老年人集體生日會(huì)活動(dòng)主持詞

| 文軒0

老年人集體生日會(huì)活動(dòng)主持詞篇1

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月2日

活動(dòng)地點(diǎn):優(yōu)諾少兒英語(yǔ)教室

參加人員:6月生日的小朋友以及其同學(xué)朋友

二、活動(dòng)前期的宣傳以及邀請(qǐng)

給小朋友們發(fā)送生日派對(duì)邀請(qǐng)函,電話(huà)通知等方式通知學(xué)生以及家長(zhǎng)。確保學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠很好的了解派對(duì)。

要求:通知到位、效果到位!

三、場(chǎng)景布置

1、校門(mén)口

樹(shù)立一棵1.5米高的生日派對(duì)歡迎類(lèi)似的公海報(bào)(需要市場(chǎng)這邊的協(xié)助,公告可以適合每個(gè)月使用)。大門(mén)的四周可布置一些紙花或是閃紙類(lèi)的裝飾物(如圖顯示物質(zhì))。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:

前臺(tái)后的教室,墻上可以裝飾一下,如圖,可以在白板上弄上party主題,墻上可以?huà)焐媳驹聣坌堑恼掌屠蠋熁蛘咂渌∨笥褜?xiě)給的祝福卡片,桌子靠墻,放一些小禮物、禮品盒、蝴蝶結(jié)等裝飾品的(最好帶彩燈),另外再吹一些氣球,營(yíng)造出祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力的氛圍。

3、聚會(huì)人員:每人發(fā)放一熒光手環(huán)或者其他裝飾物。

4、物資準(zhǔn)備:(詳情可以見(jiàn)物資購(gòu)買(mǎi)詳細(xì)表)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)場(chǎng)致辭

2、PARTY開(kāi)始

集體舞蹈,引領(lǐng)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

在party中,適時(shí)穿插些互動(dòng)游戲。音樂(lè)要在全場(chǎng)播放。

游戲內(nèi)容

一、Finding out the King Queen

道具:音樂(lè)、球

人員:集體

規(guī)則:當(dāng)音樂(lè)聲響起,氣球就開(kāi)始傳,當(dāng)音樂(lè)停時(shí),氣球到誰(shuí)手,誰(shuí)就是要猜出誰(shuí)是KingorQueen,輸者就要表演節(jié)目或者回答問(wèn)題。

二、蒙眼繞紅外(gostopmove)

道具:線、支架或桌椅;

人員:每次兩人

規(guī)則:一人聽(tīng)著隊(duì)友的提醒蒙眼過(guò)關(guān),過(guò)關(guān)的那一對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

三、心有靈犀(動(dòng)物類(lèi)單詞)

道具:卡片

人員:兩人一組

規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的卡片show出來(lái),讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).

四、默契投籃(數(shù)字)

道具:balls,垃圾桶兩個(gè)

人員:兩人一組

規(guī)則:1分鐘計(jì)時(shí),一人需蹲著腳不可以移動(dòng),垃圾桶那在頭上,另一人將球往桶里投,投入球者越多分?jǐn)?shù)值越多。

五、疊塔

道具:易拉罐15個(gè)(空、、)人員:1人1次

規(guī)則:在30秒內(nèi)將易拉罐疊起,最后保持5秒不倒,根據(jù)結(jié)果給獎(jiǎng)勵(lì)。

五、互贈(zèng)禮物(可參考)

六、Party

尾聲

壽星許愿:音樂(lè)停止,人員聚集一起,為壽星唱生日快樂(lè)歌!分享蛋糕。

七、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理!

附件:《活動(dòng)流程表》

《物資購(gòu)買(mǎi)表--生日派對(duì)所需要物品》

TeachingDept.Tutor:Danny

老年人集體生日會(huì)活動(dòng)主持詞篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1.觀察圖片,大膽想象并表達(dá),試著推理故事情節(jié)。

2.學(xué)說(shuō)短句:"我把__味道的蛋糕送給你"。

3.通過(guò)故事的學(xué)習(xí),知道鄰里間應(yīng)該互相幫助,養(yǎng)成良好的品德。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

繪本書(shū)、ppt活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入故事:

師:今天,老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,你們看,這個(gè)故事里有誰(shuí)呀?

師:這個(gè)熊他有一個(gè)好聽(tīng)的稱(chēng)呼,他叫熊叔叔。今天呀是熊叔叔的生日,小朋友們,你們過(guò)過(guò)生日嗎?你是怎么過(guò)生日的?

師:過(guò)生日呀有蛋糕,有禮物還有很多好玩的東西。誰(shuí)和你一起過(guò)生日?我們小朋友過(guò)生日會(huì)跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有好朋友一起過(guò)。有很多的客人,有很多的生日禮物,大家為你唱生日歌,一起分享生日蛋糕,就是“生日派對(duì)”。這個(gè)叫什么呀?

