的變化情況而定,并要不斷的觀察皮的變化情況,用手摸眼看的方法判斷是否已達(dá)到效果。

在辛苦的同時(shí)我收獲的還有一份喜悅,能做出馬哈魚皮和雞爪皮使我更有信心能做好這一行業(yè)。制革沒有想象中的那么難也沒有那么簡單,關(guān)鍵是自己是否有成熟的技術(shù),而成熟的技術(shù)來源于在實(shí)踐中是否不斷的總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,我會在不斷豐富自己知識的同時(shí)把知識付諸于實(shí)踐中。我們應(yīng)在學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),要有更遠(yuǎn)大的目光不斷的創(chuàng)新,使皮革多樣化,如印花方面。逐漸改善皮革工藝,使從事于皮革行業(yè)的人們受益,把皮革業(yè)推向前進(jìn)。

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告通用【篇5】

一、實(shí)習(xí)簡述

20__年x月x日出發(fā)到化工廠認(rèn)識實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會到__實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

二、實(shí)習(xí)過程介紹

x月x日,所有的同學(xué)集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們?nèi)_實(shí)習(xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以x日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。x日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

x日工人師傅還給我們介紹了__的三大支柱產(chǎn)業(yè)硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。

x日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是__年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼,擔(dān)心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫?,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險(xiǎn)??!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

x月x、x是周末,休息兩天。

x月x日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量?。∵@么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。

x月x日到x日三天定點(diǎn)到各個車間實(shí)習(xí)分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43.7%,標(biāo)準(zhǔn)含量=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,__年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時(shí)愕然,電子天平能值多少錢?

20__年x月x日,__化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡稱__)正式掛牌成立,企業(yè)始建于19__年,原來叫__化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設(shè)備就是那時(shí)候建造的。

企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額__億元,20__年銷售額達(dá)__億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近__人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)__牌、__牌、__牌三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦白粉(3萬噸/年)、復(fù)混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1.5萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(0.6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦白粉、pvc樹脂、化學(xué)建材等產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。

新起點(diǎn)、新機(jī)遇,__一定會在新世紀(jì)做出更加輝煌的成績。

三、實(shí)習(xí)感想

__很大,也很有實(shí)力,但我個人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來抓環(huán)保,但__的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。

其次是設(shè)備、廠房更新問題。__的很多設(shè)備是__剛建廠時(shí)建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)__年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。

最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗(yàn)室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時(shí)間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時(shí)制,而且極其輕松。

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