社會實踐調(diào)查報告范文模板

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在撰寫報告時,需要使用恰當?shù)谋磉_方式,包括語言、措辭、敘述方式等,讓報告更加簡潔、明了、易于理解。寫好社會實踐調(diào)查報告范文模板是有技巧的,接下來給大家分享社會實踐調(diào)查報告范文模板,方便大家學習。

社會實踐調(diào)查報告范文模板篇1

作為還有一年多的時間就要步入社會參加工作的大三學生,為了豐富自己的工作經(jīng)驗,增加實習經(jīng)歷。我決定利用這個寒假,和其他幾名同學一同來到__集團的一個在建項目工地實習。

1月20日天氣晴朗,一大早,我和其他幾名同學前往__工地實習。由于我們只在這里實習幾天,一個工地不方便同時接待我們這么多人。我們分為兩隊分別在同一期工程的兩個工地。實習的內(nèi)容也很簡單,男生和工地里的師傅一起上工,和他們做一樣的工作,我自己一個女生則在資料室給辦公室的其他人打下手。

短短的實習結(jié)束了,我收獲了很多,但是,確是對自己未來的前景更加清晰也更加迷茫。清晰的是,我了解了工地的具體情況,看見了建筑工人真正的辛苦,以及日常的工地辦公室的工作;迷茫的是,我意識到女生在工地上是有多么的不容易,既要承受男生一般的體力勞動,還可能還要承受男生在工地不會有特殊對待。本我在高考之后填志愿的時候,之所以選擇的這個專業(yè)就是為了成為一個可以管著男生的女包工頭。我就是奔著工地去的,但是事實打敗了我的天真。見得越多,人生感悟及越多,這次實習改變了我對未來人生的想法,改變我那些不切實際的想法還來的及。

這樣一次實習,讓我們無論從知識上還是為人處世上都學到很多,是非常有意義的一次實習。

社會實踐調(diào)查報告范文模板篇2

服裝業(yè)不僅是我縣的主要經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè),也是出口創(chuàng)匯的主導產(chǎn)業(yè)。20__年__縣服裝行業(yè)產(chǎn)值約27億元;20__年預計達到34億元,增長30%。20__年服裝行業(yè)創(chuàng)建三個稅務(wù)企業(yè)的因素:

1、無序競爭。很多企業(yè)有小農(nóng)意識,為了眼前利益競相壓低價格,導致無序競爭,互相殘殺。

2、產(chǎn)品檔次低。漂亮實用的高科技產(chǎn)品賣的最好,最有發(fā)展前景,而我們縣生產(chǎn)的衣服往往檔次低。不僅技術(shù)含量低,而且外觀粗糙,有的甚至有很濃的原料味,讓人討厭。

3、規(guī)模小?!爸磺笳w,不求大”__很多服裝廠都是從附加車間改造而來,規(guī)模小,設(shè)備差,缺乏競爭力。

此外,企業(yè)存在的問題如下:國內(nèi)外銷售市場尚未建立或完善;品牌和名牌意識還沒有真正建立起來;科學規(guī)范的行業(yè)管理模式尚未形成;“富則安,安于現(xiàn)狀”的思想框架沒有被打破。

但我們認為,這些問題表現(xiàn)在企業(yè),根源在政府。政府問題是矛盾的主要方面。

發(fā)展壯大服裝業(yè)的建議與對策

針對這些制約我縣服裝業(yè)發(fā)展壯大的主要因素,我們建議:

一、盡快制定服裝行業(yè)的特殊優(yōu)惠政策

鑒于服裝行業(yè)的特殊性,政府和相關(guān)部門應積極爭取特殊行業(yè)的優(yōu)惠政策,建立服裝行業(yè)的激勵和獎勵機制,至少在以下四個方面。一是重點服裝企業(yè)的引領(lǐng)效應延伸產(chǎn)業(yè)鏈;二是促進新興服裝企業(yè)發(fā)展效應,拓展行業(yè);三是有利于企業(yè)聯(lián)合兼并,形成規(guī)?;?、標準化、集團化的集聚效應;第四,對外商和對外貿(mào)易的吸收效應。政府應盡快制定出符合實際情況和現(xiàn)狀的行業(yè)規(guī)劃,引導企業(yè)盡快適應加入WTO后的新形勢。