幼兒一起學(xué)說(shuō)“生日派對(duì)”。

教師:對(duì)了,今天老師帶來(lái)故事的名字就叫《熊叔叔的生日派對(duì)》

二、聽(tīng)故事:分段聽(tīng)故事,與幼兒一起邊看邊講。

1.看圖片,預(yù)設(shè)問(wèn)題

師:可是熊叔叔在干什么?他為什么睡懶覺(jué)?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里是怎么說(shuō)的。他為什么搬石頭?造小橋給誰(shuí)走?

教師小結(jié):熊叔叔睡懶覺(jué)呀是因?yàn)樗耙惶鞄托?dòng)物們蓋了一座小橋,累壞了。

從這件事情上,可以看出熊叔叔是個(gè)怎樣的人?

2.聽(tīng)故事第二段

看課件,聽(tīng)老師講故事。

師:我們來(lái)看看,下面會(huì)發(fā)生什么事。

提問(wèn):聽(tīng),什么響了?(幼兒:門(mén)鈴)響了幾次?(1次)熊叔叔聽(tīng)見(jiàn)了嗎?他怎么做的?(醒來(lái)、驚醒)我們也來(lái)模仿驚醒這個(gè)動(dòng)作,好嗎?猜猜是誰(shuí)在按門(mén)鈴?

3.放課件第三段

師:我們繼續(xù)要看看,熊叔叔還會(huì)遇到什么?

提問(wèn):這回門(mén)鈴響了沒(méi)有?響了幾次?(2次)熊叔叔去干什么了?(開(kāi)門(mén))打哈欠是什么樣子的?學(xué)一學(xué)。到底有沒(méi)人呢?(沒(méi)有)到底是誰(shuí)呢?

4.放課件第四段

師:那下面門(mén)鈴會(huì)不會(huì)響?我們來(lái)繼續(xù)聽(tīng)故事。

師:門(mén)鈴響了沒(méi)有?第幾次了(第三次)。這回,門(mén)外有沒(méi)有人?熊叔叔找到了什么?你來(lái)猜猜大盒子里是什么呢?(禮物、糖、蛋糕、玩具)

5.放課件第五段

師:我們來(lái)看看盒子里面到底是什么?(熊叔叔推盒子,后盒子里裝著小動(dòng)物)

提問(wèn):盒子里是誰(shuí)?現(xiàn)在知道誰(shuí)按了三下門(mén)鈴?

6.放課件結(jié)尾

(熊叔叔謝謝大家)提問(wèn):熊叔叔怎么啦?他怎么會(huì)流淚了呢?這是高興地眼淚還是難過(guò)的眼淚呢?(高興)師:對(duì),這是熊叔叔喜極而泣的眼淚,他是被小動(dòng)物們感動(dòng)的流下了眼淚。

三、完整欣賞故事

教師播放課件,請(qǐng)幼兒完整欣賞故事的內(nèi)容。

四、做蛋糕,學(xué)說(shuō)短句

1.討論蛋糕的味道

師:熊叔叔,今天過(guò)生日,可是呀?jīng)]有生日蛋糕請(qǐng)小朋友們吃,你說(shuō)怎么辦呀?

小結(jié):可以去買(mǎi)一個(gè),買(mǎi)要一段時(shí)間的,我們小朋友可以先給熊叔叔做一個(gè)。你們看這里有一個(gè)蛋糕,可是上面沒(méi)有顏色,老師先來(lái)給做一塊紅顏色的蛋糕,紅顏色的蛋糕是什么味道的?

幼兒猜測(cè):蘋(píng)果的、西瓜的。。。

教師示范:我把蘋(píng)果味的蛋糕送給你。

2.幼兒進(jìn)行做蛋糕。

師:下面我邀請(qǐng)小朋友來(lái)做一塊什么顏色的蛋糕?這個(gè)顏色的蛋糕是什么味道的?請(qǐng)你來(lái)猜一猜。

把做好的蛋糕要送給熊叔叔,怎么送呢?

幼兒:“我把__味的蛋糕送給你?!?/p>

請(qǐng)4、5名幼兒來(lái)進(jìn)行示范。

3.幼兒集體練習(xí)說(shuō)短句

五、結(jié)束活動(dòng)

師:小朋友的蛋糕都送給熊叔叔了,熊叔叔可高興了,邀請(qǐng)我們小朋友一起去參加生日派對(duì),我們趕緊回教室換個(gè)衣服去參加吧。

附故事:

呼嚕呼嚕,呼嚕呼嚕,熊叔叔在睡覺(jué)

昨天熊叔叔幫小動(dòng)物們?cè)谛∠显炝艘蛔瘶颍量嗔艘惶欤哿恕?/p>

叮咚叮咚,是誰(shuí)呢?熊叔叔從夢(mèng)中驚醒了。

“哎呀,好困,是誰(shuí)吵醒我啊?”熊叔叔邊打哈欠邊開(kāi)門(mén)。

“咦?沒(méi)人啊。。。?!毙苁迨灏验T(mén)關(guān)上。

“再睡一會(huì)。。。?!毙苁迨遄匝宰哉Z(yǔ),爬上了樓梯。

叮咚叮咚,門(mén)鈴又響了,又是誰(shuí)呢?

