幼兒園中班元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)場(chǎng)主持詞

| 文軒0

元旦節(jié)日演講稿范文 篇1

男:尊敬的各位老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

女:20__的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

男:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。

女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,__元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男:下面有請(qǐng)我們可敬可親的x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

女:學(xué)校生活既緊張又活潑,

男:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),

女:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

男:看,x班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?

女:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞x班的小品《善良?xì)w家》。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,

男:一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我,恨我》。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞x班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

女:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由x班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《__》。

男:x班準(zhǔn)備。

女:x班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

男:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞x班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《__》少女時(shí)代。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:今天,這里是快樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞x班的演唱《和你一樣》。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

女:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

男:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

女:我們耕耘,我們播種。

男:我們收獲、我們憧憬。

女:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

男:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

女:今天,我們載歌載舞。

男:明天,我們暢想未來(lái)!

合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,

女:祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,

男:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

女:老師們,同學(xué)們,20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

元旦節(jié)日演講稿范文 篇2

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

女1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了令人期待的20__年元旦。

男2:過(guò)去的一年里,我們付出了青春,揮灑了汗水,收獲了知識(shí),懂得了成熟

女2:在新的一年里,我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái),再接再厲,因?yàn)槲覀兿M梢宰龅礁?/p>

男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

男2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

女2:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)變成海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

男1:下面,我宣布:“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20__年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始

女1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男2:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》,表演者:周潔等。

男2:不知不覺(jué)中,各位20__級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切.

女1:可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方?

請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》,表演者:許浩,萬(wàn)峰林

男1:成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的,我們會(huì)不停的跌倒,再不停的爬起來(lái)!然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的!請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者:謝萬(wàn)旋等

女2:我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原,鋼槍緊握,戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:劉佳,吳顯慶等

女2:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我

男1:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅(jiān)定又執(zhí)著的我們,用青春譜寫(xiě)這一首首難以忘懷的歌

請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:簡(jiǎn)廖武,王浩等

男2:音樂(lè)讓你我相遇,那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀

女1:音樂(lè)讓你我相知,那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道,在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞,請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農(nóng)》

女2:20__年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人

男2:即將過(guò)去的20__年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來(lái)又會(huì)遇到什么,我們都不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)

女2:請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》表演者:舒雅,朱迎泰

男1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗

女2:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽(yáng),熱烈而充滿希望

下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者:沈浩等

男1:新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲,但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上,又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多!

女1:年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長(zhǎng)大,我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起!請(qǐng)欣賞小品《媽媽,我知道錯(cuò)了!》表演者:李秀輝,許浩等

男2:相逢是一首歌,一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌

女2:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹?,甘愿付出一切的?/p>

讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》

男1:歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出了滿腔的喜悅和歡快,我們的生活越來(lái)越甜蜜。

女1:喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出了滿腔的幸福和期待,我們的日子越來(lái)越紅火。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒,表演者:吳顯慶,陳小鳳

結(jié)束語(yǔ):

男1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女1:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女2:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

男1:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿未知的,我們心懷期待,迎接挑戰(zhàn)

女1:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿希望的,我們擦亮雙眼,迎接未來(lái)

男2:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不畏艱難,永往之前

女2:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿力量的,因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>

合:明天會(huì)更好!

女1:今天的文藝匯演到此結(jié)束,讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

男2:同時(shí),很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚,我們下次再見(jiàn)!

元旦節(jié)日演講稿范文 篇3

開(kāi)場(chǎng)曲

開(kāi)場(chǎng)舞:

朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

尚:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家...

合:晚上好!

朱:又是一季雪飄過(guò)。

尚:又是一年人增歲。

朱:今天,我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

段:年年歲歲花相似。

徐:歲歲年年人不同。

段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意,用歌聲送去我們的祝福,

徐:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

朱:界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)

合:正式開(kāi)始

尚:下面有請(qǐng)__X致詞:

尚:感謝__X的致詞,祝愿他和他的家人身體健康,闔家團(tuán)圓

朱:也祝愿在座的每一位來(lái)賓,萬(wàn)事如意,新年新氣象

1.尚:首先,讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》

2.徐:感謝他們精彩的武術(shù)表演,大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

段:怎么說(shuō)呢?

