學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年來,我校各項(xiàng)工作在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開展得有序、有力、有效。每項(xiàng)工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,按計(jì)劃辦事,始終如一的堅(jiān)持“五育”并育,德育為先,注重基礎(chǔ),提高素質(zhì)的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實(shí)。在教育過程中,學(xué)校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質(zhì),培養(yǎng)能力,按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,把一年來的工作向大家作以下匯報(bào):

(一)完善學(xué)校制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改完善細(xì)化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了了工作分工,明確職責(zé),細(xì)化任務(wù),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),責(zé)任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),工作的重點(diǎn)。對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴(yán)格要求,各司其責(zé),共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控

帶領(lǐng)全體師生,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財(cái)物到位,使防控工作落實(shí)到了實(shí)處,工作全程,無一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀(jì)委督查組的四次檢查,縣局,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務(wù)。

(三)加強(qiáng)校園環(huán)境治理,及時(shí)啟用寢室,食堂

對(duì)學(xué)校的先道樹進(jìn)行了全面修剪,還學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空,在資金困難的情況下,投入兩萬多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發(fā)揮作用,并充分利用起來。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學(xué)生,穩(wěn)定了學(xué)生,學(xué)習(xí)時(shí)間得到保障,成績有進(jìn)步,流失率大大降低,學(xué)生隊(duì)伍得到了穩(wěn)定。

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能

開學(xué)伊始,校園文化建設(shè)滯厚,經(jīng)研究對(duì)墻體進(jìn)行了粉刷,寫壁字,寫標(biāo)語,貼噴繪,充實(shí)宣傳欄,校園文化建設(shè)得以全面開展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來?,F(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強(qiáng),發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,勤儉節(jié)約,財(cái)務(wù)公開

學(xué)校資金有限,嚴(yán)格審批程序,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教育教學(xué)上,用在改善辦學(xué)條件上。購物先申請(qǐng),后購物,購物時(shí)貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,每月在教職工會(huì)上,宣布學(xué)校開支情況,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,集體決定,寫申請(qǐng),集體簽字上報(bào)教育局審批。我認(rèn)為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開了,透明了,老師放心了,我也輕松了。

(六)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),注重師德建設(shè)

每周堅(jiān)持行政例會(huì)不動(dòng)搖,堅(jiān)持班主任例會(huì)不放松,堅(jiān)持教職工例會(huì)不間斷,堅(jiān)持學(xué)生晨會(huì)不停步,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)不懈怠。利用這些會(huì)議對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義,集體主義,師德師風(fēng),社會(huì)主義榮辱觀。開展“學(xué)校發(fā)展”大討論,我為學(xué)校獻(xiàn)良策等活動(dòng),人人參與,個(gè)個(gè)行為。特別注重教師的愛崗敬業(yè),學(xué)生行為規(guī)范的教育,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,人手一份,并認(rèn)真學(xué)習(xí),并決定每學(xué)期第一次例會(huì)就是學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,長期堅(jiān)持,常學(xué)常新。通過學(xué)習(xí)文章,介紹經(jīng)驗(yàn),貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學(xué)校的思想教育工作得以實(shí)施,如此千方百計(jì),想方設(shè)法的開展,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個(gè),一切為了孩子的成長,一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強(qiáng)師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅(jiān)定操守,守住底線,在執(zhí)行中,不觸高壓,不踩紅線。

以上為我本人的述職報(bào)告。

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇2

“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。我認(rèn)為這句詩帶給我的教育啟示是:我們的教育就是一場生命的旅行,在不斷的行走中,探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項(xiàng)慢的藝術(shù),急不得,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,需要我們慢下來,甚至坐下來,讓靈魂跟上我們身體的腳步,在守望和諧的默默付出中,去體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值與尊嚴(yán),去感悟生命的成長帶給我們的一份感動(dòng)與希望。今天,在這里作20____年工作述職,請(qǐng)各位教職工以審議。

一、育人先育己。

我認(rèn)為,校長一定要做教師的榜樣,學(xué)生的榜樣。要教育別人,先要教育自己。要教育自己,就要不斷充實(shí)自己、豐富自己,發(fā)展自己。要充實(shí)自己,就要多讀書,多讀教育方面的專題,尤其是要提升自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。這一年來,我重點(diǎn)研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識(shí)》、徐世貴等寫的《校長高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》等方面的書籍,使自己的眼界更寬,視點(diǎn)更正,理念更新。要豐富自己,就要不斷的修學(xué)儲(chǔ)能,主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),才能站在教師面前、家長面前、同行面前不感到膽怯,不覺得心虛。十月份,我參加了省教培中心組織的《小學(xué)校長高研班》,站在更寬的范圍與更高的平臺(tái)上來審視自己,審視我們的學(xué)校。要發(fā)展自己,就要發(fā)展自己的思想,形成自己的教育理念。

到光明學(xué)校的四年來,我一直在努力探索具有我校特點(diǎn)的和諧教育辦學(xué)思想,凝煉學(xué)校“詩意童年,和諧人生”的辦學(xué)理念。20____年四月份,我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,在新三年規(guī)劃中,完善了學(xué)?!耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學(xué)理念的獨(dú)特性與科學(xué)性,12月份,我應(yīng)邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上作專題發(fā)言,使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響。育人先育己,育己先正己。

我想作為校長,正直無私,是其領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。一年中,我自認(rèn)為能堅(jiān)持公平正義,一視同仁,在教師面前能端平一碗水,讓光明學(xué)校,成為一個(gè)充滿正能量的陽光校園。幾年校長下來,我學(xué)習(xí)用真誠之心去賞識(shí)教師優(yōu)點(diǎn);用平和之心去包容教師缺點(diǎn),不求回報(bào)地幫助教師解決困難,感同身受地體驗(yàn)教師的酸甜苦辣。

其實(shí),我遠(yuǎn)沒那高尚,但我必須學(xué)會(huì)高尚,因?yàn)槲沂切iL。當(dāng)然,要正己還必須克己,不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點(diǎn)上,我能基本能做到,榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)面前不和大家爭,金錢利益上不該得的不貪,學(xué)校發(fā)展中不切實(shí)際的,決不爭功近利,絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個(gè)人的所謂“政績”。午夜夢回,捫心自問,每當(dāng)心生怨氣時(shí),就不自覺得的以學(xué)校和諧價(jià)值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己,也就慢慢釋懷。

二、師者校之本。

教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。到光明學(xué)校四年,我常常為學(xué)校教師數(shù)量上超編而學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編而苦惱;為我們的生源質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認(rèn)而憤憤不平,又常常為老師默默地奉獻(xiàn)執(zhí)著付出的精神而感佩。因此,我常常心懷夢想,希望通過我和大家的努力,真正地解放和提升我們的教師,讓大家能輕松而高效地工作,和諧而有尊嚴(yán)地生活。為此,這幾年來,我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試。