然熊叔叔下了樓梯,咚咚地跑到門(mén)外。這一次還是什么人都沒(méi)有。

“睡不著了?!毙苁迨迥闷鹨粡垐?bào)紙,坐在沙發(fā)上看起來(lái)。

叮咚叮咚,還會(huì)是誰(shuí)呢?

熊叔叔“騰”地一下從沙發(fā)上站起來(lái),朝門(mén)外走去,左看看,右看看,門(mén)外什么人也沒(méi)有。

熊叔叔很生氣,找找這里,找找那里。但是草地上,大樹(shù)下,門(mén)后面,都沒(méi)有人。

“咦,那是什么?”熊叔叔一邊猜,一邊“嘿喲嘿喲”地推著箱子,可箱子太重,推不動(dòng)。

箱子里面裝著什么呢?熊叔叔打開(kāi)箱子一看:

“生日快樂(lè),熊叔叔!”

動(dòng)物們都從里面跳出來(lái)了,他們大喊著。

“謝謝大家!”熊叔叔笑瞇瞇的說(shuō)。他高興的留下眼淚,“我都不記得今天是我的生日了。”

熊叔叔的生日派對(duì)真熱鬧!

老年人集體生日會(huì)活動(dòng)主持詞篇3

【活動(dòng)時(shí)間】:

20__年__月__號(hào)

【活動(dòng)地點(diǎn)及安排】:

18:00__飯店集合。先吃頓好的在說(shuō)嘛,至于去哪里吃?到底又吃什么,這個(gè)就8是偶想的拉,木哈哈

20:30__KTV。2個(gè)半小時(shí)了,大哥,吃什么都該差不多了吧。OK,既然好了,就應(yīng)該安排其他節(jié)目了,蘇州個(gè)破地方,真是要啥都沒(méi)有,只好去唱歌了挖,(PS:酒吧沒(méi)開(kāi)門(mén)呢,票票豬閃邊不要羅嗦)唱歌可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,正好是我蘇州歌神大展神威的時(shí)候了啊!“我使用雙截棍啊,哼哼哈嘿!挖哦…………”

22:30__酒吧。相信很多帥哥美女都還沒(méi)盡興吧,OK沒(méi)問(wèn)題,交給小弟我了。那么我們就去酒吧狂歡吧,周三酒吧很便宜的,這個(gè)到時(shí)候報(bào)我們票票哥的名字就行了。(我還需要報(bào)么?#80鄙視一下他)

凌晨…………夜深人靜,正是殺人的`好時(shí)間。大家請(qǐng)自由安排吧,晚安!

【活動(dòng)費(fèi)用及預(yù)算】:略

【參加方式】:

以自愿參加(報(bào)名截止到15號(hào)晚上12點(diǎn))和邀請(qǐng)相結(jié)合的方式參加。

以上是一個(gè)草案!相信很多FANS們看了都會(huì)覺(jué)得不爽,是吧。OK,大家放心,偶是不會(huì)讓你們失望滴。那么?,F(xiàn)在開(kāi)始正式活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃表#28(這個(gè)標(biāo)志表示我極度自信的意思,不懂的小白請(qǐng)靠邊站)。

生日布局

1)、舞臺(tái)背景板

2)、跨度20米的巨型充氣拱門(mén)

3)、高級(jí)PVC空飄類(lèi)物料氣球(飛艇、汽車(chē)模型)

4)、汽車(chē)模型和飛艇

5)、空中舞星

6)、雨陽(yáng)篷

7)、彩旗

8)、條幅

9)、廣告雨散太陽(yáng)傘

10)、折疊式的廣告休閑椅

11)、統(tǒng)一的活動(dòng)服飾

12)、地方報(bào)紙和電視媒體

(開(kāi)個(gè)玩笑,大家別生氣,木哈哈)

認(rèn)真點(diǎn)了

當(dāng)然是我們最最可愛(ài)的蛋糕拉,由老2負(fù)責(zé)采購(gòu)(忘記拿蠟燭你就是豬)

當(dāng)然是最最需要送上的鮮花拉,由小魚(yú)魚(yú)采購(gòu)

當(dāng)然是最最重要的生日kiss拉,由拉拉隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)采購(gòu)

當(dāng)然是最最不能忘記的生日歌曲拉,由票票豬負(fù)責(zé)采購(gòu)(弄的沒(méi)人會(huì)唱你就是狗)

