各位領導、各位企業(yè)同行：
大家好!今天我有幸與大家一起參加本次“高危項目安全管理交流”學習的活動，并根據(jù)學習安排，我代表博羅平安山生態(tài)旅游發(fā)展有限公司(平安山風景區(qū))法人代表，就高危性體育項目安全管理工作與各位做一交流，希望在座的各位領導、專家、同行對我們的安全管理工作給予指導，并多提寶貴意見。
平安生態(tài)旅游風景區(qū)，位于博羅縣柏塘鎮(zhèn)平安林場內(nèi)，景區(qū)在市政府、市旅游局、市林業(yè)局、博羅縣委縣政府的關心支持下，景區(qū)按國家4a級名勝風景區(qū)標準規(guī)劃建設，現(xiàn)推出一期項目：華南地區(qū)唯一動感刺激安全的隧道漂流、靈山佛國千年元音古寺、國內(nèi)罕見的純天然瀑布群、10公里長的峽谷登山棧道、5公里溯溪探險、沖浪游泳池、兒童水上娛樂區(qū)、嶺南特色風味餐廳、休閑度假客房、300畝景觀梅林、800畝生態(tài)竹海、16000畝原始森林等配套服務項目已全面開放;平安山風景區(qū)是《廣東省森林生態(tài)旅游示范基地》、省市縣《生態(tài)旅游開發(fā)建設重點扶持項目》，景區(qū)集生態(tài)休閑、酒店會議、宗教文化探秘、觀光娛樂度假、養(yǎng)生保艦土特美食購物為一體的多功能大型原生態(tài)旅游度假景區(qū)。
平安山景區(qū)平安峽漂流已于去年正式對外營業(yè)，經(jīng)過摸索與磨合，經(jīng)驗的吸取，根據(jù)平安峽漂流河道的特點、特色、地理、地形、水流、落差等實際情況，針對漂流的風險特點，公司于20__年2月成立景區(qū)經(jīng)營安全管理委員會，建立了安全管理部門組織架構、主管領導、安全主任、安全員，堅持“安全第一、預防為主”的方針，制定和完善了一系列安全生產(chǎn)監(jiān)管制度、安全規(guī)范操作要求和景區(qū)旅游安全應急預案，每星期一次安全管理部署會;每天公司早會和部門早會都將安全工作放在前面并監(jiān)督落實到位，每逢節(jié)假日、重大活動或大團體活動我們都按專項專題制定安全應急預案，定期開展旅游漂流安全應急救援實戰(zhàn)演練，并通過每周“安全例會”和經(jīng)常性的安全教育、技能培訓與常規(guī)性、突擊性交叉進行的安全檢查等多項措施，深入推進景區(qū)項目部門各項安全工作的開展，從而確保和實現(xiàn)平安峽漂流的“安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一目標。圍繞安全生產(chǎn)管理我們做的工作是：
一、平安山景區(qū)按行業(yè)要求辦理了包括營業(yè)執(zhí)照、稅務登記、食品衛(wèi)生許可證、公共場所衛(wèi)生許可證、土地使用證、林權證、高危性體育漂流項目經(jīng)營許可證等合格有效的經(jīng)營證件。
二、思想是行動的指南，公司領導班子深知安全工作是事關國家、社會、家庭、個人的大事，安全工作已進入法制時期，安全立法與責任追究制度的構建出臺，是懸在企業(yè)管理者頭上的一把雙刃劍，企業(yè)前程、管理者飯碗乃至刑事責任都與我們管理者的安全生產(chǎn)責任與義務融合在一起的，在這個正確的認識指導之下，我們景區(qū)專門成立了安全生產(chǎn)管理委員會，確立了安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與進度、安全與質(zhì)量的要求作指導思想。
