學(xué)校安全報(bào)告范本

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一個(gè)好的報(bào)告需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和合理的組織方式,包括引言、主體和結(jié)論等部分。如何撰寫優(yōu)秀的學(xué)校安全報(bào)告范本?這里分享一些學(xué)校安全報(bào)告范本寫作案例,供大家參考。

學(xué)校安全報(bào)告范本篇1

為進(jìn)一步更好貫徹落實(shí)教育局冬季消防安全工作指示精神,樹立“安全第一”思想觀念,防患于未然,切實(shí)做好我校20__年冬季防火工作,突出抓好各類火災(zāi)隱患排查整治,堅(jiān)決預(yù)防和遏制亡人和有影響的火災(zāi)事故的發(fā)生,我校在自檢自查過程中做了以下工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

首先,建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),由各位班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,從講政治的高度出發(fā),以對(duì)廣大師生負(fù)責(zé)的精神,把做好學(xué)校冬季消防安全工作擺到重要位置。

其次,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,按著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。第三,逐級(jí)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,層層分解工作指標(biāo),形成縱到底,橫到邊的冬季消防安全工作目標(biāo)責(zé)任網(wǎng)絡(luò),做到各項(xiàng)制度到位,責(zé)任到人。

二、加強(qiáng)宣傳,警鐘長(zhǎng)鳴

從整體上學(xué)校利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季消防安全學(xué)習(xí)講座,從局部上利用班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行冬季消防安全普及,從個(gè)體上樹立“安全第一”思想觀念,把“安全第一”深深刻在每個(gè)人的腦海之中,讓不安全事故不發(fā)生,出現(xiàn)不安全事故能及時(shí)應(yīng)對(duì)。

第一,學(xué)校組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全手冊(cè)里的內(nèi)容,讓消防、交通、衛(wèi)生、治安等安全常識(shí)走進(jìn)課堂,從根本上增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,高度重視國(guó)家安全教育和“三防”教育,做好未來可能發(fā)生的災(zāi)難性或突發(fā)性事件的安全教育。

第二,學(xué)校已在12月初組織了一次安全疏散大演練,培養(yǎng)學(xué)生上下樓時(shí)有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項(xiàng)負(fù)責(zé)人時(shí)常對(duì)各項(xiàng)器械進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)維修或更換,徹底消除不安全因素。

第三,學(xué)校建立正常的安全工作信息報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件,必須立即向校長(zhǎng)報(bào)告。

三、完善設(shè)施,改造環(huán)境

學(xué)校教學(xué)用房、生活用房通道暢通,未發(fā)現(xiàn)在通道內(nèi)堆放雜物,教學(xué)用房周邊未發(fā)現(xiàn)堆放可燃雜物情況。其中對(duì)重點(diǎn)區(qū)域及各科室進(jìn)行了檢查和清理。同時(shí)為消除隱患,老化的線路重新進(jìn)行了更換,消防器材及時(shí)進(jìn)行了增補(bǔ),一些過期的滅火器即將進(jìn)行更換,并且在學(xué)校的一些關(guān)鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱,檢查了樓內(nèi)應(yīng)急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。

四、重點(diǎn)部位,重點(diǎn)檢查

各科室尤其是用電量較大的地方,各科室負(fù)責(zé)人都進(jìn)行了認(rèn)真排查,后勤人員也不定時(shí)進(jìn)行檢查,保障無漏電現(xiàn)象,不超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。在此次自查的過程中,檢查人員重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的宿舍進(jìn)行了檢查,經(jīng)檢查:宿舍通道暢通,未發(fā)現(xiàn)在通道內(nèi)堆放雜物,宿舍周邊未發(fā)現(xiàn)堆放可燃雜物情況。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作,在以后工作中我們會(huì)一如既往,完善各項(xiàng)安全制度,完善檢查機(jī)制,定期進(jìn)行安全排查、進(jìn)行安全疏散演練,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的漏洞及時(shí)彌補(bǔ),讓不安全隱患沒有立足之地。