師者德為先。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師,關(guān)鍵是讓他們走上前臺(tái),成為榜樣?;诖耍?0____年,以培養(yǎng)“和衷共濟(jì)、心平氣和、和風(fēng)細(xì)雨、師表美,師能美、師德美的“和美教師”為目標(biāo),我在學(xué)校開展了“和美教師”評(píng)選活動(dòng),通過組內(nèi)民主推薦、學(xué)生家長投票,評(píng)選委員會(huì)選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū)、市教師節(jié)評(píng)優(yōu),湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號(hào),段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號(hào)。

師貴專業(yè)精。教師專業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度,教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè),才能讓教師體會(huì)到職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)。因此,為提升教師專業(yè)水閏,我們立足校本研修,成立了“光明學(xué)校青藍(lán)學(xué)術(shù)研磨室”,通過師徒結(jié)對(duì),同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進(jìn)行研修與打磨,并專門建立了QQ反思平臺(tái)。啟動(dòng)了教師新時(shí)期“讀、寫、思”基本功的訓(xùn)練,即讀專著、讀課標(biāo),寫筆記、寫反思隨筆、寫規(guī)范字等,每學(xué)期至少精讀1本教育教育專著,完成五千字以上讀書筆記,寫毛筆字100個(gè),寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺(tái)。

在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,我們積極派出教師外出學(xué)習(xí)。將老師送到長沙參加小學(xué)英語名師高效課堂,中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn)、全國特級(jí)教師課堂展示活動(dòng),行政人員參加了在育才學(xué)校舉行的湖南省特級(jí)教師論并和湘潭云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了交流活動(dòng),派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設(shè)研討會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

20____年,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究,上半年,我們進(jìn)行了精彩課堂的展示活動(dòng),本學(xué)期我們分年級(jí),分時(shí)段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動(dòng)。學(xué)校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動(dòng),經(jīng)過精心策劃與組織,活動(dòng)取得了圓滿成功,獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導(dǎo)和幫助下,獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng),二個(gè)二等獎(jiǎng)的成績。

幾年以來,光明學(xué)校的辦學(xué)條件取得根本性的變化,現(xiàn)在,無論是上級(jí)教育主管部門,還是廣大家長,都迫切地希望我們?cè)谡n改上真正做出一點(diǎn)成績來。我們的生源質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)不可能發(fā)生根本性的改變,但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革,這也是今后一段時(shí)間學(xué)校的發(fā)展點(diǎn)。課改三年以來,學(xué)?!叭运牟健苯虒W(xué)模式逐漸在學(xué)校推廣,“合作學(xué)習(xí)”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學(xué)當(dāng)中,老師的教學(xué)水平得到了提升。今年11月份,順利通過了市教育局專家組對(duì)我校課改工作的復(fù)評(píng),得到了專家組的一致好評(píng),并獲得了市“課改樣板校”的榮譽(yù)稱號(hào)。

教貴有所樂。為了讓教師教有所樂,生活的充實(shí)愉快。一方面,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年組的建設(shè),很多活動(dòng)都通過年組為單位來進(jìn)行。年組有了獎(jiǎng)勵(lì),大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),強(qiáng)化了戰(zhàn)斗力。學(xué)校組織了跳繩隊(duì)參加區(qū)教師跳繩比賽,獲得團(tuán)體第四名;今年暑假,把教師帶到了江西龍虎山,飽覽山河,放松心情。同時(shí),注意關(guān)心教師的冷暖,職工生日,過集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世,趕往吊唁,寄托哀思;職工家庭貧困時(shí),積極往上級(jí)爭取補(bǔ)助。

我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,但一定是最陽光和諧的。盡管平時(shí)大家也偶有牢騷與怨氣,但在關(guān)鍵問題上,他們卻是有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的,幾年來,沒有幾個(gè)真正想調(diào)走的,沒有幾個(gè)在外講學(xué)校不是的,他們對(duì)學(xué)校的愛是那樣的深沉,那樣執(zhí)著。

三、和諧促生長。

每個(gè)孩子都是一個(gè)鮮活的生命,無論他出生富貴還是貧窮;每一個(gè)孩子都有受教育的權(quán)力,無論他是聰慧還是愚笨;每一個(gè)孩子都渴望美好的童年,無論他的肢體是健全還是殘缺。作為校長,怎樣引領(lǐng)學(xué)校教師為孩子們營造豐富多彩的童年生活,促進(jìn)他們的和諧發(fā)展,幸福成長呢?

首先,我們開始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅(jiān)持開足開好國家課,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;二是我們開好新詩教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程,建設(shè)書香詩意校園;三是新開設(shè)了種植、泥塑等實(shí)踐性課程,讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然,豐富兒童的生活,培養(yǎng)生活的情趣;四是堅(jiān)持開好體藝2+1課程,讓每個(gè)孩子掌握一兩項(xiàng)特長,學(xué)有所長,收獲自信,一輩子受用。

第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四水,城市鄉(xiāng)村,家境環(huán)境、個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊,普遍地缺乏自信,不會(huì)學(xué)習(xí)。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道,我們搞和諧課堂,就是要求“學(xué)習(xí)要自主”,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師不能包辦代替;“展示要自信”,即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”,即教師要營造心理安全,心靈自由的和諧氛圍,使每個(gè)孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí),不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂,才是我們理想的課堂,才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。

再次,是給學(xué)生搭建一個(gè)舞臺(tái)。人生就是一場表演,從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn),我們每個(gè)人都在各自的舞臺(tái)上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場表演,我們搭建起國旗下的精彩舞臺(tái),讓孩子們來自編自演,在表演中,我們?nèi)グ缪萁巧?,體驗(yàn)成長;在觀看中,我們獲得快樂,收獲自信。

第四,繼續(xù)做好七彩陽光助學(xué)行,傳遞和諧社會(huì)愛的正能量,不讓一個(gè)兒童掉隊(duì)。本學(xué)期助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)60人,獎(jiǎng)、助二萬余元;

第五,我們?cè)O(shè)立了紅色體育章,橙色藝術(shù)章:黃色學(xué)習(xí)章,綠色環(huán)保章,青色讀書章,藍(lán)色實(shí)踐章,紫色禮儀章,以學(xué)習(xí)小組為評(píng)價(jià)單元,改革兒童發(fā)展評(píng)價(jià),鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展。

也許,我們做法還很稚嫩,但,只要我們堅(jiān)持下,就一定會(huì)給學(xué)生一生帶來不可估量的影響。

20____時(shí)暑假,我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,需在我校建設(shè)一所城市少年宮,接到命令后,我們頂著酷熱,奮戰(zhàn)一個(gè)月,認(rèn)真設(shè)計(jì)少年宮的各功能室,精心組織施工,暑假結(jié)束時(shí),基本完成了少年宮建設(shè)。共建成:生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽光心語室各一間,較好地滿足了創(chuàng)文要求,本學(xué)期,部分功能室已投入使用,為學(xué)生們服務(wù)。今年暑假是最熱的,就在這兩個(gè)最熱的月份里,我校還接連承擔(dān)了兩校考點(diǎn)任務(wù),一是全區(qū)教師招聘,共設(shè)考室20余個(gè),接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,共設(shè)考室30余間,接待考生一千余人。通過努力,我們出色地完成了這兩項(xiàng)任務(wù),得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