三、公司與上級安全管理部門落實并簽訂了安全生產(chǎn)責任制。落實了安全生產(chǎn)主任，配備足夠的景區(qū)安全員、護漂員和救生員;加強員工安全培訓，尤其是對護漂員、救生員的培訓，提高全體員工安全意識;建立健全各項安全制度和崗位職責，組織護漂員及救生員參加市體育局的護漂員、救生員的培訓，提高全體員工自我救護、應急救護安全防范等等意識;并保證護漂員、救生員持崗上證。
四、全面完善了旅游安全設備設施和安全提示與標識，在漂流購票點、起漂點、停車嘗道路設置了《游客安全須知》、《安全生產(chǎn)管理制度》和時刻提醒漂流游客注意河道落差、坡長、水深、危險、小心的交通、行人、漂流的安全溫馨提示。
五、與景區(qū)林場派出所聯(lián)合在景區(qū)設立了警務區(qū)、防火辦公室、林場綜合辦公室;與平安衛(wèi)生院聯(lián)合增設了醫(yī)務室、醫(yī)療救護點。完善并建立了景區(qū)安全生產(chǎn)臺帳、會議紀要、安全生產(chǎn)責任書、應急預演練資料、安全培訓資料安全生產(chǎn)應急預案的管理。
六、加強景區(qū)旅游車輛管理，定期對車輛進行年審、檢修、保養(yǎng);與駕駛員簽訂安全責任書、強化駕駛員管理，堅決杜絕酒后駕車、疲勞駕車和帶情緒駕車;堅絕杜絕超速、超載現(xiàn)象，確保駕駛安全。
七、加強食品衛(wèi)生管理和消防安全。要選擇正規(guī)的合格食品供應商，規(guī)范食品儲存、加工管理，從嚴把關不購進、不加工、不出售腐爛、變質(zhì)、過期、有毒、有害的食品，嚴防和杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
八、在景區(qū)森林防火方面，景區(qū)以象頭山林場為主，加強全體員工防火、防洪、防自然災害常識的宣傳、培訓、預防、處理，增加安全巡邏等。
九、由景區(qū)導游、工作人員、安全員、護漂員、救生員、管理人員、景區(qū)廣播室每天定時不定時向游客宣傳、播放景區(qū)游客安全注意事項和漂流、游泳池、登山注意事項。
各位領導，各位同行，雖然我們在20__年的安全管理方面已做了一定的工作，全公司安全形勢也趨于平穩(wěn)。但是，我們深知，安全工作不是靠大聲的口號，也不是應付檢查才做的，企業(yè)生存、發(fā)展、效益前提是要把安全放在首位的，我們的工作還有不深不細之處，經(jīng)營中仍然存在著安全事故隱患，需要我們繼續(xù)努力完善與整改。我們相信有上級部門的正確指導，有同行的大力支持，有本次學習的先進經(jīng)驗，我們景區(qū)在今后的經(jīng)營安全管理上有決心、有信心、有能力、有責任地做好安全管理工作;讓平安山景區(qū)實現(xiàn)安全秩序質(zhì)量效益四統(tǒng)一目標不是一句空口號。
我的發(fā)言完了，祝大家身體健康!家庭幸福!謝謝大家!
同學們：
大家中午好!
今天利用大家的午休時間在這里召開這個會議，我希望同學們認真地聽完這個會議后你的感覺是值得的。我是x老師。我一開始在思考要給同學們講點什么的時候，心情是特別激動的，在此我向剛剛跨進普寧二中實驗學校的各位新同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為光榮的二實人!
