娜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
茜：親愛的同學(xué)們！大家
合：早上好！
娜：當(dāng)清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個(gè)黎明。
茜：當(dāng)枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢(mèng)里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉行的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上綻放光芒的一刻！
茜：我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上展示青春的瞬間！
娜：擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師
茜：小嘉賓有：
茜：本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：思想內(nèi)容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺(tái)風(fēng)效果2分，總分10分。
娜：本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來請(qǐng)欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請(qǐng)__X小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動(dòng)物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩?。接下來?qǐng)欣賞大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請(qǐng)__X小朋友做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語
娜：陽光還在繼續(xù)上升
茜：故事還在我們的心頭蕩漾
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的人生大道理！
茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動(dòng)人的故事里久久不能忘懷！
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結(jié)束
合：再見！
各位尊敬的老師、親愛的家長，可愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
很感謝大家能參加今天的宴會(huì)，在此，我代表家委會(huì)向前來出席宴會(huì)的全體老師、家長、同學(xué)們表示衷心的感謝。首先，感謝各位在座的家長，沒有你們的大力支持，就沒有這次別具意義的聚會(huì);其次，感謝三位辛勤的老師，沒有你們的辛勤付出，就沒有這么強(qiáng)大的凝聚力;第三，感謝34位小朋友，大人們因你們而認(rèn)識(shí)、而熟悉，是你們的存在促成了今天聚會(huì)。
親愛的家長，可愛的小朋友們，今天的聚會(huì)值得我們格外珍惜。此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)，孩子們就要結(jié)束幼兒時(shí)代了，在這一偉大時(shí)刻，我們歡聚在一起，我們共同來見證。
首先，有請(qǐng)小朋友們表演舞蹈，《不一樣的字母歌》。這個(gè)幼兒舞蹈是孩子們?yōu)榱水厴I(yè)聚會(huì)活動(dòng)特意排練的、非常特別的字母歌舞蹈。這里，要特別感謝為孩子們排練舞蹈的凱瑞教育的英語老師們的大力幫助!有請(qǐng)小朋友。
(節(jié)目：不一樣的字母歌)
剛才在看孩子演出的時(shí)候，我突然想到，這個(gè)節(jié)目放在這里是何其的恰當(dāng)。ABcDEfG…這26個(gè)字母可以組合成人生的任何一種可能，任何一個(gè)詞匯。用這樣的一個(gè)節(jié)目作為孩子們新時(shí)代的開始真是再恰當(dāng)不過了。
下面，有請(qǐng)孩子們表演第二個(gè)節(jié)目--《畢業(yè)詩朗誦》
(節(jié)目：畢業(yè)詩朗誦)
孩子們就要畢業(yè)了。我忍不住想起孩子們剛?cè)雸@時(shí)一個(gè)個(gè)奶聲奶氣的哭鬧，三年的時(shí)間，他們從“大字不識(shí)”到如今能流暢地閱讀書籍;從蠻橫無理到如今的“謙謙君子”、“窈窕淑女”，這中間凝聚了老師們多少的艱辛和付出，我想在座的各位也和我一樣感慨良多。
話不多說，有請(qǐng)__家庭代表全體家長致辭。
(家庭代表致辭)
幼兒教師是孩子人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，一言一行都潛移默化地影響著幼兒。幼兒園教師就像一個(gè)百寶箱，既要讓孩子在幼兒園感受到家的溫暖，還要體會(huì)到集體的溫馨，既要耐心細(xì)致，又要靈活多樣，還要有良好的綜合素質(zhì)，才能讓孩子們?cè)趷鄣姆諊锝】祷顫姷爻砷L。是你們，教幼兒禮貌用語，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子;是你們，教孩子們整理內(nèi)務(wù)，做一個(gè)生活自理的人;是你們，教會(huì)孩子愛和尊重，做一個(gè)自尊自立自強(qiáng)的人。
今天，孩子們要向辛苦照顧他們，陪伴他們成長的老師說一聲辛苦了。有請(qǐng)我們親愛的鄭老師、董老師、吳老師到臺(tái)前來，接受孩子們的頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式(向三位老師頒發(fā)“好老師”證書、畢業(yè)紀(jì)念品)
孩子們要向親愛的老師獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。孩子們，向老師獻(xiàn)花了!
幼兒們向老師獻(xiàn)花
我可以采訪一下老師嗎?來談?wù)勀墨@獎(jiǎng)感言如何?有請(qǐng)老師!
老師代表講話
今天，孩子們也有好多的話要跟他們的老師講，有請(qǐng)孩子們上臺(tái)表演幼兒集體小合唱《感恩的心》。
(幼兒集體小合唱《感恩的心》)
全體家長們，孩子們唱出了我們的心聲，來吧，讓我們借此機(jī)會(huì)一起向尊敬的老師鄭老師、董老師、吳老師表示感謝，謝謝您在這三年里像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)我們的孩子，是你們無私的奉獻(xiàn)成就了孩子們的今天，謝謝你們!(鞠躬)
結(jié)束語：
再過20天，孩子們就將結(jié)束幼兒生活，讓我們珍惜這些日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。幼兒園上完了，但是，孩子們的征程才剛剛開始，現(xiàn)在，請(qǐng)大家共同舉杯，為孩子們即將到來的學(xué)生時(shí)代，干杯!