校長只是領(lǐng)頭人,工作是大家做的。在大家的共同努力下,20____年,學(xué)校取得的主要成績?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶?、女子兩個(gè)第二名;三好杯乒乓球比賽團(tuán)體第三名;定向越野比賽第二名;組織參加株洲市第一屆創(chuàng)新與實(shí)踐技能大賽,獲得了5個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績,學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);申報(bào)語言文字特色校,接受株洲市示范性家長學(xué)校考核檢查,市體育項(xiàng)目基地??己藱z查;被評(píng)為株洲市課改樣板校;石峰區(qū)中小學(xué)籃球賽獲女子組第一名,男子組第三名;石峰區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng);石峰區(qū)體藝2+1項(xiàng)目美術(shù)書法作品評(píng)選優(yōu)勝單位;石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進(jìn)單位;石峰區(qū)第十七屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體第二名,男子團(tuán)體第四名;石峰區(qū)教職工跳繩比賽團(tuán)體第四名;石峰區(qū)云峰杯調(diào)教比賽一個(gè)獎(jiǎng),二個(gè)二等獎(jiǎng);

這一年,我雖然做了一些事,也似乎取得了一些成績,但我的工作還有許多不盡人意的地方,氣度與胸懷還不夠?qū)拸V,精細(xì)化管理水平有待提升,工作中還要更心細(xì)一些,和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動(dòng),多和教師談心,多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是,要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為,這些,將是今后努力的方向。

行到水窮處,貴在堅(jiān)持,坐看云起時(shí),保持平常心。我相信,有大家的和衷共濟(jì),光明學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。

以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評(píng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇3

20__年來,我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部,直屬學(xué)院總務(wù)工作,任教四個(gè)教學(xué)班,擔(dān)任二個(gè)班級(jí)的班主任,坦誠做人、認(rèn)真做事?,F(xiàn)將一年來的工作述職如下:

一、立足敬業(yè)愛崗,夢想團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展

在行政黨務(wù)工作上,敬業(yè)愛崗,以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向,致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。

一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊(duì)對(duì)校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù),把原本閑置在操場的花盤進(jìn)行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。

二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對(duì)學(xué)校所有廁所,男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對(duì)校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進(jìn)行重新刷漆,舊顏換新貌。

三是著力做好校園“美化”工作,啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。

四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé),明確后勤總務(wù)科日常辦事制度,要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本,后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間,做到隨報(bào)隨修,注重高效高質(zhì),開學(xué)來,共完成報(bào)修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。

二、立足中心工作,夢想學(xué)院平安發(fā)展

一年來,圍繞學(xué)院中心工作,著重做好如下工作。

一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。

重視水電節(jié)約管理,依托學(xué)生會(huì)生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節(jié)省水電的宣傳工作,聘請(qǐng)自來水集團(tuán)檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作,針對(duì)學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長流水的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置,大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支。

為控制電話經(jīng)費(fèi)的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經(jīng)費(fèi)開支要2500來元,對(duì)學(xué)院電話申請(qǐng)使用中國移動(dòng)公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動(dòng)學(xué)子情的6.4萬元的愛心捐助。

重視內(nèi)控建設(shè),決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi),以節(jié)省房租開支,對(duì)搬遷整改預(yù)算一改再改,經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房,對(duì)原來舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移,節(jié)約預(yù)算開支??紤]校車使用率不高,決定停開校車接送。

二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。

三是重視對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)管,進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé),食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善,本學(xué)期,先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,__區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。

四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作,完成本人個(gè)人招生指標(biāo),負(fù)責(zé)永嘉片招生,雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三,但只有完成70%多的指標(biāo),頗為遺憾。

三、立足教書育人,夢想個(gè)人能力提升

一年來,本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作,靜心教書,注重師生互動(dòng),很受師生好評(píng),10月,有幸被推薦為__省電大教育管理中心教研大組副組長。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任,潛心育人,__裝潢2班,以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù),__財(cái)會(huì)2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏得了好評(píng)。

致力科研,以排名第二參與的__省教育科學(xué)規(guī)劃課題《__》已經(jīng)結(jié)題,并榮獲__年度教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。以排名第二參與的《__》榮獲__教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

積極筆耕,《__》發(fā)表在20__年第六期《__》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請(qǐng)為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。

20__年,我履行了自己的職責(zé),做了應(yīng)該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。展望20__年,還有許多不足且需要解決的問題:如何提升大學(xué)生寢室文化衛(wèi)生建設(shè),如何提升食堂的就餐率,如何加強(qiáng)自身科研意識(shí)和科研能力。

路漫漫,我將上下而求索……

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇4

各位老師、同志們:下午好!

我受學(xué)校班子成員的委托,代表全體班子成員向大家作一年來學(xué)校班子述職述廉報(bào)告,請(qǐng)予評(píng)議。

在過去的20__年里,在縣教育局的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的大力支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,帶領(lǐng)全體教職工出色的完成了各項(xiàng)工作,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初所定目標(biāo)。

一、回顧過去的一年,成績斐然

1.帶領(lǐng)學(xué)校走上“理念辦學(xué),主動(dòng)發(fā)展,追求內(nèi)涵”的發(fā)展道路。20__年,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步豐富了“做文化人,建和諧校園”的辦學(xué)理念內(nèi)涵,確立了“抓規(guī)范、練內(nèi)涵、促發(fā)展”辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施了“文化立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)?!比髴?zhàn)略,從而使學(xué)校面貌煥然一新,辦學(xué)水平明顯提升。

2.校園文化建設(shè)走在全縣的前列。早在20__年就啟動(dòng)的學(xué)校文化建設(shè)工作,在20__年再次予以推進(jìn),增設(shè)了兩個(gè)法制宣傳櫥窗,新添宣傳標(biāo)語,而且做到校園文化時(shí)換時(shí)新,以促成“求真求知求新”的特色學(xué)校文化基本形成。與此同時(shí),我校還結(jié)合重要紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)假日,開展系列教育活動(dòng)。諸如母親節(jié)、三八婦女節(jié)和教師節(jié)開展“感恩教育”,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展旨在弘揚(yáng)民族精神,傳承民族文化的系列教育活動(dòng)。六一、元旦開展了富有特色又具有一定影響力的慶典活動(dòng)。

3.學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施水平提高較快,各項(xiàng)創(chuàng)建工作凸顯成效。在過去的一年里,我校繼續(xù)堅(jiān)持立足教學(xué)為中心,明確提出向師德呼喚質(zhì)量,想教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)40分鐘要質(zhì)量,向教研活動(dòng)要質(zhì)量。學(xué)校再次榮獲小學(xué)教學(xué)成績?cè)u(píng)估、小學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)管理和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比一等獎(jiǎng);學(xué)校還榮獲了縣“安全工作先進(jìn)單位”、“毒品預(yù)防教育示范?!焙汀拔拿鲉挝弧狈Q號(hào),學(xué)校少先隊(duì)總部榮獲市“紅旗大隊(duì)”稱號(hào)。一大批師生在各級(jí)各類表彰或競賽評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