同學們，首先呢，我想向同學正式的介紹一下我們學校。或許你們在父母、家人、同學、朋友、電視等方面有了一些初步的了解。我覺得有必要我要代表學校向詳細你們介紹一下。在二實學習，是你們的光榮和驕傲。20__年是我們二中實驗又一次取得輝煌成就的一年，今年小考，小學部免費生有48人，中考，中學部考上二中有844人。同時我校學生也在各級各類學科競賽、比賽活動中摘金奪銀，為學校爭光!現(xiàn)在到我們學校來讀書的人也是日益增加，學位就顯得格外的緊張。
進入二實，你們的人生就步入了一個新的環(huán)境和發(fā)展階段。只有永不滿足，追求卓越，才能永攀高峰!二實是成就夢想與輝煌的地方，二實學子應該具有堅定的政治信念，嚴密的組織紀律，良好的精神風貌，高度的文明素養(yǎng)，成為基礎厚、能力強、素質(zhì)優(yōu)、潛力大的優(yōu)秀后備人才，將來為社會發(fā)展、人類進步作出重大貢獻。
同學們，這里是人生旅途中又一個新的起點，今天我們準備了一些相關的要求和規(guī)則，希望同學們能認真的聽，用心記住，持之以恒的做，從而養(yǎng)成良好的習慣，努力成為一名合格的二實小學生，做好二實的春苗。
不知道同學們見沒見過麥田：麥苗努力地生長，它們不管腳下的土地是否貧瘠，也不管腳下的土地是否干旱，它們總是努力的生長，當酷暑來臨時，它們總會用或多或少的果實來回報農(nóng)民的汗水。(報怨沒有用，努力才是硬道理。)故事和生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣，在新環(huán)境和新學習開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好第一步,今天我給同學們提出四點希望和建議。
一、重新定位打造自己。
在這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但二實招生范圍大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成績也許會不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在以前的學校時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們現(xiàn)在和老生在一起學習，不管以前的你是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己，關鍵是從現(xiàn)在開始就應該努力。
二、找到適合自己的學習方法。
每個學校都有每個學校的'教學模式，每個老師都有每個老師的教學方法，我建議大家要及時的去調(diào)整自己的狀態(tài)，去熟悉同學和老師，適應課堂。
同學們，要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多，學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在二實，可謂高手如云，學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
三、改變自己適應環(huán)境。
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從到新學校后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的寢室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她在她的的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者，不愿參與其中。
陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是一種對學校環(huán)境的適應障礙。因此我希望我們的新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往，適應學校環(huán)境的變化。到了二實人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他;同學缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、學會生活自理，勤儉節(jié)約。
關于就餐問題，我發(fā)現(xiàn)，有的同學以飯菜不合口味為由餐盤里留下了大量的飯菜，多可惜啊。我昨天在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的小朋友午餐只有一個菜，一個月能有一次肉吃就是很奢侈的事情了。相比之下，我們的飯菜那就是豪華宴席了。
還有的同學一天到晚不吃飯，只為了到宿舍和家里吃零食;還有的同學在用餐時不遵守紀律，高聲講話，隨意走動，這些都是極其不衛(wèi)生的行為;這些事例就發(fā)生在請我們身邊，實際上只要我們一注意所有的問題都可迎刃而解：首先要學會滿足，父母給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，但是絕不是讓我們來享受的，而是希望我們能更好的學習;其次就是餐盤的飯菜要吃飯，做到不浪費;第三是一定要養(yǎng)成良好的行為習慣，進餐廳要排隊，不講話，文明就餐，擦嘴的紙巾要丟到垃圾筐里;另外還要注意合理搭配好自己的飲食，切記吃一些垃圾食品，不購買三無食品，不吃腐敗變質(zhì)食品;最后友情提示一下，內(nèi)宿生除了可以帶水果和牛奶外，其余任何食品和飲料都不能帶到學校。
五、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了新學校，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入新學校，你就要認真學習《中小學生守則》，知道作為一名二實的學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。
在此，我跟大家強調(diào)幾點特別重要的紀律：
(一)、儀容儀表。
儀表儀容是一個人精神面貌的外在表現(xiàn)，是一個人甚至一個家庭素養(yǎng)的體現(xiàn)。小學生的儀表儀容應該符合小學生的身份、年齡特點，以整潔、大方為主。根據(jù)教育部頒布的《小學生日常行為規(guī)范》的精神，學校對同學們的儀容儀表作以下要求：
1、頭發(fā)符合學生身份和性別特征，不燙發(fā)，不染發(fā)，不理光頭。男生頭發(fā)前不過眉毛，側不過耳朵，后不過領;女生不留披肩發(fā)，長頭發(fā)的要求束起來。
2、經(jīng)常洗澡、洗頭，頭部無異味。不留長指甲，不涂指甲油，指甲內(nèi)無污垢，飯前便后要洗手，保持手部干凈。
3、每天早、晚必須洗臉、刷牙。中午飯后要做好臉部清潔工作，保持面部干凈。
4、學生校服穿著必須整潔。外衣紐扣、拉鏈必須完好，鞋帶必須系好。非運動期間，必須扣好紐扣、拉上拉鏈。禁止私自修改校服，如縮腳褲。
5、從十月份開始，少先隊員必須佩戴紅領巾，紅領巾要保持干凈和完整。
6、書包、書本收拾必須保持整潔。禁止在書包上亂涂亂畫。
7、保持作業(yè)本、課本干凈。在讀書、寫作業(yè)前先擦干凈所用的課桌。
8、精神面貌良好，校園內(nèi)(除運動會和體育活動)必須佩戴校卡。不戴項鏈、耳環(huán)、戒指等不符合學生身份飾品。
希望同學們能按照學校要求，注意自己的儀容儀表，努力做一名活潑可愛、充滿朝氣的小學生。
(二)、課間活動安全。
同學們的所有生活和學習時間都是在教學區(qū)域度過的。在此期間的安全就顯得尤為重要，安全都不能保證，就不用談學習了。
那么我們該怎么做呢?