學(xué)校安全報(bào)告范本篇2

【摘要】

學(xué)校門口在學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)常常發(fā)生交通擁堵,學(xué)校學(xué)生比較多,家長(zhǎng)接送子女,學(xué)生安全狀況令人擔(dān)心。在老師的指導(dǎo)下,我們確定本次校外活動(dòng)的主題——校門口的交通擁堵現(xiàn)狀的調(diào)查研究。通過調(diào)查研究,問卷調(diào)查,找出校門口的交通擁堵的原因。并結(jié)合學(xué)校、家長(zhǎng)提出的建議提出解決辦法。

【關(guān)鍵詞】

校門交通擁堵調(diào)查交通安全

【選題依據(jù)】

學(xué)校門口在學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)常常發(fā)生交通擁堵,學(xué)校學(xué)生比較多,家長(zhǎng)把汽車隨意停放在路邊接送子女,學(xué)生安全狀況令人擔(dān)心。在老師的指導(dǎo)下,我們確定本次校外活動(dòng)的主題——校門口的交通擁堵現(xiàn)狀的調(diào)查研究。

【研究?jī)r(jià)值】

通過本次調(diào)查研究,了解造成學(xué)校周圍交通擁堵的原因。并針對(duì)這些情況提出相應(yīng)的解決辦法。

【研究?jī)?nèi)容】

1、學(xué)校門口存在哪些交通隱患。

2、造成學(xué)校門口的交通擁堵的&39;原因。

3、學(xué)校、家庭和社會(huì)如何行動(dòng)起來改善學(xué)校門口的交通擁堵現(xiàn)狀。

【調(diào)查方法及過程】

本次研究主要采用了實(shí)地考察、問卷調(diào)查和隨機(jī)訪談等方法。在學(xué)校范圍內(nèi)對(duì)同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,在校外對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行訪談,到交警隊(duì)虛心聽取交警叔叔的意見,并實(shí)地考察了學(xué)校周圍適宜停車的場(chǎng)所。最后,我們對(duì)所得的資料進(jìn)行整理分析,提出一些建議。

活動(dòng)一:統(tǒng)計(jì)校門口高峰時(shí)段車流量、家長(zhǎng)違規(guī)停車開車現(xiàn)象。

為了解每天上放學(xué)時(shí)有多少車輛會(huì)經(jīng)過學(xué)校門口、有多少車輛違規(guī)停車。在明確分工后,進(jìn)行實(shí)地考察,并拍攝照片。我們堅(jiān)持周一至周五每天兩次進(jìn)行測(cè)量上學(xué)放學(xué)時(shí)段20分鐘的車流量和違規(guī)停車情況。由于車流量較大,我們綜合科技小組同學(xué)分別進(jìn)行測(cè)量,再取平均值,以求獲得更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。另外還進(jìn)行對(duì)學(xué)校旁邊的流動(dòng)小販、小吃攤等進(jìn)行了記錄和匯總。

在短短的20分鐘內(nèi),我們校門口前就有500輛左右的汽車穿梭在馬路上、200多輛次違規(guī)停車。平均不到3秒就有一輛汽車通過校門口的斑馬線,而同學(xué)們就是在這500多輛汽車中走過馬路。學(xué)校教師在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)會(huì)在校門口維持秩序,有時(shí)也有交通警察執(zhí)勤,在校門口過馬路的同學(xué)基本安全。但是在校門口較遠(yuǎn)地方停車的學(xué)生有很大一部分安全意識(shí)淡薄,過馬路在車輛中穿梭,存在較大的安全隱患。再加學(xué)校一側(cè)為建筑工地,給我們師生上、下學(xué)進(jìn)出校門帶來安全隱患。學(xué)校門口道路寬闊,行人橫過馬路時(shí),沒有黃閃信號(hào)燈,使得人流量和車流量匯集,造成行人橫過馬路時(shí)人車爭(zhēng)道等混亂擁擠情況的發(fā)生。活動(dòng)二:制定和分發(fā)交通擁堵問題調(diào)查問卷,采訪家長(zhǎng)、交警。

為了調(diào)查學(xué)校門口的交通堵塞的原因,我們制定了調(diào)查問卷表,對(duì)學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)、交警進(jìn)行交通安全問題調(diào)查問卷。發(fā)出160份調(diào)查問卷,收回151份有效問卷,并對(duì)問卷進(jìn)行分析研究。

活動(dòng)二:實(shí)地考察學(xué)校附近是否有合適的停車場(chǎng)或停車泊位。

門口平時(shí)車流量不多,但是車速快,家長(zhǎng)在此接送子女,一方面加劇了交通擁堵,另一方面很容易引起交通事故。有沒有更合適、更安全的停車場(chǎng)所呢?