二、盡快建立行業(yè)協(xié)會,實行行業(yè)自治

行業(yè)協(xié)會是當今社會任何有國際貿(mào)易的行業(yè)都必須成立的社會團體,是與國際接軌的必然要求。它可以發(fā)揮政府機構(gòu)和企業(yè)自身無法替代的重要作用。國際貿(mào)易中出現(xiàn)爭議時,可以及時采取相應的對策;能有效制止行業(yè)無序競爭;能代表行業(yè)與政府及相關(guān)部門進行協(xié)調(diào),向政府提出行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟、技術(shù)、政策等方面的建議,成為政府與企業(yè)溝通的橋梁;可以組織培訓企業(yè)主和技術(shù)員工,提高行業(yè)整體素質(zhì);還可以為會員企業(yè)提供其他服務(wù),如組織行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品的展覽和銷售,推薦行業(yè)內(nèi)的高新技術(shù)產(chǎn)品和名牌產(chǎn)品,組織行業(yè)內(nèi)技術(shù)成果的鑒定和推廣,收集和發(fā)布行業(yè)信息,開展咨詢服務(wù),開展行業(yè)公益事業(yè)等。

行業(yè)協(xié)會雖然是行業(yè)企業(yè)內(nèi)部事務(wù),但鑒于目前__的客觀實際情況,“政府搭建舞臺,企業(yè)唱戲”由政府主要領(lǐng)導人領(lǐng)導的道路已經(jīng)確立。__服裝行業(yè)聯(lián)合融資領(lǐng)導小組”,落實責任,統(tǒng)一龍頭企業(yè)的思想認識。根據(jù)溫州幾個成功的行業(yè)協(xié)會的成立和較少的干預,政府和部門領(lǐng)導應盡量不在協(xié)會中兼任職務(wù);第二,不要把行業(yè)協(xié)會變成政府部門或機構(gòu)。

第三,強化服務(wù)意識,提高工作效率,改善投資環(huán)境

首先要保證縣委、縣政府制定的政策能夠不折不扣的順利實施。這就要求政府砍掉不適應新形勢或者目前沒有必要的單位和部門,徹底轉(zhuǎn)變職能,保證政令暢通。相關(guān)職能部門不僅要關(guān)注部門的利益,還要把服務(wù)企業(yè)放在第一位,全心全意為企業(yè)服務(wù)。其次,要提高工作效率,減少審批環(huán)節(jié),簡化程序。

同時,我們建議服裝企業(yè)的管理者要虛心,放眼未來,消除小農(nóng)意識,從大局出發(fā);不斷學習國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗;擴大生產(chǎn)規(guī)模(走聯(lián)合兼并之路),提高產(chǎn)品檔次;突破“富則安”、“安于現(xiàn)狀”的思想框架,不斷發(fā)展,勇于創(chuàng)新,與時俱進。

只要找到企業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,對癥下藥,__服裝行業(yè)不僅能在激烈的國內(nèi)外競爭中站穩(wěn)腳跟,還能抓住有利時機,進一步發(fā)展壯大__服裝行業(yè)。

人才使用情況調(diào)查

在各服裝企業(yè)考察期間,了解到各企業(yè)對人才的使用情況:吳,女,96年工商管理專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任中國服裝服飾有限公司生產(chǎn)經(jīng)理,月薪3500元。張衛(wèi)華,男,本科經(jīng)濟管理專業(yè),1998年畢業(yè),現(xiàn)任新華服裝有限公司財務(wù)部副經(jīng)理,月薪20__元。楊洋,男,本科經(jīng)濟管理專業(yè),20__年畢業(yè),現(xiàn)為春燕羽絨服公司生產(chǎn)部副經(jīng)理,年薪20__元。王平,女,1996年工商管理專業(yè)大專生,20__年自考畢業(yè),現(xiàn)任春燕公司生產(chǎn)經(jīng)理,年薪6萬元。張?zhí)?20__年暑期傳單社會實踐報告)明,男,20__年工商管理專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任太古服裝公司總經(jīng)理助理,月薪20__元。

調(diào)查中他們說,以前在學校感覺知識好像和現(xiàn)實沒有關(guān)系,放松了一些課程的學習。但是當他們真正到了工作的時候,突然覺得書本上的很多知識點都掌握不好。現(xiàn)在他們每天下班后都要學習一些新的管理知識。

在談及高校專業(yè)設(shè)置時,他們表示,雖然高校普遍開設(shè)的課程有了很大的提高,但距離先進的管理水平還有很長的路要走。而且,高校學生雖然能很快適應市場和工作要求,但知識面窄是普遍存在的問題。同時不能腳踏實地的從基層做起,工作的時候要高回報。

當被問及他們要對高年級學生說什么時,他們說“希望你先就業(yè),再擇業(yè),最后創(chuàng)業(yè),腳踏實地,腳踏實地的完成從學校到社會的轉(zhuǎn)型”。

社會實踐調(diào)查報告范文模板篇3

一、調(diào)查時間:__年8月

二、調(diào)查地點:x市各大超市

三、調(diào)查對象:各超市店長及消費者

四、調(diào)查方法:實地考察及問卷調(diào)查

五、調(diào)查小組:__

六、調(diào)查小結(jié):