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生，上下樓梯要堅決執(zhí)行校園五步走——輕聲走，慢步走，小步走，靠右走，整齊走。不推、不擠、不勾肩搭背。
2、課間不要玩耍清潔衛(wèi)生工具、文具等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、課間休息時，禁止上下竄樓層和竄班級。
5、上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
6、課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告值日老師或班主任，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
(三)、午休紀律。
1、午休鈴聲響后，所有同學必須在教室自己的座位上伏在課桌上進行午休，不得進行任何學習活動和勞動;
2、午休期間不得私自離開教室，如生病等特殊情況需征得班主任或者值日老師同意。看完醫(yī)生后應及時返回教室報告班主任或者值日老師;
3、午休期間不得寫作業(yè)，看書，講話，做小動作。
4、午休將有大隊委進行檢查，必須配合檢查，如不配合則送政教處接受處理。
(四)、衛(wèi)生習慣。
不講衛(wèi)生的壞習慣給我們美麗的校園帶來了很大的危害，給我們健康生活帶來了極為不好的影響。因此，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要。那么如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?我認為至少應做到以下幾點：
第一，我們一定要注意，買零食不要在那些無衛(wèi)生證的商店里買，而應到大商場或超市里選購，并學會認識商標、生產(chǎn)日期，這樣才能保證我們身體的健康。第二，要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。如果因為感冒而克服不了的，應該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。
第三，要努力克服隨手亂丟的壞習慣，要把廢紙、包裝袋扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒。
第四，要養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習慣，從我做起，共同維護學校環(huán)境的整潔。
第五，為了更好地保障我們的身體健康，吃飯前一定要認真洗手，玩游戲弄臟了的手和衣物一定要及時清洗，以免細菌感染。
堅決杜絕以下不良的衛(wèi)生習慣：
①隨地吐痰,在校園內(nèi)食用泡泡糖、口香糖。
②隨手亂拋紙片，隨處亂扔垃圾及高空拋物等。
③在校園內(nèi)吃零食。
④剩飯、剩菜不倒在指定位置。
⑤內(nèi)宿生床鋪等個人物品不整潔，書桌上擺放不整齊。
要在告別不良衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺的、隨時地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上的污跡，擦凈教室、宿舍地面上的痰跡、口香糖漬，要在整治校園環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識、為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。
(五)校園禮儀。
學校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。作為一個小學生文明禮貌是必懂的禮儀，在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學生方可離開。
2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀：學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。不得直呼老師的名字，跟老師頂撞。
4、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
5、集會禮儀：集會在學校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
(六)、其他。
禁止乘坐電梯，除特殊情況外，如腿腳受傷以及其他行動不方便的疾病。
六、規(guī)劃人生，胸懷廣闊。
有這樣一句話：如果你的目標是太陽，也許你能摘到月亮。記得小時候的阿
姆斯特朗在晚上看天上的月亮，對媽媽說：“我要到月亮上去!”結果長大后，他真的成為第一個登上月球的人。
規(guī)劃人生就是要成為你心中想成為的那個人，人不可無目標，目標不可太廣大，它就象人生小船的帆，伴你在人生的海洋里遠航。有了大目標，胸懷才會廣闊，胸懷廣闊了，才能站得高看得遠。這樣，你的成長和學習才會有不竭的動力、才會拿得起、放得下，才會使人生精彩，才會使生活增色，才不會因成長中的小事而使我們偏離人生的航線，才不會因小的挫折而迷失自我。
同學們，行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要用心就會做得很好，養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
最后，希望你們珍惜在二中實驗的分分妙妙時間，走好每一步路，爭取人人成為品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生，做好二實的春苗。
謝謝大家!