1、距學(xué)校步行5分鐘左右的康泰路兩側(cè)有免費(fèi)停車位,但很少有家長(zhǎng)將車停在這里。通過采訪調(diào)查,有些家長(zhǎng)根本不知道這里有停車場(chǎng),有些家長(zhǎng)嫌路遠(yuǎn),不愿子女多走路。

2、學(xué)校門前道路兩側(cè)有大約20個(gè)停車位,相對(duì)家長(zhǎng)車輛來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。步行三分鐘左右,在南北交接的康泰路和繁榮路上均有停車位。學(xué)校對(duì)面勤政路上車流量小,但沒有停車位,家長(zhǎng)擔(dān)心違法停車。

活動(dòng)三:提出改善學(xué)校門口的交通擁堵的對(duì)策

1、學(xué)校方面曾經(jīng)提出的解決方案:

(1)分時(shí)段放學(xué):為了緩解道路的擁堵狀況,采取了分時(shí)段放學(xué)的措施,即一、二年級(jí)提前放學(xué)。這一年齡段的學(xué)生家長(zhǎng)接送的較多,錯(cuò)開時(shí)間段,可以緩解擁堵狀況。

(2)劃出家長(zhǎng)禁止線,限時(shí)限車駛?cè)耄旱缆非皠澇黾议L(zhǎng)禁行線,在上學(xué)放學(xué)時(shí)段不許通行,避免人員擁堵到學(xué)校門口,造成安全隱患。

(3)設(shè)立教師值班管理:每天有教師輪流值勤,對(duì)過馬路同學(xué)進(jìn)行護(hù)送,勸阻越線的家長(zhǎng),人員密集時(shí)及時(shí)疏導(dǎo),以免發(fā)生不測(cè)。

(4)請(qǐng)交警大隊(duì)協(xié)助管理:請(qǐng)交警大隊(duì)派人員在高峰時(shí)段來協(xié)助管理。

(5)嚴(yán)格控制上下學(xué)時(shí)間,避免學(xué)生因早到校及晚放學(xué)造成孩子發(fā)生意外。

2、家長(zhǎng)們提出的解決方案:

(1)嚴(yán)格實(shí)行分時(shí)段放學(xué),以錯(cuò)開人流高峰。

(2)勤政路剛改造好,路面寬廣,可和交警部門協(xié)商,規(guī)劃一些限時(shí)段停車位。

(3)改善學(xué)校門口道路硬件設(shè)施,如加寬道路、增設(shè)行人過街信號(hào)燈、附近交叉口實(shí)行信號(hào)燈區(qū)域協(xié)調(diào)控制、設(shè)置隔離欄、減速帶等。

(4)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,可以考慮充分利用學(xué)校操場(chǎng)建立地下停車場(chǎng),由政府投資,學(xué)校管理,徹底解決學(xué)校老師和家長(zhǎng)接送車的停車問題。

3、我們提出的解決方案:

(1)學(xué)校多開設(shè)交通安全課。通過課堂、講座和紹興安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。并通過學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的影響,提高家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則的自覺性。

(2)劃出家長(zhǎng)禁止線,高峰時(shí)段增加交警警力,加強(qiáng)管理疏通。在學(xué)校門口50M內(nèi),高峰期禁止車輛進(jìn)出,學(xué)校的保安、值班老師協(xié)同交警管理,維持好學(xué)校門口的交通秩序,疏導(dǎo)人員和車輛。

(3)嚴(yán)格落實(shí)分時(shí)段放學(xué)制度,并要求家長(zhǎng)配合按時(shí)接送。錯(cuò)開時(shí)間段,避免家長(zhǎng)的車輛長(zhǎng)時(shí)間滯留在校門口,以緩解擁堵狀況。

(4)因地制宜,在學(xué)校附近爭(zhēng)取更多的停車位,讓家長(zhǎng)盡量不要把車停在學(xué)校門口。學(xué)校附近的勤政路可規(guī)劃一些停車位。