(一)經(jīng)營者部分

1、規(guī)模比較:調(diào)查的幾家超市中25%為

小型居民生活型超市,50%為普通綜合型超市,25%為大型超市。

2、管理方式比較:100%對員工進行定期培訓和考察,具備一套完整的管理制度。

3、經(jīng)營策略:市場調(diào)查結(jié)果顯示:

①地理位置:25%處于交通要道,25%在居民區(qū)附近,50%商業(yè)區(qū)附近。

②超市形象:50%具有人工儲物部和自動儲物柜,50%只有人工儲物部。75%有休息長凳,25%無休息長凳(小型居民型超市)。100%店內(nèi)有音響設(shè)備,有購物音樂。100%有清晰的購物區(qū)招牌。75%購物設(shè)備單一,25%有多種類的購物籃﹑購物車,方便各類消費者。

③服務(wù):100%定期對員工進行培訓和考察。75%注重責任心(小型超市和普通綜合型超市),25%注重導購力(大型超市),50%注重親和力(小型和普通綜合型超市),0%注重信息素養(yǎng)。

④宣傳:75%利用報刊式廣告宣傳過,25%沒有(小型超市)。

4、金融危機的影響:

①營業(yè)額:50%下降(普通綜合型超市),50%不變。

②下降的原因:100%認為家居生活用品和休閑娛樂用品銷量下降。

③不變原因:100%認為良好的信譽使得消費者在物價上漲的時候愿意選擇他們。

④采取的促銷手段:100%特價商品,25%購物贈禮或抽獎(大型超市),50%提供貴賓卡會員卡來刺激消費(普通綜合型超市和大型超市)。

綜上所述,由于大型超市貨物種類齊全,可滿足廣大消費者需要;小型超市貼近人民生活,經(jīng)營的商品以生活必需品為主抗風險能力較強。所以,金融危機對其影響并不大。而普通綜合型超市沒有主要銷售的產(chǎn)品,此時就很難均衡盈虧。對于金融危機,供給量增加需求量減少的狀況,商家都選擇價格為主的促銷手段來吸引顧客,基礎(chǔ)雄厚的大型超市會有購物贈禮或抽獎的輔助手段來刺激消費,為其增光不少。這里特別要提的是發(fā)放貴賓卡和會員卡的促銷手段(尤其是團購),這樣可以吸引固定的消費群體,這個固定的消費群體,可以成為商場生存的基本保障,也使得進貨量得到有效的控制,減少庫存量,增加流動資金使用量,算是不錯的促銷手段。

面對這樣的情況,我們建議小型超市加強生活必需品的供應,適時的搞一些購物活動;普通綜合型超市可以在這段時間突出糧食、油等生活必需品的買賣,注重宣傳,增加固定消費群體數(shù)量;而大型超市在店員的態(tài)度上多下功夫。此外,各超市都應注意培養(yǎng)店員的信息素養(yǎng),把握消費者心理,這會增強超市的運營效果。

(二)消費者部分

我們采用了觀察法和訪談法,隨機選取了各超市的消費者為被試。被試包括兩個部分,第一部分是個別訪談的被試,共30人。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有37%的對象去超市主要購買的是生活必需品,購買居家用品類的占4.3%,近58.7%的對象是會在超市購買副食。

在眾多的因素中,地理位置(柱狀1)占33.3%,商品多樣化(柱狀2)占22.2%,價格(柱狀5)占17.8%。說明當消費者選擇超市的時候,更注重的是地理位置和商品的種類與價格因素,交通方便,物美價廉,自由選擇是消費者所希望的。在我們的調(diào)查對象當中,多數(shù)人都認為影響他們選擇在附近超市購物最重要的因素是地理位置,例如__百貨超市臨江分店相對于調(diào)查的對象而言,交通十分方便(位于交通要道),最后,環(huán)境衛(wèi)生僅占4.4(柱狀6),說明它并不是影響調(diào)查對象選擇超市的最主要因素。

根據(jù)回收資料,在個別訪談的基礎(chǔ)上,我們發(fā)現(xiàn)了個別超市存在的問題。

超市經(jīng)營存在的問題分析:存包、停車等不太方便;在非食品類區(qū),尤其是化妝品區(qū),工作人員過于熱情,大大降低消費者的購買欲望,甚至讓不少人選擇繞道而行;收款時往往會遇到各種問題(貨品價錢有偏差、柜臺暫時沒有零錢,找的錢有缺損等等);有些商品的價格略高于其他超市,致使顧客對該超市的信心有所下降;比較注重衛(wèi)生的食品類未嚴格整理;超市內(nèi)的商品的擺放方面也存在很大的問題,有些商品擺放不合理,不方便他們的選購;員工素質(zhì)有待加強,部分工作人員的服務(wù)態(tài)度有問題,有的冷漠以對,有的甚至輕視消費者,尤其是收銀員的服務(wù)態(tài)度差和速度慢,甚至結(jié)帳時候算錯;促銷手段單一(未充分利用廣播等資源);保鮮食品未做好適當措施,如面包、水果等。