二、履行職責(zé)情況

1.以“活、新、合”為目標(biāo),加強(qiáng)班子自身建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子一致把“活、新、合”確定為建設(shè)目標(biāo),即思想上“求活力”、工作上“求創(chuàng)新力”、管理上求“合力”。一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子注重學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和,帶頭參加“科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”和“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動(dòng),定期進(jìn)行思想交流,努力在思想觀念上尋求突破,增強(qiáng)思想活力;通過完善領(lǐng)導(dǎo)班子考核制度,引導(dǎo)鼓勵(lì)班子成員積極探索在新時(shí)期、新形勢下學(xué)校工作的新特點(diǎn)、新方法,在德育、文化建設(shè)、教學(xué)管理、師資建設(shè)等方面創(chuàng)新開展了一系列活動(dòng),使學(xué)校工作亮點(diǎn)不斷;堅(jiān)持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,認(rèn)真研究和確定學(xué)校發(fā)展的基本思路和工作重點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的綜合協(xié)調(diào),使班子成員在分工明確、各負(fù)其責(zé)的前提下,互相合作,彼此信任,用集體智慧、團(tuán)隊(duì)力量共同帶領(lǐng)學(xué)校向前發(fā)展。

2.以養(yǎng)成教育為抓手,努力提高德育實(shí)效。20__年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹德育為首的方針,根據(jù)我校德育工作實(shí)際,以養(yǎng)成教育為抓手,通過建立健全各項(xiàng)德育工作制度,充分利用各種德育陣地和途徑,積極開展一系列德育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了我校學(xué)生思想道德和行為習(xí)慣水平。在探索開展“學(xué)會(huì)走路”系列教育活動(dòng),在繼續(xù)強(qiáng)化路隊(duì)管理的同時(shí),又結(jié)合文明禮貌月開展“做文明人,說文明話,行文明事”系列教育活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生“說普通話、講文明語、做文化人”,進(jìn)一步提高了師生文明素養(yǎng)。為配合學(xué)校特色建設(shè)和校園文化建設(shè),開展了“美化校園靠大家”主題實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生共同創(chuàng)造優(yōu)美校園環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子還重視拓展德育途徑,積極開辟利用校內(nèi)外德育資源,開展愛國主義、集體主義及傳統(tǒng)美德教育。

3.以校園文化建設(shè)為核心,積極構(gòu)建和諧校園。領(lǐng)導(dǎo)班子視文化為學(xué)校之魂,以發(fā)展為教育之本,在的指導(dǎo)下,積極構(gòu)建和諧校園。20__年,學(xué)校高度重視以制度文化建設(shè)成為學(xué)校管理的中心,一手抓凝聚力,一手抓執(zhí)行力,既重視營造教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)向上氛圍,又重視打造民主課堂,人與人的和諧共處局面基本形成;平安校園、法制校園作為和諧校園建設(shè)的前提和基礎(chǔ),得到了扎實(shí)推進(jìn),處理重大、突擊、應(yīng)急任務(wù)的能力大大增強(qiáng),人與事和諧發(fā)展的局面基本形成。

4.以促進(jìn)專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),全力打造優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校發(fā)展教師為根,強(qiáng)師校必興。在這一認(rèn)識(shí)的指引下,領(lǐng)導(dǎo)班子以“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為目標(biāo),通過“評(píng)教評(píng)學(xué)”、“行風(fēng)建設(shè)”、“師德大討論”等具體有效的活動(dòng),努力提高師德水平;以“學(xué)習(xí)型、研究型組織”為目標(biāo),通過“專家引領(lǐng)”、“制度激勵(lì)”、“校本研修”等多種途徑,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。20__年,繼續(xù)攜手育紅小學(xué),通過手拉手互助活動(dòng)和“青藍(lán)工程”,幫助教師盡快成長;開展了“新教師匯報(bào)課”、“骨干教師展示課”、“青年教師大比武”及“高效課堂教學(xué)探究”等活動(dòng),營造濃厚的教學(xué)研究氛圍,強(qiáng)化教師梯隊(duì)建設(shè);開展了“教學(xué)基本功訓(xùn)練”活動(dòng),創(chuàng)造了“以校為本,研訓(xùn)一體”的新模式,提高了教師繼續(xù)教育實(shí)效。20__年,童巧燕被授予“省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、湯國英老師評(píng)為“安徽省農(nóng)遠(yuǎn)之星”;程瑛老師在黃山市中青年閱讀大賽中獲二等獎(jiǎng),在全縣“教師基本功大賽”中,獲小學(xué)組總分第一,同時(shí)還被授予“黃山市優(yōu)秀德育工作者”;汪景豐、錢明珠、李建紅等教師被聘為市級(jí)特約教研員。

5.以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育“兩全”方針,堅(jiān)持正確的教育觀、質(zhì)量觀,既不急功近利,違背教育規(guī)律,也不唯分?jǐn)?shù)論英雄,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);既重視提高語、數(shù)、外主要學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,也重視開展科技教育、藝術(shù)教育和健康教育。精心組織“陽光體育運(yùn)動(dòng)”、“課間大活動(dòng)”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)做好安全教育、疾病預(yù)防工作和心理健康教育工作,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

三、廉潔自律情況

1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律行為。領(lǐng)導(dǎo)班子除重視學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)和反腐倡廉規(guī)定外,還建立完善了民主生活會(huì)制度、重大個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度、黨風(fēng)廉政責(zé)任追究制度等內(nèi)部監(jiān)督制度,并就招生、采購、評(píng)先、大額資金使用等做出了細(xì)致規(guī)定。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、厲行節(jié)約、廉潔自律。

2.執(zhí)行民主集中制,落實(shí)校務(wù)公開,杜絕權(quán)利腐敗。對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)班子都能執(zhí)行民主集中制,透明權(quán)利運(yùn)行過程,尊重主流民意,幫助科學(xué)決策。堅(jiān)持每周五行政例會(huì)制度,例會(huì)上通報(bào)學(xué)校工作和重要處理決定,堅(jiān)持依照規(guī)定在校務(wù)公開欄公開相關(guān)事項(xiàng)。

3.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策和組織人事規(guī)定,樹立良好的廉政形象。領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),及時(shí)公開教育收費(fèi)政策,隨時(shí)接受群眾監(jiān)督,有錯(cuò)必糾。在教師調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定、聘用教師等方面,堅(jiān)決執(zhí)行組織人事規(guī)定,努力做到公開、公正、公平,樹立了良好的勤政、廉政形象。

四、班子存在的主要問題及原因

1.管理經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步積累,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需要進(jìn)一步提高。目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整基本完成,雖然角色轉(zhuǎn)變較快,分管工作成效明顯,但工作歷練不足,還需要進(jìn)一步的磨合,在管理經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面還需要努力提高。

2.政治思想素質(zhì)和工作作風(fēng)還需要繼續(xù)加強(qiáng)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)頭人,班子的政治思想素質(zhì)和工作作風(fēng)直接影響著學(xué)校發(fā)展方向、辦學(xué)成效和社會(huì)形象。隨著時(shí)代社會(huì)的發(fā)展,教育發(fā)展形勢變化加快,這就需要領(lǐng)導(dǎo)班子能與時(shí)俱進(jìn),特別是在政治思想和工作作風(fēng)上,體現(xiàn)時(shí)代精神,緊跟教育發(fā)展步伐。

五、今后努力方向及措施

1.致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高班子的政治思想素質(zhì),增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.致力于更新管理理念和探索管理方法,不斷提高班子的科學(xué)決策水平、管理才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

3.致力于教育教學(xué)改革,深入教育教學(xué)第一線,促使班子成員成為教改的先行者和實(shí)踐者。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本學(xué)年,在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體總結(jié)如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級(jí),關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。

二是提高“服務(wù)”意識(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時(shí)刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!