(5)鼓勵(lì)師生騎車、步行、坐公共汽車到校,減少私家車接送子女放學(xué)。上述建議中有相當(dāng)一部分需政府的關(guān)注和支持,否則很難落到實(shí)處。如高峰時(shí)段增加交警指揮,規(guī)劃停車位、改善學(xué)校門口道路硬件設(shè)施、利用學(xué)校操場(chǎng)建立地下停車場(chǎng)。政府的力量要比學(xué)校的力量大,如果政府能夠關(guān)注這個(gè)情況,對(duì)這個(gè)問題的解決會(huì)有很大幫助。

活動(dòng)四:撰寫調(diào)查報(bào)告

活動(dòng)五:發(fā)倡議書

【研究結(jié)論與分析】

通過調(diào)查我們了解到,造成學(xué)校門口的交通擁堵的主要有以下原因:

1、學(xué)校門口場(chǎng)地狹窄,停車位少,上下學(xué)車流量密集。而學(xué)校附近又沒有停車場(chǎng),家長(zhǎng)為貪圖方便往往將車停在主道或輔道上。

2、校門口有公交站臺(tái),過往乘客不遵守交通規(guī)則;學(xué)生在放學(xué)回家路上追逐玩耍,沒有注意環(huán)顧前后左右,道路交通安全意識(shí)不強(qiáng);大型車輛、機(jī)動(dòng)車太多,行駛速度較快,人行橫道前沒有按規(guī)定讓行。

3、部分家長(zhǎng)安全意識(shí)淡薄,缺少文明出行的意識(shí),隨意停車、掉頭、隨意按喇叭、讓學(xué)生隨意下車,造成車輛無法正常行駛,造成擁堵。

【研究反思】

通過這次調(diào)查活動(dòng)的實(shí)踐與體驗(yàn),培養(yǎng)了我們認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和分工協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,提高了我們解決實(shí)際問題的能力,在調(diào)查中,我們團(tuán)結(jié)合作、勇敢與學(xué)校、家長(zhǎng)、交警溝通,膽量和與人溝通的能力大大提高,讓我受益匪淺

學(xué)校安全報(bào)告范本篇3

為確保國(guó)慶假期中學(xué)校的安全,我中心校對(duì)我中心校各校的安全隱患進(jìn)行了自檢自查,結(jié)果如下:

對(duì)師生的安全教育方面我中心校一直十分重視,逢會(huì)必講,平時(shí)做的十分到位,關(guān)于假期安全,我中心校各校在暑假前進(jìn)行了一次全體師生會(huì)議,在會(huì)議上進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),各班也通過班會(huì)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),同時(shí)還下發(fā)了每位家長(zhǎng)一份的《責(zé)任狀》,督促家長(zhǎng)在假期中注意每個(gè)孩子的各方面安全?,F(xiàn)在說一下針對(duì)國(guó)慶假期中安全我中心校的具體做法。

一、防汛度汛工作

1、我中心校各校離河有一定距離,歷史上從未發(fā)生過洪澇災(zāi)害,所以這方面問題不用考慮。

2、為了防備假期暴雨,我中心校各校對(duì)樓房屋頂進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)任何問題,假期中不會(huì)發(fā)生滲漏現(xiàn)象。

二、消防安全工作

1、校園消防安全:

(1)各學(xué)校均有食堂,所以學(xué)校中存有用火的地方,各學(xué)校在放假前應(yīng)重點(diǎn)檢查食堂中是否存在火災(zāi)隱患,確保學(xué)校安全。

(2)假期中學(xué)校將斷掉全??傠娫矗乐钩霈F(xiàn)電路問題。

(3)在這兩日,我中心校對(duì)校園內(nèi)所有電路進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)異常情況。

(4)在這兩日,我中心校對(duì)學(xué)校周邊可能發(fā)生火災(zāi)隱患的情況進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)異常情況。

2、學(xué)生假期消防安全:

在平時(shí)的安全教育以及與家長(zhǎng)簽訂的責(zé)任狀中已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)了防火防電的重要性,因此,在此項(xiàng)上也不會(huì)有問題。