提高超市經(jīng)營效益的對策建議:實行明碼實價,價格合理;做到“服務(wù)周到”,要求員工真正地做到“顧客就是上帝”;保持良好的購物環(huán)境,管理規(guī)范;科學合理地擺放商品,更加方便顧客選購不同的商品;對于商場內(nèi)播放的音樂,應在多數(shù)時間里播放產(chǎn)品相關(guān)信息和促銷信息,其余時間應該播放一些悠揚動聽的音樂,讓消費者更舒暢地購物;應讓廣大消費者無償?shù)氐玫匠卸ㄆ谔峁┑纳唐沸畔ⅰ?/p>

總之,超市經(jīng)營者應該在把握不同消費人群消費特點的基礎(chǔ)上,更好的滿足消費者的需求,使得企業(yè)能夠健康、持久的發(fā)展。調(diào)查反饋的信息,揭示了一些需要引起超市經(jīng)營者重視的細節(jié)。本次調(diào)查顯示,顧客在超市選購商品時最看重的因素依次為:交通因素、商品多樣化、價格、商品的品質(zhì)、情感因素、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)。其中,服務(wù)居于末尾,說明這個問題是超市普遍欠缺的。超市購物的最主要特征就是自選,為顧客提供的服務(wù)是有限的。這時促銷員、收銀員和場內(nèi)服務(wù)人員的作用就凸現(xiàn)出來了。在找不到商品時,或者是找不到價簽或遇到技術(shù)含量較高的商品時,顧客就需要得到場內(nèi)服務(wù)人員的幫助;在選購新品牌和有新功能的產(chǎn)品時,顧客就需要促銷員的介紹。收銀員是顧客消費過程的最后一個環(huán)節(jié),它對顧客的情緒和滿意度造成了相當大的影響。調(diào)查顯示,收款臺是顧客對超市服務(wù)最不滿意的地方,收款排隊等待、收銀員態(tài)度不好和掃描設(shè)備問題而耽誤時間是影響消費者購物情緒和滿意度的主要因素。

從經(jīng)營者角度看,他們無疑應該了解消費者的消費特點,對于不同性別、不同年齡、不同收入水平的消費者,在經(jīng)營策略和企業(yè)管理上應該有所變化。與女性消費者相比,男性消費者具有較強理智性、自信性。他們不愿“斤斤計較”,購買商品也只是詢問大概情況,對某些細節(jié)不予追究,也不喜歡花較多的時間去比較、挑選,即使買到稍有毛病的商品,只要無關(guān)大局,也不去計較。在許多情況下,購買動機的形成往往是由于外界因素的作用,如家里人的囑咐、同事朋友的委托、工作的需要等等,動機的主動性、靈活性都比較差。而女性消費者則通常喜歡一些造型別致新穎、包裝華麗、氣味芬芳的商品。此外,她們還非常注重商品的外觀,將外觀與商品的質(zhì)量、價格當成同樣重要的因素來看待,因此在挑選商品時,她們會非常注重商品的色彩、式樣。她們也經(jīng)常受到同伴的影響,喜歡購買和他人一樣的東西。

社會實踐調(diào)查報告范文模板篇4

調(diào)查對象:當?shù)卮迕?、當?shù)剞k廠企業(yè)者

一、引言

安吉,我們美麗的家鄉(xiāng)。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我們過得無憂無慮。近幾年來,安吉的經(jīng)濟突飛猛進,如今的安吉早已成為一個經(jīng)濟發(fā)達、交通便利、高樓林立的現(xiàn)代化城市。然而,經(jīng)濟的發(fā)展和工廠的一座座建設(shè)讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響。我們身為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關(guān)心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。

二、調(diào)查過程

我通過各種方式經(jīng)過了一系列的調(diào)查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃:走進了一家家企業(yè),摸索著環(huán)境變化的原因;走訪了當?shù)氐拇迕?,了解村民對污染的認識以及對保護環(huán)境的看法。