三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識(shí),深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點(diǎn)解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。

四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì),讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。

抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗(yàn)校興我榮:

一是通過教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度,讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;

二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動(dòng),如籃球賽,豐富了教工生活,增強(qiáng)了凝聚力;

三是關(guān)注老師的身體健康,組織倡導(dǎo)教師參加體檢,慰問救助困難教師;

四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí),更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了《__》等工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會(huì)記錄下來,讓教師在崗位上實(shí)踐、自修,不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動(dòng)請(qǐng)、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問題。

本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級(jí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門衛(wèi)值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹牛瘸扇恕笔俏覀兊摹俺扇恕崩砟?,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉值周評(píng)比小結(jié),開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗活動(dòng),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評(píng)比活動(dòng),學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開家長聯(lián)系會(huì),形成教育合力。

4.重視德育工作,加強(qiáng)的精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來,我校十分重視對(duì)學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動(dòng)。本學(xué)年我校開展了書畫展覽,歌詠比賽,體操表演,班級(jí)籃球賽,拔河比賽,乒乓球比賽等活動(dòng)。每周的學(xué)生思想教育和主題班會(huì)從不間斷,各班的黑板報(bào)每期及時(shí)刊出,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比。年級(jí)組、團(tuán)委會(huì)對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行幫教,對(duì)屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生

進(jìn)行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)三好學(xué)生和各類積極分子,學(xué)科競賽優(yōu)勝個(gè)人每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童檔案,強(qiáng)化對(duì)問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在今年新課改繼續(xù)教育活動(dòng)中,全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí),促使老師對(duì)新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新,對(duì)教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對(duì)重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報(bào)課,教學(xué)評(píng)估,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),在教研組的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng):教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)年,在全縣新課改大賽中,我校英語教師__,化學(xué)教師__均獲得名次獎(jiǎng)。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵(lì)教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作

一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對(duì)安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度,本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),“跨越”發(fā)展意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng)。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。

2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識(shí)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位朋友:

大家下午好!

請(qǐng)?jiān)试S我代表__小學(xué)的全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來表示熱烈歡迎,同時(shí),也為您多年來對(duì)我校的關(guān)心和支持表達(dá)最誠摯的謝意!

今天召集大家來,一是把我校自開學(xué)以來的學(xué)校工作向大家做一匯報(bào),同時(shí),也希望您能夠就學(xué)校的學(xué)生教育、教師隊(duì)伍管理、學(xué)校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個(gè)方面談一下。

一、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路、共謀發(fā)展

從今年的9月份由__二中附小正式更名為__小學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生總數(shù)390名。教職員工23人,專職教師22名,工勤人員1名,平均年齡45至78歲,其中有高級(jí)教師16名,區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師7名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)期伊始,經(jīng)過全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)班子在迅速進(jìn)入角色后,對(duì)__小學(xué)目前的師資現(xiàn)狀、教學(xué)資源及周邊環(huán)境和學(xué)生情況等做了細(xì)致的分析,并就較為大家關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究和探討,經(jīng)過討論,大家達(dá)成共識(shí),一致認(rèn)為,在今后的工作中唯有領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,從管理上入手,才能從各方面徹底改變過去那種不合時(shí)宜的做法,進(jìn)而樹立學(xué)校的社會(huì)知名度。一學(xué)期以來,我校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“教孩子六年,想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,努力啟動(dòng)用教學(xué)研究推動(dòng)學(xué)校發(fā)展工程,在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全和健康等方面做了大量工作。同時(shí)積極引導(dǎo)教師摒棄過去那些陳舊的觀念,重新審視當(dāng)前的教育形勢和定位自己的角色,用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,努力踐行“教育就是服務(wù)”的教育理念,堅(jiān)持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,理清思路,為學(xué)校的前途發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

二、營造氛圍、抓習(xí)慣養(yǎng)成、樹立新形象

現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)校氛圍建設(shè)已成為學(xué)生道德教育的重要組成部分和有形載體,整潔、幽雅、文明的校園環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲,促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取,有利于學(xué)生形成健康的情緒。健康的學(xué)校氛圍可造就個(gè)性鮮明、情趣高雅、知識(shí)豐富、結(jié)構(gòu)合理、人格健康、發(fā)展全面的人才,有助于學(xué)生健康人格的教育。學(xué)期以來,吸收和借鑒樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理模式,努力營造和諧、寬松校園氛圍,以環(huán)境帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一是要求教師以身作則,規(guī)范學(xué)校行為。二是進(jìn)一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強(qiáng)值班制、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)制和課間行為以及學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng)。現(xiàn)在學(xué)校整體面貌大有改觀。受到了家長們的一致認(rèn)可。

三、細(xì)化管理、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)制度監(jiān)管,確保課程計(jì)劃有效落實(shí)

1、重新建立健全各項(xiàng)管理制度。在爭取全體教師的意見基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),制定了一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為。

2、調(diào)整教師任課安排,確保開足開全課程。學(xué)期開始,教務(wù)處認(rèn)真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學(xué)特點(diǎn),進(jìn)行了合理的安排調(diào)整,向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學(xué)的效果,保證課程落實(shí)。為保障制度的有效落實(shí),成立了以校長為組長的監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組,不定期下班級(jí)核查,并采取調(diào)查問卷的形式對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行核實(shí),以保證嚴(yán)格按課表上課。

3、加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)換更改,請(qǐng)假調(diào)課必須經(jīng)教務(wù)處同意后予以安排,堅(jiān)決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象。

(二)、細(xì)化課堂教學(xué)常規(guī)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校知名度

關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是您同時(shí)也是我們最為關(guān)注的問題,本學(xué)期我們用“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長”的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。并努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)之路,從提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,我們做了以下幾方面的工作。

1、以教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月和教師基本功訓(xùn)練為契機(jī),組織教師學(xué)習(xí)討論的教師綜合考評(píng)細(xì)則和教學(xué)管理制度等學(xué)校管理文件,讓教師對(duì)自己的教學(xué)常規(guī)要求重新審視,用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。尤其是備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改等這幾個(gè)環(huán)節(jié)。

為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中,深入到課堂上,了解教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問題,對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)持教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周檢查一次并及時(shí)反饋。加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)督促力度。