尊敬的劉書記及公司各位領導：
上午好!
對于賓館來說，安全工作是一切的基礎。賓館相對而言，點多面廣;安全設備配置較低，這也就要求我們在人防上的力度更強化。上半年，安全工作雖較往年更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，取得了一定的成績。從客觀上講，任何一項工作要想做得完美，都不是一件容易的事，尤其是安全工作，難度更大。盡管我們在安全方面投入了很大精力，但仍然存在著一些問題：尤其是近期發(fā)生的兩起事件，暴露出了我們存在有麻痹思想和防范檢查意識上有缺失的現(xiàn)象，(老人在賓館會展門口猝死和7月22日2216房客人備玻璃浴室門劃傷)忽視了作為酒店從業(yè)人員的宗旨。安全管理部門的安全主體意識還比較淡薄、安全管理中還存在不嚴謹淺嘗則止、流于形式、思想和行為不一致等，說明我們的安全基礎并不十分牢固、規(guī)避風險的能力較低等。
今年，旅游行業(yè)面臨極大的市場挑戰(zhàn)，經(jīng)營形勢及其嚴峻，我們正在積極尋求發(fā)展。在這關鍵時刻，我們更要時刻把安全管理工作放在重中之重的位置;不可有半點閃失。安全是一項硬指標，必須要實打實鑿，從嚴過細。
下面我就賓館的安全工作做以下匯報：
1、從4月份開始，將安全案例分析列入到月度“安全日活動”中去，從日常工作中乃至其它各種渠道收集具有警醒意義的安全案例，逐步提高大家安全意識的目的，并做好記錄。
2、安保部督導各部安全培訓及活動必須持續(xù)開展，“三工”活動，案例警醒共享，視屏培訓。分部門組織疏散演練，安保部現(xiàn)場指導，6月份《安全預案》演練活動。重點是監(jiān)控室值班發(fā)揮了有效性，發(fā)現(xiàn)疑點及時上報。
3、餐飲部加大食品衛(wèi)生安全管理，從驗收環(huán)節(jié)—粗加工—半成品—儲存每個環(huán)節(jié)都必須認真執(zhí)行相關的規(guī)章制度。尤其是抓好節(jié)假日期間的安全生產(chǎn)，確保實現(xiàn)安全運營。堅持大型接待10桌以上申報、食品留樣48小時制度。
4、康樂部在做好消防安全的同時，還要想盡辦法與相應公安部門搞好關系，規(guī)避風險。各部重點強調(diào)員工上下班的交通安全，工作中的違規(guī)操作。根據(jù)公司下達的安全文件，認真按其文件精神不折不扣完成相應的指令任務。
5、餐飲大型接待時臨時用工人員多，每次都做好了崗前安全培訓，并在工作中糾偏。重點是做好物品搬運的防護措施。前臺認真按照公安部門要求履行規(guī)范登記入住手續(xù)每客必與治安大隊盡緊密聯(lián)系等，同時對貴重物品及行李的寄存做好“兩簽三核對”?？倷C轉接電話的流程嚴格執(zhí)行，做好相應的防范。總機做到靈活應對電話轉接。
6、客房部則在以下幾方面加大安全管理力度嚴格執(zhí)行賓客開門流，對需要開門的賓客必須與前臺聯(lián)系，核對正確后再為其開門;對長時間掛請勿打擾的房間，不放過檢查。加強衛(wèi)生間的夜間巡視，杜絕吸毒犯罪嫌疑。
以上是賓館安全工作的匯報，請劉書記及公司分管領導給予更多的指導。
相信只要我們對待安全工作如履薄冰、不驕不躁，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度，在公司大步前行的20__年，葛洲壩賓館一定能夠實現(xiàn)安全零事故。
尊敬的各位領導：
今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言，班組長表態(tài)發(fā)言。
首先我謹代表儲運車間 班，向和我們一樣，獲得優(yōu)秀班組光榮稱號的所有班組表示祝賀，向關心、支持班組建設，指導我們不斷成長的各級領導、各考核部門，表示衷心的感謝!