(1)實地觀察

我這次調(diào)查一共選取了三個觀察點(小河、工廠、花園)。我發(fā)現(xiàn)第一個觀察點——小河和原來有了巨大的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現(xiàn)在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中?,F(xiàn)在的小河已經(jīng)臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過小河,都捂著鼻子快速的逃過。第二個觀察點——工廠里那更不用說了,木屑、廢紙……有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點——花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時而掃一掃,但時間長了,也開始了“罷工”現(xiàn)象。

(2)企業(yè)調(diào)查

我們走訪的工廠大部分都能及時清理垃圾,做到保護環(huán)境。但個別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時改正。

(3)村民調(diào)查

根據(jù)調(diào)查,大部分人認為,目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)大大不如十年前了。還好近年來隨著人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,經(jīng)過環(huán)保部門和廣大市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環(huán)境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時候市區(qū)內(nèi)的空氣質(zhì)量也不能盡如人意……我們應該做到“能省則省”,而不是過度的浪費。

三、調(diào)查結(jié)果

通過了這次調(diào)查,我了解到:隨著工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的財富的同時,也使環(huán)境付出了巨大的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題早已成為了刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該增強環(huán)保意識,節(jié)約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護好我們的家園——地球!

社會實踐調(diào)查報告范文模板篇5

一問題的提出

在暑假作業(yè)本上,要求我們?nèi)ミM行環(huán)保調(diào)查報告,我便開始這次的環(huán)保調(diào)查報告。

二調(diào)查方法

1訪問各類小吃店或超市使用或銷售一次性餐具的數(shù)量

2上網(wǎng)瀏覽我們應該做到那些環(huán)保行為

三調(diào)查情況和資料整理

小吃店或超市使用銷售一次性餐具的情況:使用銷售的一次性筷子一天500多雙,餐巾紙一天3000多張,一次性餐盒一天50多個,一次性手套一天500多雙,一次性桌布一天10包,塑料袋一天300多個,一次性鞋套一天2500多雙。

我們可以做到的環(huán)保行為:

1、關(guān)掉不用的燈,不開長明燈。白天盡量利用自然光,在自然光線充足的地方學習。

2、同時開著不用的電器:看電視時,關(guān)掉電腦或收音機;聽音樂時,別讓電視和電腦等在一旁空開著耗電。

3、盡量用掃帚和抹布打掃衛(wèi)生,減少吸塵器的使用。

4、使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

5、一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。

6、不在新年期間大量送賀年卡,因為制造精美的賀年卡要砍伐樹木,4000張賀卡就要犧牲一棵樹,會破壞環(huán)境。

7、支持大學生哥哥姐姐們的"減卡救樹"活動,把買賀卡的錢節(jié)省下來種樹,保護大自然。

8、自帶飯盒在學校用餐,少用一次性快餐盒。

9、在商店買東西時少領(lǐng)取塑料袋,也勸爸爸媽媽上街購物時帶上一個購物裝。

10、重復使用已有的塑料袋。

11、少用一次性筷子,外出就餐時可自備筷子。

12、外出游玩時,自帶水壺裝水喝,以減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾。

13、少使用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等。

14、少使用木桿鉛筆,因為制造木桿鉛筆需要大量的木材,你可以選擇自動鉛筆。

四結(jié)論

1、雖然人們的環(huán)保意仍然不夠強,但是大多數(shù)人們都懂得去減少用電量,用水量,不亂丟垃圾。在調(diào)查中,我看到至少有100個人自備碗,把飯打包回家吃,大部分的人都選擇用一次性餐具,小吃店一天使用一次性筷子500多雙;使用塑料袋300多個,飯店一天使用餐巾紙3000多張,快餐店一天使用一次性快餐盒50多個,超市一天銷售一次性手套500多雙;銷售鞋套2500多雙,酒店一天使用一次性桌布10包。我們要自備環(huán)保袋或碗,減少白色污染,美化我們的地球!

2、我們要想做到環(huán)保,還要從生活中的點點滴滴來環(huán)保。

社會實踐調(diào)查報告范文模板篇6

放假的輕松與快樂把我從__帶回了家———__。

雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?;氐街貞c了,還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在4日,開始了有趣的學習。在先后參觀了重慶汽博中心,白事達汽車銷售中心,奧迪汽車4s店,上海大眾4s店,華辰寶馬銷售店等之后,進入了一家小型汽車美容店,從事一些簡單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時間也比較蔥郁,于是對中國車市進行了探索。

對于中國汽車市場來說,__年可不是簡單的一年,__——__年年是中國汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個過渡時期,__——__年可以來說是一個開端,一個準備,主要就是為了在__年奪得一席之地,__年年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,逐步地成為中國的支柱企業(yè)。故此,__年末,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,__年末,就推出了__款的汽車。比如象mazda6奧迪a6l等好幾款汽車也都相繼推出。