當(dāng)然如果能有些助興的小道具就更加好了,什么氣球啊,喇叭啊,鑼鼓啊,什么的,木哈哈。

那么,生日禮物捏?可不要叫偶去負(fù)責(zé),偶很忙滴。

最后,如果忘記了,那么你們就全是豬,那就是——訂酒店。

飯店內(nèi)的布局(見(jiàn)附件平面效果圖,由誰(shuí)負(fù)責(zé)呢?反正我不會(huì)做,木哈哈)

詳細(xì)活動(dòng)執(zhí)行方案

白天:自己上班,該負(fù)責(zé)的人去負(fù)責(zé)搞自己的事情去吧。

晚間:大-片放送(DVD)、生日專(zhuān)題片播放(FLASH)

完蛋了,在這樣開(kāi)玩笑下去,我估計(jì)要被海扁了,木哈哈!

晚上時(shí)間:18:00—凌晨:00

活動(dòng)安排流程

17:30工作人員到位布場(chǎng)

18:00人員陸續(xù)到場(chǎng),禮儀小姐迎接壽星老

.播放音樂(lè)熱場(chǎng)(誰(shuí)負(fù)責(zé)帶放音樂(lè)的啊)

18:15—18:17主持人熱場(chǎng)

18:17—18:20主持人對(duì)本次生日活動(dòng)作簡(jiǎn)單介紹

18:20—18:22勁歌:拉開(kāi)生日party序幕(生日歌拉,不要亂想,木哈哈);

18:20—18:30熱舞:壽星答謝前來(lái)參加生日的朋友們(青春奔放,時(shí)尚感強(qiáng),惡心死大家,木哈哈,實(shí)在不行也不要為難他了,就唱歌吧,邊唱邊舞)

18:30—20:30eating(有沒(méi)有高手來(lái)表演2個(gè)神秘魔術(shù)啊?沒(méi)有?那么女子武術(shù)呢?不會(huì)也沒(méi)有吧……一多汗,真遜,那就只能搞搞聚餐小活動(dòng)吧)

PS:不要忘記結(jié)束前切蛋糕哦!

20:30—20:45GOGOGO,去觀前唱歌(記得訂位置,還是老2搞吧),這年頭不唱歌怎么出來(lái)混啊!

22:45—22:50我要回家,大家還想繼續(xù)的就去酒吧吧。

22:50以后夜深人靜……正是殺人的好時(shí)間!既然我都走了,還關(guān)我P事埃

老年人集體生日會(huì)活動(dòng)主持詞篇4

一、目的

由于公司年初搬遷,事務(wù)繁忙,故從近段時(shí)間沒(méi)有舉行生日會(huì),導(dǎo)致公司很多同事感覺(jué)不到公司的關(guān)懷,利用此次生日會(huì)可以增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感,使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中,進(jìn)而保持更好的工作心態(tài),與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

凝聚一堂,共創(chuàng)美好明天

三、活動(dòng)時(shí)間

__年x月__日星期x

四、活動(dòng)場(chǎng)地、形式

公司一樓會(huì)議室,生日晚餐、K歌

五、活動(dòng)對(duì)象

1、春季生日的員工;

2、__年__月、__月生日的員工;

3、辦公室的所有員工。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、賀卡準(zhǔn)備:提前寫(xiě)賀卡,針對(duì)每位員工寫(xiě)段生日賀語(yǔ)。

1、生日禮品準(zhǔn)備,禮品可為:雨傘、小風(fēng)扇、抱枕、茶杯、洗衣液、牛奶、煙等。

1、生日晚餐準(zhǔn)備,公司出經(jīng)費(fèi)由食堂幫購(gòu)買(mǎi)食材、加工。

4、其它物品:蛋糕、水果、飲料、酒水、花生瓜子、糖果、一次性杯子盤(pán)子等。

5、行政部須提前安排布置好會(huì)議室,將電腦安裝鏈接網(wǎng)絡(luò),做好生日會(huì)PPT。

七、活動(dòng)流程安排

1、__:__開(kāi)始,行政開(kāi)場(chǎng)、祝福語(yǔ);

2、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ),感謝員工為公司做的貢獻(xiàn),表達(dá)公司對(duì)員工的祝福;

3、共進(jìn)晚餐

4、播放生日會(huì)PPT

5、邀請(qǐng)員工代表發(fā)表感言,分享有趣的事情;

6、團(tuán)隊(duì)游戲

7、點(diǎn)歌、唱歌

8、許愿、吹蠟燭、吃蛋糕

9、頒發(fā)生日禮物

10、合唱《明天會(huì)更好》

11、合影

八、費(fèi)用預(yù)算

本次生日人數(shù)為_(kāi)_人,加辦公室人員,預(yù)計(jì)__人,預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_-__元。費(fèi)用預(yù)算見(jiàn)下表(具體費(fèi)用以實(shí)際為準(zhǔn)):