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍等等。實(shí)踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語言表達(dá)能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
甲(陶)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙(紀(jì))：親愛的老師家長們!
甲:可愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常
乙：小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個(gè)服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識(shí)、增長見識(shí)。
乙：隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!
甲：首先向大家介紹今天在座的評(píng)委老師，在座的評(píng)委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會(huì)成員們，
非常感謝各位家長們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兊谋荣?，?duì)我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在由我們的何園長講話：
甲：下面，我宣布”小邪廣播站播音員選拔決賽現(xiàn)在開始
乙：有請(qǐng)一號(hào)選手上常(選手自我展示)
甲：有請(qǐng)二號(hào)選手上常[依次類推到16號(hào)選手]
略
甲：親愛的老師、同學(xué)們，隨著比賽的結(jié)束，我們今天的盛會(huì)也已經(jīng)接近尾聲，無數(shù)的努力、淚水都化成了成功。
乙：我們有理由相信，小小廣播站的明天一定也會(huì)向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
乙：“小斜廣播站播音員決賽到此圓滿結(jié)束。
合：朋友們?cè)僖?再見!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
B：親愛的小朋友們！
齊：大家好
A：首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長在百忙之中抽空來幼兒園和孩子們一起過節(jié)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)幼兒園的關(guān)心！感謝家長對(duì)幼兒園的支持！
B：小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。
A：在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>
B：在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，本次活動(dòng)分為文藝演出、體能展示以及手工展示三部分，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。
A：我宣布龍廣鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出暨家園活動(dòng)正式開始。首先請(qǐng)欣賞大大班小朋友帶來的舞蹈《手拉手》。
A：謝謝大大班寶寶帶來的熱情的舞蹈，我們也好想跳起來，你們看，大班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展歌喉呢。
B：是呀，大班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱《春天好》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧！
A：真是太精彩了，謝謝大班的寶寶們。就在幾個(gè)月前，我們小班的寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了。
B：以下是小班的舞臺(tái)秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出我們的未來！掌聲有請(qǐng)小班的寶寶們。
A：請(qǐng)欣賞布依舞蹈
B：下面，有請(qǐng)今天一個(gè)特殊的主角——即將從幼兒園畢業(yè)的大大班的孩子們，他們將用最甜美的歌聲，稚嫩而淳樸的話語，表達(dá)對(duì)老師的感謝和對(duì)幼兒園的眷戀之情，請(qǐng)欣賞大大班的小朋友們帶來的歌曲《感謝》
A：繽紛的童年，彩色的六一
B：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧
A：盡情釋放我們心中的熱情
B：請(qǐng)欣賞歌舞串燒，《火車開了》、《大鹿》、《幸福拍手歌》、《火車開了》
A：我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，俗話說人不可貌相，海水不可斗量，不信，你們瞧，他們來了！《小兵總動(dòng)員》
A：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的爸爸媽媽們也好想上臺(tái)
B：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)體能展示吧
結(jié)束語
有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
不管怎樣，春天孕育著未來，
無論如何，少年憧憬著希望。
新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
我們將用行動(dòng)面對(duì)今天的陽光
我們將用微笑迎接明天的夢(mèng)想。
謝謝老師們、謝謝爺爺奶奶、謝謝爸爸媽媽，謝謝所有關(guān)愛我們的人，謝謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
龍廣鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師退席。
再次感謝各位老師、各位孩子們?yōu)榇舜窝莩龅男燎诟冻觯覀兠髂暝僖?，再見?/p>
男：謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱，接下來又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻！
女：我們將為您頒發(fā)的就是__教育集團(tuán)20__年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。
男：在過去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上的殊榮非他們莫屬！
女：隨著頒獎(jiǎng)的結(jié)束，我們整個(gè)年會(huì)也即將結(jié)束了。
男：感謝大家的參與，感謝大家的熱情和支持！
女：就讓我們——
合：明年見！
老師：歡樂的時(shí)光總是過得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會(huì)即將落下帷幕，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，20__年大風(fēng)車幼兒園將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來到您的身邊!
張__：幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了寫字，勞動(dòng)和與人交往。
程__：幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞，自信和勇敢向上。
李__：幼兒園里，我們像小樹一樣每一天都在長高長壯。
趙__：幼兒園里，我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。
(齊)我們是快樂的!我們是最棒的!
在這歡樂的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演，未來會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車幼兒園205年迎新年家園聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福，健康每一天!
老師：感謝各位家長的熱情參與，讓我們明年此時(shí)在相聚!