徐:怎么說(shuō),你看看下面這一位不就知道了嗎

段:請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者:文學(xué)社

3.朱:忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊

尚:媽媽坐在梨樹(shù)下,紡車嗚嗚響

朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

尚:下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》

4.段,徐:游戲環(huán)節(jié)

5.尚:大家玩的開(kāi)不開(kāi)心?大家稍安勿躁,等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

朱:在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門(mén)輕功,步伐精妙絕倫。

尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。

朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的地方就是在腳步上。

尚:那它總有個(gè)名字吧

朱:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人

尚:哎呀,別賣關(guān)子了

朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》

6.段:徐佳麗,有句話是這樣說(shuō)的,世界之大,我們?nèi)绱嗣煨?,如同滄海一粟?/p>

徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心,只要站在舞臺(tái)上,我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

7.朱:謝謝這些可愛(ài)的女孩們,說(shuō)句實(shí)話,剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚:那么接下來(lái)呢,就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀

8.段:音樂(lè),是一群跳躍的音符

徐:音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情

段:音樂(lè),是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)

徐:音樂(lè),是一段美好的回憶

段:就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

徐:請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

9.尚:寒流正席卷中國(guó)大江南北,大家知道寒流來(lái)自哪里嗎?

朱:要我說(shuō)啊,韓流來(lái)自韓國(guó)。

尚:嗯?韓國(guó)?

朱:哦,不好意思,我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合,并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)

尚:請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

朱:看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合,快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧,掌聲有請(qǐng)!

10.徐.感謝她們精彩的表演,唉,段凱歌,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎?

段:當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐:對(duì)呀,那試想一下,當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客,又會(huì)擦出怎樣的火花?

段:好,那讓我們一起來(lái)看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

11.段,徐:游戲環(huán)節(jié)

12.尚:歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng),一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式

朱:此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦,帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律,請(qǐng)聽(tīng)高二(4)班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴》

13.徐:我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)

段:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族

徐:祖國(guó)啊,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

段:請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

結(jié)束詞:

朱:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái)。

尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮斗中成長(zhǎng),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

段:20__年,我們承載著多少歡樂(lè);

徐:20__年,我們充滿著多少期待;

朱:昨天,我們用汗水描述無(wú)悔的青春。

尚:今夜,我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。

段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

徐:花開(kāi)花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱:界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)到此結(jié)束

合:我們明年再見(jiàn)

界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)暨社團(tuán)匯報(bào)演出節(jié)目單

1.《武術(shù)散打》

2.《現(xiàn)身說(shuō)法》

3.《梨花又開(kāi)放》

4.游戲環(huán)節(jié)

5.《鬼步舞》

6.《其實(shí)我也想火》

7.MG舞團(tuán)

8《歌曲串燒》

9.《LUV》

10.《荊軻刺秦王》

11.游戲環(huán)節(jié)

12.《無(wú)賴》

13.《我的祖國(guó)》

14.《相親相愛(ài)》

元旦節(jié)日演講稿范文 篇4

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

乙:生活舒心,

甲:人人有愛(ài)心,

合:天天都開(kāi)心!

甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

甲:20__年即將過(guò)去,

乙:20__年即將來(lái)臨。

甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20__年的篇章——光榮與夢(mèng)想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽(yáng)!

二、校長(zhǎng)致新年祝辭

甲:首先有請(qǐng)

乙:謝謝校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日,楚才小學(xué)20__年元旦文藝匯演

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

1、男:“能上九天攬?jiān)?,能下五洋捉鱉”,

女:習(xí)文練武,胸懷博大,中華武術(shù)揚(yáng)天下!請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》

2、有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧!》

3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng),下面讓__再帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》

4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

女:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光;

男:而接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起,

女:的確,健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋(píng)果,不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎?有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》!