方案擬定:審批:

老年人集體生日會(huì)活動(dòng)主持詞篇5

一、party主題

相親相愛(ài)一家人

二、party時(shí)間

年5月6日18:00

三、party地點(diǎn)

凱樂(lè)會(huì)ktv888房(三樓)

四、參加人員

主角:

特邀嘉賓:

參加人員:

政企客戶(hù)中心:

客串人員:

司機(jī):

全部參與人員:

五、出發(fā)時(shí)間

1、第一批:開(kāi)車(chē)時(shí)間:出發(fā)人員:

2、第二批:開(kāi)車(chē)時(shí)間:車(chē)型/司機(jī):

3、第三批:開(kāi)車(chē)時(shí)間:車(chē)型/司機(jī):

六、人員安排

1、攝影師:

2、照相:

3、接送特別嘉賓:

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:

5、道具:

6、主持:

7、禮物看管:

8、溫馨幻燈片的制作和播放:

9、投影儀送還:

10、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)調(diào)配:

11、燈光:

七、party流程

1、18:30-18:30:全體人員排成兩列歡迎劉媽媽?zhuān)g迎的具體形式大家到場(chǎng)后現(xiàn)場(chǎng)彩排一次)

2、18:30-19:30:全體人員晚餐(二樓自助餐)

3、19:30-20:30所有參會(huì)人員輪流上臺(tái)抽取一張卡片進(jìn)行宣讀,宣讀完畢后由主角猜測(cè)寫(xiě)卡片的人,如猜對(duì)了,則念卡片的人喝一滿(mǎn)杯;如猜錯(cuò)了則喝一杯。

注:卡片感言需是寫(xiě)卡片者與主角之間有關(guān)的事或物,以感動(dòng)和搞笑為主,但又不能太過(guò)于暴露目標(biāo),以保證此次活動(dòng)環(huán)節(jié)的質(zhì)量)。

4、20:30-21:00:大合唱:《相親相愛(ài)一家人》

5、21:00-3:00:歡歌時(shí)間

6、機(jī)動(dòng)游戲:(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況)

①炸彈接龍(需要一個(gè)鬧鐘之類(lèi)的道具),玩法,水果的名字,一人說(shuō)一個(gè)水果的名字,第二個(gè)人說(shuō)一個(gè)水果的名字,不能重復(fù),誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)罰酒一杯,并滿(mǎn)足壽星的一個(gè)要求。

②數(shù)"七"(或者其他數(shù)字~任意選擇~).玩法也很簡(jiǎn)單,大家坐在一起數(shù)數(shù),第一個(gè)開(kāi)始的從1-9里任意選擇一個(gè)數(shù)開(kāi)始,后面的人繼續(xù)數(shù)(必須是按順序數(shù))當(dāng)遇到當(dāng)初規(guī)定好的那個(gè)數(shù)字的時(shí)候要說(shuō)一個(gè)其他的詞跳過(guò),比如最開(kāi)始規(guī)定不許說(shuō)7這個(gè)數(shù),則71417等含有7或7的倍數(shù)則必須用其他詞代替(比如用小狗這個(gè)詞代替),游戲開(kāi)始時(shí)第一個(gè)如果說(shuō)6,那么第二個(gè)人必須說(shuō)"小狗"第三個(gè)人繼續(xù)說(shuō)8,以此類(lèi)推.如果有反應(yīng)慢或者說(shuō)錯(cuò)了的就給予懲罰(這個(gè)也隨便叫啦~呵呵)

ps:1、為了您的安全請(qǐng)有車(chē)的同事不要開(kāi)車(chē)(我們絕對(duì)保證你會(huì)喝酒的);

老年人集體生日會(huì)活動(dòng)主持詞篇6

一、活動(dòng)目的

1、慶祝在x月份生日的部分員工,增進(jìn)公司員工的內(nèi)部凝聚力和親和力,加強(qiáng)__“家”的建設(shè);

2、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;

3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)和各層工作者在共同的平臺(tái)下交流;

4、豐富員工業(yè)余生活,給員工們一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)同事感情。

二、活動(dòng)主題:

公司與你一起成長(zhǎng)(特質(zhì):增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)員工忠誠(chéng)品質(zhì);體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一位員工的成長(zhǎng),并且公司愿意與員工一起成長(zhǎng)的涵義)

三、活動(dòng)時(shí)間:

__年x月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

公司二樓培訓(xùn)室

五、活動(dòng)組織形式:由

公司企業(yè)文化小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行

六、活動(dòng)參加人員:

董事長(zhǎng)、企業(yè)文化小組部分成員、公司六月份生日員工。

七、活動(dòng)的過(guò)程:

1、進(jìn)場(chǎng)

2、正式開(kāi)始,活動(dòng)歷時(shí)x小時(shí)

