A：敬愛的老師。
B：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年！
合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
A：首先，由我們敬愛的_校長為大家致新年祝詞！
感謝_校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請___等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請__老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對的題數(shù)。
B：今天是個好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請__同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞__老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請__老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。
A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20__年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的__小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
女1：尊敬的各位來賓，
男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：親愛的老師們，
合：大家新年好!
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風(fēng)和日麗迎新春。
女1：在2021年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年!
男1：祝大家!
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，
男1：我們抓活動，有特色，捷報(bào)頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔!
女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄__的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與2020揮手惜別!
女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與2021熱情相擁!
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!__慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌!
男1：請欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：__等。
女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了__教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：__。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：__。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：__。
男1：在這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生!
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：__。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：__、__。
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：__、__。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊(duì)__，__等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：__等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗邸Ｕ埿蕾p歌曲聯(lián)唱。表演者：__等。
男1：請欣賞__、__兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動，書法競賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請__公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊?
女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎!
女2：接下來請欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：__。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：__。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：__學(xué)校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來到__，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個。每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程__老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時(shí)刻!
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝__發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：__等
男1：剛才__校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的2020年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想!
女2：輝煌的2020年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的2021年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪__學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：__學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家!
合：明年會更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位同事
丙：女士們
?。合壬鷤?，大家——
合：晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕；
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們電力事業(yè)的春天；
?。哼@是我們___這個大家庭的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：朋友們，20__年是祖國改革開放30周年，30年奮發(fā)圖強(qiáng)中，30年彈指一揮間；
乙：30年正茂風(fēng)華，我們苦苦追尋脫貧致富坦途；30年崢嶸歲月，我們牢牢銘記國富民強(qiáng)道理。
丙：30年內(nèi)，祖國市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活普遍改善；
?。?0年內(nèi)，祖國綜合國力大幅增長，國際地位逐漸提高。
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，讓我們把最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國！
乙：并向祖國深情的問候一聲：《祖國你好》。
（音樂緊跟著響起）
歌曲《故鄉(xiāng)的云》
甲：每逢佳節(jié)倍思親，在這舉國歡慶，合家團(tuán)圓的時(shí)刻，那些漂泊在外的游子是否也會想起那久違的故鄉(xiāng)，相信下面這首歌一定能帶給他們無限的遐想。請欣賞___、___帶來的《故鄉(xiāng)的云》。
拉丁健美操《炫舞飛揚(yáng)》
甲：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步
乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求
乙：請欣賞拉丁健美操《炫舞飛揚(yáng)》，表演者：___等
流行歌曲串燒
乙：火熱的歲月里，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請欣賞流行歌曲大串燒《為你寫詩》、《明天我要嫁給你》等。
《現(xiàn)代舞》
甲：激情的曲調(diào)，震撼人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞現(xiàn)代舞《___》。
歌曲《月滿西樓》
丙：“雁字回時(shí)月滿西樓，花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無計(jì)可消除，才下眉頭、卻上心頭?！崩钋逭盏囊皇住对聺M西樓》曾打動過無數(shù)人的心，一句“雁字回時(shí)月滿西樓”又曾勾起了多少人的相思之情。下面就讓我們在這首《月滿西樓》的優(yōu)美旋律中再去回味一下那種相思的感覺。
小品《鄰里之間》
丙：現(xiàn)在的城鎮(zhèn)居民存在著一種不好的現(xiàn)象。那就是鄰里之間疏于交往，彼此之間缺少應(yīng)有的關(guān)心和照應(yīng)。于是逐漸疏遠(yuǎn)了鄰里之間的人際關(guān)系。
丁：其實(shí)說到底，人與人之間本就應(yīng)該是相互依存的關(guān)系。特別是鄰里之間就更應(yīng)該互相關(guān)心、互相照應(yīng)。有句俗話說的好，遠(yuǎn)親不如近鄰，給人方便就是給自己方便，“予人玫瑰，手有余香”，也是這個道理。
丙：下面讓我們一起來欣賞小品《鄰里之間》。
街舞《流行團(tuán)體》
?。寒?dāng)月光灑在一張張充滿生機(jī)的青春笑臉上，我們要記得曾經(jīng)飛揚(yáng)的激情，我們要釋放心中沉睡已久的、跳舞的本能。讓我們盡情揮灑汗水，舞動美麗的青春，請欣賞，酷炫街舞《流行團(tuán)體》。
歌曲《傾國傾城》
乙：不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多姿多采。不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了歌謠。
甲：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得生活豐富多彩。
乙：希望下面這一個由___、___帶來的《傾國傾城》能給予我們最完美的詮釋。
雙簧《檢修現(xiàn)場》
?。簠f(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞___、___表演的雙簧《檢修現(xiàn)場》。
搞笑舞蹈《因?yàn)槲覀兯愿谩?/p>
丙：舞蹈的形式有很多種，如激情動感的現(xiàn)代舞、奔放浪漫的拉丁舞、時(shí)尚流行的街舞、多姿多彩的民族舞，而接下來這個舞蹈卻能帶給你不一樣的感覺。請欣賞舞蹈《因?yàn)槲覀兯愿谩贰?/p>
歌伴舞《一杯美酒》
甲：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
乙：帶著__年的累累碩果我們相聚在這里
甲：一股暖流，讓我們手牽手、臂挽臂
乙：一腔話語，讓我們心相印、情相依
甲：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章
乙：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展舉杯贊譽(yù)
甲：下面請欣賞歌伴舞《一杯美酒》。
歌曲《明天會更好》
丙：回顧20__年，對公司來說是一個平常而又不平凡的一年，鐵路項(xiàng)目如期竣工、＃3鍋爐順利投產(chǎn)、下半年我們還順利通過了省熱電聯(lián)產(chǎn)認(rèn)證和安全性評價(jià)，20__年的公司真可謂是好事連連。
丁：展望20__年，我們依然滿懷壯志和豪情，因?yàn)槲覀兊那熬耙咽谴蠛靡黄?/p>
丙：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們共同祝愿，祝愿巨能熱電——
合：——《明天會更好》。
結(jié)束語
甲：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
乙：今天是個好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望
丙：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的時(shí)刻，凝聚心頭不變的情節(jié)
?。菏煜さ男?，演繹時(shí)代的激越，回蕩真切不改的情懷
丙：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
?。赫雇魈?，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷！
甲：我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚(yáng)
乙：我們用熾熱的豪情，讓壽光大地凱歌嘹亮
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，
乙：親愛的朋友們
?。和頃酱私Y(jié)束
丙：愿這短暫的相逢會為您帶去吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的歡樂！
合：再見。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
AB合：新的鐘聲
CD合：新的一年
EF合：新的祝福
全體合：新的期待
A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B：20__年的鐘聲即將敲響
C：回首往事，我們滿懷豪情
D：展望未來，我們重任在肩
E：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
F：讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
E：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
F：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A：今夜無眠
B：今夜有夢
C：讓我們手牽手
D：讓我們肩并肩
E：讓我們跳起來
F：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的北京
甲(女)：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20__年。
主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息元旦晚會主持詞開場白乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸
乙：過去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累
女：過去的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前......
男：在這飛逝的一年里我們交通人積極響應(yīng)市委、政府的號召解放思想、奮勇拼搏，寫下了高平交通發(fā)展史上最絢麗的篇章
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：高平市運(yùn)管所20__年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
乙：首先由牛局長致辭，大家歡迎!
★ 元旦晚會主持詞