5、男:飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。

女:夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。

男:請(qǐng)聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。

6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

7、男:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;

女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:

男:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待__帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

13、男:__X,你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?

女:會(huì)

男:那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

女:No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,

男:你會(huì)用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎?

女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》,大家掌聲歡迎。

14、男:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想

女:在希望的田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔

合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢(mèng)想,我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

請(qǐng)聽(tīng)合唱《希望的田野》

15、男:愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光,這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌

女:一個(gè)人的生命是短暫的,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫

男:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

女:感恩會(huì)使心境平和,會(huì)使我們感到幸福,會(huì)使生活充滿希望

男:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

三、結(jié)束語(yǔ):

甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;因?yàn)椋覀兪冀K相信:

合:明天會(huì)更好!

甲:今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

元旦節(jié)日演講稿范文 篇5

合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家晚上好!

A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

C:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

D:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

B:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

C:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

A:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

B:“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!

C:我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

D:瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

A:小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

B:我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

C:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

D:男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

A:我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

B:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)__老師宣布游戲規(guī)則。

C:快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

D:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

C:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

D:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

B:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

C:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

A:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

B:“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!

C:我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

D:瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

A:小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

B:我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

C:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

D:男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

A:我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

B:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

C:快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

D:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。

元旦節(jié)日演講稿范文 篇6

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:敬愛(ài)的各位老師!

合:大家新年好!

甲:燦爛輝煌的年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2022年正微笑著向我們走來(lái)。

乙:回首過(guò)去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲:回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。

甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

乙:在這里,我們要向大家致以新年的問(wèn)候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè)。

甲:心想事成,萬(wàn)事如意。

乙:送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。

甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。

乙:在這里,讓我們共同把祝福送給__中學(xué)。

合:愿__中學(xué)的明天更加美好!

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。

乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂(lè)響徹云端。

甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書(shū)寫(xiě)新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

合:__中學(xué)2022元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦節(jié)日演講稿范文 篇7

音樂(lè)起(開(kāi)場(chǎng)白)

女 :伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷著喜悅的心情,20__年如約而至;

男:20__年成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去;

女:新年的祝福與期待不期而至;

男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息;

女:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

男:新年截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙?

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

男:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

女:今天,我們送去我們的祝福;

男:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;

女:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;

男:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律;

女:這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的;

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;

女:各位老師,各位家人;

男:“放飛夢(mèng)想” __教育20__年晚會(huì)(音樂(lè)起超越夢(mèng)想);

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

(掌聲)

女:今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)嘉賓有:__教育領(lǐng)頭人;

男:__區(qū)的家人們 廣源校區(qū)的家人;

女:還有__校區(qū)、__校區(qū)、__校區(qū)的家人們;

男:歡迎你們的到來(lái)。

女:我是主持人__;

男:我是主持人__;

女:新的鐘聲;

男:新的一年;

女:新的祝福;

男:新的期待;

女:在這里我們祝大家新年快樂(lè),一帆風(fēng)順;

男:同時(shí)也通過(guò)你們,向你們的家人,向一直關(guān)懷、關(guān)注著學(xué)校的友人們,表示新年的問(wèn)候 祝他們新年快樂(lè) 新的一年里祝所有的家人們,好運(yùn)連連,有請(qǐng)劍橋總部的家人們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈,好運(yùn)來(lái)。

結(jié)束語(yǔ)

女:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

男:我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

女:新年的陽(yáng)光灑在我們的身上;

男:新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上;

女:面對(duì)人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

女:面對(duì)紛繁的大千世界,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生。

男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生的精彩!

男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們;

女:讓我編織你們,用青春的金線;

男:讓我編織你們,用燃燒的信念;

女:編成絢麗的歲月;

男:編成遐思的年華;

女:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前;

男:愿雨里有你的收獲;

女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);

男:陽(yáng)光中我為你祝福;

女:月光下我為你祈禱;

男:歲歲年年,年年歲歲;

女:放飛夢(mèng)想,20__年晚會(huì);

男:到此結(jié)束,家人們;

合:再見(jiàn)。

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