3、__—__:__整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

八、活動(dòng)的簡(jiǎn)易流程:

1、“公司與你一起成長(zhǎng)”之公司關(guān)懷——總經(jīng)理祝詞

2、“公司與你一起長(zhǎng)成之幸福驚喜”——副總等分發(fā)生日禮品、賀卡和鮮花

3、“公司與你一起成長(zhǎng)之我的生日感言”——員工講話(huà)

4、“公司與你一起成長(zhǎng)之我的生日秀”——表演節(jié)目

5、“公司與你一起成長(zhǎng)之我動(dòng)故我在”——游戲、跳舞時(shí)間

6、“公司與你一起成長(zhǎng)之溫情時(shí)刻”——點(diǎn)生日蠟燭,唱生日歌、切生日蛋糕

7、“公司與你一起長(zhǎng)成之幸運(yùn)壽星”——抽取幸運(yùn)壽星獎(jiǎng)

九、活動(dòng)設(shè)置:

1、“公司與你一起成長(zhǎng)之公司關(guān)懷”:

本環(huán)節(jié)作為活動(dòng)開(kāi)始的序幕。主持人開(kāi)場(chǎng)白,向大家宣布六月份過(guò)生日同事的名單;介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;邀請(qǐng)董事長(zhǎng)上臺(tái)致辭。(此時(shí)可將燈光調(diào)暗,背景音樂(lè)配生日歌;領(lǐng)導(dǎo)日理萬(wàn)機(jī),賀詞可事先擬好。)

2、“公司與你一起長(zhǎng)成之幸福驚喜”

由副總、人力資源總監(jiān)分發(fā)生日小禮品、賀卡和鮮花。

3、“公司與你一起成長(zhǎng)之我的生日感言”

請(qǐng)每位員工用一句話(huà)表達(dá)自己的想法和愿望,接受大家的祝福。

4、“公司與你一起成長(zhǎng)之我的生日秀”

壽星員工節(jié)目設(shè)置x-x個(gè),包括唱歌,相聲。

5、“公司與你一起成長(zhǎng)之我動(dòng)故我在”

共設(shè)置三個(gè)游戲,包括搶板凳,踩汽球,你比我猜。游戲中設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),獲勝者可得精美小禮品。同時(shí)可以組織大家一起跳一些簡(jiǎn)單的舞蹈,將晚會(huì)推向高潮。

6、“公司與你一起成長(zhǎng)之溫情時(shí)刻”

點(diǎn)生日蠟燭,唱生日歌、切生日蛋糕。

7、“公司與你一起長(zhǎng)成之幸運(yùn)壽星”

抽取晚會(huì)幸運(yùn)壽星一名,獎(jiǎng)品可價(jià)值__元左右的獎(jiǎng)品。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算

1、場(chǎng)地布置費(fèi)用__元(包括汽球、彩帶、彩燈)。

2、生日禮品__元(每人為_(kāi)_元左右的洗浴用品)。

3、獎(jiǎng)勵(lì)禮品__元(包括游戲項(xiàng)目得獎(jiǎng)?wù)吆托疫\(yùn)抽獎(jiǎng))。

4、生日蛋糕__元。

5、水果__元。

6、零食、飲料__元。

7、生日賀卡__元、鮮花__元。

共計(jì):__元

老年人集體生日會(huì)活動(dòng)主持詞篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1.積極參加生日策劃活動(dòng),并能大膽地表達(dá)自己的想法。

2.學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問(wèn)題。

3.感受集體的快樂(lè)與溫暖。

活動(dòng)準(zhǔn)備

《生日會(huì)》海報(bào)一幅,小組記錄紙若干,月歷一張;生日活動(dòng)的PPT,內(nèi)容包括過(guò)生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動(dòng)的照片等;展示板;《生日歌》。

活動(dòng)過(guò)程

一、播放PPT導(dǎo)入活動(dòng)

1.教師指導(dǎo)語(yǔ):今天老師請(qǐng)來(lái)了幾位小嘉賓,我們一起來(lái)看看他們是誰(shuí)。(隨著PPT的播放,師幼共同念幼兒的名字,活動(dòng)在熱烈、歡快的氣氛中開(kāi)始。)

師:猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?

(這是一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題,教師沒(méi)有任何指向性的暗示。因此,幼兒的回答完全憑借個(gè)人的已有經(jīng)驗(yàn)。也正因?yàn)槿绱耍變旱闹v述才是豐富而多樣的,如:我們要為他們畫(huà)像:他們表現(xiàn)好,老師表?yè)P(yáng)他們;他們要為我們講故事……幼兒的不同回答,教師的親切微笑,激起了幼兒猜想講述的積極性以及對(duì)今天活動(dòng)的期待。)

2.播放《生日歌》,教師與幼兒一起隨音樂(lè)拍手唱歌。

3.教師指導(dǎo)語(yǔ):這些小朋友馬上就要過(guò)生日了,今天我們就要一起商量為他們準(zhǔn)備一個(gè)生日會(huì),過(guò)一個(gè)集體生日。

二、展示《生日會(huì)》海報(bào),引出活動(dòng)主題

1.提問(wèn):什么是集體生日?集體生日可以怎么過(guò)?

