團(tuán)日活動主持稿范文

| 吉智0

團(tuán)日活動主持稿范文篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

歡迎各位參加廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院__年度第一學(xué)期團(tuán)日活動評比大會,我是本次培訓(xùn)大會的主持人__X。首先,請?jiān)试S我介紹參加本次大會的嘉賓,他們分別是__X。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!現(xiàn)在我宣布,今晚的評比大會正式開始。

首先,我們來看一段關(guān)于小悅悅事件的公益視頻,請大家發(fā)表一下對小悅悅事件的看法或感悟。

接下來,將進(jìn)入各團(tuán)支部活動的風(fēng)采展示,讓我們掌聲有請各團(tuán)支部代表上臺進(jìn)行講解。

感謝各個(gè)代表的精彩講解。

接下來,有請我們的評委進(jìn)行評分。

接下來,有請領(lǐng)導(dǎo)講話,請大家掌聲歡迎。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話,希望在座的青年朋友們都能謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的話。

終于到了最激動人心的時(shí)刻,現(xiàn)在,由我來公布獲獎(jiǎng)情況。

有請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),謝謝。

請全體起立,奏唱共青團(tuán)團(tuán)歌。

請坐下。

“弘揚(yáng)公民道德,爭做時(shí)代新人”.這是我們本次團(tuán)日活動的主題,16個(gè)字的主題雖然簡短,但意義深遠(yuǎn)?!皭蹏胤?,明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。”這是我們中華人民共和國公民的基本規(guī)范,20字不僅體現(xiàn)了道德的先進(jìn)性與道德的廣泛性的統(tǒng)一,還體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)美德、革命道德和社會主義經(jīng)濟(jì)市場條件下產(chǎn)生的新道德的統(tǒng)一。

作為一個(gè)公民,作為一個(gè)青年學(xué)生,作為一個(gè)共青團(tuán)員,我們有責(zé)任,也有義務(wù)為國家,為社會做出貢獻(xiàn)。這種貢獻(xiàn)不是一定是那些驚天動地的大事,而更多的是從身邊小事做起:撿起身旁的垃圾,扶起跌倒的路人,拾金不昧,愛護(hù)公物等等,這些都是我們身邊力所能及的小事。如果每個(gè)人都能行動起來,從自己做起,從這些小事做起,我相信,我們的社會變得更加和諧美好.這也是本次團(tuán)日活動的一個(gè)重要目的。

廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院是一個(gè)正在發(fā)展進(jìn)步的學(xué)校,她沒有北大清華百年的歷史和底蘊(yùn),但青春正是她的資本?,F(xiàn)在的華軟,正處于一個(gè)積累底蘊(yùn)的階段,每一個(gè)華軟學(xué)子的道德風(fēng)尚都會成為她發(fā)展的根基,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚,爭做時(shí)代新人,正是切中實(shí)際的主題。

今晚在此舉行團(tuán)日活動評比大會,是為了表彰那些在活動中積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織的班級,達(dá)到表彰先進(jìn),鼓勵(lì)進(jìn)步的作用。團(tuán)日

活動的現(xiàn)實(shí)意義是團(tuán)結(jié)支部成員,并擴(kuò)大支部影響力,加強(qiáng)支部與社會的聯(lián)系,提升成員的整體素質(zhì)。好的團(tuán)日活動可以讓成員體驗(yàn)樂趣的同時(shí)收獲一定社會認(rèn)可,創(chuàng)造一定的社會價(jià)值。通過本次團(tuán)日活動,希望大家能在活動中感悟主題的含義,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的精神,提高公民道德水平,促進(jìn)自身發(fā)展。

在評比大會結(jié)束自己,希望各位同學(xué)能認(rèn)真做好總結(jié)反思。現(xiàn)在我宣布,20__學(xué)年度第一學(xué)期廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院團(tuán)日活動評比大會到此結(jié)束,感謝大家的參與,謝謝!

團(tuán)日活動主持稿范文篇2

男:鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩

女:嘹亮的歌聲在空中回蕩

男:我們沐浴在愛的陽光下

女:讓愛實(shí)現(xiàn)心中的夢想,讓春天走進(jìn)了每一個(gè)貧困學(xué)生的心房。

男:是愛,讓心靈不再彷徨;是愛,讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。

是愛,讓我們的生活越來越好。

合:西樵第一小學(xué)“學(xué)雷鋒,手拉手,獻(xiàn)愛心”捐款活動現(xiàn)在開始

男:全體聽口令!立正!向前看齊!

出旗!敬禮!