2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們的學(xué)生,由于教師的授課方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化及教學(xué)管理等諸多因素,致使教學(xué)工作中存在著很大難度。比如:語文積累意識(shí)不強(qiáng)、數(shù)學(xué)思維能力欠缺,許多同學(xué)停留在“接受學(xué)習(xí)”狀態(tài),出現(xiàn)了部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀況不盡人意等現(xiàn)象。這是家長關(guān)心的問題,也是我們關(guān)注的問題,近三個(gè)月我們多次組織任課教師進(jìn)行全面分析,找出問題所在,積極引導(dǎo)教師采取積極有效的課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,幫助同學(xué)們以更快的速度進(jìn)入狀態(tài),掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。另外也在教學(xué)管理中,采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),互相聽課評(píng)議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;在備課方面,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,強(qiáng)化現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用,使其有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,采取賽課、觀摩課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。

3、以校本教研為“發(fā)酵點(diǎn)”,為我校課題研究注入新的內(nèi)涵。學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。引導(dǎo)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的領(lǐng)跑者,是我們不懈的追求。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起,我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》并出臺(tái)了〈__小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動(dòng)方案,目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺(tái)階,讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。我校規(guī)定每位教師每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書1———2冊(cè),引導(dǎo)教師從全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運(yùn)用于教育實(shí)踐,創(chuàng)新地開展工作。除此之外,學(xué)校充分抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)、快提高。學(xué)期以來,我校教師參加區(qū)級(jí)及以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)15人次,占教師比例的70%,年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接近6000元。

(三)、加強(qiáng)德育工作,實(shí)現(xiàn)全面育人。

一學(xué)期來,我校把德育工作擺在重要位置,堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向,落實(shí)“德育為先,立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行針對(duì)性德育教育活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)督促。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,主要做法如下。

1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。利用教師政治學(xué)習(xí)的&39;機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,并開展了德育科研活動(dòng)。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過理論學(xué)習(xí)、等形式開展德育科研活動(dòng)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)利用教師理論學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立大德育觀,增強(qiáng)德育力量。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(2)實(shí)施班主任每周例會(huì)制,通過交流取長補(bǔ)短,提高班級(jí)管理水平。

3、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊(duì)監(jiān)督崗的作用,每天對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查、公示,并開展每周一次“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

4、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育;充分利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育;通過、班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師、愛國、節(jié)能、環(huán)保等教育。通過辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、進(jìn)行愛國演講等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育。本學(xué)期主要組織的活動(dòng)有。

(1)開學(xué)初組織全校師生觀看了中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。并要求學(xué)生寫出觀后感,最后評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

(2)在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺(tái)播出的第三屆“愛書人杯”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽頒獎(jiǎng)典禮,并按要求讓學(xué)生寫出了心得體會(huì)。

(3)組織了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。

四、安全工作警鐘長鳴,常抓不懈

健全工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全無縫隙管理,細(xì)化制度,責(zé)任到人,推行問責(zé)制。

首先,組織了3次校舍安全排查。

其次,細(xì)化管理,嚴(yán)格校門口值班制和路隊(duì)制管理,確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全。

第三,積極做好常規(guī)安全教育工作,有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

在全體師生共同努力下,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績。在肯定成績的同時(shí),工作中也暴露出了很多的問題,如,由于教師老齡化嚴(yán)重,師資力量較為薄弱,教師的普通話水平較低,課堂教學(xué)改革力度不夠,教研活動(dòng)質(zhì)量有待提高等問題依然存在,在今后的工作中,我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭在反思中求改進(jìn),在改進(jìn)中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色,以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué),以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位。

回眸走過的路,我們清醒認(rèn)識(shí)到自己的工作離學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)我們的要求還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒老師們:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對(duì)家長來說,一個(gè)孩子沒教好,可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點(diǎn)馬虎,將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。但是同時(shí)也應(yīng)看到,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會(huì)和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。因此我們誠心希望能彼此加深交流、溝通,增進(jìn)相互之間的了解,理解、支持和配合我們的工作,從而達(dá)到育人的共識(shí)。

以上是我校這一段時(shí)間的工作情況,有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

最后我再一次對(duì)大家的到來表示最誠摯的感謝。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇7

20__年,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧學(xué)校一年來的主要工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。首先,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度。通過學(xué)習(xí)黨的精神,“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),做到依法治校,依法執(zhí)教。

第二,發(fā)揮班子的帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心,一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校,學(xué)校班子決定著學(xué)校發(fā)展的方向。我校班子成員團(tuán)結(jié)一心,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范,發(fā)揮表率作用,堅(jiān)持教育教學(xué)第一線,班子成員中有4位中層擔(dān)任著班主任工作,每周校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要完成學(xué)校規(guī)定工作,檢查教學(xué)常規(guī)的管理和落實(shí)。在平時(shí)的常規(guī)工作中,班子成員帶頭節(jié)假日值班,帶頭檢查路隊(duì),用行動(dòng)帶動(dòng)師生。

第三,堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大事情,如評(píng)優(yōu)樹模、職稱評(píng)聘大額度資金使用都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。

第四,廉潔奉公,作風(fēng)民主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事,秉公辦事。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi),不亂收費(fèi),不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評(píng)。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

教師是學(xué)校的第一資源,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,是學(xué)校能否達(dá)成辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)也就成了學(xué)校工作的重中之重。

1、抓學(xué)習(xí),提素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位。學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”為主題,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。

2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動(dòng)。一是組織教職工學(xué)習(xí)了上級(jí)教育部門的文件精神,讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項(xiàng)活動(dòng)的目的意義。二是開展了意見征求活動(dòng)。學(xué)校為充分把握當(dāng)前人民群眾對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的反映,通過召開座談會(huì)、發(fā)放意見征求表,等形式征求家長對(duì)學(xué)校的意見和建議。三是開展了專題研討活動(dòng)。四是進(jìn)行了主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

3、抓教師培訓(xùn):一是充分利用教職工大會(huì)和每周一次教研活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)改革,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論。二是組織教師參加各種培訓(xùn)。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,仍然安排教師參加各類培訓(xùn)。今年我校90多名教師參加了基礎(chǔ)教育課程改革新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);50多名教師參加了“國培計(jì)劃20__”教師培訓(xùn),李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計(jì)劃20__”學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn);10名教師參加了“教師教育技術(shù)培訓(xùn);4名教師參加了“因特爾”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn);另外,2老師參加了傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)和

心理健康教育教師培訓(xùn)。

三、堅(jiān)持德育為先

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

1、定期開展主題教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,積極開展德育主題活動(dòng)。每學(xué)期期初,學(xué)校都要制定了各月的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育。上學(xué)期主要開展了“雷鋒精神伴我成長”和“感恩教育”主

題教育活動(dòng)。下學(xué)期重點(diǎn)舉行了“愛護(hù)校園”專題活動(dòng)和安全教育系列活動(dòng)。

2、抓養(yǎng)成教育。學(xué)生良好習(xí)慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正,學(xué)校堅(jiān)持每日一小查,每月一大查,查學(xué)生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評(píng)比、認(rèn)真分析,找出各年級(jí)學(xué)生在文明禮貌、行為習(xí)慣、道德認(rèn)知等方面存在的主要問題。及時(shí)與班主任、科任教師、家長進(jìn)行交流溝通,共同商量解決問題的辦法。做到了及時(shí)查處,及時(shí)反饋。學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣在逐步養(yǎng)成,班風(fēng)校風(fēng)也受到家長們的肯定和好評(píng),育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。