(這一問(wèn)題對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性,因?yàn)橛變弘m然經(jīng)歷過(guò)多次生日活動(dòng),但在班級(jí)中過(guò)集體生日也許是第一次。因此,在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日。如何過(guò)“集體生日”,教師把活動(dòng)的決定權(quán)交給幼兒,啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述。為了使幼兒對(duì)集體生日有一個(gè)更直觀的了解,也使活動(dòng)中的師幼互動(dòng)更為有效,教師將以前幼兒過(guò)集體生日時(shí)留下的資料制作成PPT,活動(dòng)中根據(jù)幼兒的講述隨機(jī)播放,如:唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等。)

2.教師指導(dǎo)語(yǔ):吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過(guò)生日時(shí)都有的,所以集體生日的時(shí)候我們也要吃生日蛋糕,也要給小壽星們送禮物。那么除了吃蛋糕、送禮物,我們這么多小朋友在一起,還可以做些什么,讓小壽星們感到在幼兒園過(guò)集體生日特別開(kāi)心,覺(jué)得我們班真好呢?

(這一問(wèn)題的拋出,是對(duì)幼兒既有思維的一種突破,也提出了幼兒園集體過(guò)生日與家庭單個(gè)過(guò)生日的不同,其目的在于喚起幼兒的主體意識(shí)。活動(dòng)過(guò)程中教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述,不輕易否認(rèn)。)

三、策劃“生日會(huì)”

1.教師指導(dǎo)語(yǔ):集體生日活動(dòng)可做的事情真多,那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來(lái)商量。

(小組商量給予了幼兒爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì),同時(shí)能讓更多的幼兒參與其中。)

2.提問(wèn):你們覺(jué)得商量的時(shí)候可以征求誰(shuí)的意見(jiàn)?為什么?

(這是教師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題,其目的在于初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問(wèn)題。活動(dòng)中當(dāng)教師提出商量時(shí)要征求意見(jiàn)的時(shí)候,好多幼兒都提出要征求小壽星的意見(jiàn),理由是小壽星過(guò)生日,要讓他們開(kāi)心,做他們喜歡的事情。可見(jiàn),活動(dòng)中教師的巧妙設(shè)問(wèn)非常重要,教育的理想境界就是教育無(wú)痕。)

3.提出要求:每組推選一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)把大家的想法記錄下來(lái);以音樂(lè)為信號(hào),音樂(lè)結(jié)束就回到座位上,各組長(zhǎng)把記錄紙貼在展示板上。

4.幼兒分組討論.教師關(guān)注幼兒討論的情況,及時(shí)了解討論的內(nèi)容以及對(duì)小壽星意見(jiàn)的征詢(xún)與采納情況。

(活動(dòng)過(guò)程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽(tīng)者,不要過(guò)多干預(yù)幼兒的討論。)

5.集體交流:每組由一名幼兒介紹策劃的方案,教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮,讓大家都能聽(tīng)清楚。同時(shí),要求其他的幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)。

(這一環(huán)節(jié)非常重要,它是對(duì)教師實(shí)踐智慧的考量。因?yàn)?,幼兒的討論方案可謂五花八門(mén),是教師不可預(yù)想的。因此,需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場(chǎng)作出及時(shí)而適宜的判斷與反應(yīng),既要尊重幼兒,又要給予積極而合理的引領(lǐng),使幼兒的設(shè)想在以后的活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn),這樣才能凸顯此活動(dòng)的價(jià)值與意義。活動(dòng)前與活動(dòng)中對(duì)幼兒提出講述與傾聽(tīng)的要求,這是培養(yǎng)幼兒能力與習(xí)慣的需要,同時(shí),也是建立有序課堂,保障活動(dòng)有效的需要。)

6.小壽星選擇活動(dòng):請(qǐng)每個(gè)小壽星在所有活動(dòng)中選擇一個(gè)自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒?dòng),并粘貼在《生日會(huì)》海報(bào)上。

(這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)非常巧妙,在強(qiáng)化小壽星主體地位的同時(shí),更使幼兒懂得生日活動(dòng)要顧及壽星的喜好與感受,這樣小壽星才能體驗(yàn)集體生日活動(dòng)的快樂(lè)。此外,讓小壽星選擇活動(dòng)也較好地解決了活動(dòng)方案太多而無(wú)法一一落實(shí)的現(xiàn)實(shí)?;顒?dòng)過(guò)程中,教師可通過(guò)追問(wèn)“你為什么選擇這個(gè)活動(dòng)”來(lái)了解小壽星的真實(shí)想法,也可讓小壽星說(shuō)說(shuō)自己的感受等,以此渲染活動(dòng)的氣氛。)

四、確定活動(dòng)時(shí)間

1.教師指導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)小壽星都選擇了自己喜歡的活動(dòng),這樣我們的集體生日會(huì)就策劃好了,接下來(lái)我們就要為生日活動(dòng)精心準(zhǔn)備,你們覺(jué)得需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間?為什么?