禮畢!唱隊(duì)歌

男:在去年的三月五日愛心義活動中

女:涌現(xiàn)了許許多多的小雷鋒

男:我們用愛心譜寫了一首生動的樂章

女:我們用真心溫暖了一顆顆幼小的心

男:我們相信在今年的獻(xiàn)愛心活動中,好人好事會層出不窮

女:今天我們將進(jìn)行為湛江市廉江縣橫山鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)以及我們學(xué)校家庭困難學(xué)生進(jìn)行愛心捐款活動。下面有請大隊(duì)長宣讀倡議書。

(大隊(duì)長讀倡議書)

男:老師們!隊(duì)員們!現(xiàn)在就讓我們獻(xiàn)出我們的愛心吧!今天,我們捐款儀式是這樣的,捐款先后順序是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先捐,接著是級科組長,然后是各班的老師和同學(xué),從四(1)中隊(duì)開始,一個(gè)一個(gè)從舞臺的左邊上,捐好以后自右邊下,饒過后面再走回自己的剛才站的位置上。

女:下面我宣布,西樵第一小學(xué)幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心活動現(xiàn)在開始。(放音樂)

女:一雙雙溫暖的手,扶起了貧困學(xué)生的肩膀,一份份真誠的援助,匯聚成了愛的海洋

男:讓愛和希望手拉手,讓我們一起沐浴著和煦的春風(fēng),擁抱那明媚的陽光

女:感謝您,每一個(gè)獻(xiàn)出愛心希望的老師和隊(duì)員,是你們,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,給了那些學(xué)生繼續(xù)進(jìn)取的信心和力量!

男:下面有請李校長對這次活動進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。

男:全體聽口令!立正!向前看齊!

呼號!退旗、敬禮!

合:西樵第一小學(xué)“學(xué)雷鋒,手拉手,獻(xiàn)愛心”捐款活動到此結(jié)束

女:請各中隊(duì)有秩序地回教室。

團(tuán)日活動主持稿范文篇3

主持人:顧鵬、邵常季、金銓鑫

顧:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

邵金:親愛的青年教師們:

邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉

顧:在這放飛夢想的夜晚,我們?nèi)紵械膲粝耄?/p>

金:在這絢麗多彩的時(shí)代,我們奉獻(xiàn)青春和熱血。

邵:今夜, 校園會是個(gè)無眠的夜晚

顧:今夜,我們的歌聲將震撼校園;

金:今夜,我們的舞步將撼動大地。

邵:昨天,百年的老榆,因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑,

顧:今天,百年的實(shí)小,因我們精神的綻放而絢麗多彩。

金:明天,奮進(jìn)的實(shí)小,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。

邵:看!校園的每一個(gè)角落,到處生長著五月的向往;

合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天,到處翱翔著五月的希望。

邵:五月,是勞動者的盛典。

顧:五月,是青年人節(jié)日的盛裝。

金:五月,我們是實(shí)小青年教師的節(jié)日。

合:五月,是照耀我們心靈的陽光。

顧:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。

合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!

第一項(xiàng):邵:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞)

第二項(xiàng):顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團(tuán)。作為百年實(shí)小建設(shè)的主力軍,作為百年實(shí)小的有志青年,勿忘肩上的重?fù)?dān),時(shí)刻銘記歷史使命。請全體重溫入團(tuán)誓詞:

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)的義務(wù),嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

第三項(xiàng):一起唱響《光榮啊,中國共青團(tuán)》、《打靶歸來》、《團(tuán)結(jié)就是力量》等老歌。

第四項(xiàng):金:請一、二、三年級表演節(jié)目。

第五項(xiàng):邵:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細(xì)胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律,踏著青春的節(jié)拍,一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。

第五項(xiàng):顧:四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。

第六項(xiàng):邵:中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花,今天,我們把花放到晚會上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》

第七項(xiàng):金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。

第八項(xiàng):唱起兒歌跳起舞

第九項(xiàng):顧:青春是一個(gè)美麗的字眼,是一道靚麗的風(fēng)景線,擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。

(結(jié)束語)

邵:__年是我們實(shí)小人驕傲和自豪的一年!

顧:實(shí)小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)嶄新的時(shí)代!

金:青春的誓言在呼喚,青春的腳步匯集在一起,

邵:讓今天的火把點(diǎn)燃我們實(shí)小人的激情,

顧:讓我們用真誠的心關(guān)注百年實(shí)小,

金:讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實(shí)小,

合:讓我們團(tuán)結(jié)一心,拼搏進(jìn)取,為百年實(shí)小爭光添彩!

邵:今天,我們弦歌一堂;明天,必將掀起百年校慶的巨浪。

金:今天,我們桃李芬芳;明天,我們將成為實(shí)小的棟梁。

顧:今天,我們的實(shí)小已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興實(shí)小的責(zé)任,已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上,“五。四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。

邵:讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡,釋放我們青春的能量。

金:青,是綠色的生命;春,是成長的季節(jié);青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色;是陽光下那片燦爛的笑容。

顧:青春是美好的,也是短暫的,但我們應(yīng)不畏艱難,敢于拼搏,志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手,讓我們在實(shí)小這片沃土中寫下我們無悔的青春!

合:共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實(shí)小——明天更美好!

合:活動到此結(jié)束!

團(tuán)日活動主持稿范文篇4

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,

合:大家,晚上好!