我們能被評為優(yōu)秀班組，首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設的舞臺，全廠上下高度重視班組建設，認真規(guī)劃、部署和推進班組建設，使我們工作有目標、行動有步奏、落實有水準、實干得實惠，這是我們在班組建設工作中取得成績的先決條件。
我們能成為優(yōu)秀班組，還要感謝考核部門的嚴格要求。正如易經(jīng)所言：求其上得其中，求其中得其下。如果沒有考核部門堅持經(jīng)常的督促、堅持標準的考核、不厭其煩的指導，我們就不可能在工作中不斷前進。
通過實施班組績效考核，進一步夯實了班組工作的基礎，提高了班組工作的質(zhì)量和效果，作為班組長，我們在實踐中切身感到班組績效考核是實現(xiàn)班組工作目標化管理的有效途徑，是搞好班組建設的有力抓手，是提高職工隊伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力的必由之路。
作為優(yōu)秀班組，我們深知名次和榮譽不是永恒不變的，經(jīng)過一個季度的運行，全廠上下已經(jīng)形成了“比、學、趕、超”的氛圍和熱潮，稍稍松勁，就會被遠遠甩在后面。在今后的工作中，我們決心做到：
一是認真學習班組建設的理論知識，尤其是認真學習廠長指定我們班組長學習的幾本書，在知識上及時充電，用理論指導實踐。
二是要注意調(diào)動、發(fā)揮集體的智慧和力量，按照“三零五力”的要求和標準，共同搞好班組建設。
三是虛心學習兄弟車間、班組的好經(jīng)驗、好做法，虛懷若谷、戒驕戒躁、見賢思齊、取長補短，通過及時的交流，實現(xiàn)互相借鑒、均衡發(fā)展和整體推進。
同志們，我廠加強班組建設，實施和大力推進班組績效考核，為我們實現(xiàn)個人與企業(yè)同步發(fā)展提供了廣闊的空間，讓我們保持榮譽、發(fā)揚成績，不斷創(chuàng)新班組建設工作的思路和方法，在廠黨政的正確領導下，通過全員共同努力，讓我廠班組建設不斷邁上新的臺階。
尊敬的南師大領導、教育局領導、各位同學：
上午好!
偶然的一次機會，看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》。他在“序”中寫到：想要使學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。由此引出一些思考：教師的哪些行為是跪著教書的?怎樣才能不跪著教書?我們的時代需要培養(yǎng)出什么樣的學生?身為教師的我們該怎樣規(guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標?帶著這些問題，我們來到七月流火的古城金陵，來到東方最美麗的高等學府——南師大校園。在這里，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領，期待著與同行的.真誠交流，期待著能有更多的收獲。
我們無比感謝我們市教育局，給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學習機會。為加快宿遷中心城區(qū)教育質(zhì)量提升、加強宿遷教育內(nèi)涵建設、突出教育拔尖人才培養(yǎng)，市教育局領導高瞻遠矚，作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項，它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競爭力發(fā)揮巨大的作用，當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學習機遇。
我們來自不同的學校、不同的學段，有著不同的學科教學經(jīng)歷。在這七天時間里，我們一定珍惜學習機會，專心聽好每節(jié)課，做好學習筆記，認真撰寫研修日記，主動參與討論，積極參加每次活動，用心感悟，潛心研究，保證圓滿完成各項學習任務。同學之間團結協(xié)作，互幫互學。遵守紀律，不遲到早退，認真履行請假制度，統(tǒng)一行動，展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。
在南師大“嚴謹樸實”的學術品格，“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，“團結奮進”的拼搏意識，“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下，我們一定努力學習，勤于反思，用實際行動向市教育局領導和南師大領導交上一份滿意的答卷。
最后，還要衷心感謝南師大的領導和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學習和生活環(huán)境，感謝每一位專家、領導和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐ΓＴ肝覀儽敬窝行藁顒尤〉脠A滿成功，也祝愿我們各位領導和老師們工作順利，生活愉快!