夜晚時分,獨自在陽臺上望著長江,嘉陵江交匯之處,手中的煙花已不如從前那么明亮了。更多的是對未來的憧憬,但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。

上世紀60年代,馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動機的專利,到如今專利已到期,這標志著在幾年之后,將會有一場更為強大的世界性的風暴,該發(fā)動機比一般發(fā)動機小三分之一左右,所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低,但是最大的一個技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動機的排量為645cc__2但油耗達到了11。42/100km。有缺點,就有動力有方向。未來的世界我們誰也看不清楚。

椐了解,重慶作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標,汽車產(chǎn)量總值也有望增漲5。62個百分點,加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了發(fā)動機,并為其申請了518項專利,在同級轎車類尚屬尖子產(chǎn)品,但定價卻是經(jīng)濟型轎車的定價。使其增加了不少的賣點。

__年個大汽車企業(yè)把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內(nèi)汽車在外形,內(nèi)飾,價格,人性化,性能,質(zhì)量,油耗上進行激烈的競爭,同時加上如:日本,意大利,美國,德國等公文寫作汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力,使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),修理,置換,轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向,并將走向每家每戶。

1月27日,工作結(jié)束了,拿著不到500元的工資回了家,盡了一丁點對父母的孝道,并過了一個完美的春節(jié),同時得到通知,2月7日到14日,一周時間內(nèi),重慶將舉行19場人才招聘會,聘用崗位達到5萬個。

又是一個大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個角落都是。大約計算了一下,4個平方站了3個人。一共有24500多個平方,那么也就是說當時有490000的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗的人。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活。

這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來供我上學,雖然只上了一個大專,但是他們堅信,我們出社會以后一定不回象他們一樣,所以對于我們的巨大消費,他們從來不說一句話,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時候連燈都舍不得開,更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經(jīng)驗,“天生我材必有用”,帶著家人的囑咐,對未來的報復,對生命的熱愛又一次踏上了10日開往北方的列車,結(jié)束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰(zhàn)!

社會實踐調(diào)查報告范文模板篇7

【摘要】作為教學的實施者,要求高職院校的教師應具備較強的工作現(xiàn)場實踐能力和相應的教學能力,而高職教學活動中存在缺乏實踐特色的現(xiàn)象,不利于對學生實踐能力的提高和培養(yǎng),因而高職教師須通過下企業(yè)鍛煉的方式獲得實踐動手能力,通過下企業(yè)鍛煉提升專業(yè)技能,教師社會實踐。

【關(guān)鍵詞】職稱論文發(fā)表;高職教師;實踐;效能

一、高職教育的職業(yè)導向性對教師素質(zhì)的要求

高等職業(yè)教育屬于大學教育范疇,又要切實面臨學生職業(yè)教育的導向問題,這一特殊性決定高職院校的師資隊伍明顯區(qū)別于普通高校。高職教師隊伍既需要素質(zhì)優(yōu)良,又要做到專兼結(jié)合,需要通曉專業(yè)類群基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,這一素質(zhì)要求在實質(zhì)上對高職院校教師提出了專業(yè)和職業(yè)必須有效結(jié)合的課題。高職院校教師作為教學的實施者面臨著科研、教改、教學等一系列的攻堅任務(wù),在國家越來越重視高職教育的背景下,必須不斷提高自身的能力和素質(zhì)。由于當前社會對高職畢業(yè)生提出了既要具備良好的職業(yè)素質(zhì)又要具備相應的職業(yè)能力,從而對高職教師在兩方面同樣提出了高標準的要求,在這一總體要求下學校對教師提出了相應要求,高職教師必須在知識儲備和職業(yè)技能儲備同時滿足社會與學校的要求。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))

二、當前高職師資的一般性特點

相對于高職教育對高職教師在知識儲備和職業(yè)技能儲備兩方面的高質(zhì)量要求,在我國,現(xiàn)有高職教師多是從普通高校畢業(yè)而來,期間大多沒有企業(yè)工作實踐的經(jīng)驗,因而在教學中缺少工作實踐所積淀下來的經(jīng)驗與創(chuàng)意,教學活動中缺乏實踐特色,不利于對學生實踐能力的提高和培養(yǎng)。

在專業(yè)知識方面。由于我國高職教師的學術(shù)底蘊不及普通本科院校,加上高職院校教師課時負擔普遍較重,不利于教師利用業(yè)余時間拓展個人知識領(lǐng)域,因而科研素質(zhì)較本科院校差,難以形成良好的學術(shù)氛圍,無法將本學科最前沿的成果、知識、理念傳遞給學生,體現(xiàn)在教學環(huán)節(jié)上進一步約束了培養(yǎng)學生應用能力。從目前大多數(shù)高職院??磥恚呗氃盒=處熑狈ζ髽I(yè)工作經(jīng)驗,普遍呈高學歷、低技能這樣的情況。