三、交通安全工作

1、我中心校無校車、公車,因此這方面無問題。

2、在國(guó)慶假期中我中心校沒有組織教師或?qū)W生外出旅游的意圖,因此這方面也沒問題。

3、對(duì)學(xué)生自身交通安全,平時(shí)及假前和假后的安全教育中都已經(jīng)加以強(qiáng)調(diào),在與家長(zhǎng)簽訂的責(zé)任狀中也有專門條款加以明確,國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束后學(xué)生返校時(shí)還會(huì)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。此項(xiàng)也不會(huì)出現(xiàn)漏洞。

四、假期值班情況

1、我中心校各校均有校工,假期中他會(huì)時(shí)刻關(guān)注學(xué)校各方面情況。

2、各校教師編排假期值班輪流表,制定假期值班制度,嚴(yán)格按照值班制度值班。

學(xué)校安全報(bào)告范本篇4

學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神?,F(xiàn)正值開學(xué)之際,為了確保師生的安全和學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,學(xué)校組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全工作做了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

深入開展學(xué)校安全工作專項(xiàng)整治活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制。根據(jù)學(xué)校制定的安全制度,學(xué)校本著“誰主管誰負(fù)責(zé),誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則。真正把學(xué)校安全工作提到重要位置,做到警鐘常鳴,常抓不懈。

一、本月初,學(xué)校組織人員對(duì)全校開展了一次全面的安全自查。

一是對(duì)師生的活動(dòng)場(chǎng)所和實(shí)驗(yàn)室、圖書室、教師等教學(xué)場(chǎng)所安全防范措施及設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式全面自查,切實(shí)落實(shí)放火、防盜、防事物中毒的各種措施,做到了不留死角,清除“盲區(qū)”,堵塞“漏洞”,二是組織教師認(rèn)真開展安全教育活動(dòng),真正把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處。三是定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒。

二、深入細(xì)致認(rèn)真做好師生思想教育和心理教育工作,及時(shí)排除不安全因素,有針對(duì)性的防范和控制措施,關(guān)心師生的學(xué)習(xí)和工作;堅(jiān)決克服形式主義,千方百計(jì)地為師生排優(yōu)解難。

三、加強(qiáng)學(xué)校的校園治安秩序管理,學(xué)校有專門的治安室,有專門的治安人員晝夜值班,進(jìn)一步完善了門衛(wèi)安全制度。

確保師生的安全。特別要防止腐爛變質(zhì)的事物留入校園,堅(jiān)持杜絕學(xué)生亂飲生水,提倡學(xué)生在家中帶開水飲用。

四、學(xué)校定期組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,凡是學(xué)校安全工作有漏洞的地方,必須限期整改,發(fā)現(xiàn)安全問題做到及時(shí)排除。

如果學(xué)校不能解決的問題及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。牢固樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想,實(shí)行安全工作追查制。

通過安全自查,學(xué)校把能夠解決和防范的安全隱患及時(shí)排除。對(duì)可能存在的安全隱患,我們落實(shí)了安全責(zé)任。但是學(xué)校的教師已成危房,如遇雨天,三幢教室均漏雨,學(xué)校無法解決,望有關(guān)部門及時(shí)改造校舍,確保師生的安全。

為切實(shí)做好學(xué)校安全工作,消除一切安全隱患,我校開學(xué)后進(jìn)行了一次全面排查,現(xiàn)將排查情況報(bào)告如下:

一、存在的問題:

1、由于學(xué)校門前是公路,學(xué)生多,放學(xué)后雖有指周領(lǐng)導(dǎo)指揮學(xué)生過馬路,但上學(xué)過公路仍存在很多安全隱患;

2、學(xué)校已是d級(jí)危房,教室有的地方漏雨;

3、部分學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),如節(jié)假日、課余時(shí)間有騎自行車,做危險(xiǎn)動(dòng)作等;

4、用電方面的安全檢查

主要對(duì)學(xué)校內(nèi)宿舍、教室、圖書室、餐廳及校園的一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)有2個(gè)宿舍、個(gè)別教室存在電線裸露的現(xiàn)象,并且宿舍的電源開頭和教室內(nèi)的個(gè)別電源開頭有破裂損壞的現(xiàn)象發(fā)生,其他用電設(shè)施安全正常。