3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。我們把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的載體,寓德育教育于各類活動(dòng)之中,提高德育教育的實(shí)效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時(shí)間及每周班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)開展思想道德教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。七一前夕開展了“歌唱黨,歌唱祖國”歌詠比賽,教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動(dòng)。10月10日世界衛(wèi)生日,開展了衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),11月9日“消防宣傳日”對(duì)消防器材檢查并進(jìn)行了消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。學(xué)校以酒泉市觀摩團(tuán)來我校觀摩為契機(jī),開展了校園環(huán)境整治,校園文化氛圍營造,學(xué)生文化、科技、藝術(shù)作品展活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。

4、防患于未然,安全是關(guān)鍵

安全管理是學(xué)校的重要工作,更是學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行的有力保障。

一是學(xué)校要求全體師生樹立“安全第一”的觀念。學(xué)校充分利用例會(huì)、國旗下講話、晨間談話、宣傳櫥窗等各種陣地,針對(duì)師生中存在的安全隱患進(jìn)行強(qiáng)調(diào),在師生中樹立“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,一生才安全”的意識(shí)。

二是利用多媒體設(shè)備,對(duì)交通、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防踩踏等涉及學(xué)生安全的,進(jìn)行全方位教育指導(dǎo),教育宣傳活動(dòng)周密細(xì)致,安全工作扎實(shí)有效。

三是開展緊急疏散演練,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生的避險(xiǎn)能力。

四是管理持之以恒,安全教育常抓不懈,做到了安全事故零發(fā)生。針對(duì)學(xué)生課間,放學(xué)路上容易出現(xiàn)不安全事故,學(xué)校制訂了課間由班主任下班管理學(xué)生,上午下午放學(xué)后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校警巡查路隊(duì),每天放學(xué)由班主任負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生等措施辦法,有效預(yù)防了安全事故的發(fā)生。

四、以教學(xué)為中心

1、抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校制定了《教師量化考核辦法》,制訂了教師侯課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工檢查制度,規(guī)范教師上課行為。教導(dǎo)處嚴(yán)格檢查教學(xué)活動(dòng),促使教學(xué)過程規(guī)范化、正?;?。

2、開展教改年活動(dòng)。人民群眾最關(guān)注的是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,為辦好人民滿意的教育,我校開展了近__年的學(xué)習(xí)洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)改革,取得了一定的成效。為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在去年開展“課改教學(xué)月”的基礎(chǔ)上,提出20__年開展課堂教改年活動(dòng)?;顒?dòng)分三個(gè)階段,第一階段為學(xué)習(xí)宣傳階段。學(xué)校為每位教師購置洋思中學(xué)副校長劉金玉撰寫的《高效課堂八講》一書,每位教師利用寒假讀完了此書,并做了大量讀書筆記。第二階段為組織實(shí)施階段。2月28日舉行了啟動(dòng)儀式,3月正式開始實(shí)施。首先,我們用一學(xué)期的時(shí)間,全校每位教師都上了公開課,共上課80多節(jié)。其次骨干教師、學(xué)科帶頭人上示范課,上課10多節(jié)。三是利用每周四教研活動(dòng)時(shí)間評(píng)課。第三階段為總結(jié)交流階段。全校每位教師寫教學(xué)反思或總結(jié)一篇,學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀反思和總結(jié)進(jìn)行交流,并對(duì)教改先進(jìn)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

為推動(dòng)課改年活動(dòng)的開展,學(xué)校在每學(xué)期期中考試結(jié)束后,全面開展了總結(jié)交流活動(dòng)。一是以教研組為單位召開了以分析期中考試成績?yōu)橹行牡目偨Y(jié)會(huì),二是召開了教研組長會(huì),會(huì)上各教研組總結(jié)了前一階段課改情況,三是召開了年級(jí)組座談會(huì),交流了班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)。

高效課堂的構(gòu)建,取得了良好效果。一是減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)校開展“課改年”活動(dòng)以來,由于提高了學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)效率,減輕了學(xué)生家庭作業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不斷增強(qiáng)。通過問卷調(diào)查,學(xué)生反映作業(yè)量明顯減少,學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多,積極性增強(qiáng)。二是教師工作積極性提高。通過高效課堂的構(gòu)建,教職工工作積極性得以增強(qiáng)。教師讀書學(xué)習(xí)已形成風(fēng)氣,每個(gè)教師手中有學(xué)習(xí)的教材,并養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。

五、取得的成績

1.學(xué)校穩(wěn)定,秩序井然,師生中沒有發(fā)生重大安全事故和違紀(jì)違法事件。

2.中考成績突出。今年我校高中錄取學(xué)生272人,其中600分以上學(xué)生109人,8名學(xué)生進(jìn)入全市前10名。

3.各類競賽成績突出。20__年全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽,我校2名學(xué)生全國二等獎(jiǎng),甘肅賽區(qū)一等獎(jiǎng),11名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)二三等獎(jiǎng);

20__年全國初中化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悾?名學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng),3名學(xué)生獲甘肅賽區(qū)一等獎(jiǎng),10名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),16名學(xué)生獲三等獎(jiǎng);20__年全國數(shù)學(xué)競賽中,4名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)二等獎(jiǎng);全國中學(xué)生英語能力競賽,15名學(xué)生獲全國二三等獎(jiǎng),8名學(xué)生獲甘肅賽區(qū)一二等獎(jiǎng),19名學(xué)生獲敦煌市二等獎(jiǎng),17名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

4.20__年學(xué)校被評(píng)為“酒泉市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)10周年工作先進(jìn)集體”,“敦煌市教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。

六、存在的主要問題和困難及今后的打算

在過去的一年里,在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)等方面都取得較好成績和實(shí)效,較好的完成了上級(jí)主管部門交給的工作任務(wù),贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)。這些成績的取得是全體師生努力的結(jié)果。我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí),也應(yīng)看到在工作中存在有待改善和提高的地方:

1、學(xué)校精細(xì)化管理上有待進(jìn)一步提升;

2、學(xué)習(xí)洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)改革需進(jìn)一步深化;

3、教師辦公室辦公桌椅陳舊,無網(wǎng)絡(luò)、無微機(jī),教師辦公條件有待進(jìn)一步改善;

4、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。

今后的打算:

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意的學(xué)校。

2、不斷完善教師量化考核辦法、教師職稱評(píng)聘考核辦法,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

4、不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。

5、用一二年的時(shí)間,徹底改善教師辦公條件。

我們相信在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,有越來越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇8

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20__年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將圓滿結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進(jìn)行。