高職院校教師基本來自于普通高校,這些教師的知識體系和能力體系多停留在原來的學科培養(yǎng)模式,自身擁有一定程度上不錯的專業(yè)理論知識,但這些普通高校畢業(yè)的人沒有專門接受過高職院校教師應有的的專業(yè)訓練,缺乏在企業(yè)的工作經(jīng)歷,缺乏相應專業(yè)實踐操作的職業(yè)技能,導致這些教師的教學行為缺乏職業(yè)導向性,缺乏相應的職業(yè)敏感性。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))

諸多高職院校在接受國家財政投入和社會捐助上沒有傳統(tǒng)普通高校享有的特殊優(yōu)勢,體現(xiàn)高職教育的投資機制遠遠不能滿足現(xiàn)在的發(fā)展需要。對于財政運轉(zhuǎn)較為困難的一些高職院校來說,實踐性教學相對于課堂教學來說對實習設(shè)施和設(shè)備投入較大,學生培養(yǎng)成本相對較高。這種情況使一些高職院校盡量減少教學成本,雖然這種行為保證了學校的正常運轉(zhuǎn)與發(fā)展,卻不利于培養(yǎng)和提高高職教師的實踐教學能力,使得原本需要通過后期投入提高彌補先期缺陷的措施無法落實。

總體而言絕大部分高職院校專業(yè)教師來源渠道比較集中,新進專業(yè)教師絕大多數(shù)來源于普通高校的應屆碩士畢業(yè)生或本科畢業(yè)生,其自身缺乏實踐與動手能力,缺乏具體工作環(huán)境教學與指導學生實踐操作的能力,在工作環(huán)境中遇到實際生產(chǎn)時缺乏解決問題能力。另一方面,有人認為從相關(guān)企事業(yè)單位調(diào)入人員能夠解決一定的困局,但是這些人存在知識體系不健全、缺乏相應教學經(jīng)驗、意識和技能等問題。

高職教育人才培養(yǎng)的特點是實踐能力導向,這就要求高職院校的教師應具備較強的工作現(xiàn)場實踐能力和相應的教學能力。既然高職院?,F(xiàn)有教師大部分缺乏實踐工作經(jīng)驗,在高職院校教學體系的要求下必須通過到企業(yè)鍛煉的方式獲得實踐動手能力,通過下企業(yè)鍛煉提升專業(yè)技能。專業(yè)教師可以自主尋找適合自己的企業(yè)崗位,可以根據(jù)高職院校的安排前往相應的非企業(yè)鍛煉,也可以根據(jù)學生實習情況到學生實習較多的企業(yè)進行掛職鍛煉,既可以提升自身實踐技能,也可以現(xiàn)場對實習學生進行管理和指導,社會實踐報告《教師社會實踐》。在時間的選擇上,考慮到高職院校教師課時負擔較重,可給予較大的選擇自主性,可以在寒暑假,也可以將時間分布在各學期的周末。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))

三、教師參加社會實踐的一般性問題

下企業(yè)進行實踐鍛煉成為高職院校教師提升職業(yè)技能的重要途徑,但在實際過程中,高職院校教師社會實踐仍存在大量問題。

(一)一些實踐形式不具有普遍推廣性質(zhì)

在一些高職院校,當一類教師社會實踐獲得一定效果后,就將這一成功的實踐模式進行步驟分解,依次總結(jié)出各環(huán)節(jié)實踐要求,當做一個樣本推廣下去。實則,一些實踐形式不具有普遍推廣性質(zhì),尤其是理工科專業(yè)和社會學科專業(yè)之間,教師社會實踐有太大的不同,一些理工科專業(yè)成功的社會實踐項目在社會科學方面不具備充分的示范意義。譬如理工科一些專業(yè)與與企業(yè)進行技術(shù)合作,這類的合作開發(fā)產(chǎn)品、合作進行技術(shù)攻關(guān)、合作經(jīng)營和合作進行課題研究等內(nèi)容對一些專業(yè)來說行之有效,但對于從事社會實踐教師自身技術(shù)素質(zhì)要求較高,很多其他專業(yè)不具備類似的可行性條件,難以普遍推進。

(二)一些教師對社會實踐的認識不足

對很多高職院校的教師來說,長期以來的專業(yè)知識系統(tǒng)教育經(jīng)歷使其對高職教育的實踐導向認識不到位,認為專心鉆研專業(yè)領(lǐng)域即可勝任教學任務(wù),更加注重系統(tǒng)知識的傳播,輕視技能的掌握。這種認識不足的現(xiàn)象在高職院校教師觀念意識中不是孤例,具有一定意見基礎(chǔ),而這種意識明顯不符合高職教育特色的內(nèi)在要求。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))