(在教師的引導(dǎo)下讓孩子決定準(zhǔn)備時(shí)間,這既是教師對(duì)幼兒的放手與尊重,也是教師有意識(shí)培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力。雖然幼兒不能像成人那樣周密安排,但卻能引起幼兒的思考。)

2.根據(jù)幼兒提出的準(zhǔn)備時(shí)間,教師與幼兒一起在月歷上找出相應(yīng)的日期,即幾月幾號(hào)星期幾,并在《生日會(huì)》海報(bào)上填寫(xiě)日期和班級(jí)。

五、活動(dòng)結(jié)束

教師結(jié)語(yǔ):我們班為幾位小朋友共同準(zhǔn)備的生日聚會(huì),時(shí)間是×月×號(hào)星期×,到時(shí)大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準(zhǔn)備,我們要讓這個(gè)集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日。

活動(dòng)延伸

1.教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計(jì)劃地準(zhǔn)備,并與幼兒園相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,一一落實(shí)所有既定內(nèi)容。

2.此次活動(dòng)之后,可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動(dòng),如一個(gè)季度舉行一次,從而讓每一個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在幼兒園過(guò)一次集體生日。

活動(dòng)分析

一般孩子們過(guò)生日,祝福主要來(lái)自于自己的長(zhǎng)輩,如果孩子能在生日時(shí)得到同伴和老師的祝福,他們獲得的感受與體驗(yàn)將更為豐富與深刻,因此,幼兒園為孩子們舉行“集體生日會(huì)”意義非同尋常。整個(gè)生日會(huì)的策劃過(guò)程,幼兒自主地選擇與決定,在討論與協(xié)商中學(xué)習(xí)換位思考,學(xué)習(xí)與人合作。他們感受到了活動(dòng)的快樂(lè),集體的溫暖,同時(shí),也感受到了自我的價(jià)值。而教師則是幼兒活動(dòng)的引領(lǐng)者、協(xié)作者,很多時(shí)候教師的職責(zé)與任務(wù)就是喚起幼兒的主體意識(shí)。從活動(dòng)的延伸中我們可以推斷,此次生日會(huì)的策劃活動(dòng)僅僅是集體生日活動(dòng)的開(kāi)始,在以后的一段時(shí)間內(nèi),孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準(zhǔn)備道具等,也許這些事情并沒(méi)有什么特別,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)意義卻大不相同,因?yàn)檫@是他們策劃認(rèn)同的,是他們向往的,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)著自己的美好愿望。我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活,作為教育一線的教師,我們應(yīng)將此作為終身的教育追求。

首先,要將學(xué)習(xí)置于有意義的事件中。有意義的事件對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是真實(shí)的,有著具體的、特定的情境,它既是幼兒有效的學(xué)習(xí)資源,又是幼兒有效的學(xué)習(xí)途徑,蘊(yùn)含著各種發(fā)展機(jī)遇和豐富的學(xué)習(xí)可能性。因此,教師要與幼兒共同架構(gòu)有意義的事件,使幼兒能積極地投入和真正地參與。而有意義的事件源于幼兒的生活,需要教師及時(shí)捕捉、整合運(yùn)用,并努力轉(zhuǎn)化成幼兒想?yún)⑴c的活動(dòng)。也只有這樣,幼兒的身體與心靈才能協(xié)調(diào)參與,幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展才能成為可能,學(xué)習(xí)才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

其次,要將幼兒置于學(xué)習(xí)的主體位置。教師所需關(guān)注的并不僅僅是活動(dòng)的種類(lèi),還應(yīng)關(guān)注是否是幼兒的主體性活動(dòng)。因?yàn)?,只有幼兒的主體性活動(dòng),才能稱(chēng)其為幼兒真正的活動(dòng)。活動(dòng)的有效并不在于教師教了什么,而在于幼兒在活動(dòng)中經(jīng)歷了什么,體驗(yàn)了什么。因此,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)時(shí),教師首要考慮的是活動(dòng)中幼兒能做什么?如何做?活動(dòng)能否引起幼兒的認(rèn)知沖突?是否對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性?能否讓幼兒獲得有益的經(jīng)驗(yàn)等。理清這些關(guān)系非常重要,因?yàn)椋鼙WC幼兒真正成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主動(dòng)者。大班社會(huì)活動(dòng)“策劃生日會(huì)”較好地詮釋了以上理念。

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