下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工作述職述廉報(bào)告。

一、主要工作指標(biāo)完成情況

1.中、高考成績。

在畢業(yè)年級(jí)師生的共同努力下,中考市一中指標(biāo)生完成21個(gè),同類學(xué)校名列前茅,綜合排位處于24所市直學(xué)校第17位。高考本科升學(xué)率31.1%,比去年提高14.8個(gè)百分點(diǎn),文化本科升學(xué)有了突破,綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位。高二體能測試參考率超過了80%,合格率超過了85%,

2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)成績。

學(xué)?;@球、排球品牌進(jìn)一步彰顯,促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展。全國__三對(duì)三籃球比賽榮獲__賽區(qū)第二名,__省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球比賽榮獲__省第三名,__省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國青少年“未來之星”陽光體育大會(huì)三人制籃球比賽榮獲全國第八名,隊(duì)員榮幸地與合影留念,__省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。

組織學(xué)生積極參加__市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)、童謠原創(chuàng)作品選拔活動(dòng)、愛國主義讀書教育系列活動(dòng)中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。

從暑假開始,塑膠籃球場重鋪、主席臺(tái)翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊(cè)、更新微機(jī)室電腦60臺(tái)、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室,總投入不下120萬,其中40萬假期的工程,維修所負(fù)責(zé),其它80萬教育局督導(dǎo)專項(xiàng)資金。

在建設(shè)的同時(shí),專室人員清理圖書、設(shè)備,建立賬目,衛(wèi)生清理,做了大量工作。學(xué)校各類資料整理也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評(píng)最后階段,全校師生一起動(dòng)手,班級(jí)文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。

可以說,督導(dǎo)評(píng)估不僅使我們摸清了家底,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充完善,更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的,但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。

評(píng)估順利過關(guān),得益于我們積極主動(dòng)地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設(shè)。

全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件,校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀(jì)率為零。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,規(guī)范收支制度,保證資金用在教育教學(xué)活動(dòng)、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開支,并保證了教職工政策性福利待遇的基礎(chǔ)上,沒有出現(xiàn)赤字。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)

(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作,是學(xué)校的中心工作。

以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校,這個(gè)辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面,抓好目標(biāo)管理、過程管理,落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)工作,組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動(dòng)。

為調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性,制定了“__市第十二中學(xué)教學(xué)成績量化考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺(tái)了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“__市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”,進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等,從量化的角度去完善管理。

開展好教學(xué)教研的各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)師生教與學(xué)共同進(jìn)步。本學(xué)年,我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,初中各年級(jí)的知識(shí)競賽、規(guī)范了周測和月考,進(jìn)一步完善月考和期中期末教學(xué)成績分析會(huì)議,實(shí)行了為班級(jí)送錦旗制度,對(duì)全校教師師德考核自評(píng)和總評(píng),開展了任課教師任課意向調(diào)查工作,組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。

組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會(huì),舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,利用暑假組織新初三教師開展了“20__年初三教學(xué)和20__年中考備考會(huì)”,使畢業(yè)年級(jí)教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置,組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請(qǐng)課和高中教師公開課。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。

堅(jiān)持既定的工作方針和措施,繼續(xù)開展好各項(xiàng)德育主題活動(dòng),通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會(huì)實(shí)踐三大實(shí)施途徑,開展幸福之星評(píng)選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動(dòng),完善學(xué)校德育工作流程,實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,保證德育活動(dòng)的主題鮮明和扎實(shí)有效。

同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)量化管理,改進(jìn)完善量化檢查考核辦法,在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查,及時(shí)通報(bào)和整改,取得了較好的效果。

特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查,每天通報(bào),有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長的密切聯(lián)系,沒學(xué)期召開三次家長會(huì),舉辦家長代表尋訪日,開辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。

(三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。

抓學(xué)生安全管理,建平安校園,堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“防”字為先的原則,堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會(huì);每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。

堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理,抓好警校共建,反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動(dòng)安全管理和安全預(yù)案工作,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請(qǐng)我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的法制教育。

年級(jí)在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用,初一新生入校需要立規(guī)矩,初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業(yè),穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。

高中年級(jí)實(shí)施生本教育改革,各項(xiàng)管理更具生本特色。所以,我們十分注重級(jí)部制管理改革,給予年級(jí)更大的自主解決問題的空間,盡量為年級(jí)做好服務(wù)。

(四)勤政、廉潔,錘煉班子作風(fēng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人,班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年,積極開展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動(dòng),落實(shí)各階段工作,堅(jiān)定理想信念,開展反腐倡廉教育。

堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實(shí)行民主公開制度,堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度,做到勤儉持家、節(jié)約辦校。

堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會(huì)制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開競聘辦法,今年團(tuán)委書記轉(zhuǎn)正、初一年級(jí)主任職務(wù)公開選聘,創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己,勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。

(五)關(guān)心職工家庭生活,關(guān)注職工身體健康,讓大家體會(huì)大家庭的溫暖。

學(xué)校堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng)、教師節(jié)表彰活動(dòng)、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。關(guān)心教職工身體健康,每年為教師體檢。開辦職工食堂,建設(shè)職工午休宿舍,增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。

三、個(gè)人履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)

(一)加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

作為一校之長,其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展,其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次,為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí),把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學(xué)習(xí),并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。

(二)帶好隊(duì)伍,發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。

我對(duì)干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家,早到校晚離校,工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置,必落實(shí)。我用行動(dòng)讓老師們感受到我是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。

(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。

學(xué)校的發(fā)展,教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上,我注意做好兩方面的工作。

1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會(huì)、期末總結(jié)會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

通過開好這些會(huì)議,讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長管理學(xué)校的策略,力爭贏得大多數(shù)教師的支持,把大多數(shù)教師的心聚集在一起。

2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。

教師需要的是明白的工作,公證的評(píng)價(jià)。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理,因?yàn)橹贫让媲叭巳似降?。如考勤、質(zhì)量評(píng)價(jià)、過程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法,我隨時(shí)暢通溝通渠道,有問題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問題不用自己勞心。今年對(duì)《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂,更加科學(xué)更加規(guī)范。

(四)以身作則,廉潔自律。

校長是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣,校長經(jīng)濟(jì)上出問題會(huì)引起學(xué)校的衰亡。

在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長以來,在廉潔自律方面,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請(qǐng),校舍維修所施工,教育局審計(jì)處審計(jì),我們只負(fù)責(zé)過賬。設(shè)備購置,比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購買,我們負(fù)責(zé)過賬。

新校區(qū)建設(shè)資金使用,具體負(fù)責(zé)在局代建辦,工程動(dòng)則幾十萬,都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo),局審計(jì)處審計(jì),我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上,我嚴(yán)格要求自己,不搞特權(quán)。

我從不用公車辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請(qǐng)客,都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單,但不直接用學(xué)校的錢,凡學(xué)校支出原則上都由各副校長按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。

全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中行得正,坐得穩(wěn),干干凈凈,兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約,把錢用到刀刃上,用在激勵(lì)教師出成績或多組織職工活動(dòng)上。

回顧一年來的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差,距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。

在新的學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)銘記目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。

最后,十分感謝教育局對(duì)學(xué)校工作的支持,同時(shí)向全體校級(jí)、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!

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