5、對(duì)學(xué)校建筑物、體育設(shè)施及生活設(shè)施進(jìn)行安全檢查

在設(shè)施安全檢查進(jìn)程中,對(duì)學(xué)校建筑物進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查;是否有危墻、危房等現(xiàn)象,并長(zhǎng)期觀察。同時(shí),定期對(duì)體育設(shè)施、生活設(shè)施進(jìn)行檢查,防止安全事故發(fā)生。

6、對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室進(jìn)行安全檢查

通過對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室的檢查,發(fā)現(xiàn)以下問題:

1)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室換氣現(xiàn)象較差;

2)、危險(xiǎn)化學(xué)物品沒有明顯標(biāo)識(shí);

3)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全制度不完善;

4)、對(duì)消防設(shè)施的安全檢查

為了加強(qiáng)本校消防工作及消防器材的管理,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合“方針,對(duì)消防器材進(jìn)行定期檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校禮堂、學(xué)生灶沒有配備相應(yīng)的滅火器,并且各樓管人員對(duì)使用消防設(shè)施情況不清楚,需加以培訓(xùn)。

學(xué)校安全報(bào)告范本篇5

為了全面貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好校園及周邊社會(huì)矛盾及安全隱患排查整治工作的通知》精神,加大對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊區(qū)域的安全管理和整治力度,切實(shí)解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問題,積極消除校園及周邊安全隱患,切實(shí)加強(qiáng)“三防”體系建設(shè),為教育教學(xué)提供良好的安全環(huán)境,根據(jù)上級(jí)部門工作部署,我校積極開展校園及周邊安全隱患排查整治工作,現(xiàn)將排查整治工作匯報(bào)如下:

一、成立校園及周邊環(huán)境安全隱患整治領(lǐng)導(dǎo)小組。

為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為校園安全工作提供了組織保障,確保了長(zhǎng)效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。

二、完善各種安全規(guī)章制度

結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作檢查制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度等,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

三、制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案

制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案??倓?wù)處組織人員對(duì)校園及周邊進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,重大安全隱患,及時(shí)上報(bào),并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。

四、強(qiáng)化安全教育,組織安全演練,提高安全意識(shí)。

1、通過黑板報(bào)、廣播、升旗、例會(huì)、校班會(huì)、放晚學(xué)集會(huì)等對(duì)全校師生宣傳安全意識(shí),結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全,處處講安全、安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

2、開學(xué)時(shí),學(xué)校與班主任簽訂了安全責(zé)任書,與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書。平時(shí)注重對(duì)師生進(jìn)行防溺水、食物中毒、疫情、交通、用火用電、預(yù)防災(zāi)害等方面的安全教育,切實(shí)加強(qiáng)了師生安全意識(shí),提高師生安全防范能力。

3、積極組織師生進(jìn)行防踩踏、防災(zāi)、緊急疏散等方面安全演練,提高師生的安全技能和自我保護(hù)能力。

五、存在問題。

1、校門口沒有減速帶和安全標(biāo)語。

2、教師宿舍全部為磚木結(jié)構(gòu)的瓦房校舍,且建設(shè)年代較久,存在安全隱患。

3、每逢圩日或周末放學(xué),因?qū)W校到__路段來往車輛較多,造成交通擁擠,不利于師生出行。

六、整改措施。

1、與派出所、交警中隊(duì)、政府、社區(qū)積極聯(lián)系,爭(zhēng)取在校門外制作減速帶和安全標(biāo)語。

2、積極與上級(jí)部門聯(lián)系,爭(zhēng)取在校內(nèi)建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,解決校舍安全隱患問題。

3、落實(shí)路隊(duì)護(hù)送和家長(zhǎng)接送學(xué)生制度。每天上學(xué)、放學(xué)均要求家長(zhǎng)按時(shí)接送,并安排教師護(hù)送學(xué)生路隊(duì)至__路口。

學(xué)校安全報(bào)告范本篇6

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重,沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作自查報(bào)告。我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神,我校成立了由分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查,通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績(jī),但也的確存在著一些不容忽視的問題?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。

學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等?!ぁ?/p>

二、簽訂了安全責(zé)任狀

學(xué)校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個(gè)人是不可能忙過來的,因此,學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀,職責(zé)細(xì)化分明,使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。