謝謝大家!
一位年輕的炮兵軍官上任后，到下屬部隊視察操練情況，發(fā)現(xiàn)有幾個部隊操練時有一個共同的情況：在操練中，總有一個士兵自始至終站在大炮的炮筒下，紋絲不動。經(jīng)過詢問，得到的答案是：操練條例就是這樣規(guī)定的。
原來，條例因循的是用馬拉大炮時代的規(guī)則，當時站在炮筒下的士兵的任務是拉住馬的韁繩，防止大炮發(fā)射后因后座力產(chǎn)生的距離偏差，減少再次瞄準的時間?，F(xiàn)在大炮不再需要這一角色了。但條例沒有及時調(diào)整，出現(xiàn)了不拉馬的士兵。這位軍官的發(fā)現(xiàn)使他受到了國防部的表彰。
管理的首要工作就是科學分工。只有每個員工都明確自己的崗位職責，才不會產(chǎn)生推委、扯皮等不良現(xiàn)象。如果公司象一個龐大的機器，那么每個員工就是一個個零件，只有他們愛崗敬業(yè)，公司的機器才能得以良性運轉。
公司是發(fā)展的，管理者應當根據(jù)實際動態(tài)情況對人員數(shù)量和分工及時做出相應調(diào)整。否則，隊伍中就會出現(xiàn)“不拉馬的士兵”。如果隊伍中有人濫竽充數(shù)，給企業(yè)帶來的不僅僅是工資的損失，而且會導致其他人員的心理不平衡，最終導致公司工作效率整體下降。
在古希臘時期的塞浦路斯，有一座城堡里曾經(jīng)關著一群小矮人，傳說他們是因為受到了可怕咒語的詛咒而被關到了這個與世隔絕的地方。他們找不到任何人可以求助，沒有糧食，沒有水，七個小矮人越來越絕望。小矮人們沒有想到，這是神靈對他們的考驗，關于團結、智慧、知識、合作的考驗。小矮人中，阿基米德是第一個收到守護神雅典娜托夢的。雅典娜告訴他，在這個城堡里，除了他們呆的那間陰濕的儲藏室以外，其他的25個房間里，有1個房間里有一些蜂蜜和水，夠他們維持一段時間;而在另外的24個房間里有石頭，其中有240塊玫瑰的靈石，收集到這240塊靈石，并把它們排成一個圈的形狀，可怕的咒語就會解除，他們就能逃離厄運，重歸自己的家園。第二天，阿基米德迫不及待地把這個夢告訴了其他的六個伙伴，其中四個人都不愿意相信，只有愛麗絲和蘇格拉底愿意和他一起去努力。
開始的幾天里，愛麗絲想先去找些木柴生火，這樣既能取暖又能讓房間里有些光線;點把240塊靈石找齊，好快點讓咒語解除;三個人無法統(tǒng)一意見，于是決定各找各的，但幾天下來，三個人都沒有成果，倒是耗得精疲力盡了，更讓其他的四個人取笑不已!。但是三個人沒有放棄，失敗讓他們意識到應該團結起來。他們決定。先找火種，再找吃的，最后大家一起找靈石。這是個靈驗的方法，三個人很快在左邊第二個房間里找到了大量的蜂蜜和水。
顯而易見，一個共同而明確的目標，對于任何團隊來說都非常重要。在實踐過程中，可能會有不同的因素妨礙團隊合作。比如說，生產(chǎn)部門生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售部門發(fā)現(xiàn)銷售不暢;設計人員可能不考慮生產(chǎn)部門的難處或市場需要，要求開發(fā)出一種全新設備;組織內(nèi)部的等級制造成老板和下屬之間的磨擦和誤解，下屬抱怨老板根本不想理解他們的問題，而老板對下屬的漠然和無動于衷也頗有微詞，由此可見，企業(yè)只有具備了明確的目標，并且在組織內(nèi)部形成緊密合作的團隊才能取得成功。