(三)教師社會實踐客觀上存在難以適應的問題

我國高職院校教師現(xiàn)多畢業(yè)于普通高校,其自身經(jīng)歷缺乏實踐技能,基本上沒有企業(yè)工作經(jīng)歷,所以可能對于專業(yè)理論、專業(yè)實踐教學比較熟悉甚至有較高水平,但是真正到企業(yè)后能幫助企業(yè)解決一些實際的技術(shù)問題有很大的不確定性,高職院校教師到企業(yè)進行社會實踐難以適應企業(yè)的工作環(huán)境和績效目標要求。

(四)很多高職院校對教師社會實踐缺乏激勵措施

目前很多高職教師對到企業(yè)進行社會實踐待遇問題還存在猶疑,認為自身在學校和企業(yè)間雙份付出,卻得不到相應的待遇,反而增加了生活負擔和機會成本,這些問題都客觀影響了教師社會實踐的效果。雖然有些學校出具了精神導向性文件,但是并沒有具體的實施細則措施,所以不少教師存在一種應付的心理,普遍存在形式上應付一下的想法,這使教師參加企業(yè)實踐失去了實質(zhì)性意義。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))

四、提升教師企業(yè)實踐效能的建議

(一)要引導高職院校教師意識到參加社會實踐的重要性

高職院校教學強調(diào)的是實踐動手能力的培養(yǎng),職業(yè)導向的教學從內(nèi)涵上就內(nèi)在地要求高職教師認清高職教育的辦學理念及辦學模式的特點,必須通過社會實踐、生產(chǎn)實踐來獲取經(jīng)歷與體驗,進而在教學實踐活動中不斷更新知識結(jié)構(gòu)。對于理工科類的高職專業(yè),學校要創(chuàng)造條件讓教師們親自參與實驗室、實習工廠、實訓基地等建設(shè)項目,提高其參加社會實踐的覺悟性;對于社會科學類專業(yè)來說,學??梢酝ㄟ^支持教師參加職業(yè)技能崗位培訓等方式,讓教師獲得企業(yè)工作崗位的具體技能,并鼓勵教師積極到企業(yè)進行掛職鍛煉。

(二)加強教師參加社會實踐的規(guī)范化管理考核

對于從事社會實踐的教師而言,要結(jié)合其掛職的企業(yè)單位對他們的工作質(zhì)量與數(shù)量自有考核,并且盡量與其工作量與工作績效相關(guān)聯(lián)掛鉤,作為高職學校對他們社會實踐的考核依據(jù)。教師參加社會實踐的材料要合理收集與保存,要求實踐教師及時填寫社會實踐日志,確保教師社會實踐活動過程的質(zhì)量,社會實踐活動日志當由參與社會實踐的教師本人填寫,真實地記錄教師在社會實踐過程中的工作過程和職業(yè)體會,社會實踐活動結(jié)束后,高職院校相應專業(yè)組應根據(jù)日志材料和企業(yè)關(guān)聯(lián)材料對教師參加社會實踐的質(zhì)量進行評估。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))

(三)教師社會實踐檢查形式要合理

一方面為了確保教師參加社會實踐的質(zhì)量和避免有的教師采取應付或不到崗的方式,教師社會實踐檢查普遍采用不定期抽查的方法,檢查有一定的突然性,以便檢測到教師參加社會實踐的真實情況和質(zhì)量。另一方面,應充分考慮教師實際素質(zhì)狀況,對教師參加社會實踐的檢查形式和規(guī)則要做到事先公開,尤其是實施細則要充分考慮教師的意見,檢查形式和規(guī)則只有具備了合理性和可行性條件的情況下才會起到相應的效果,在實踐中沒有被廣泛遵守的規(guī)則是無效的規(guī)則??傮w而言,教師參加社會實踐的檢查與考核形式要合理,既要有足夠的硬性約束條件,又要充分考慮細則的可行性。

(四)實踐活動結(jié)束后及時總結(jié)、歸檔

在教師參加社會實踐過程結(jié)束后,主管人員要及時總結(jié)本次社會實踐活動的經(jīng)驗、成果與缺陷,這既是一次社會實踐活動的匯報,也是教師從事社會實踐活動的理論總結(jié)與提高。在處理好經(jīng)驗總結(jié)后,要及時把教師社會實踐活動的記錄進行歸檔處理,既作為對教師的考核依據(jù),也作為教師職業(yè)能力成長的參考條件,今后的各項業(yè)務(wù)培訓也可以此作為依據(jù)來進行安排。

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