三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用9月12日國(guó)旗下講話時(shí)間,邀請(qǐng)沈河交警支隊(duì)的交警,我校的校外輔導(dǎo)員趙慶東為全校進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育,學(xué)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),組織全校師生在9月15日觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》,各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通.安全的教育。學(xué)校前階段會(huì)同當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶎?duì)接送孩子的車輛進(jìn)行了整頓,堅(jiān)決不允許使用無牌無證、車況差、超載過載的車輛,并與家長(zhǎng)簽訂了交通安全責(zé)任書,整改報(bào)告《沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作自查報(bào)告》。

四、重視學(xué)校消防安全。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)任組員。由學(xué)??倓?wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口、食堂均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場(chǎng)所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場(chǎng)所都懸掛好消防安全標(biāo)志,起好警示作用,提醒全校師生嚴(yán)格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

五、加強(qiáng)防盜工作。

學(xué)校十分重視防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在會(huì)計(jì)室、微機(jī)室等重要場(chǎng)所均安裝了防盜門和防盜窗,并安裝了電子報(bào)警器。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,現(xiàn)金不過夜。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時(shí)制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校沒有專職門衛(wèi),實(shí)行24小時(shí)在崗制,門衛(wèi)責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)能對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。

六、學(xué)校是從事教育活動(dòng)的場(chǎng)所,學(xué)生的活動(dòng)安全也是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。

首先我們對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值日教師,他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。其次學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)展,對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,更換了一批活動(dòng)器材。并經(jīng)常對(duì)這些場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修,目前學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對(duì)開展的重大活動(dòng)和校外活動(dòng)能進(jìn)行審批,同時(shí)加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識(shí),組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,不出安全事故。

七、存在的問題。

在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如;部分教師不會(huì)使用滅火器;使用的電教儀器保養(yǎng)不到位,儀器用完后未能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭;部分教室的門窗損壞比較嚴(yán)重;學(xué)生喜歡購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。

總得說來,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通.教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

學(xué)校安全報(bào)告范本篇7

為確保一方安寧,確保學(xué)校安全,確保師生平安,我們學(xué)校長(zhǎng)期以來把安全工作當(dāng)做重中之重的工作,當(dāng)做天大的事在抓。我們成立了安全工作專班,常常定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行大排查,不定期地勤于小查。

近期,我們學(xué)校的安全管理專班對(duì)整個(gè)校園的校舍進(jìn)行了一次徹底的自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、管理機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

組員:__

二、自查情況報(bào)告

1、加強(qiáng)宣傳力度。我們?cè)谛@醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語,如“學(xué)校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。

2、管理到位,常抓重點(diǎn)。

對(duì)校園校舍安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查,監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。

最近,我們通過校舍安全自查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,特向教育總支匯報(bào):

我們學(xué)校的綜合樓墻體嚴(yán)重裂縫,估計(jì)屬于c級(jí)危房。

我們教學(xué)樓的&39;東墻因?yàn)榈鼗搶?dǎo)致墻體從一樓到四樓出現(xiàn)明顯裂縫。

我們校園的西部圍墻因?yàn)轭A(yù)制板廠的載重車輛經(jīng)常在圍墻外穿行,導(dǎo)致圍墻嚴(yán)重傾斜并出現(xiàn)多處裂痕。

我們留守中心的西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守學(xué)生的食堂操作間、就餐大廳、儲(chǔ)藏室、學(xué)生開水房、浴室等,是師生每天必須幾次光臨的場(chǎng)所。然而,這地方卻不能給人以安全感。因?yàn)檫@棟平房的屋面行橋過小,人架看上去也不很牢固,瓦面出現(xiàn)波浪形,布瓦稀疏地蓋著,到下雨天屋內(nèi)就成了河。

以上“危墻”和危房都急需維修,而且修繕資金不會(huì)是個(gè)小數(shù)目。而我們學(xué)校卻無財(cái)力解決問題,希冀我們的教育總支能協(xié)助我們學(xué)校,自查報(bào)告爭(zhēng)取危改專項(xiàng)資金解決為盼

總之,學(xué)校安全工作是頭等大事,我們必須長(zhǎng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)?;?。

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