B:今天是偉大的五四運(yùn)動103周年紀(jì)念日,伴看__年的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動。

A:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

B:今天__級法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會,紀(jì)念五四運(yùn)動103周年,就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采,肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。

A:1919年1月18日,戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字,從而激起了中國人民的強(qiáng)烈的反對。從而激起青年們的“五四運(yùn)動”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史,請看大屏幕。

B:看完短片,我想大家都會心潮澎湃,都有很多話想說,下面就請大家自由發(fā)表看法。

A:感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。

B:盡管時(shí)光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問答的環(huán)節(jié),十五個(gè)小問題,回答正確的有獎(jiǎng)品贈送。

A:回顧歷史,也許我們看不到真實(shí)的場景,但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場,請看手影舞表演。

B:謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史,似乎歷史就在我們的眼前一般。

A:以史為鑒,可以知興替。法國巴黎和會,中國作為戰(zhàn)勝國,為何會談判失敗?在那個(gè)法制被踐踏的特殊時(shí)代,弱國無外交,已成為不爭的事實(shí)。所以我們要傳承五四精神,更要弘揚(yáng)法制觀念。

B:同學(xué)們,你們知道嗎,五四運(yùn)動前夕,北大法科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺,集會當(dāng)場將中指嚙破,裂斷衣襟,血書“還我青島”四字,揭之于眾,激勵(lì)了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子,我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》

A:感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁啟超先生有云,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。毛澤東同志曾說,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們青年是祖國七八點(diǎn)鐘的太陽,我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。

B:感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀(jì)的青年,置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是,聽,遠(yuǎn)方傳來號角聲聲,是英雄在召喚,祖國在招喚,時(shí)代在召喚!五四精神,代代相傳;五四精神,永放光芒!謝謝各位!今天的班會到此結(jié)束。

團(tuán)日活動主持稿范文篇5

三人合:敬愛的老師!

親愛的同學(xué)們!

大家下午好!

今天由我們?nèi)齻€(gè)人來主持班會

打開第一張PPT

相:謝斯羽,你知道我們今天的主體是什么嗎?

謝:這個(gè),我當(dāng)然知道,不就是五四青年節(jié)嘛。

王:對,我們今天的班隊(duì)主題就是五四青年節(jié)。下面請同學(xué)面跟我們一起來看PPT.

打開第二張PPT

相:五月的春風(fēng)情深意暖,

謝:五月的花海流溢飄香,

三人合:和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動103周年。

王:那么同學(xué)們,你們知道五四青年節(jié)由來嗎?

打開第三張PPT

相:下面我們請__(點(diǎn)名班上的同學(xué))來朗讀一下五四青年節(jié)的由來吧!

謝:謝謝這位同學(xué)的精彩朗讀,大家為他鼓掌。

打開第四張PPT

王:在同學(xué)們了解了五四青年節(jié)的由來后,我們來玩?zhèn)€小游戲吧!

相:這個(gè)熱身活動的題目叫“逗你笑”。

謝:規(guī)則:請你在兩分鐘內(nèi),不管用什么辦法,只要使對方開口笑出來,就算成功。兩人一組,不能都笑,否則就要表演一個(gè)節(jié)目。(邀請三組小朋友玩此游戲)

游戲期間請三位主持人自由發(fā)揮

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王:彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時(shí)代民族救亡圖存的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族救亡圖存之旗幟?,F(xiàn)如今,各行各業(yè)都在用他們各自的方式慶祝五四青年節(jié)。

打開第六張PPT

相:我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

這是杏林街道為慶祝五四青年節(jié)舉辦的詩歌朗誦會

打開第七張PPT

謝:志愿服務(wù)暖人心,五四精神閃光芒

打開第八張PPT

王:第一張圖片是浩凌大劇院舉辦五四青年節(jié)員工活動,第二張圖片是文翔幼兒園為慶祝五四青年節(jié)舉辦聯(lián)歡活動。

打開第九張PPT

相:了解了這么多有意義的活動后,我們來樂一下吧。

謝:游戲叫貼鼻子。在黑板上畫一個(gè)大大的人臉,五官俱全唯獨(dú)少了鼻子。用布蒙住學(xué)生的眼睛,讓他們手里拿著一個(gè)代表鼻子的紙片,背面貼上雙面膠。然后原地轉(zhuǎn)三圈,之后憑著感覺往黑板走去,周圍的同學(xué)可以在一旁指揮,亂指揮也沒有關(guān)系,要的就是氣氛。當(dāng)摸索到黑板面之后,把鼻子粘在上面,看看究竟誰的感覺和判斷能力最好呢?要注意把周圍的椅子、凳子都挪開,保證學(xué)生的.安全。(找3個(gè)同學(xué)玩此游戲)

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王:同學(xué)們,你們知道五四青年節(jié)的一些小知識嗎?

相:1.五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

謝:2.國際上的“青年”標(biāo)準(zhǔn)

聯(lián)合國

曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為 “青年人口”

世界衛(wèi)生組織

44歲以下的人被列為青年;45~59歲的人被列為中年;60~74歲的人為較老年(漸近老年);75~89歲的人為老年;90歲以上為長壽者。

打開第十一張PPT

相:學(xué)生時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,

風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

謝:成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。

王:我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的

輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

三人合:青年朋友們,不,同學(xué)們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃學(xué)業(yè)的夢想。

打開第十二張PPT

三人合:今天的演講到此結(jié)束,謝謝參觀!

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